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學(xué)習(xí)生活作文

時(shí)間:2022-09-27 00:21:35 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

【實(shí)用】學(xué)習(xí)生活作文錦集六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)生活作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】學(xué)習(xí)生活作文錦集六篇

學(xué)習(xí)生活作文 篇1

  公交車上,在擁擠的人群中,戴上耳機(jī),悠悠的聽著一首歌,是種享受。學(xué)校里,在繁忙的學(xué)業(yè)中,擠出時(shí)間,聽著廣播里蔓妙的歌聲亦是一種享受。音樂是心靈上的滋潤,是寒冷中的陽光,是沙漠的清泉。

  真心英雄

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹……”

  正如這首歌所唱,人生的路漫漫,哪有一路順風(fēng)?人生不經(jīng)歷一些曲折,磨難,怎么能嘗到成功的甜頭?只有不畏風(fēng)雨,勇敢面對,戰(zhàn)勝它們,才能綻放出絢爛的彩虹,才有資格露出勝利的微笑。這首歌讓我認(rèn)識了挫折。世上沒有白費(fèi)的努力,也沒有碰巧的成功,一切無心插柳,其實(shí)都是水到渠成。人生沒有白走的路,也沒有白吃的苦,跨出去的每一步,都是未來的基石與鋪墊。成長路上,不要總想著何處有捷徑,夢想不是空口無憑的大話,而是在寂靜的奮斗里努力生長的果實(shí)。我們只有勇敢地迎接風(fēng)霜雨雪,在磨練中不斷成長,最美的風(fēng)景終將在前方等你。

  那些年我們一起戀過的青春

  “分別在即,各有路走,也許這一別再難聚首……”

  初中生涯即將結(jié)束,少女心的萌動,叛逆的`萌發(fā),都將有了分別。初一的懵懂,初二的叛逆,到了初三全都煙消云散。而只剩下了奮斗、穩(wěn)重。因?yàn)榇蠹叶济靼,這是關(guān)鍵的一年,是初中生涯的最后一年,不能給自己留下遺憾。這首歌正完美了詮釋了初中生涯的點(diǎn)滴,令人回想起這三年的一切,暮然回首,不禁淚下。從最開始的互相嫌棄到了現(xiàn)在的彼此珍惜,只是怕這一別再難在相見了。這首歌讓我感受到了友誼的美好,讓我學(xué)會寬容豁達(dá),學(xué)會了一笑而過!我一直堅(jiān)信,文字是有靈魂的,看懂一段文字就能讀懂一個(gè)人的內(nèi)心。即使我在天涯,你在云端,也沒有關(guān)系,遙遠(yuǎn)的距離和時(shí)空亦抵不過文字間的靈犀。

  父親

  “我愿用我的一生還你歲月長流,時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再變老了……”

  起初聽到這首歌,觸碰了淚點(diǎn),頓然失聲淚下;叵肫鹆烁赣H對我的愛,滿腔都是感恩的欲望,有種說不出的感覺……這首歌讓我明白了父愛的偉大。血緣、親情、恩情,是我們?nèi)松闹匾M成部分。血緣我無法割斷,親情我無法割舍,恩情我無法感激。于是我把血緣、親情、恩情連接在一起,讓我用感恩的心來回報(bào)我的血緣之親——父親母親!

  人生,一不留意,就溜去了一大截,用歌聲來回憶過去,來抒發(fā)情感,恐怕是世上最美好的事了吧!

  原來,生活中不只有學(xué)習(xí),更有許多的美好的東西,音樂是一種樂趣,也是一種享受,讓我們用心聆聽,用心去感悟歌中所蘊(yùn)含的人生意義吧!

學(xué)習(xí)生活作文 篇2

  到了學(xué)校,看見已經(jīng)那么多同學(xué)來了,便拿出課本,念了起來,其實(shí)是念滑句,腦子里卻不知在想什么。一直到了老師來了,布置了任務(wù),我才開始來完成任務(wù)。上完上午的四節(jié)課,打起放學(xué)鈴,“耶!放學(xué)咯!”這時(shí),同學(xué)們便開始興奮起來了……

  下午,3節(jié)課后,開始上了自習(xí),這節(jié)自習(xí),有的同學(xué)看書,有的休息,有的寫作業(yè),還有的傳紙條說話……這節(jié)自習(xí),在星期二和星期五可以放流行音樂,我們班同學(xué)就熱鬧起來了,豎起長長的耳朵,仔細(xì)聽這美妙的歌曲……剛打下課鈴,我們便十萬火急地沖向食堂……吃飯回來,就該上晚自習(xí)了,與其說晚自習(xí),還不如說是上課,什么自習(xí)根本是上課,上完3節(jié)自習(xí),老師布置一大批作業(yè)走了……

  放了學(xué),8:40,寫完作業(yè):10:00。就這樣一天過去了。其實(shí)每一天都差不多,可是,意義卻不同,每天是是各種各樣,豐富多彩的。

  我們的'學(xué)!R魯中學(xué),還會在我們的學(xué)習(xí)中安排各種各樣的活動,比如:運(yùn)動會,藝術(shù)節(jié)……讓我們展現(xiàn)自己的才華,豐富我們的知識,給了我們寶貴的財(cái)富。記的那次我們的運(yùn)動會我們班輸?shù)暮軕K,可是卻讓我們記住重在參于,不要去管輸贏,記住我們已經(jīng)努力了!學(xué)校里豐富多彩的活動讓我們更加成熟.

  只要你進(jìn)入我們的學(xué)校,就會一片安靜,難道學(xué)校就該這樣嗎?下課了,老師規(guī)定紀(jì)律,上課就更不能說話了,試問,有哪個(gè)學(xué)校在下課會那么安靜?只有我們這學(xué)校了吧。我們的學(xué)校管的很嚴(yán),也許這是好事,是我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的原因,可是,太嚴(yán)了會造成反效果,所以有時(shí)真希望學(xué)校不要管的太嚴(yán)。我們學(xué)校在下課時(shí),會響起美妙的音樂,給我們放松心情,使我們的緊張氣氛全部消失,我們便各做各的事情,寫作業(yè),看書……

  學(xué)校已經(jīng)成為我們生活的一部分,學(xué)習(xí)也是我們成長中不可缺少的一部分時(shí),再回頭看,才知道自己失去了好多學(xué)習(xí)的時(shí)光.我們的學(xué)校里的學(xué)習(xí)生活也不錯(cuò)吧,和你們有什么區(qū)別嗎?我愛我的學(xué)習(xí)生活,我愛我的學(xué)校!

學(xué)習(xí)生活作文 篇3

  在暑假里的一天,我和爸爸、媽媽,還有叔叔一家去了文化之都——紹興。我們游玩了蘭亭、沈園、魯迅故里、大禹陵和東湖。在幾個(gè)景點(diǎn)中我影響最深的是魯迅故里。

  在魯迅故里,最有名的當(dāng)然是三味書屋了!在三味書屋,我聽到了一個(gè)故事,說的是魯迅媽媽生了病,他幫媽媽煎藥還喂她,而且?guī)蛬寢屚瓿闪怂械募覄?wù)活才去上學(xué)。盡管小魯迅飛快地跑到三味書屋,但還是遲到了。先生走過來,拿起戒尺打了魯迅一頓。魯迅低著頭回到座位坐了下來,在書桌的右下角刻了一個(gè)“早”字。提醒自己以后不要遲到,每天早上要更早起床。從此以后他再也沒有遲到過。這個(gè)故事使我十分難忘。

  紹興之行,我受益匪淺,讓我知道了有崇高品質(zhì)和偉大思想的'魯迅先生的童年生活。還有古代書圣王羲之和他的墨池的故事、有名的浙江四大名湖之一的東湖和烏篷船。

  這個(gè)暑假,我收獲的可真多呀!

學(xué)習(xí)生活作文 篇4

  從生活中學(xué)習(xí),環(huán)境塑造人才,生活環(huán)境的不同,是人們的性格大有不同,我們要利用我們身邊的環(huán)境,從生活中學(xué)習(xí)。

  在我的家中,有一個(gè)萬年不變的習(xí)慣,每到周日,無論多忙,也要去長輩家中坐坐。而我無疑最喜歡去爺爺家了!爺爺家是在一礦的一個(gè)小村落,那里有山有水。每次去到家門,會經(jīng)過一段石板路,石板下是潺潺流動的小溪。小的時(shí)候,去到爺爺家總會有一種“世外桃源”的即視感。長大后,明白事理,倒也從不嫌棄它的過分落魄。從高樓大廈回歸到田園小屋,那更像是返璞歸真,心中樂的美好。

  吃過飯后,便纏著爺爺去爬后山。從家中后門沿上走便是一排排的大山,山山相連。那山我從小爬到大,倒也一直沒有膩歪,每次去爬,心境都有所不同。幼時(shí)只是玩花弄草不會爬太高,可能那也只算山腳。再長大一些,便感慨著在那算不上肥沃的土地上頑強(qiáng)生長著的野花野草,它們不見得有多美多好,可倒也為這山增添一分色彩。爺爺告訴我“這山養(yǎng)著這里的人,這里的人養(yǎng)著這座山!”我不明白其中奧義,便纏著問爺爺,爺爺嘆了口氣,說“你長大便會明白了!”我一直記著爺爺說的話。那山我一直在爬,可從未爬上過山頂,我感慨這山的浩蕩,這山的寬廣。望山即為望心,讓你的心與山一般寬廣,遼闊。后來爺爺去世了,那個(gè)村落的最后一戶人家也搬走了,而我們的習(xí)慣也從爺爺家改到了同在都市的姥姥家。后來,我也獨(dú)自一人回到村落去爬山,沒人的山上野草瘋長。那次我爬到了山頂,那種“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的孤獨(dú)感隨即而來,我想那一刻的'我是寂寞的。我看著鄰山被挖空采煤,我想這座山也快要挖了吧。人走了,山也死了!我可能明白了爺爺?shù)脑捙c嘆息。我下了山,站在山腳,望著那教我成長的大山,嘆了口氣,離開。

  那座大山教會了我生命的頑強(qiáng),心胸的寬廣,高處不勝寒的孤獨(dú),它在一步步教我成長,而它卻漸漸老去,正如爺爺一樣。

學(xué)習(xí)生活作文 篇5

  這個(gè)暑假,我來到了陳家溝,學(xué)習(xí)聞名全球的陳家拳。之前看到一部電影《太極》,講述的就是陳家溝的太極拳,里面主角們打的拳法,深深地吸引了我,一直都想著身臨其境感受一下,終于,我如愿以償,來到了讓我向往已久的陳家溝!

  我懷著激動的心情走進(jìn)太極學(xué)院?粗毼鋱錾细S教練認(rèn)真打拳的小朋友們,那一招一式,行云流水,我激動極了。獨(dú)立的學(xué)習(xí)生活要開始了,我暗暗下定決定:要融入這個(gè)新的集體,邁向新的目標(biāo)……

  早晨五點(diǎn)半,我伴隨著鬧鐘那悅耳的音樂一躍而起,穿上校服,走出房間。抬頭一望,天空湛藍(lán),火紅的太陽早已初露笑臉,鳥兒在樹枝自由地放聲高歌,一切,都是那么親切,一切,都是新的開始!

  我和同學(xué)一起下樓,在教練的帶領(lǐng)下跑步,跑完了6圈,我早已是滿頭大汗,但訓(xùn)練依然沒有結(jié)束,我們還要踢腿、壓腿。

  做完早操,大家擁向食堂,享用簡單但營養(yǎng)豐富的早餐。它沒有家里的豐盛,但我覺得很香甜。

  八點(diǎn)半,是正式上課的時(shí)間,我們在操場上集合,開始學(xué)習(xí)拳式。同學(xué)們都在努力模仿老師動作,老師也在一一指導(dǎo)大家。我很羨慕那些練了多年的同學(xué),看著他們熟練、有力、流暢的招式,多希望自己快些和他們一樣,我給自己打氣,也相信自己只要努力,也會練地很出色。

  一上午的時(shí)間不知不覺溜走了,我覺得饑腸轆轆。我們拿著碗筷,有序地在食堂門口排隊(duì),一陣陣飯菜地香氣傳來。學(xué)校還有成人班,有許多叔叔、阿姨、爺爺、奶奶也慕名前來學(xué)習(xí)太極拳。大家都自覺地尊老愛幼,讓小孩子、老人先吃。也會有家長送來水果,大家一起分享。我感受到了溫暖的氛圍,像個(gè)大家庭。

  午休過后,火辣辣的太陽灑在場地上,樹葉紋絲不動,知了在瘋狂地叫著,我們站在太陽下,我感受到了揮汗如雨,豆大的`汗珠順著額頭滾落,不一會兒,衣服全濕透了?山叹殏兌荚谡J(rèn)真教著,同學(xué)們也都在認(rèn)真學(xué)著,一招一式,一絲不茍,絲毫不受炎熱的影響。我想到了一句話:冬練三九,夏練三伏。學(xué)習(xí)真是個(gè)艱苦的勞動呀,考驗(yàn)我毅力的時(shí)候到了,堅(jiān)持!

  晚上,是我寫作業(yè)和洗衣服的時(shí)間。沒有了媽媽在,我的衣服洗的不是那么干凈,因?yàn)榘咨囊路呀?jīng)變成灰色了,但都是我自己洗的,我更加獨(dú)立了!

  睡覺時(shí),我已累得一動也不想動,但我還是覺得很快樂,是學(xué)習(xí)的快樂。在這的每一天,都覺得充實(shí)、難忘、美好!

學(xué)習(xí)生活作文 篇6

  不知不覺中,“學(xué)習(xí)”已伴我走過了十四個(gè)難忘的春夏秋冬。

  在無數(shù)個(gè)春夏秋冬里,我嘗到了學(xué)習(xí)的酸甜苦辣。會有一些甜蜜的,一些愁苦的,下面就是我學(xué)習(xí)中的辛苦: 記得在小學(xué)四年級時(shí),學(xué)校組織了一項(xiàng)培訓(xùn)課程——游泳。對于是個(gè)“旱鴨子”的我當(dāng)然興趣盎然,早早的報(bào)了名。對于不太和游泳池接近的我,對于在水上做練很有趣,認(rèn)為回到小時(shí)候,充滿了無限樂趣。

  我本以為就是這么簡單,回家老師教的動作也沒練,一直老師不會查,可是好景不長,畢竟老師不會讓我們一直這樣玩耍,老師在第五節(jié)課改變了教課方式,就是讓每個(gè)學(xué)生跳入水中練習(xí)。一下子我心里恐慌起來,心想:這下子可完了,2米多的水這一跳下去萬一沉底怎麼辦?我沒練過,淹死怎么辦?萬一泡沫板滑落了怎么辦?萬萬不敢再想了。

  只見一個(gè)一個(gè)同學(xué)都像海豚一樣跳下去了,一陣一陣的水聲“撲通”“撲通”響徹耳邊,只覺得我心臟承受不了!敖病崩蠋燀懥恋膱(bào)了出來,到我了,我該怎么辦?都怪我前幾課沒好好學(xué),回家沒好好練。我什么也不敢想,拿著我的泡沫板就往水里跳。我立即抓緊木板,按老師教的動作游起來,可是不知怎么的.老師教得我全都忘記了,什么也不會做,老師只好生氣地我從水上拉了上來。 老師沒好氣地說:“你怎么回事?回家有沒有練?”

  說得我無地自容,老師也不會善罷甘休的,他讓我們這些沒有練過的單獨(dú)留下練習(xí),練習(xí)一些最艱苦的動作,比如仰臥起坐、練蛙腿,害得我們連聲叫苦, 第二天我照例早早來到游泳館,這次我來的特別早,換好游泳裝就在這里適應(yīng)環(huán)境,可是我一問到那股怪味道,就渾身打寒顫。終于老師來了,手里還有一把戒尺,讓人看了就害怕。開始了,只見在我前面一個(gè)個(gè)同學(xué)都被破弄下水去了,也免不了喝上幾大口水,可是還沒有成功!敖病崩蠋熡纸辛寺曃业拿,我顫悠悠地喊了聲“……到!”

  面對那藍(lán)幽幽的水,嘩嘩地流著,我的心跳也越來越快。旁邊的老師嘲諷地說:不會是怕了吧?下一位……”“不”我大聲地說出口---”。又一次我拿著板不顧一切的跳入水中,向著老師的話,我的信心又回來了,我有節(jié)奏的游著,一旁的同學(xué)也在為我加油,“耶”的一聲,我已知道我游過了終點(diǎn)!我也“耶”地教了出來,可是不小心,手中的板滑落了,喝了一大口水,同學(xué)們都哈哈大笑起來……

  這就是我的學(xué)習(xí)生活的一小段,“奮斗”才是我真正的學(xué)習(xí)!

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