【必備】高中優(yōu)秀作文匯總8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的高中優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中優(yōu)秀作文 篇1
我向來喜歡獨(dú)自一人坐在窗邊想，人生的意義是什么�？煽偸欠瓉砀踩ハ氩煌�。但也不覺得苦惱，因?yàn)槊慨?dāng)你想的時候，聞到雨后泥土的清香，聆聽到鳥兒的叫聲，終于有點(diǎn)感覺了，一低頭卻發(fā)現(xiàn)自己正在寫數(shù)學(xué)題。
那么到底是我在寫數(shù)學(xué)題時走神去想“人生該怎么活”這類虛無縹緲的問題，還是我在想這些問題的時候開小差去寫數(shù)學(xué)呢？
這樣的時刻是最耐人尋味的，最值得把玩的。
“你體驗(yàn)過縱欲之后的虛無嗎？”我在翻閱書籍時，被它這樣問道。
“你體驗(yàn)過入境之后，莫名而強(qiáng)大的喜悅嗎？”
“這兩者有區(qū)別嗎？”
我對前兩個問題的回答非常輕松“是的”。而對于第三個問題，我卻一時語塞，想不上來，到最后，夜深人靜，思緒平靜之后，我突然想起來一位偉人說得一句話：你最幸福的時候，是你所說得話，你所做的事，你心里所想的和諧的統(tǒng)一。
這位偉人是甘地。我想在酒吧中在TV中唱歌喝酒的人們，或沉迷于男女之事，或浸樂在歡酒樂舞中，他們真的幸福嗎？白天他們過著縱情享樂的生活，被欲望控制，難道黑夜來臨時，他們沒有受過自己良心的責(zé)問嗎？他們之中不乏為官者或是作為所謂的“精英階層”，甚至還有一些自稱宗教信徒。他們跪著祈求上帝或是佛祖，卻完完全全忽略了自己內(nèi)心神性的聲音，它就在我們心中，不是嗎？
我一直相信內(nèi)心總有一股聲音在嘗試與我們對話，而我們卻被是世俗的嘈雜、自身肉體的憤怒或情欲遮蔽了，被它們遮蔽了眼睛與耳朵，沉浸在享樂之中，生活在一個被遮蔽的世界里，卻抱怨神為什么拋棄自己。
你祈求神給你幫助，與你對話�？墒�，他一直在與你對話。不是說誰有德行才有資格，而是有誰愿意去傾聽，傾聽自己靈魂的聲音。你們時常忽略他，你們常常覺得這是荒謬的事，你們更愿意去相信那些摸得著、看得見的東西。你們忽略了一切內(nèi)在的東西，首先是你們自己的聲音，很快你們就遺忘正義的原則、獨(dú)立的思想等一切美好的東西。最后乃至你忘記了你是誰。
這個世界很瘋狂。總是讓瘋子來使哲人震驚，讓虛無的事情擾亂實(shí)在的東西，讓最差的代替最好的。你體驗(yàn)過這種虛無的感覺嗎？一切都不復(fù)存在，一切都變得沒有意義。生活似乎變得沒有樂趣，看不出未來的端倪，總是在自我否定。
我們總是忽略，甚至忽略了你可以傾聽來自靈魂深處的聲音，忽略了我們可以自我救贖。
高中優(yōu)秀作文 篇2
時間飛逝,秋去動冬來,學(xué)校也決定了開始晨跑~~~~
做學(xué)生的大都參加過早跑鍛煉,領(lǐng)教過那種疲憊倦乏,恨不得馬上停下來休息.有些人留戀舒適的睡床,不愿為早跑而停止好夢,于是中斷了早跑.從中斷早跑這一常見的生活事例中,我們是否可以得到一些啟示呢?
早跑的好處較多,勿庸贅述.盡管早跑有益健康,但許多的人還是選擇了瞌睡.究其原因,是人的惰性作怪;探其根本,則是意志脆弱的表現(xiàn).
中斷早跑的現(xiàn)象在我們自身與周圍的人們中還有很多:練字中途而廢,戒煙有始無終~~~人們似乎也日漸習(xí)慣了自己拙劣的"書法",對"吸煙有害健康"的警告充耳不聞.更有甚者,無端中止學(xué)習(xí),荒廢了學(xué)業(yè),貽誤了工作.看來,為逃避艱苦貪圖安逸而付出的代價,往往是巨大的.
人生旅途上,沒有一帆風(fēng)順的航程,亦無絕對平的大道.前進(jìn)路上必定有風(fēng)浪,有坎坷.這就是需要人們具有頑強(qiáng)的意志去把握方向,克服困難.要過充實(shí)的生活,要做有價值的人,我們就必定具有堅韌頑強(qiáng)的意志.而意志不是與生俱來的,需要我們有意志去培養(yǎng).諸如早跑這類看似乎平凡的小事,就是我們培養(yǎng)意志的最佳起點(diǎn).
生活中事無巨細(xì),惟有意志頑強(qiáng)的人,才能尋求到完美的結(jié)局.從早跑這類小事做起,嚴(yán)格要求自己,刻意培養(yǎng)意志.我們才可以成為意志堅強(qiáng)的人,去跋山涉水,去搏擊風(fēng)浪,去追求真正的人生.
后記
來到新世紀(jì)_全封閉式的學(xué)校,已經(jīng)差不多很久了.生活也已習(xí)慣.冬天開始了晨跑,這是大家較害怕的.除了吃力外,還要早早地離開暖和的被褥,雙手呼著氣來到操場上準(zhǔn)備晨跑.剛開始的幾天,總有幾個人遲到,有的還假裝生病不去參加.這就顯示他們的意志力脆弱.不過,漸漸地,遲的人少了,大家習(xí)慣了早上的三圈晨跑.畢竟凡事總要有個適應(yīng)過程的嘛!大家的意志力開始頑強(qiáng),被窩已不是那"世上最好的東西"了. 我寫這篇文章主要是想使同學(xué)們能有頑強(qiáng)的毅力去克服任何困難,這小小的晨跑又算得了什么呢?大家一起努力開創(chuàng)新的未來吧!
高中優(yōu)秀作文 篇3
老師，您好！
我只想問您，教好了我，您得到了什么？
有人說是粉筆，染白了您的頭發(fā)；也有人說是紅墨水，在您的額頭刻下的深深的皺紋�？晌易约褐�，那是淘氣的我呀！那次，是我不完成作業(yè)，您苦口婆心地叫我做作業(yè)，我不但不做，還偷偷罵您是我兒子，被您知道了。我知道您比我父親都大，我父親曾經(jīng)都是您的學(xué)生，我卻罵您是我兒子，我真的不是人呀！我也知道“尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德”我連起碼的文明禮貌都不懂呀！“一日為師，終身為父”這個道理我也懂，您不比我大輩數(shù)也比我大歲數(shù)，況且還教過我父親，我怎么能說您是我兒子呢？我真的不是人呀！您那白發(fā)，您那皺紋是怎么來的，我最清楚了呀，那是被我氣的，被我慪的呀！
那次，我又說自己感冒了，不能上學(xué)讀書，寫了假條，叫同桌交給您。后來，您打電話問我的父親，問我的婆婆，他們說我早到了學(xué)校。后來，您卻在網(wǎng)吧找到了我。您問我為什么不把美好的青春年華用在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識上，長大好報效國家，為民做好事。說得實(shí)際點(diǎn)，將來才能找到工作，才能養(yǎng)活自己。您還說，現(xiàn)在社會沒有知識文化不行呀！可是，我卻請“霸王假”去玩游戲，浪費(fèi)了美好的青春年華，更浪費(fèi)了父母為我讀書辛辛苦苦掙來的學(xué)雜費(fèi)。我真的對不起父母，也對不起教育培養(yǎng)我的您呀！我知道，您頭上的白發(fā)又多了，額上的皺紋更密了，這仍是被我氣的，被我害的嗎？
還有一次，我好幾天沒上學(xué)讀書，您也不知我走到哪去了。有這事嗎？您和我的父母都急壞了，我外婆也急得哭泣。您發(fā)動全班所有同學(xué)，四處尋找我，網(wǎng)吧，游戲廳，大街小巷都找遍了，沒見我的蹤影。過了幾天您才知：我去了貴陽。我知道從四川到貴陽，上千里路，我拿著國家剛給我的200元貧困生補(bǔ)助，去那里找我舅舅玩，我舅舅在那打工呢。那次真把您急壞了，是不是？一個星期后我回校，您教育我，批評我。我是罪有應(yīng)得呀！我也知道，我那本來就不富裕的家真是雪上加霜了！都怪我不懂事呀！
我問您，您的頭發(fā)為什么白了？我是明知故問的。那是您為我擔(dān)心，為我著急，為沒把我教育好而坐臥不安，愁白了的，是不是？
還有那次，您帶我們?nèi)⒓涌荚�。我感冒了，您帶我去看了醫(yī)生。后來，我居然把一天的藥當(dāng)一次吃了。我急，您更急呀。忙給我找醫(yī)生咨詢會不會影響第二天的考試。為我出主意，想辦法，開導(dǎo)我，為我壯膽，為我樹立信心。您真的是心都碎了，是不是？您臉上的皺紋怎能不多呢？
還有，我病了，急性闌尾炎，哭天殺地的叫喊，是您背我到醫(yī)院；還有，我家窮，讀不起書了，才18歲的姐姐又自殺了，是您好心相勸，給我?guī)椭С�，我才完成了學(xué)業(yè)，還考上了大學(xué)；還有……
我不想再說了，但我還是要問您，教好了我，您得到了什么？
您的頭發(fā)白了，您臉上的皺紋多了，您老了，您病了，您未老先衰呀！為了我，您嘔心瀝血；為了我，您白了少年頭呀！別人說您是為我們作嫁衣裳。是的，您做了一輩子的嫁衣，都是為了我，為了我們嗎？
教好了我，您沒有得到什么，您也不要什么，是不是？但是，當(dāng)您聽說我們站在大學(xué)的講臺，成了專家，學(xué)者，教授；當(dāng)您聽說我們到了公安廳，進(jìn)了p***，去了派出所，成了警官，干警，所長；還聽說我們?nèi)チ酥袑W(xué)、小學(xué)，成了中級、高級教師；我們?nèi)チ酸t(yī)院，成了護(hù)士、醫(yī)師；我們?nèi)チ斯S，成了技術(shù)員、工程師；我們?nèi)チ宿r(nóng)村，成了管理員、農(nóng)藝師……那時的您呀，心里真的樂開了花嗎？今生今世，您說自己沒有白活，自己的付出，有了回報，還需要什么呢？我們知道您是富有的呀，至少您可以自豪地說：天下到處有您教過的我、我們嗎？
到您兩鬢斑白的`時候，到您臥病不起的時候，到您將離開這個世界的時候，您會想起我們嗎，老師？
老師，今生今世，沒有您的教育培養(yǎng)，就沒有我們的健康成長；沒有您的辛勤耕耘，哪會有我們的豐數(shù)收獲呢？
您為教育我們嘔心瀝血，盡心竭力，我們永遠(yuǎn)記著您呀！
高中優(yōu)秀作文 篇4
時事評論背景：
近日，山東鄒平縣黃山中學(xué)推廣“平板教學(xué)”引發(fā)爭議。據(jù)當(dāng)?shù)孛襟w報道，黃山中學(xué)1600多名高一學(xué)生中，目前已經(jīng)有1000多名學(xué)生交費(fèi)購買平板電腦，總額至少280萬元。
時事評論觀點(diǎn)：
很多家長稱，孩子一遍遍電話催，不情愿也只好交錢。而學(xué)校及教育部門負(fù)責(zé)人均表示，費(fèi)用不是學(xué)校收的，而是企業(yè)派人進(jìn)駐學(xué)校收取，收取的費(fèi)用歸企業(yè)所有，不算違規(guī)。
很多人可能會有印象，當(dāng)下的中小學(xué)校園實(shí)在是門禁森嚴(yán)。別說搞推銷的閑雜人等，就是學(xué)生家長，非開放日也休想邁進(jìn)“鐵門關(guān)”一步。然而，在山東鄒平縣黃山中學(xué)，售賣平板電腦的企業(yè)卻可以排闥直入，堂而皇之地向千名學(xué)生收取了“平板費(fèi)”。
這是不是意味著，以后各種經(jīng)銷商均可喊一聲“芝麻開門”，就想賣什么就賣什么?當(dāng)然不是。校園的“生意”遠(yuǎn)沒那么簡單，即以“平板”而言，那是經(jīng)過學(xué)校申請、教育局批準(zhǔn)的獨(dú)家生意�？梢�，權(quán)力才是真正決定企業(yè)能否收“平板費(fèi)”的牽線人。
事實(shí)上，與“平板費(fèi)”一樣，其他諸如教輔材料、各種培訓(xùn)班、興趣班、校服等等相關(guān)“產(chǎn)業(yè)”，其準(zhǔn)入權(quán)均掌握在校方及教育行政部門之手。正是因?yàn)闄?quán)力打開了校園的鐵門，才使得各種“生意”紛至沓來。
至于那些費(fèi)用究竟是學(xué)校收還是企業(yè)收，并無本質(zhì)差別。這個時候，校方試圖以不直接收費(fèi)為托詞，無異掩耳盜鈴。企業(yè)都進(jìn)校賣“平板”了，你們還說不違規(guī)?
這樣的撇清，非但不可能阻斷公眾關(guān)于校企之間存在默契乃至貓膩的想象，反而使得問題急轉(zhuǎn)直下，演化為一次危險的公關(guān)危機(jī)。
企業(yè)如何“攻下”學(xué)校和當(dāng)?shù)亟逃?是否經(jīng)過了公開的招投標(biāo)環(huán)節(jié)、有沒有廣泛征求學(xué)生家長的意見……這些問題，都需要向公眾回應(yīng)。要知道，根據(jù)國家相關(guān)規(guī)定，中小學(xué)嚴(yán)禁向?qū)W生強(qiáng)制推銷或變相推銷教輔材料和其它商品，不得強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一訂購各種教輔材料、學(xué)具等。
這不僅關(guān)乎為學(xué)生減負(fù)，也關(guān)系到教育產(chǎn)品的公共屬性問題。如果聽任教育部門的權(quán)力恣意沖撞、隨意解釋，則種種亂象必然會打著“為你好”的旗號暢行無阻，進(jìn)而在加大社會成本的同時，加劇公眾的不信任。
并不是說學(xué)校不可以引進(jìn)現(xiàn)代教育的技術(shù)，但如果不改變固化的教育理念，不祛除私相授受的利益訴求，則無論是平板還是投影，都不過是表面文章，不可能真正引領(lǐng)教育走向現(xiàn)代化。
80多年前，山東鄒平因?yàn)榻逃龑?shí)踐家梁漱溟先生在這里搞了7年的鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動，而為世人矚目。其從農(nóng)村入手、以教育和合作為手段的努力，影響深遠(yuǎn)。念及此，不免恍惚。
高中優(yōu)秀作文 篇5
"人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……"一群孩子，席地而坐，青煙裊裊，誦聲清脆。
凌晨四點(diǎn)半，城市早已被人們所喚醒，車?yán)嚷�，人聲打成一片�?/p>
疾步走在路上，看到的每一個人，或喜或怒，或靜或笑，卻都有著一份急躁，腳下步履匆匆，駛向既定的地方。
自然，我，也有我要去的地方。
僅屬于夜的風(fēng)在我耳旁輕輕的吹著，手機(jī)在口袋里振動著提醒，五點(diǎn)了，上班要遲到了。
"篤篤"，竹竿敲地的聲音。抬頭，是一位老人，一位瞎了雙眼的老人。只一個人，他走在路上，拖著背，步履蹣跚。"哎呦"，一輛停在盲道上的自行車將老人撞倒在地。竹竿從老人的手中蹦出，他趴在地上，伸著枯木般的手在第上摸索著那竹竿。
"碰瓷的吧。""誰說不是呢。"……
周圍的人議論著，卻沒有人幫老人拾起竹竿，沒有人將老人扶起，更沒有人去關(guān)心這孤身一人的老人。
趕緊走吧，上班要遲到了，誰知道他是不是碰瓷的。況且這與我毫不相識的老頭，他怎樣，于我何干。
頭也不回的走向前方，走向我上班的大樓，那個我認(rèn)為重要的地方。
明明，我看見了那個瞎了雙眼的老人；明明，我看到了那老人掙扎卻站不起來；明明，我知道老人是那么痛；明明……
卻因?yàn)槲矣形乙詾橹匾氖�，上班，賺錢，表現(xiàn)的好，升職，賺更多錢。而放棄了幫助老人，出賣了本該有的尊老的道德……
我是這個城市里的所有人，這個城市里的所有人都像我。
大家總是做自己認(rèn)為重要的事，認(rèn)為最重要的事莫過于自己能過上高質(zhì)量的生活，卻從不曾想到他們早已將自己的根遺忘，將自己的道德變賣。"口袋鼓了，頭腦空了，倫理沒了。"
"老爺爺，您沒事吧，您要去哪兒，我扶您去吧。"一個孩子起身，扶起摔倒在地的老人，清脆的說道，拉著老人的手，消失在路的盡頭。
一聲車鳴在我耳旁響起，我猛然驚醒，老人仍舊躺在地上…
我望著，這夢會成真！
高中優(yōu)秀作文 篇6
雪人 （上）
獨(dú)白: 在趙國國君趙惠文王剛剛歸仙后,秦國國君不顧廉恥,以大欺小,攻打趙國.
前線 士兵甲躺在地上,士兵乙跪在旁邊,十分悲哀.
士兵乙高唱〈最后的戰(zhàn)役〉:我留著陪你,最后的距離,是你的側(cè)臉倒在我的懷里……
士兵丙丁拉走士兵乙,士兵乙不愿走.
趙國國內(nèi).
上朝,趙太后端坐中央,一信使急上.
信使:報…..前線告急,前線告急!我軍傷亡殆盡,已無抵抗能力!
說畢,信使昏倒；趙太后馬上起身,直奔齊國.
齊國
齊王:咦,這不是趙威后嗎!哪陣風(fēng)把你給吹來了?你最近不正專心養(yǎng)波斯貓嗎?是不是您聽說我們這新建了座“布拉格廣場”,特來看看的?沒問題,我保證讓你看個夠,過后再請你吃“蛋炒飯”,也嘗嘗“爆米花”的味道……
趙太后(馬上阻止):卡!這段就到這!我來這一不是感受你的美麗新世界,二不是來看你的鶴拳,我來此,特請你出兵,助我退秦!
齊王(面有難色):這……待我與各位股東們商議一下再說.
大臣與齊王商議.
齊王:經(jīng)過我與各位齊氏公司的股東商議之后,決定,同意出兵.不過……
趙太后(又喜又急):不過什么……
齊王(不慌不忙):不過……
趙太后(惟有焦急):不過什么,你快說呀!
齊王:不過得請你的小兒子,趙國第一帥哥長安君來我們齊氏公司做一段時間的形象代言人.這樣我們也有所得,一到戰(zhàn)爭結(jié)束,我們定當(dāng)送還長安君.如何?
趙太后(十分堅決):絕對不行!(一臉央求)能不能用其它的條件?
齊王(更堅決)絕對不行!(壞笑地唱)明知道讓他離開你的世界不可能,我還癡癡等到你答應(yīng)的那一天.
趙太后怏怏回國.
趙太后站在中間,大臣圍成一圈.
大臣們(齊唱): ONLY YOU能救趙于危難, ONLY YOU能使趙贏此戰(zhàn), ONLY YOU能讓齊國出兵, ONLY YOU能派遣長安君, ONLY YOU……
趙太后(大叫,手指向天空)停!各位唱了半天也渴了吧,三杯水伺候!我也為你們唱一段.(大唱<我的地盤>)
趙太后:請問各位聽出這是什么歌了嗎/
大臣齊說:我的地盤!
趙太后:所以,我的地盤——聽我的!誰再敢唱,我必讓他嘗嘗我的獨(dú)門絕學(xué)——天-女-散-花!
大臣狂跑.
欲知后事如何,請聽下回分解. （下）
趙太后上，坐在椅子上，
宦官上：稟報太后，左師公觸龍拜見！
趙太后（怒氣沖沖）：宣！
趙太后板著臉，觸龍上。
觸龍（作想走快又無力狀）：老臣參見太后。
趙太后稍稍點(diǎn)頭。
觸龍（一臉愁苦）：哎！
趙太后：左師公怎么一見哀家就嘆氣�。�
觸龍：請?zhí)舐犖抑v啊。（唱）最近比較煩比較煩，比較煩。我腳有毛病沒辦法站，所以我最近沒來探看，請?zhí)蟛灰獮榇穗y堪。但又怕太后有所病端，所以我又來，忍痛拜見。
太后：多謝老卿家！我靠車子走路。倒還沒有什么問題。
觸龍：那么每天的食糧和零食沒有減少吧？
太后（氣稍和）：每天吃點(diǎn)粥就罷了。
觸龍：唉！太后啊，不是我說您，您想減肥也不必吃粥呀！再說了您玉體也就百余斤，豐腴之美��！您看看我。您現(xiàn)在特不想吃飯，但每天還是吃點(diǎn)我喜歡的“左師牌薯片可比克”，特好吃！您要不要也來點(diǎn)？我們左師公司向您以一折出售。
太后：哪有賣的？
觸龍：您要打110119120就可以了，或者就是送貨上門啊。
太后轉(zhuǎn)頭竊笑：這老家伙還懂得點(diǎn)世故。
左師（咳咳）：我有個小兒子，叫舒祺，很不成器啊，但我卻慢慢變老，我和我那口子都很寵他，希望能在自己這把老骨頭還有口氣之前托付您，看能否在您身邊做個侍衛(wèi)，冒死相求啊，您若同意，我那薯片一折也不要了，完全送貨上門！（一邊作心痛狀）。
太后（作蒙娜麗莎狀微笑）：哦？！你原來是為了這個呀！他多大啊？
觸龍：十五歲了。雖然還屬于童工，但趙氏法典中沒有不準(zhǔn)雇傭童工的規(guī)定，您放心。我希望在我還沒掛之前把他托付給您！
太后：原來你們男的也愛小兒子呀！
觸龍：那可不！比女更甚啊！
太后：婦女更厲害！
觸龍（緩慢而有力度）：不，男的。
太后：（氣勢逼人）：不，女的！
觸龍：（緩慢）：不，不，不，是男的！
太后：停！你是左師，我是太后，你頂多算個部級，我可是太后，國家元首級別的，比你大多了，聽我的，女子更愛小兒子！
觸龍（無奈）：好吧！就算你贏了，但我認(rèn)為您更愛女兒！
太后：您說錯了！我更愛兒子！
觸龍：您這樣認(rèn)為嗎，父母愛子女，就應(yīng)為他們作長遠(yuǎn)打算。您送燕后出嫁的時候，報著她的腳后跟，為她遠(yuǎn)嫁而傷心。她走后您每次祭祀，還都要祈求神靈不要讓她回來，難道不是為她長遠(yuǎn)打算，想讓她有子女時代為王嗎？
太后：也是��！
觸龍：再想想三代之前，趙國成為趙國時，趙王的子孫封侯的，他們的后代還有在的嗎？
太后：好象沒有吧！
觸龍：不僅僅是趙國，其它諸侯國呢？
太后：哀家好象也沒聽說有的。
觸龍：這些人地位尊貴，卻毫無功勞，卻擁有無數(shù)金銀財寶�，F(xiàn)在，您讓長安君有如此的厚待，現(xiàn)在有辦法讓長安君有功于國，您卻不讓他去做。等您百年之后，長安君再怎么樣讓自己在趙國立足呢？所以說我以為您是在為他計短而非計長。所以不如愛女兒一樣愛兒子。
太后（悲壯）：你說得也在理，我還有什么“借口”不讓長安君去齊國呢？那就讓他去吧！
觸龍：對了！不然，齊國就不會出兵，趙國就會滅亡。您想去《江南》旅游的計劃也就泡湯了，那時就算是《我的地盤》也沒有用了，《將軍》也再無用武之地了，您再也不會聞到《七里香》，您《電動王》的稱號也會沒了，《會讀書》又怎樣呢？只能在《記事本》上記下您《一千零一個愿望》的破滅了。如果您讓他去，您就成了《SUPPER STAR》了……
太后一拳將其擊倒，觸龍暈。
太后：我滅了你這丫。我都同意放人了還說個沒完，整個一唐僧翻版！來人，備車送長安君去齊國！
長安君（悲哀，邊走邊嘆）：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。唉！風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士兮一去不復(fù)還……
齊國。
齊王（身帶三人，高唱國歌）大喊：兄弟們跟我沖�。�
三人狂奔。
高中優(yōu)秀作文 篇7
“尊嚴(yán)”這個詞對于我們并不陌生，在我淡泊的人生路途中我聽到太多人談及這個名詞尊嚴(yán)可以讓美麗成為永恒尊嚴(yán)可以讓美麗成為永恒。那么尊嚴(yán)到底代表了什么呢?!
有些人認(rèn)為尊嚴(yán)什么也不是，只是一個名詞，一個沒有用的東西，人活著要現(xiàn)實(shí)、尚待自己......是我承認(rèn)人活著要現(xiàn)實(shí)但是尊嚴(yán)難道沒有比物質(zhì)上的東西更重要嗎?!物質(zhì)上的東西生不帶來死不帶去，有什么好掛念的呢!!反倒是尊嚴(yán)，能伴人永久。
尊嚴(yán)，我不曾深入了解他的含義。但在我心目中，尊嚴(yán)是評價一個人好壞的最初基準(zhǔn)。一個有尊嚴(yán)的人才算是真真正正的人，沒有尊嚴(yán)的人什么也不是。只是枉來了一趟人間罷了......既然沒有尊嚴(yán)那又何必在這個世界上徘徊呢!!還不如去死。骯臟的世界上，每一個角落都有人在奮斗、在拼搏，那么又何必要自卑的沒有尊嚴(yán)的活著呢!!
或許我的說法太過偏激，但是，尊嚴(yán)是人最起碼的品質(zhì)不是嗎?
記得學(xué)過一篇古文，里面有這么一個故事：
當(dāng)時正是鬧災(zāi)荒，一個富人家庭為表示自己的“大度”發(fā)米賑災(zāi)，于是就對行人路人大聲張羅起來，可是沒有一個人理會他即使是快要餓死的人也不愿去接受他的粥。于是富人來到一個餓漢面前問他:“你為什不來吃粥啊."那個餓漢有些虛弱地說：“我們是有尊嚴(yán)的�！弊詈缶瓦@樣死去了......
你看連一個“乞丐”也有自己的尊嚴(yán)，為什么我們這些生活在21世紀(jì)的人沒有尊嚴(yán)呢!?不，與其說沒有尊嚴(yán)，還不如說在21世紀(jì)大多數(shù)人都是向錢看齊，為了生計什么都可以放棄,包括(尊嚴(yán))!
哼，一對拜金主義者，庸俗的人!
尊嚴(yán)!尊嚴(yán)!尊嚴(yán)!我們要的是尊嚴(yán)而不是那無用的金錢于施舍!!
人生在世，尊嚴(yán)是必備的品格。沒有尊嚴(yán)，就好像鳥兒沒喲了翅膀，魚兒沒有了鰓一樣。因此，即使再累再苦也不能放棄尊嚴(yán)。
高中優(yōu)秀作文 篇8
夜來了，風(fēng)起了，雨下了，才想念那只牽著我成長的手，它是何等的溫暖。
——題記
幾乎每個女孩小時候，都愛牽著媽媽的手，我也不例外。我從小就愛黏著媽媽，媽若是走遠(yuǎn)幾步，我就會急得大哭。但，那都是小時候的事了。不知何時起，我開始討厭媽媽牽著我的那一只手了。
于是，這一幕終于發(fā)生了。大概是在秋天吧，媽媽牽著我的手在慢慢地走。周圍只有幾個人走過，他們也許向我們看了幾眼，也許并沒有。但是我仍感到不自在，好像周圍幾個在交談的陌生人，也在對我指指點(diǎn)點(diǎn)，嘲笑著我。我想要快些回去，可媽媽還沒有回去的意思。頓時，我用力甩開了她的手，對她大喊起來。具體說了些什么，我自己也記不清了，大致是“我討厭你”之類的吧。最后，她很是吃驚，臉上還有些傷心，甚至還有幾分愧疚。她壓低頭，輕輕抬起眼，瞄著我，一副小心翼翼的樣子。她的表情讓我有些后悔，一時間十分尷尬。我停了停，一轉(zhuǎn)身向家走去。身后并沒有傳來腳步聲，我不覺又放慢了腳步。轉(zhuǎn)身回家只是賭氣之舉，她若不肯走回來又怎么辦��？可倔強(qiáng)且好面子的我，不敢停下來，那無異于認(rèn)錯。我所幸加快腳步向家走去。一會兒，身后傳來她的腳步聲。我們一前一后，誰都不說話，誰也不抬頭，只是默默地走著。我心中一絲絲的愧疚，眼中一縷縷的不安，也藏在了夜色與沉靜中。
我記得，那天晚上，風(fēng)特別大，月亮卻特別的亮。
從那以后，她就不再牽著我的手了。剛開始，她還常常會習(xí)慣地拉起我的手，后來就漸漸習(xí)慣把手放進(jìn)口袋中。
又是一個秋天，我們再次散步。不知怎么，就想起了小時候的事。冬天時，我的小手凍得冰冷，她卻牽著我的手。奇怪，我還記得那時，她手心暖暖的溫度。那時，我覺得她多么厲害，在冬天也能有如此溫暖的掌心。那時，她還年輕，有著烏黑的長發(fā)。那現(xiàn)在呢？微微側(cè)頭，不由地吃了一驚：什么時候，她竟老了？她的烏發(fā)已微微泛白，眼角也多了幾絲皺紋。愧疚一絲絲吞食著我的心。她明明是那樣愛我，可我卻一次又一次地傷著她的心。心被這內(nèi)疚的潮水一次次地?fù)舸蛑＝K于，我忍不住，牽起了她的手。她的手仍是熟悉的暖，一如她的愛，永久不變。她習(xí)慣性地握住了我的手，又突然反應(yīng)過來，不該拉著我的手，手慢慢松了，一會兒，見我并沒有甩開的意思，才慢慢地握住了我的手，把我的手包在了暖暖的掌心。
那個秋夜，風(fēng)特別輕，月光特別柔，有一股暖流在夜間流淌。
現(xiàn)在，我們好像又回到了小時候，牽著手，不分開。
媽媽，過去，你牽著我，看我慢慢長大；現(xiàn)在，我牽著你，陪你慢慢變老。
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