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六百字作文

借書作文600字

時間:2022-02-22 09:24:50 六百字作文 我要投稿

關于借書作文600字10篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的借書作文600字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于借書作文600字10篇

借書作文600字 篇1

  四大名著,我家都有,可都是半白話的,深奧難懂,我看了好多次,總是翻了幾頁就沒興致再往下細細品讀。后來我聽說方超那兒有一本青少年版的《水滸傳》,通俗易懂,我馬上跑去向她借。但是方超說只能中午的時候借給我看一會兒,因為她晚上自己也要看。

  吃過午飯,我抓緊時間完成作業(yè),抬起頭環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)許多同學都還在埋頭苦干呢,我不禁暗暗自喜。趕緊從方超那兒拿來了《水滸傳》,迫不及待地讀起來。也不知道讀了多長時間,我的眼睛有點發(fā)澀。我用手使勁揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)大家正東一簇,西一簇,有的在聊天,有的在玩游戲,整個教室好不熱鬧。而我,還是喜歡和《水滸傳》做伴,一個人靜靜地讀它。

  《水滸傳》里的綠林好漢個性鮮明,人人都是我敬佩的英雄。讀到精彩之處,我禁不住想拍案叫絕;讀到他們的不幸遭遇,我又忍不住扼腕嘆息……

  我像一匹餓狼一樣,貪婪地讀著,感到非常滿足,但是也有一點點的緊張。怕方超什么時候自己要看了,把書討了去;又怕時間過得太快,上課鈴突然響起來了,我就不能再看了。又因為是別人的書,我還得小心翼翼,怕稍有不慎,把書給弄臟了,或是撕破了。

  就這樣,我每天中午抽空借書來看。期間常有同學叫我出去玩,我總是婉言拒絕。一連20幾天,我都一直坐在位置上和《水滸傳》傾心交談,終于,我把它給看完了。我合上書,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把書還給了方超。盡管我心里還想再看一遍,但要借閱的同學太多,也只好知趣地沒有看第二遍。

  《水滸傳》真是一本好書,等到我能看得懂原版的時候,我一定要細細地品讀它。

借書作文600字 篇2

  孩子剛上一年級,學習任務比較輕,我就讓她多讀些書,這也是她們語文老師建老師每天要求的。家里已經(jīng)買了好多書,對自己擁有的書,好像就沒有緊迫感,反正是自己的,慢慢的讀唄。剛買回來,女兒還愛不釋手,過一段時間,就冷落了。有一些使用價值不大的書,可能看過一遍就很少再看第二遍,然后就束之高閣了。

  星期天,瑤瑤來我家玩,瑤瑤告訴我她家有83本書。我知道瑤瑤媽媽是一個很優(yōu)秀的家長,很注意瑤瑤的培養(yǎng),在為孩子選書方面做的也很好。對呀,何不去她家里借書。想到這里我就說:“那太好了,我以后每星期去你家借一本書,朝欣還小,買書總是有一定的局限性,你比妹妹大四歲,剛好讀過的書妹妹讀。”瑤瑤說:“她借書可以,必須做到三條,一不要在書上亂畫,二不把書弄臟,三不要把書弄折,做到這三條我就借給你,有的書是繪本你可以一兩天換書!蔽艺f:“你放心吧,我們一定做到。”就這樣快樂的借書計劃開始了。

  到今天已經(jīng)堅持兩星期了,讀了八本神奇校車,因為是帶插圖的,讀得快,幾乎每天一本。女兒很喜歡看這幾天借的科普類書,了解了恐龍、水、電、感覺器官、海底世界,蜜蜂等等,真是越看越喜歡。一放學女兒就去瑤瑤家換書,每次瑤瑤媽媽都開玩笑說:“朝欣,你是不是把我家當圖書館了!比缓箝_心得把書借給她。

  看來真是書非借不能讀也,自己買的書,老是放在家里, 想什么時候看都行, 所以倒是不著急看了,借來的書就不同了, 想著要還, 所以就趕緊看。通過借書也改變了自己買書的片面性,更是擴大了女兒知識視野,真的要感謝瑤瑤媽媽買的那么多好書且樂于和我們分享讀書的快樂。

借書作文600字 篇3

  一天早讀課上,班主任叫了我和班上另外幾個愛看書的同學,帶著我們幾個人去了學校的圖書室。

  我走進圖書室的門。哇!這里的書太多了,有漫畫書、童話書、故事書、科普書,好多同學也在里邊挑選自己喜愛的書。這里的墻上還掛著好多有關于書的名言:多讀書,讀好書,好讀書;書是人類進步的階梯;讀一本好書如同和一位智者交談等。

  當我沉醉在這些標語中的時候,班主任老師笑著告訴我們:“你們每人挑選十本自己喜歡的書,然后把這些書帶回教室!卑嘀魅蝿傉f完,我們便迫不及待地跑進去瘋狂地挑選自己喜歡的書。我左瞧瞧右看看,五彩繽紛的書讓我眼花繚亂,書像無數(shù)雙眼睛看著我,希望我能喜歡它們一樣?墒强植赖臅、漫畫書我連它們看都不看,因為我只喜歡美好的、童話系列的書。

  !楊紅櫻阿姨寫的書,我可喜歡她的書了,一共有四本,哈哈,大家讓我貪一貪,四本都借走啦!

  我又挑選了《智慧背囊》、《安琪兒》等好幾本書,相比較來說,我還是比較喜歡楊紅櫻阿姨寫的書。我都等不及了,那現(xiàn)在就看看吧,我一只手假裝在找書,另一只手捧著楊紅櫻阿姨的書,津津有味的看著,轉著圈。咦!怎么走不過去了呢?我抬頭一看,呀!我正準準地撞在一個姐姐身上,看著姐姐那憋著想笑的`臉,我的臉不禁紅了起來。我害羞地說:“姐姐,太對不起啦!”“你這么愛學習的,姐姐都佩服你,還道什么歉呀?”姐姐沖我笑了笑。

  我合上書,抱著十本沉重的書跟著班主任回到了教室。剛一進教室門,同學們看著我們滿載歸來,一個個都“哇”的一聲叫了起來,班主任笑瞇瞇地說:“把這些書放到圖書角里吧!”我們幾個本來以為這些是給我們的,可聽了班主任的這句話,我們幾個人立刻像泄了氣的皮球一樣蔫了。

  雖然這些書是給同學們看的,但這次借書的經(jīng)歷,我依然覺得很快樂。

借書作文600字 篇4

  開學不久的一天下午,火辣辣的太陽掛在天空,知了被熱得“知了,知了”地叫,小狗被熱得直吐舌頭,這天熱得吃雪糕不能在太陽底下吃,一到太陽底下就化了。由于近來持續(xù)高溫,所以下午我們不上學。正巧媽媽給我買了兩本新書,分別是《全國小學生作文大全》和《不會作文怎么辦》。我高興極了,興致勃勃地看了起來。

  我正看著,鄰居王佳來了,她是東營市勝利第四十六中學三年級二班的學生。王佳見我在看書,便也想看,問道:“李馮沔豫,你能把你那本《不會作文怎么辦》借給我嗎?”我猶豫了一下,想:她是我的鄰居,又是我的好朋友,借給她應該沒事。于是,我對她說:“可以呀,不過你必須在下午4點之前還給我。”下午3點,我開始做作業(yè),做完作業(yè)已經(jīng)4點多了。我想:王佳應該來還書了,怎么還不來呢?于是我去找王佳要書,我敲響王佳家的門,正好是王佳來開門我便問她:“王佳,你怎么還不還我書呀!”“我已經(jīng)把書還給你了,怎么,你不知道么?”王佳一臉疑惑地說!安豢赡,我一下午都沒出門!蔽遗瓪鉀_沖地說,“一定是你喜歡我的書,把我的書藏起來了,想占為己有!蓖跫岩瞾須饬耍澳銗坌挪恍,反正我還給你了,嗯!蔽沂稚鷼,一怒之下泡回了家。

  一進門,媽媽就問我:“什么事讓你這么生氣!薄笆裁词,王佳不把我借給她的書還給我!薄皶?書她已經(jīng)給我了,我見你那么認真地寫作業(yè),所以沒有打擾你!眿寢屨f,“你不了解事情怎么回事,就和王佳鬧不合,快去給王佳道歉!蔽疫B忙去給王佳道歉!巴跫,對不起,是我錯怪了你。”“李馮沔豫,我也錯了,我沒有親自把書交到你手上!蔽覀儌z不約而同地笑了。

  看來,人們之間和睦相處,有時候要讓一步,才能讓友誼地久天長。

借書作文600字 篇5

  我從小就很喜歡讀書,我們班有一位同學也非常喜歡讀書,但是在平常時間我的零花錢是比較少的,所以我一般會向同學們借書讀,然后在規(guī)定的時間內(nèi)還給他,因為我一直非常的講信用,所以同學們也很樂意的把書借給我,因為他們知道我是會按時還書的。有一次我向班里的小明同學借了一本叫鋼鐵,是怎樣煉成的書,他說兩個星期之內(nèi)要還給他,我承諾了他。

  我很快的就讀完了這本書,但是在兩個星期之后我竟然忘帶了這本書,其實我的心情是非常焦慮的,因為當我走出家門的時候,我就沒有意識到我沒有帶這本書,直到我已經(jīng)上車了走到了學校我才想起來我忘記帶他借給我的那本書了,我的心情非常的焦慮,因為我承諾給她今天要交給他,但是如果我沒有做到的話,他會很不開心的,而且也會覺得我是一個不講信用的人。我有想過去跟他解釋一下,并且讓他通融我一天,明天就把書帶給她,但是我不想這樣做,因為我覺得無論如何都要在規(guī)定的時間內(nèi)把書還給他。

  就在我焦頭爛額的時候,我突然想到了一個方法,我可以找我媽媽打電話讓她把書送到學校來還給她,然后我就去老師的辦公室向老師說明了情況,老師也非常的通情達理,將公眾電話借給了我,讓我給媽媽打電話,我給媽媽解釋了這一切之后,媽媽夸我是一個講信用的臺子,然后在家里找到了一本書,讓我在學校里等著他過了20多分鐘,媽媽終于把書交給了門衛(wèi),門衛(wèi)把書交給了我,拿到書的時候,我覺得我一切都放下來了,心情非常的輕松,于是我就把書拿著去還給了小明同學。

  小明說其實他也不著急的用這本書,所以我可以晚交給他一兩天也沒有關系,但是我說不行,我承諾給你了的事情就一定要做到,于是他也夸我是個非常講信用的人,并且說如果有書想要借的話,他都可以借給我。

借書作文600字 篇6

  我是一個標準的超級書癡,對書到了廢寢忘食的程度,在圖書館辦張借書卡也就成了自然而然的事?墒悄兀疫@張借書卡卻形同虛設,因為我爺爺他、他、他為了我的眼睛不再近視,不給我借書!于是,在與爺爺斗智斗勇的同時,我練就了借書四大秘訣。哪四大?你還是接著往下看吧!

  秘訣1:威脅!笆裁?威脅!”我聽見有人驚嚇了。不不不,我不是那個意思呀!算了我跟你說件事,你就懂了!我有一本《三國演義》,古文版,我爺爺很是喜歡,動不動就去翻看。一次,我見爺爺又去拿《三國演義》,忽然心生一計,跑過去將書抱在懷里,并得意地對爺爺說:“想看?答應我一個要求!薄笆裁匆?”爺爺迫切地問!跋挛纾蔽翌D了頓,說,“帶我去借書!”“這,好吧!”爺爺嘆了口氣,迫不得以地說。呵呵,姜還是小的辣!

  一個陽光明媚的星期天,我們一家正在其樂融融地吃午飯。我無意間低頭一看,呀,那不是爺爺?shù)男瑔幔恳粋可以讓爺爺帶我去借書的“詭計”在我的心中萌發(fā)。哈,時機到了!我以上廁所的名義“名正言順”地將爺爺?shù)男兂闪宋业姆。為了我能看書,只好委屈你咯,鞋。這頓飯可真漫長啊,熬啊熬,終于,我期盼的時刻到來了!飯終于吃完了!我一蹦一跳地假裝要跑出家門。“梁文杰!”我的計劃成功了,我欣喜若狂,連忙跑回了家!拔业男?”爺爺看上去很生氣!耙愕男,行啊,”我接著說,“帶我去借書!”“不!”爺爺很堅定。“那,算了吧!蔽艺f,爺爺就差吐血了吧!昂冒伞!睜敔斀K于妥協(xié)了。聽到這兒,你知道我的第二招叫什么了嗎?沒錯,就叫虜掠。

  那第三招呀,就叫耍賴。耍賴,似乎有點不合適,但為了看書,我什么都愿意做。經(jīng)常我去借書時,都會在里面看好幾個小時的書,讓爺爺?shù)葌半天,因為我賴著不走呀!呵呵,這招好用吧。

  這第四招呀,不要經(jīng)常用,它就叫利誘,我不說,大家也懂了吧。

  同學們,讀書的用處是很大的,總之,不管用什么方法,一定要抽出時間讀書喲。

借書作文600字 篇7

  我很喜歡看書,只要看見書,就可以忘記一切。有一天,我吵著媽媽給我買《藍星外傳》,媽媽說:“喲,桐桐,經(jīng)常買書,這次你去借一次書行嗎?”我想:“真是個好辦法,可給我一次大顯身手的機會!

  于是,我?guī)蠇寢尳o我辦的全年讀書卡,一溜煙跑到了我們樓下的希望讀書社,在一排排書架上仔細尋找,就是找不到《藍星外傳》,哎呀!原來應該按書的分類去找,我先走到童話類,可怎么也找不到,最后在故事類找到了《藍星外傳》,我拿著書跑到管理員那兒,對管理員叔叔說:“叔叔,我借這本書!比缓,叔叔拿著書在電腦上記下了書的名字,并用電腦打出了一張借書條,上面寫著:希望讀書社借書條,張棲桐租《藍星外傳》一本。叔叔說:“小朋友,借書卡帶了嗎?”我從衣兜里掏出讀書卡,叔叔看了一下,把我的名字填寫到租書條上,這時,我又一摸口袋,不好,錢忘帶了(我們辦的租書卡上有押金);叔叔似乎知道了我的心思,說:“這是借書社,不用付錢,只用刷一下卡就行了。”我結結巴巴地說:“叔叔,我這是第一次租書,很抱歉。”叔叔拍拍我的肩膀笑瞇瞇地說:“沒關系,你把這張條子給門口的那位阿姨就行了!

  我把條子送到阿姨面前,阿姨接過條子仔細的看了一遍,阿姨和藹地說:“小朋友,你租的是《藍星外傳》吧!”我爽快地回答:“是的!卑⒁陶f:“請跟我來!蔽覀儊淼降怯浱,她給了我一張租書卡片,讓我在上面填寫,卡片上面有姓名、性別、年齡、年、月、日,我按順序一一地認真填寫完,把卡片交給了阿姨,阿姨接過卡片,仔細的又看了一遍,然后說:“請你保管好這本書,最晚在兩個星期內(nèi)歸還!蔽腋吲d地說:“沒問題!币涣餆熍艿搅宋覀儤窍

  通過這次借書,才知道借書也這么麻煩,懂得了:什么事情都要勇于實踐,不能依賴別人,要學會獨立自立的能力!

借書作文600字 篇8

  “沒事的,你等過幾天再還也行!币蝗饟u搖頭說。“好的,這次我不會忘記的。”我低著頭,尷尬地說道。你要問怎么回事,還得從前幾天說起……

  一個中午,我和一瑞一起看書。正當我看得起勁時,一瑞忽然說:“我要走了,不能看書了!蔽倚南耄簽槭裁?我還沒看完呢。我想了想,說:“你能把書借我看看嗎?“”她把書放在我手上,做了一個“好的”的手勢,然后一蹦一跳地離開了。“老朱真是對我太好了!”我嘀咕著。

  到了第二天,到校時,我忽然想起來:老朱的書我忘家里了,今天要還的,可我沒有帶來,怎么辦?這時候,一瑞正向我走來,她說:“家墨,我的書呢?你看完了嗎?”我搖搖頭說:“對不起,我忘了帶來了。”她說:“沒事,你可以過幾天再還!蔽倚睦镩_心地想:有這樣一個好朋友真好。

  過了幾天的時間,我終于把書讀完了。我把書帶到了學校,準備還給一瑞。當我在學校遇見一瑞時,想不起來要干什么了。我想著應該沒什么大不了的事,結果就把這事忘得一干二凈。

  不知過了幾個月,收拾房子時我又找到了它。我愣了一會兒:這書是誰的?我沒有?看著好眼熟,到底是誰的?“啊,是一瑞的!我借了她書,這都是好幾個月前的事了,竟然給忘記了。今天,我必須還給她!蔽易匝宰哉Z道。

  當天,我拿著書找到一瑞:“一瑞,還你的書!币蝗鹂戳丝次,又看了看書,生氣地說:“原來在你這兒,我還以為書被偷了呢!”我連忙說:“對不起,我也忘了!币蝗鹨话涯眠^書,頭也不回地走了。

  一瑞一連幾天都不理我,我給她買了一盒巧克力,才把她哄好的。

  都是借書惹的禍,要不然一瑞也不會生我的氣了。以后,我可不能這么粗心大意了。

借書作文600字 篇9

  不知為何,班上突然就有一群人,喜歡上了課外書。

  坐我旁邊的兩位同學都在讀一本叫《平凡的世界》的書,經(jīng)我私下打聽,才知道這是子軒同學的。

  于是我也向子軒同學借來了第一部,一打開書本就驚呆了我的眼睛。書實在太好,我如癡如醉地讀了起來。我當然不敢在課堂上讀,一位名人說過,時間都是擠出來的。

  我不知道這種狀態(tài)是好還是壞。你說好吧,我讀著這本書,作業(yè)就差一點寫不完了。也說不上壞,我發(fā)現(xiàn)我真的愛上讀書了。

  可是,在我讀得越來越入味的時候,一個噩耗傳來,子軒同學要把書拿回去。這是沒有辦法的事,我提醒自己:一是這書是借來的,別人要回去是正當?shù);二是有借有還,等子軒同學讀完我還可以借。于是我?guī)е酪啦簧岬母星榘褧回去了。

  子軒同學拿回去只讀了一小會,就不讀了。我可就忍不住了,又把書借過來,還附帶條件,要我答應體育課跟他換位。還沒看完又被他要回去了。

  再接下來借書就很不容易了,我從周一說到周二,從周二說到周三,都沒用。問得多了,他給我一個暴擊,嘴里還說:“我現(xiàn)在心情不好,等我心情好再借給你!蔽覇査裁磿r候,他直接回應我“等我死后”。

  聽到這我生氣了,是的,平時我倆交往不多,一年半和他說話不到一百五十句,為什么他對我這么大的敵意?不過,子軒同學的性格向來不錯,和其他同學相處都挺好的,為什么對我是這樣?難道是我自己有問題?我百思不得其解。

  這么一想,我對子軒同學的態(tài)度就變成了“敬”而遠之。也罷,快要期末考試了,就不要再借書了。

  借書讀真的有點難。

借書作文600字 篇10

  一天,我來到學校,看到美丫在津津有味地看一本書,看她那入迷的樣子,我也挺想看。但是我和美家關系不好,該怎么好呢?要不然我瞄一眼去吧,應該也沒關系吧。

  我離開座位,湊到美丫旁邊,跟她一起看。不好,正當我看到精彩部分,居然被她發(fā)現(xiàn)了。她一下子把書合了起來,沖我翻了一個白眼。

  我趕緊拉著美丫哀求道:“又白又細的美丫呀,你拿出來讓我看一會兒吧,我很想看這本書,雖然我和你以前關系不好,但老師也說看書分享才有趣。”

  美丫使勁甩開我的手說:“我不想給你看!你上次借我三本書一直都沒碰換我,我找你要,你還說丟了。我看你是斯了!所以我才不借你呢,要借你找別人借去!”

  我皺起眉頭,瞪大眼睛,扳了一下美丫的肩膀賠不是道:“我上次不是故意的,我都跟你解釋過了。

  再說,上一回的事跟這次無關啊。反正我不管,你必須借我看!

  美丫轉過頭去,還是不理會我。眼看心愛的書看不成,我急了,一下子撲過去,想把書搶過來。誰知美丫防著我這一手,死死地拽這書本。我們兩個一用力,只聽“嘩!”的一聲,書在空中撕成兩半。

  美丫跺著腳,死死抓著我的衣服大喊:“大海,你陪我的書,這是我昨天新買的書,你陪我!”

  我把手里的半本書扔到了地上,焦急地解釋:“我又不是故意的,誰讓你不給我。”我轉身想溜走,可是又一想:這么好的一本書就這樣撕了,太可惜了。于是我彎腰撿起撕成兩半的書,再用膠水把它們粘起來,還給了美丫,美丫也最終同意和我一起分享這本撕成兩半的書。我們又成了最好的朋友。

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