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學(xué)打籃球作文 (15篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的學(xué)打籃球作文，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)打籃球作文 (15篇)

學(xué)打籃球作文 1

　　暑假里，姐姐給我買了一個籃球，我開心極了。傍晚我和姐姐一起去籃球場打籃球。姐姐教我運球和投球。姐姐一跳就進(jìn)了一球，我也想要投籃。姐姐說她還要再打一會兒。過了一會兒，姐姐就把球給了我。我托著籃球，使勁地把球往籃筐里投，可球練籃筐都沒碰到，就飛到別處去了。我又投第二球，還是么投進(jìn)。投了好一會兒，都沒投進(jìn)。姐姐叫我休息一會兒，于是我就休息了一會兒。休息完了，我一投就進(jìn)了，我高興得一蹦三尺高。姐姐說太晚了，等回家。于是我和姐姐就開心地回家了。

　　我雖然沒有達(dá)到我想要的結(jié)果，但我還是很開心。

學(xué)打籃球作文 2

　　今年回老家過年，氣候溫和，過年的時候吃得又比較多，爸爸就想起帶我們?nèi)ミ\動--打籃球。

　　我從來沒有打過籃球，只好讓爸爸教我。我學(xué)著爸爸的`樣子，雙手拿球，把球舉高，半蹲，五指用力，然后奮力一跳投籃�？墒遣恍�，跑偏了力氣也夠沒有投中。這樣重復(fù)幾次都沒投中，我就開始有點打退堂鼓了。心里想學(xué)打籃球可真難！爸爸說：“學(xué)打籃球要慢慢來，別著急，你把籃球?qū)χ谏幕@筐扔就好。“我又按照剛才的姿勢對著籃筐，瞄準(zhǔn)黑色的籃筐，調(diào)整了力度，多投了幾次，終于，功夫不負(fù)有心人，我投中了一個。爸爸為我鼓掌，接著說：“太棒了，那么快就學(xué)會了。”

　　接下來的幾天里，我不同的訓(xùn)練，投得越來越好，爸爸說我進(jìn)步了不少。我學(xué)會了打籃球，真開心！

　　學(xué)打籃球給了我一個啟發(fā)：堅持就是勝利，不能半途而廢，否則就永遠(yuǎn)都不會成功。

學(xué)打籃球作文 3

　　我走進(jìn)寬闊的籃球場，里面真是“龍騰虎躍”，熱鬧非凡。特別之處就是一位高大教練在指揮學(xué)生練球。

　　我從小就非常喜歡籃球，因此，我看到這種場面心情十分激動，心想：“要是我也能得到那教練的`指點該多好��！”于是我鼓起勇氣走到教練面前輕聲地問：“教練你能教我打籃球嗎？”教練和藹可親地說：“你會什么呢？小朋友�！蔽夷闷鹎蛞煌恫贿M(jìn)，再投、再投，都沒投中。我發(fā)狠地說：“老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓�！闭f完，一投，終于投進(jìn)了，我高興極了。

　　可是，教練走過來嚴(yán)肅地說：“小同學(xué)，打籃球不光是能把球投進(jìn)籃筐里，我們打籃球首先要把球拿好，拿好球是第一位，然后是拍球、運球，最后才是投球。”于是他教了我?guī)讉€基本的動作，我認(rèn)真練了十五分鐘，收獲真不小�。�

　　走在回家的路上，回想教練說的話。使我明白了一個道理：做什么事都要一步一個腳印，扎扎實實，認(rèn)真完成，才能成就大事。

學(xué)打籃球作文 4

　　今天，我去學(xué)打籃球，都是媽媽讓我去的，因為下午，在家一有空我就看電視，媽媽很生氣，就讓我學(xué)了。

　　去了，我馬上想找到一個認(rèn)識的人玩，解除一下我心理的孤獨，一下子就找到了打乒乓球時認(rèn)識的朋友，心理有了安全感。

　　開始訓(xùn)練了，我們先拍球跑步，然后他們連投籃，因為我今天剛來，所以，先練習(xí)拍球，這個對我來說太簡單了，只是有幾個動作重要就是了，動作是這樣的：左手護(hù)球，腿半蹲就是了老師還教了我真球、假球，真球就是真投的.球，假球就是迷惑別人的球。

　　我最怕的就是抓球，因為我手太小了，抓不住球還得死抓著最后，我全身酸痛，不過，我學(xué)會了很多，還讓我明白，體育教練都是最叫心狠手辣的，我終于有些愛打籃球了，我又挺住了。終于放學(xué)了。

學(xué)打籃球作文 5

　　打籃球，在我們眼中永遠(yuǎn)都是男生干的事，可每想到，這種不可思議的'事竟然發(fā)生了！

　　那是一節(jié)體育課上，體育老師突然讓我們學(xué)打籃球，頓時，隊里炸開了鍋，但在老師的逼迫下還是領(lǐng)了球。

　　因為是第一次，所以我們先練習(xí)傳球。五個人一組，你傳給我，我傳給你。起先，我們是小心翼翼地傳給對方，漸漸的放開手來，就像很熟練似的……練著練著，忽然下課了，不料，老師說：“同學(xué)們，下節(jié)課我們還學(xué)打籃球！”What！Oh my god！

學(xué)打籃球作文 6

　　第一次看見同學(xué)在操場玩球，運球；那個樣子很帥。漸漸發(fā)現(xiàn)，玩球不是為了耍帥，而是一種鍛練方式，而我也漸漸的喜歡上了籃球。

　　每一次玩球，因為不會，所以都會受傷。不過漸漸的又習(xí)慣了，運球是籃球的第一個招式。比如說“斗羅大陸”每一個人都有魂印，但不是每一個都是有唐三、小舞的天賦。要得到第一“魂環(huán)”，就得殺掉一個魂獸。

　　學(xué)籃球也要一步一步的學(xué)，首先要學(xué)的是規(guī)矩，不懂規(guī)矩就好比“上戰(zhàn)場不帶槍”。一開始，朋友跟我講學(xué)運球的'口訣，我便慢慢的學(xué)起來。過了一兩天，我覺得我可能永遠(yuǎn)也學(xué)不會。并放棄了。

　　老師對我說：“想要學(xué)好一樣?xùn)|西，就必須堅持，不能半途而廢。”老師的話我銘記于心。我又更加努力的學(xué)習(xí)籃球，不到一星期，我學(xué)會了；我終于學(xué)會了。

　　現(xiàn)在，我在我們班也算數(shù)一數(shù)二的了。

學(xué)打籃球作文 7

　　星期六，我和爸爸到學(xué)校去打籃球。爸爸開著車來到二小，我一路上興奮地想：快點到學(xué)校，我要玩，我要玩！

　　來到學(xué)校，那里有很多人在打籃球了。我一看，又有點害怕了，怕球打到我。我拿了一個球，用力地投了上去。沒想到，球掉下來了，打到了我的頭，我哭了起來。我邊哭邊想：我一定要投進(jìn)去。于是，我又拿了兩個籃球。我拿起其中的一個球，投了上去，這個球掉下來時打中了我的腳。我摸了摸腳，生氣地說：“我再也不學(xué)了�！卑职挚闯隽宋业男乃�，走過來，拍了拍我肩膀，親切地說：“不要放棄，只要認(rèn)真練，就能學(xué)會的。”在爸爸的'鼓勵下，我終于有了信心。我終于投進(jìn)了，而且沒有打到身體的任何一個地方！我高興地笑了。爸爸后來告訴我：只要想學(xué)，沒什么事情學(xué)不會的。我點了點頭。

　　現(xiàn)在我多了一個夢想：成為籃球運動員，參加奧運會，為爸爸媽媽爭光。

學(xué)打籃球作文 8

　　去年暑假，爸爸帶我去球館玩。到了球館我就迫不及待地拿起球去狂投，結(jié)果一個都沒中，爸爸說：“知道為什么嗎?”我不解的看著爸爸。 “要想命中率高，就得跟我練，投球時，姿勢很重要，”爸爸接著說。“我還以為只要進(jìn)球就行了呢!原來還要練啊，真麻煩”我嘀咕著。從此我就跟著爸爸練籃球了。訓(xùn)練很辛苦，每節(jié)課后，都像剛從水里爬上岸似的，汗水“滴答、滴答”地流淌著。開始幾天弄的`我腰酸背痛，連走路和拿東西都很困難。訓(xùn)練很嚴(yán)格，有一次在訓(xùn)練時我跟小伙伴開玩笑，爸爸在很遠(yuǎn)的地方就將球砸到我的腿上，疼的我直留眼淚。他兇巴巴的說：“不吃苦能練好嗎?”

　　經(jīng)過了二個月的辛苦訓(xùn)練、我學(xué)會了很多，如：傳球、原地運球、轉(zhuǎn)身運球、三步上籃等等。

　　不過，我也嘗到了甜頭，現(xiàn)在一有空就和小伙伴們?nèi)ゴ蚯颍?/p>

　　他們兩三個人也打不過我呢。經(jīng)常打球，我的體質(zhì)增強了，個子變高了，人也有精神了。

　　正如爸爸說的，學(xué)會打藍(lán)球，受益一輩子。

學(xué)打籃球作文 9

　　昨天，爸爸帶我去學(xué)了一次打籃球，那種刺激真是無法形容。剛開始，爸爸教我運球和在什么地方投是幾分球；然后，爸爸教我怎么傳球和灌藍(lán)�？�，爸爸傳給我一個球，啊哦！球沒接住，丟在身上了，還好距離很近，也沒用很大的力氣，否則我可能會被籃球撞翻。還有，因為我個子小，力氣也小，拿著大籃球想要把籃球投進(jìn)藍(lán)筐去，真的是不容易。可我就是不服氣，我心里想？：我一定要多吃飯，長個子，把籃球投進(jìn)藍(lán)筐里。雖然昨天我沒投進(jìn)一個求，但我知道了打籃球的`一些最基本的東西。

　　打籃球真的很好玩，我以后一定要努力學(xué)會打籃球。

學(xué)打籃球作文 10

　　我的.課余生活豐富多彩，我最喜歡打籃球。爸爸給我報了一個籃球班。

　　下午，我一到籃球場就一直冒汗，熱死我了。過一會兒教練來了，教練姓馮叫馮教練。開始上課了，馮教練先教我拍球說：“五指微微彎曲，三個指頭要用力”，剛開始，我還有點怕拍丟，后來我就一點也不怕拍丟了。第二項是投籃，我本身總是投不中，后來我就越投越好，幾乎全部都投中了，在這時，我想起了一句名人名言：失敗是成功之母。

　　我最喜歡的打比賽來了，我一拿到球就往前跑，再投籃，一投就投中了，我沒想到我第一次打比賽就得了一分，我開心地跳了起來。

　　經(jīng)過這一次練習(xí)，我覺得打籃球真好玩，這就是我的課余生活。

學(xué)打籃球作文 11

　　暑假都開始這么多天了，我才想起自己還不會打籃球。于是，我決定學(xué)會打籃球。

　　我一直纏著媽媽說“我要學(xué)籃球!我要學(xué)籃球！”最終，媽媽同意了，給我報了一個籃球?qū)W習(xí)班。我和其他在籃球?qū)W習(xí)班里的小朋友一起練習(xí)，十分高興。

　　老師讓我們進(jìn)行體能訓(xùn)練，讓我們跑13圈。我們圍著籃球場跑了好幾圈，我們已經(jīng)跑的'上氣不接下氣了，可還得繼續(xù)跑。

　　老師讓我們練習(xí)投籃，他說：“每人都有5次機會，投中最多的可以拿到一根棒棒糖。”最后，我中了3個，而投中最多的中了4個，只差那么1個我就可以贏了。哎，真倒霉呀。

　　老師讓我們練習(xí)搶球，可別人剛把球傳給我，就又被其他人搶走了。

　　老師給我們排了7個不同的級別，分別是：最差，差，良，好，優(yōu)，佳，非常好。我現(xiàn)在是好。但是我覺得這還不夠，所以我又努力練習(xí)，幾天后，我已經(jīng)比原來更厲害了，已經(jīng)達(dá)到了“佳”。

　　我決定要在暑假結(jié)束之前達(dá)到“非常好”。

學(xué)打籃球作文 12

　　我這個人，會的東西很多，除了一樣，打籃球。爸爸媽媽為此可犯了愁，說男孩子無論如何要學(xué)會打籃球，于是，我在周末經(jīng)常去弟弟家打籃球。

　　第一次去的時候，我拿著球，拍來拍去，就是不敢投籃，因為我怕投不準(zhǔn)，可爸爸非要我投，我被逼的沒辦法，只好用盡全身力氣，投了過去，可是投得太遠(yuǎn)，爸爸又讓我投了幾個球，結(jié)果一個都沒中，卻早已氣喘吁吁了。

　　眼尖的媽媽發(fā)現(xiàn)了問題。就是我投籃時愛只用右手，這樣既投不準(zhǔn)，又費力氣。于是媽媽教了我一種投球方法，我們稱它為“三八式”，和我以前投球的方法不同的'是，這個是兩只手投球，而且還要跳一下。這樣增加了投球的精準(zhǔn)度。我又投了一個球，雖然打到了籃上，但是彈了一下，走了。爸爸說我已經(jīng)進(jìn)步了，但是投球時缺乏對力量的感覺，只要我多投多練，一定會打得很好的。

　　現(xiàn)在我經(jīng)常去弟弟家打球，從以前的投十個進(jìn)零個到投十個進(jìn)六個�！鞍偻栋僦小币呀�(jīng)遙遙在望。

學(xué)打籃球作文 13

　　在我八歲的時候，叔叔教我怎么打籃球。叔叔可能早忘了，可是我卻記得清清楚楚。

　　那一次，我和叔叔拿著籃球，往籃球場去。那時，我不會打籃球，于是叔叔給我演示了一遍。

　　我看了一會兒，覺得打籃球很容易，于是我把籃球搶了過來。到了籃球架下，我奮力一投，沒想到用力太大，沒有進(jìn)。我又把力量減小，誰知道用力太小，還沒進(jìn)。我很奇怪：“為什麼叔叔能進(jìn)，我卻進(jìn)不了?我就不信了!”于是，我又投了幾球，終于投進(jìn)了，我當(dāng)時的心情可以用欣喜若狂來表示了。

　　我又投了幾球，大部分都沒有進(jìn)，只進(jìn)了兩球，我發(fā)現(xiàn)只要力量適中，就可以進(jìn)了。我在打籃球的時候，突然覺得手臂很疼，我一看表，我打了一個小時的籃球。我這時才知道，原來籃球打久了也不好，打籃球也要控制時間。

　　后來我掌握了這個力量適中的`方法后，進(jìn)球技術(shù)逐漸上升，原來只能中一兩球，現(xiàn)在能中十九球了。我以后會進(jìn)更多的。

學(xué)打籃球作文 14

　　叮鈴鈴，上課鈴響了，這節(jié)是我最喜歡的體育課，我們排著隊來到了操場上看到了王老師手里拿著一個籃球，還不停的在地上拍打了幾下，籃球撞擊著地面發(fā)出有規(guī)律的聲音，就像人的心跳聲。

　　這時的我就有點等不急了，老師喊了聲解散，我立刻去把籃球拿了過來，此時的吳濤、陳明、李偉、韓冰反應(yīng)也很快來到了我身邊，和我一起打籃球，這時的我用力把球扣向籃筐“蹦”的一聲，球在籃筐周圍轉(zhuǎn)了幾圈球沒進(jìn)去，掉了下來。

　　這時我的同學(xué)在歡呼大笑，球被他們搶了過去，我靈機一動向前面一腳把球踢給了老師，老師用強進(jìn)的爆發(fā)力把球一扣扣進(jìn)了籃筐，我和同學(xué)們在草場上不停地追趕著籃球，不知不覺的下課鈴響了，我們不情愿的.把球給了老師，站好了隊望教師走去。

　　今天的體育課到現(xiàn)在我的“失敗乃是成功之母”。我會繼續(xù)努力，我為未來的藍(lán)球加油……

學(xué)打籃球作文 15

　　今年的興趣班我報的是打籃球。第一節(jié)上的.是傳球，就是把球傳給另外的一個人。

　　老師首先叫人給我們示范，然后叫我們練習(xí)15分鐘，接住練習(xí)運球15分鐘，就是一邊拍球一邊向前跑，跑到球籃下再把球扔上球籃。練習(xí)完后進(jìn)行上半場比賽，就這樣一遍又一遍的練習(xí)，終于下課了。第二節(jié)進(jìn)行上半場比賽，老師先讓我們組好隊來進(jìn)行比賽。比賽得很激烈，你追我趕，好不熱鬧！由于我們那一組的隊員同心協(xié)力最后我們組贏了。

　　經(jīng)過這場比賽我懂得了一個道理：凡事都要合作才能做的好。

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