可怕的一天作文(5篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的可怕的一天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
可怕的一天作文1
今天，我在我家樓下看見(jiàn)了一個(gè)奇怪的人。
我沒(méi)在意，我去外面，哪個(gè)人也跟著我，我跑到玉皇山（玉皇山是通化的一座游樂(lè)場(chǎng)），他沒(méi)進(jìn)來(lái)，可我要回家�。〉降自趺崔k啊？我來(lái)到猴子山，看到了小猴子在吃花生，真可愛(ài)，我去后門，那個(gè)人再那！我沖了出去，一溜煙跑到了賓江東路，天！我不認(rèn)識(shí)這的路。
完了，萬(wàn)一那個(gè)人來(lái)了怎么辦，我頓時(shí)驚慌失措，往家里跑，終于到家了！可哪個(gè)人也在我家！啊是戴墨鏡的李叔叔�。±钍迨逭f(shuō)他今天買了個(gè)新眼睛，要給我看，暈~
今天真實(shí)虛驚一場(chǎng)�。�
可怕的一天作文2
我今天生活在無(wú)憂無(wú)慮的世界里，春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花齊放；夏天枝繁葉茂、郁郁蔥蔥；秋天果實(shí)累累，一片豐收的景象；冬天白雪皚皚，孩子們打雪仗、堆雪人其樂(lè)融融。
從電視上看到我國(guó)目前卻面臨著水資源嚴(yán)重短缺的問(wèn)題，近年來(lái)我國(guó)連續(xù)遭受嚴(yán)重干旱，旱災(zāi)發(fā)生的頻率影響范圍擴(kuò)大，不盡使農(nóng)作物灌溉、工業(yè)生產(chǎn)、甚至連人們的日常生活用水都受到嚴(yán)重的影響。
影響我們水資源缺乏的主要原因是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愖砸眩罅康纳罾S處可見(jiàn)，廢棄的物品隨便亂扔，再加上污染企業(yè)的不斷增加發(fā)展，原來(lái)清澈見(jiàn)底的河水受到污染無(wú)法使用，更談不上喝了，環(huán)境的破壞嚴(yán)重……
我無(wú)法想象在未來(lái)沒(méi)有水的某一天，我們將如何生活，我們沒(méi)水喝，沒(méi)澡洗，沒(méi)菜吃，浮現(xiàn)在眼前的將是一片荒涼的景象，樹(shù)木、小草因沒(méi)水而枯黃，水稻因沒(méi)有水而絕收，人因沒(méi)有水而面臨死亡。
節(jié)約每一滴水，從現(xiàn)在做起，從我做起。
可怕的一天作文3
這天，是令我最難忘、記憶最深刻的一天，因?yàn)檫@天我經(jīng)歷了一場(chǎng)從未見(jiàn)過(guò)的冰雹。
晚飯后，我正津津有味地看著書(shū)，突然，一陣巨大的“啪啪”聲響起，我趕緊跑到陽(yáng)臺(tái)上，想看個(gè)究竟。
原來(lái)是下起了冰雹，像一個(gè)個(gè)湯圓，有的`甚至有雞蛋那么大，用力地砸著窗戶，感覺(jué)玻璃都要被砸破了，我嚇得尖叫連連。
透過(guò)窗戶向外看，路邊的廣告牌都被砸破了，紅綠燈也被砸得斷電了，路旁的大樹(shù)被砸得東倒西歪，樹(shù)枝樹(shù)葉落了一地，汽車都不敢開(kāi)了，像蝸牛一樣慢吞吞地挪動(dòng)著身體，焦急得眨著眼睛，路上的行人東躲西藏，紛紛躲進(jìn)了附近的商店。
這次的冰雹，讓農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的莊稼、蔬菜、水果全都遭受了嚴(yán)重的破壞，有的人家的窗戶和車窗都被砸破了，路上的行人也被砸傷了。
這次的冰雹，?敲橇私獾攪?大自然的危害性，我們要保護(hù)大自然，更要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
可怕的一天作文4
星期日，爸爸和媽媽帶我一起去爬山。我們先到公園買了三個(gè)氣球，有紅色的，有藍(lán)色的，還有紫色的。我高興和爸爸媽媽一起去爬山，爸爸說(shuō)：“等一下我們?nèi)ヅ恼铡�。媽媽說(shuō)：“跑慢一點(diǎn)，等會(huì)兒去山頂看風(fēng)景吧�！蔽覇�(wèn)爸爸媽媽：“那山上一棵棵樹(shù)一些些草，一條條路是干什么的？”媽媽說(shuō)：“那是一座迷宮山，只有走對(duì)路才能到達(dá)山頂。”我說(shuō)：“如果沒(méi)有走對(duì)呢？”媽媽說(shuō)：“那條路的大王就給你出一道迷語(yǔ)，如果答對(duì)了，就順利通過(guò)那條路。”
我們到山下一看，一共有八條路，我說(shuō)：“走哪一條好呢？”爸爸就說(shuō)：“走左邊最后一條路吧！”一路上她們沒(méi)有碰到難題，就順利地到達(dá)山頂了。他們到了那座廟一看，一共有十個(gè)門，左邊的第一個(gè)是怪獸，第二個(gè)是幽靈，第三個(gè)是怪獸，第四個(gè)是幽靈，第五個(gè)是怪獸。右邊的第一個(gè)是幽靈第二個(gè)是怪獸，第三個(gè)是幽靈，第四個(gè)是怪獸，第五個(gè)是幽靈。”好險(xiǎn)呀！
可怕的一天作文5
“哦，我的天哪！”“哦！我要渴and熱死了！”……怎么了？我連忙問(wèn)我同桌，他說(shuō)：”下午第二節(jié)課我們都要去做操了！“我吸了一口涼氣。
你要知道，這幾天天熱，加上這幾天還要練做新操，你說(shuō)能不累嗎��？沒(méi)辦法，時(shí)間又不會(huì)停止，做操行動(dòng)還是要開(kāi)始了。一到操場(chǎng)，一陣又一陣的抱怨聲傳到我的耳朵里，老師卻戴上帽子，站在陰涼的地方，說(shuō)著話。
有一個(gè)老師來(lái)教我們練操了，他一點(diǎn)一點(diǎn)的教我們，但同學(xué)們的頭上汗水如珠不斷地往下流。有的同學(xué)認(rèn)真做著操，有的同學(xué)一邊做著邊擦著汗，還有的還在一旁抱怨著�！傲懔恪毕抡n鈴響了，老師終于說(shuō)出了，讓我們休息一會(huì)的聲音，同學(xué)們像脫了韁的野馬沖向教室。我們剛準(zhǔn)備去上WC，但廣播里傳來(lái)到操場(chǎng)上集合，我們慢吞吞的走向操場(chǎng)。
我們又連續(xù)做了3遍，終于“解放”了！剛想進(jìn)教室狂歡，校長(zhǎng)又讓整個(gè)學(xué)校的人在做一遍。
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