2024《開工第一課》觀后感（通用17篇）
當觀看完一部影視作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，觀后感就是把我們觀看過程中的所思所想寫下來的文章。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編整理的2024《開工第一課》觀后感（通用17篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
《開工第一課》觀后感 1
基于安全生產(chǎn)的需要，3月15日下午組織我們生產(chǎn)一線員工觀看“開工第一課”網(wǎng)絡直播講座后。讓我深受教育，感觸頗深。尤其是影視中對這些安全事故案例的分析，更是觸目驚心、震撼靈魂。血淋淋的安全事故告訴我們，在生活中工作中要記住安全第一、預防為主。
安全是什么？安全是企業(yè)的生命、是單位的效益、是工作的快樂、是家庭的幸福、更是一種珍愛生命的態(tài)度。高興來上班、安全回到家，讓親人少一份牽掛，父母多一份寬慰，家庭多一份歡樂。當我們贊美著美好生活、憧憬著未來的幸福時，你是否想過？如果在工作中稍有疏忽，安全意識一剎那間離開我們的頭腦，那可怕的瞬間，一切美好都將化為烏有。
影片中各種生產(chǎn)事故雖然不發(fā)生在我們身邊，但是影視中那一幕幕殘酷的事故畫面，那一組組造成經(jīng)濟損失的數(shù)字，沖擊著我們的心靈，久久不能平靜�？吹揭粋�個鮮活的生命在事故中消逝。這些事故中暴露出來的問題無非就是部分員工安全意識淡薄，遵章守紀自覺性不強；違反操作規(guī)程、違章指揮、違章操作、安全監(jiān)管不到位等等造成。所有的一切都讓我內(nèi)心深處受到震撼，生命如此脆弱！那慘烈的畫面深深的.印在我腦海中，使我感受到生命的難得可貴和安全生產(chǎn)的重要性。
此次安全影視教育再次為我們敲響安全警鐘。我們在以后的日常工作中抓好安全生產(chǎn)的緊迫感、使命感和責任感，時時刻刻安全在心中。如何改進和加強安全生產(chǎn)工作，有效防范和遏制事故的發(fā)生。堅決做到不安全不生產(chǎn)，將安全落到實處，看得重、抓得牢。同事們請牢記：“安全系著你我他，靠你靠大家”。
《開工第一課》觀后感 2
6月23日，北仙項目安全生產(chǎn)月系列活動之觀看安全生產(chǎn)警示教育視頻在項目部三樓會議室順利開展。項目書記蔣克勇主持開展了此次活動，北仙項目領導班子、各分部經(jīng)理、各部室負責人、各隊伍負責人及安全員共計43人參加了此次活動。
本次安全生產(chǎn)警示教育視頻共計播放了《安全生產(chǎn)十大定律》、《安全——家庭幸福的基石》、《生產(chǎn)安全事故典型案例盤點》等三段教育視頻。
《安全生產(chǎn)十大定律》中通過十大法則強調(diào)了安全生產(chǎn)的重要性，安全生產(chǎn)不得打任何折扣，安全工作必須做到滿分，要不就是零分�！栋踩彝バ腋５幕贰ⅰ渡a(chǎn)安全事故典型案例盤點》中通過講述往年施工現(xiàn)場安全事故發(fā)生的原因、事故發(fā)生后追究的相關責任人的責任、事故發(fā)生后的處理意見等方面內(nèi)容，讓在場的人員知悉“黨政同責，一崗雙責，雙管齊下”的`真正含義。
在視頻的播放過程中，在場的所有人員都有所觸動，并流露出凝重的心情。通過此次安全生產(chǎn)警示教育，使項目管理人員更加重視安全管理工作，在施工過程中更加規(guī)范和嚴格，為北仙項目健康持續(xù)發(fā)展保駕護航。
《開工第一課》觀后感 3
安全生產(chǎn)教育片觀后感為了深入開展安全風險管理，針對近期集團勞動安全形勢嚴峻、公司生產(chǎn)任務繁重的實際情況，按照盛部長牢固樹立“三點共識”和把握“三個重中之重”的要求，嚴格落實安全風險控制措施，做好勞動安全風險的識別、研判、控制工作，堅決防止勞動安全事故發(fā)生，車隊組織我們觀看了集團公司開展安全風險管理領導的講話及勞動安全的視頻。安全風險管理是近年來鐵路安全管理的一個新新詞，在觀看了視頻后我又有了更深的了解，也更加深刻的理會到集團開展安全風險管理的意義和目標。安全風險管理是指采用系統(tǒng)的、動態(tài)的措施和方法，加以干預和控制，將存在的風險降低到可以接受的范圍。安全風險管理主要包括三個內(nèi)容：一、安全風險研判，二、風險防控措施的制定和落實，三、風險過程控制及持續(xù)改進。
安全，一直是鐵路工作的重中之重。段也組織召開了專項研討會，對工作中各類風險點進行逐一研判、衡量和剖析，制定措施，動員職工任何時候都將安全放在第一位，任何影響安全的問題都要立刻解決。將安全做為重中之重來抓，隨時現(xiàn)場盯控，抓好風險管理過程控制，職工在作業(yè)中嚴格做到自控、互控、他控。通過一系列措施，力爭將安全風險控制轉(zhuǎn)化為職工日常工作的自覺行為。
在我們耳邊經(jīng)常響起一句話：連自己的安全都抓不好，還怎么保證旅客的安全呢？在勞動安全案例視頻中，我們看到了一個個慘案，**車輛段“2.12”、株州機務段“4.1”員工死亡事故等無一不是給了我們一個深刻的教訓。通過分析視頻中的事故案例不難看出，大部分事故在發(fā)生都是職工對于各項規(guī)章制度熟視無睹、置若罔聞，直到發(fā)生了事故，造成了巨大損失，人們才流下悔恨交加的淚水，才意識到漠視安全規(guī)章制度，安全意識薄弱帶來的無法挽回的嚴重后果。成千上萬的事故，從表面上看是由多個小的疏忽疊加累積造成的，不過經(jīng)過深入剖析我們可以得出這樣的.結(jié)論：這些形形色色的事故都有一個共性，那就是罪魁禍首都是安全意識薄弱！“無規(guī)矩不成方圓”。安全意識薄弱是是通往安全生產(chǎn)道路上的攔路虎，能不能根治“安全意識薄弱”這一頑疾，直接決定了安全生產(chǎn)工作的成敗。在安全教育視頻中，我們已經(jīng)得到了答案。那就是要嚴格落實安全規(guī)章制度，用制度約束我們的行為，養(yǎng)成良好的安全生產(chǎn)習慣，日積月累，良好的安全生產(chǎn)習慣自然而然的升華為安全意識�！鞍踩熑�，重在落實”。鐵路擁有一套完整的安全規(guī)章制度，然而有法不依，有章不循，才是對是對規(guī)章制度的漠視，也是各種事故的導火索。
安全，是一個永恒的話題，必須常抓不懈。安全工作重在落實，貴在堅持，讓我們嚴格執(zhí)行規(guī)章制度，不斷強化安全意識，用行動來擔當責任，用責任來呵護生命！
《開工第一課》觀后感 4
根據(jù)公司安全生產(chǎn)月活動工作安排，廠里組織觀看了安全事故視頻。江蘇昆山爆炸事故、遼寧鞍鋼爆炸事故、煤礦漏水坍塌事故，這每一起事故無不都是群死群傷的重大安全事故，看后讓人震驚，更加讓人深思。
通過這次學習，讓我們深刻體會到安全責任的重要性。每次事故的發(fā)生，都會對社會造成重大的影響，更重要的是為此付出了慘痛的代價，甚至失去了寶貴的生命。在這個社會高度發(fā)展的時代，在我們加大力度呼吁安全生產(chǎn)的今天，安全已是企業(yè)發(fā)展的主題，更是企業(yè)發(fā)展之根本，企業(yè)發(fā)展之命脈，沒有安全就談不上企業(yè)的穩(wěn)定、發(fā)展，沒有安全就談不上職工的幸福生活。然而由于個別人不注意安全，不講安全，不懂安全，思想意識淡薄，把我們的操作規(guī)程、安全規(guī)程作為條條框框來擺設，使安全生產(chǎn)這句話在我們這兒成為一句空話，成為天方夜譚。一起安全事故的發(fā)生對于一個企業(yè)來說，損失是慘重的，對于一個家庭來說損失更是無法估量的，它是一切無法彌補的災難，也就在這個噩夢般的日子里，一幕又一幕，催人淚下的情景，一個又一個慘痛的教訓，讓我們永遠無法忘懷。
生命誠可貴，安全大于天。安全工作每天都是一個新的開始，都是一個新的.起點，為了社會的發(fā)展，為了個人的安全，為了家庭的幸福，讓我們從個人做起，從小事做起，把安全工作作為每天的頭等大事來抓，認真做到"從零開始，從零發(fā)展".讓安全時刻伴隨著企業(yè)興旺，家庭穩(wěn)定，社會發(fā)展和進步，作為我們言行中永遠堅持的理念。
"前車之鑒，后事之師。"安全工作作為重中之重，我們應該從零開始，從零發(fā)展，以足夠的信心去迎接它，去戰(zhàn)勝它，并且積極參加安全教育的培訓和學習，提高自身的安全意識，努力杜絕三違操作，遠離安全事故，讓安全生產(chǎn)成為我們的一個習慣，讓我們的行為變得更安全。
《開工第一課》觀后感 5
9月2日下午15時，宣武街在街道二樓會議室召集轄區(qū)重點單位、建筑工地、學校、醫(yī)院、企業(yè)等生產(chǎn)經(jīng)營單位觀看《全省安全生產(chǎn)警示教育視頻會議》視頻錄像。視頻播放了酒鋼集團宏興鋼鐵股份有限公司西溝礦“8·16”重大火災事故等3個事故警示教育片，對近年來全省發(fā)生的各類典型事故暴露出的突出問題進行深入剖析，就吸取事故教訓、加強當前安全生產(chǎn)工作提出了要求。
《全省安全生產(chǎn)警示教育視頻會議》中，省政府副省長、省安委會副主任黃強出席會議并作重要講話，省安監(jiān)局局長郭鶴立主持會議。
黃強指出，分析近年來我省發(fā)生的一些典型事故案例，主要體現(xiàn)在企業(yè)領導層對安全生產(chǎn)的重視沒有真正落實到具體行動上，主體責任沒有真正落實到最小工作單元，基層安全應急管理不到位，安全監(jiān)管力量仍然薄弱、執(zhí)法效能不足等問題上。各級各部門各單位必須汲取血的教訓，立即警醒起來，強化憂患意識、責任意識，堅持不安全不生產(chǎn)。
黃強要求，要采取更加有力的'措施，堅決防范和遏制重特大事故。一要進一步落實企業(yè)安全生產(chǎn)主體責任。把開展“安全生產(chǎn)主體責任百日推進活動”作為強化企業(yè)安全生產(chǎn)責任的重要舉措來抓，切實加強督導、強化宣傳，推動活動深入扎實開展，把責任逐級落實到最小工作單元和每一名企業(yè)員工。二要進一步加大監(jiān)管執(zhí)法力度。各級安全監(jiān)管部門和行業(yè)管理部門要認真履行職責，依法監(jiān)管、嚴格執(zhí)法，以強有力的措施倒逼生產(chǎn)經(jīng)營單位履職盡責；要加大監(jiān)督檢查力度，全面排查整治重點行業(yè)領域隱患，有效控制和化解各類安全生產(chǎn)風險。三要進一步強化安全宣傳教育培訓。充分發(fā)揮報紙、廣播、電視等新聞媒體作用，廣泛利用“兩微一端”等新媒體，宣傳安全生產(chǎn)法律法規(guī)，增強全社會安全意識；加大對企業(yè)主要負責人、安全管理人員、重要崗位人員、一線員工特別是勞務隊農(nóng)民工的安全教育，加快提高從業(yè)人員隱患排查能力、自救互救能力。四要進一步加快安全生產(chǎn)信息化建設。加快建設安全生產(chǎn)綜合管理信息平臺，督促各類生產(chǎn)經(jīng)營單位建設視頻監(jiān)控系統(tǒng)，實現(xiàn)全方位、立體式、不間斷在線監(jiān)控，努力把事故消除在萌芽狀態(tài)。五要進一步提升基層安全監(jiān)管能力。把安監(jiān)部門納入政府執(zhí)法序列，配齊配足執(zhí)法裝備，保證執(zhí)法檢查和應急救援車輛；要保證安全生產(chǎn)專項經(jīng)費投入，要依法依規(guī)嚴肅追究責任。六要進一步深化“三個回頭看”。對上半年國務院安委會和省安委會部署的所有工作進行“回頭看”，對安全隱患整改進行“回頭看”，對應急管理體系特別是應急預案進行“回頭看”，進一步完善應急機構(gòu)，組建應急隊伍，修訂應急預案，加強應急演練，全面提升應急救援能力和水平。
黃強強調(diào)，安全生產(chǎn)人命關天、責任重大，不容一絲一毫的麻痹和一分一秒的松懈。一定要深刻汲取事故教訓，舉一反三，立即付諸行動，抓緊扭轉(zhuǎn)安全生產(chǎn)被動局面，堅決防范和遏制重特大事故，努力實現(xiàn)安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定向好。
視頻完畢后，宣武街主任張俊寶同志就貫徹會議精神，抓好全區(qū)安全生產(chǎn)工作強調(diào)，街道各生產(chǎn)經(jīng)營單位要高度重視安全生產(chǎn)工作，堅守“紅線意識”和“底線思維”，深刻汲取教訓，舉一反三，采取切實有力措施做好安全生產(chǎn)工作。要堅決克服麻痹思想和僥幸心里，始終繃緊安全生產(chǎn)這根弦，切實做到思想上警鐘長鳴、行動上常抓不懈。要扎實開展安全生產(chǎn)大檢查，從嚴整治安全隱患，推動全街安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。
《開工第一課》觀后感 6
人的生命只有一次，人的青春稍縱即逝，最讓人痛惜的是健康被無情奪去，最讓人難過的是年輕生命忽逝，最讓人心酸的是母親的悲泣，為了他人為了自己，我鄭重宣誓：
讓血的教訓時時留存我們的記憶，讓安全的警鐘時時在耳邊響起，讓我們用行動喚起全社會對健康和生命的珍惜，時刻做到：工作中我們照張辦事，生活中我們小心翼翼，不讓親人在擔心，不讓母親在流淚，珍愛生命，珍愛青春，從安全做起，從現(xiàn)在做起，從我做起，讓美好的青春和生命實現(xiàn)應有的價值！
不止一次的讀過這段話，不止一次的寫過這段話，甚至不止一次的去牢記這段話�？墒墙裉鞄讉�短片讓我重新對這段話有了血一樣的`認識，也讓自己更加懂得如何去面對明天的工作。
化工的生產(chǎn)不容有一絲的錯誤出現(xiàn)，因為這一點的錯誤就有可能奪取幾個，幾十個，甚至更多人的生命，每個人都有家人，每個人都那么年輕，每個人都有美好的未來。就是因為一個錯誤，就是因為一個疏忽讓青春的生命不復存在，讓襁褓的嬰兒失去了父親，讓年輕的妻子沒有了丈夫，讓年邁的父母白發(fā)人送黑發(fā)人。也許揮發(fā)出來的化學氣體會危害更多的人，周邊20多萬的群眾生命健康也將會受到威脅，這是任何人都犯不起的錯誤。
我一定要謹慎工作，弄清弄懂每一個按鈕，每一個閥門，每一個管路，甚至每一個螺絲的作用。堅決遵生產(chǎn)廠區(qū)的十四個不準，甚至要更嚴格的要求自己。我要弄清楚每樣化學品中毒的反應，以及中毒后應如何搶救。要弄清楚工作的每一個環(huán)節(jié)，工作中的每一個章節(jié)，絕不允許自己出現(xiàn)違規(guī)的事。同時也要監(jiān)督和告誡身邊的同事，生命真的開不起玩笑。
《開工第一課》觀后感 7
新年伊始，復工復產(chǎn)，我們?nèi)A儀全體員工集中觀看了由河北省應急廳舉辦的“開工第一課”網(wǎng)絡直播，學習以“讓安全成為一種習慣”為主題的安全培訓課。
整堂培訓課以各方面鮮活的視頻實例為教材，生動具體，但又觸目驚心，整堂課從復工復產(chǎn)安全、全時空安全管控、安全習慣養(yǎng)成三個方面展開。用安全視角辨識風險，強化安全意識。以發(fā)生礦車事故的案例為實例，引發(fā)全體同事的安全反思。全時空安全通過交通安全、辦公區(qū)安全、生產(chǎn)安全、旅游安全、居家安全等各方面貼近生活的實例，教導我們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)風險，應對風險和如何規(guī)避風險確保安全。面對安全這個話題時，我們不僅需要懂得如何去做，更加應該把這些意識和行為養(yǎng)成習慣并加以保持。
看完直播后，我感觸頗多，實例中鋼水泄露的交叉作業(yè)事故、線路老化車間失火事故、家庭液化氣泄露事故等等，體現(xiàn)了公司保證員工安全是企業(yè)的責任和利益基礎，而個人保證自己安全是對自己、家庭和企業(yè)負責。關注安全是我們時時刻刻要銘記于心的事情，把我們身邊的風險提前排除，防患于未然！當我們每個人把身邊的事都在保證安全的前提下做好了，我們的企業(yè)也就發(fā)展了，我們的家庭也就幸福了。正如那就“安全人人抓，幸福千萬家”。
是否還記得父母或朋友為我們送行時常說的一句話？開車慢點、注意安全，都是隨口掛在嘴邊的話，有時還嫌啰嗦，現(xiàn)在想想，這不就是安全意識嗎？捫心自問，有什么比安全更重要呢？只不過說的太多淡化了，然而思想決定行為，行為決定著事故是否發(fā)生，是啊，條條規(guī)程血染成，不要再用血驗證。謹慎能捕千秋蟬，小心的使得萬年船。
結(jié)合課堂所學，我們應該在今后的`工作中，注重各場所內(nèi)的各種安全隱患排查，做好6S管理，對身邊身旁的物品整理整頓，對無關物品清掃清潔，宣揚安全制度，制止風險行為，嚴格執(zhí)行雙控要求，辨識工位風險；做到能預防，能處理，不慌張，使我們的安全工作再上新臺階。在日常生活中，注重交通安全，準守交通規(guī)則，在家庭生活中，注意用電用氣安全。安全只有起點，沒有終點。對生活中的事物進行安全辨識，排除風險，保證自己和家人安全。向家人，朋友宣傳安全知識，并同大家一起學習，讓安全成為一種習慣。
《開工第一課》觀后感 8
觀看開工第一課，內(nèi)容主要講的是安全生產(chǎn)，讓安全成為一種習慣，結(jié)合到我們實際工作中第一：節(jié)假日前仔細檢查，在節(jié)假日沒有放松狀態(tài)。第二：新員工上崗前培訓關于安全各項知識。第三：所有設備要從新啟動運行檢查，四：關于安全的設施設備長期不用的，也要每天重復檢查是否合格或丟失、損壞。檢查燃氣設施設備軟管的使用期限是一年半，報警器是三年，灶具是八年。在外圍檢查時要檢查周圍狀態(tài)，周圍都包括上、下、前、后、側(cè)等所有的視線范圍之內(nèi)，有無脫落，松散，墜物，火源，可燃物。我們要讓安全成為習慣：出門斷電，煙頭熄滅，熟知逃生路線，用電安全，做到不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害。所有的事故都是有預兆的`，都是不可忽視的。所以要安全第一！
《開工第一課》觀后感 9
觀看開工第一課，我深受啟發(fā)。
所謂“安全生產(chǎn)”，就是指在生產(chǎn)經(jīng)營活動中，為避免造成人員傷害和財產(chǎn)損失的事故而采取相應的事故預防和控制措施，以保證從業(yè)人員的人身安全，保證生產(chǎn)經(jīng)營活動得以順利進行的相關活動。安全生產(chǎn)是我們國家的一項重要政策，也是社會、企事業(yè)管理的重要內(nèi)容之一。做好安全生產(chǎn)工作，對于保障員工在生產(chǎn)工作過程中的安全與健康，搞好生產(chǎn)經(jīng)營，促進事業(yè)發(fā)展具有非常重要的意義。
結(jié)合安全工作實際，要想xx事業(yè)能夠穩(wěn)步健康發(fā)展，就必須要狠抓、穩(wěn)抓xx安全運行工作。
一、完善安全生產(chǎn)體制機制
要建立健全各種規(guī)章制度，明確各類人員的責任和義務，讓各級人員在執(zhí)行過程中明白什么是對的，什么是錯的。堅持逐級負責制，落實領導責任。要科學地界定逐級負責制，把領導負責、分層負責、崗位負責和專業(yè)技術(shù)負責區(qū)分開，使其職責明確，各負其責，確保落實;在安全生產(chǎn)管理中，要推行超前控制，做到預防為主，關口前移，樹立“違章就是事故”的觀念，為此，必須一級抓一級，層層抓落實，實現(xiàn)安全生產(chǎn)目標。必須充分認識到安全生產(chǎn)無小事，安全生產(chǎn)必須常抓不懈，只有這樣我們才能真正的抓好落實。才能使我們的安全生產(chǎn)管理體系得以健康運作確保實現(xiàn)安全生產(chǎn)。
二、加強隊伍建設，確保從業(yè)隊伍安全
安全培訓是一項重要的預防性基礎工作和緊迫的戰(zhàn)略任務。進一步提高員工安全意識，開展形式多樣、主題鮮明和內(nèi)容豐富的安全活動，努力營造良好安全文化氛圍，共同構(gòu)筑安全大堤。持之以恒地堅持安全生產(chǎn)好的做法和辦法，如對中心全體工作人員以及各區(qū)、縣xx在線大廳員工開展消防安全知識培訓;針對夏季高溫雷雨等氣候，守牢安全底線，樹立“安全第一”的正確思想，開展防雷知識培訓;另外邀請xx行業(yè)資深講師為全市銷售人員進行營銷講座，進一步提升站點銷售員服務水平和營銷能力。
三、強化隱患、排查治理
強化力度，大力開展安全生產(chǎn)大檢查、大整治。堅持日常檢查常態(tài)化，重點加強節(jié)假日、重大活動期間及特殊節(jié)氣時段安全檢查。逐步建立起“管理自主、安全自查、隱患自改、責任自負”的xx工作安全管理體系，把安全運行預防為主的工作原則貫穿到日常工作的始終。
重點對辦公大樓、工作站、xx在線銷售廳等部位進行安全隱患排查，著重抓好四個方面：一是為貫徹“預防為主、防消結(jié)合”的方針，對出租房屋的消防器材、電路、電器設備等進行安全排查，檢查出租房屋內(nèi)是否存在私拉亂接電線、是否有危險品、是否存在“三合一”現(xiàn)象等。針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，及時向承租人告知并讓其限期整改，定期檢查，對未限期整改的.出租房屋將開展后續(xù)處置工作。二是對xx在線大廳進行全面排查，重點檢查消防器材是否齊全有效、出入口有無消防標識、安全通道是否暢通、消防設施是否靈敏完好。督促xx在線工作人員提高安全防范意識,密切關注煙頭等易燃品，加強柜員臺、機房等重點部位的巡查。三是對xx辦公樓進行安全排查，檢查消火栓、滅火器等防火設備是否過期，電路、電器設備是否完好等，杜絕漏電、漏水現(xiàn)象。上下班門、窗關閉落實到人。四是對xx倉庫進行全面排查，檢查倉庫內(nèi)門窗是否牢固，是否防潮防鼠，確保xx存儲安全。
安全生產(chǎn)是一項長期的、復雜的系統(tǒng)工程，需要不斷探索、鞏固和創(chuàng)新，努力走出一條適應xx發(fā)行安全、操作性強的管理路子，時刻保持良好的、穩(wěn)定的安全生產(chǎn)局面，做到筑牢防線、長抓不懈、警鐘長鳴，為xx長期健康發(fā)展做出新的貢獻。
《開工第一課》觀后感 10
《開工第一課》主要講的是安全生產(chǎn)方面的內(nèi)容，結(jié)合我們的實際工作，在以后的日常工作中，檢查燃氣設施要知道，軟管的使用期限是1年半，報警器是3年，灶具是8年。還要知道企業(yè)的安全工作的中心是人是不安全的行為，物是不安全的狀態(tài)。我們在進行外圍檢查時要審視周圍：上、下、前、后、側(cè)。上：檢查什么可能掉下來?有無松散的、沒有固定的物體?
有無正在進行的工作?下：怎樣能導致墜落或什么東西可能落下?有無防墜落保護屏障?下面有無其他人在干活?前：什么能夠撞到或打到你?后：有無可能接觸到的火源。如熱|尖的物體或有無障礙物?側(cè)：有無溫度過高或過低的接觸?有無壓力釋放源?有無拉伸或壓縮的.機械能量釋放源?我們每個人一定要知道你所在崗位、所處環(huán)境存在的風險、知道一旦出現(xiàn)意外情況應如何應對。還有一定要遵守制度規(guī)程，因為條條規(guī)程時用血染成的，不要在用血來驗證。在工作中遇見什么事一定不要慌張，冷靜處理。最后要說萬事謹慎，小心為上。安全是不可忽視的，僥幸時最大的隱患。讓安全成為一種習慣。
《開工第一課》觀后感 11
節(jié)后復工主要安全措施
1、開展一次安全責任承諾
各企業(yè)應逐級分解、層層組織組織簽訂新一年度的安全生產(chǎn)責任書，明確企業(yè)負責人、安全負責人、部門負責人、作業(yè)長、班組長、員工的安全責任，做到以崗定責、按責履職。組織開展崗位安全責任承諾，樹立“責任不落實是最大的隱患”的理念，自覺融入日常生產(chǎn)工作中，認真遵守各項安全管理規(guī)章制度。
2、開展一次全員安全教育
各企業(yè)要對新入廠員工和轉(zhuǎn)崗員工進行“三級”安全教育培訓;要對節(jié)后返回原崗位工作的員工進行一次安全知識再教育再培訓，喚醒返崗員工安全生產(chǎn)意識，提高安全操作技能，讓員工心理意識從放假過渡到工作上來;要嚴格審核特種作業(yè)人員資格，確保持證上崗，對特種作業(yè)人員進行崗位安全教育。同時，針對員工可能出現(xiàn)的“假期綜合征”帶來的.風險，要加以預防和控制，減少因人為操作失誤引發(fā)的生產(chǎn)安全事故。
3、開展一次安全專題班前會
班組是企業(yè)安全管理的基本單元，是安全管理的“前沿陣地”，抓好班組安全建設至關重要。各單位要組織、指導和督促生產(chǎn)班組開展一次安全專題班前會，班組長帶領班組成員作出安全承諾，開展交心談話，了解節(jié)后大家的身體和心理狀態(tài)，一起分析工作中面臨的風險，相互提醒，自覺做到“四不傷害”。
4、開展一次全面安全檢查
各企業(yè)應在復工前對各類起重機械、生產(chǎn)車輛、動力管線、電氣設備、手動工具進行全面檢查、檢修、檢測，確保設備設施正常、安全運行。加強對腳手架、高處和臨邊孔洞安全防護、支撐防護、通風照明、應急通道等進行檢查，確保安全可靠。應根據(jù)自身實際，徹底排查現(xiàn)場隱患，有效預防各類事故發(fā)生。
《開工第一課》觀后感 12
今天觀看了xx工程師講解的《開工第一課》視頻，視頻里真實的案例，告誡大家安全生產(chǎn)的'重要性，在講解的五個安全中，生產(chǎn)安全對我的工作有了進一步的認識和管理，不能違規(guī)操作，一定要按操作規(guī)程規(guī)章制度去執(zhí)行，例如：在營業(yè)時間客流量大維修電梯時，要加圍擋，進行人員的值守，對人員進行疏導。日常巡場中，發(fā)現(xiàn)安全隱患，要及時消除隱患，避免造成對人員的傷害和財產(chǎn)的損失。
讓安全成為一種習慣，時刻把安全放在生活和工作中的首位。
《開工第一課》觀后感 13
在企業(yè)安全生產(chǎn)活動中，人們通常把管理者對員工提出安全規(guī)范要求稱之為〝要我安全〞，而把員工的自覺安全行為稱之為〝我要安全〞。兩種提法，不僅表述了語言概念不同，且安全實現(xiàn)方式和管理效果也不一樣。〝要我安全〞，是從客體出發(fā)，由外因發(fā)出安全生產(chǎn)約束控制信息，作用于安全生產(chǎn)行為的主題，最終達到生產(chǎn)安全；〝我要安全〞則是從主體出發(fā)，由內(nèi)因產(chǎn)生安全生產(chǎn)的動機，主觀能動地實現(xiàn)安全生產(chǎn)。從管理角度來說，〝要我安全〞和〝我要安全〞是辨證統(tǒng)一的關系，〝要我安全〞是外因，是動力；〝我要安全〞是內(nèi)因，是根據(jù)。兩者相互關聯(lián)，相輔相成，從不同方面對實現(xiàn)安全生產(chǎn)起到推動或決定作用。如何實現(xiàn)從〝要我安全〞向〝我要安全〞的轉(zhuǎn)變呢？筆者工作在電力建設企業(yè)，立足于生產(chǎn)第一線，對于安全是永恒的主題，安全是生產(chǎn)的保障，有了安全才有效益，有著深刻的認識和體會。
首先，著眼人的安全心理進行安全教育
安全心理是人在生產(chǎn)勞動這一特定環(huán)境中的心理活動的反映，是勞動過程中伴隨著生產(chǎn)工具。機械設備。工作環(huán)境。人際關系而產(chǎn)生的安全需要與安全意識。主要包括：勞動生產(chǎn)中的安全心理。職業(yè)安全心理。安全管理過程中的安全群體心理。安全組織心理等。通過對安全生產(chǎn)工作中心理現(xiàn)象的總結(jié)，可以提高安全教育的質(zhì)量，產(chǎn)生安全教育的心理效應，達到抓住人心。震撼人心。深入人心的效果。因此，安全教育應抓住以下三個重點：一是利用安全心理的優(yōu)先效應，抓好對新員工進廠后的安全教育，以先入為主的第一印象給新員工打下安全生產(chǎn)烙印。二是利用安全心理的近因效應，以本單位的典型安全案例對員工進行安全教育，用活生生的事實影響員工。激勵員工。三是利用安全心理的暗示效應，運用含蓄的間接的辦法，對員工的心理和行為產(chǎn)生潛移默化的影響，進行常規(guī)教育。不管采用哪種教育方法，只要密切聯(lián)系實際，堅持從人的安全心理出發(fā)，牢牢抓住人的安全心理傾向，抓住不同時期人的安全心理狀態(tài)，抓住不同類型人的安全心理活動，進行因時而異。因人而異的安全教育，就會使教育和心理形成共鳴，強化人的自我安全保護意識，使員工產(chǎn)生〝我要安全〞的強烈傾向。
其次，把握人的安全行為貫徹安全制度
安全行為是人們在勞動生產(chǎn)過程中保護自身和保護設備。機器等物質(zhì)的一切動作。在我們電力建設行業(yè)逐步實現(xiàn)科學化管理。自動化操作。現(xiàn)代化生產(chǎn)的條件下，安全行為不僅是個體自我保護行為，而且是生產(chǎn)要素相互關聯(lián)。相互影響。相互制約的總體行為。要建立起總體的安全防范系統(tǒng)，離不開個人的自我安全保護，這就需要有一套能夠把個人安全與總體安全密切聯(lián)系起來的制度規(guī)范人的安全行為。這套制度要站在安全行為者的角度來編制和操作，由安全行為者從內(nèi)因產(chǎn)生〝我要安全〞的行為。就我們公司整體來說，因為企業(yè)生產(chǎn)性質(zhì)不同，存在著多工種聯(lián)合。多工序交叉。多環(huán)節(jié)銜接作業(yè)的特點，所以就應該從各自的實際出發(fā)，緊緊把握員工生產(chǎn)過程中的安全行為，建立和健全個人自我安全保護制度。主要是：員工有權(quán)對違章的生產(chǎn)指揮不執(zhí)行；有權(quán)對違章的生產(chǎn)工序不交接；有權(quán)對違章的生產(chǎn)設備不操作；有權(quán)不在違章的生產(chǎn)環(huán)境中作業(yè)。這就從行政法規(guī)上確立了員工勞動過程中的主觀能動性，使之自覺地遵守安全規(guī)章制度，自覺地進行安全保護。員工們說得好，事故不難防，重在守規(guī)章；最大禍根是失職，最大隱患是違章。只要我們真正把規(guī)章制度。操作規(guī)程當成生命之友，安全之傘，就能夠站在安全生產(chǎn)的.主題地位上，實現(xiàn)安全生產(chǎn)。
第三，針對人的事項障礙展開安全活動
安全生產(chǎn)活動中的思想障礙是影響員工〝要我安全〞的重要問題，是各種不安全因素中的主要因素。在抓安全生產(chǎn)的過程中發(fā)現(xiàn)，一般情況下，員工都會為滿足自己的安全需要而采取自我保護措施，遵守安全生產(chǎn)規(guī)程，但有的時候，有些人則可能因為存在某些思想障礙，不僅忘記了〝我要安全〞，而且做不到〝要我安全〞。這類思想障礙歸納起來，大體上有以下幾種：對安全生產(chǎn)規(guī)程并沒有真正理解，看不到違章操作的嚴重危害性；對安全生產(chǎn)規(guī)程感到麻煩，圖省事。求簡便而不去遵守；因搶時間。趕進度，而忽視。忘記安全生產(chǎn)規(guī)程；對自己的熟練技術(shù)過分自信，心存僥幸，麻痹大意；逞強好勝，表現(xiàn)為膽大妄為的沖動，明知故犯；因為身體疲倦，精神松懈，注意力分散而顧不上安全生產(chǎn)規(guī)程等。近幾年來，某些單位主管生產(chǎn)的領導和個別員工明知是違章作業(yè)，但他們?yōu)榱粟s生產(chǎn)進度而在不安全環(huán)境下操作，違反操作規(guī)程，結(jié)果發(fā)生了嚴重的事故，給個人或家庭帶來極大痛苦，也給企業(yè)造成重大的經(jīng)濟損失。因此，各級領導和工作人員在生產(chǎn)過程中一定要注意從消除員工思想障礙入手，對癥下藥。有的放矢地開展安全活動。例如：開展安全規(guī)章制度教育，讓員工明確遵章的必要性。違章的危害性；開展安全知識培訓，提高員工的安全技術(shù)素質(zhì)；推行標準化作業(yè)和安全責任制，強化員工的安全保護；積極搞好均衡生產(chǎn)，使員工保持旺盛的精力。體力，控制和減少不安全行為等等。通過這些方法，使員工逐步消除抵觸。違反。消極。僥幸。松懈。逞能等思想障礙，增強〝我要安全〞的自覺性。
總之，從〝要我安全〞向〝我要安全〞的轉(zhuǎn)變，需要安全生產(chǎn)行為的主體——廣大員工從思想認識到心理。行為都來一個大的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)這兩個轉(zhuǎn)變，離不開大量的宣傳。教育。檢查。督促。獎懲等工作。依靠〝要我安全〞的外因動力，促進〝我要安全〞的內(nèi)在變化，使安全生產(chǎn)成為廣大員工的自覺行動，這樣，我們的安全生產(chǎn)就一定會達到一個新水平。
《開工第一課》觀后感 14
開工第一課學習感悟，通過本次課程的學習讓我深刻的認識到，安全生產(chǎn)工作的重要性，共有三點，內(nèi)容如下：
一、復產(chǎn)復工的安全，安全和風險的關系是互相矛盾，安全停下，風險就會產(chǎn)生，對于安全問題，永遠沒有終點。在風險防控方面要做到不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害，以及提醒他人不被傷害。因為復產(chǎn)復工的特殊性，節(jié)假日人員的休整，設備的停產(chǎn)、環(huán)境的改變，以及開工之后是否達到安全生產(chǎn)的條件的原因，如果不重視，就會發(fā)生事故。通過這樣幾個案例告訴我們，在這些安全事故當中，由于人的不安全因素、物的不安全因素、以及環(huán)境的不安全因素導致了事故的發(fā)生，對于任何一項工作，我們都要做好全面的排查，依照三項制度來落實各項工作，利用五步安全方法來做好安全工作，自查是否具備了從業(yè)的相關知識和技能，是否持有相關操作中許可的各項證書，是否對風險辨識，并采取相應的措施來保證自身的安全。是否會危急會影響別人的生命，是否正確使用防護用品。通過這幾項工作的排查達到安全生產(chǎn)的條件。
第二點，就是常態(tài)全時空安全管理，通過幾個案例告訴我們因為操作方法的問題導致的事故、精神放松導致的'安全生產(chǎn)事故很多，對待安全生產(chǎn)問題，我們要提高安全意識，在安全生產(chǎn)工作當中要做好三項制度的落實，通過6S管理加強人員的安全意識，通過整理、整頓、清潔、清掃、素養(yǎng)、養(yǎng)成來達到安全生產(chǎn)標準化的管理。
最后最重要的一點就是安全習慣的養(yǎng)成。因為安全生產(chǎn)習慣的養(yǎng)成意味著在生與死之間做出的選擇，而對于安全生產(chǎn)工作要做到風險辨識和風險防控，做好有效的隱患排查和整改工作，忽視安全僥幸才是最大的安全隱患，做到萬事小心，萬事謹慎，養(yǎng)成持續(xù)良好的安全生產(chǎn)習慣，強化安全意識，從要我安全變成我要安全，將安全生產(chǎn)工作做到入心入腦，最后，臨危人謹慎，知險人上心，我們要不忘初心、牢記使命、安全第一、常駐心中。
《開工第一課》觀后感 15
視頻以“風險無處不在，事故時有發(fā)生，安全心中永駐，幸福伴您同行”;簡明扼要的四句話為開頭，以警示視頻和發(fā)生在身邊的真實案例，經(jīng)過剖析，傳達給大家，警示安全生產(chǎn)工作的重要性;使大家對安全生產(chǎn)工作有了更高的認識，增強我們自身的安全意識，讓安全成為一種習慣。安全第一，它不是口號，它是一種責任;
交通安全、辦公安全、生產(chǎn)安全、出行安全、居家安全，“五大安全”，都與我們工作生活息息相關，它以真實的案例介紹每一大塊安全所存在的危險性，告知我們?nèi)绾味沤^事故的發(fā)生，以減少人員的傷害。
“海因里希安全法則”是海因里希提出的300：29:1法則，在企業(yè)管理中，一個重大事件的背后必有“29”件輕度事故，還有300件潛在的`隱患，也就是說無數(shù)次的意外，必然導致重大事故的發(fā)生。要防止重大事情的發(fā)生，我們必須減少和消除潛在的隱患。事故的發(fā)生均與一個事故鏈有關，那就是“多米諾骨牌效應”，從公司領導—基層領導—系統(tǒng)資源—人員作業(yè)—防范措施，環(huán)環(huán)相扣，若某一個環(huán)節(jié)忽視了安全的重要性或監(jiān)管不到位，終會導致事故的發(fā)生；學會風險辨識，也是減少事故發(fā)生的一個手段，要對自己崗位所存在的危險性進行排查治理工作，將風險降到最低；最后，我們要始終把安全生產(chǎn)工作作為頭等大事來抓，認真執(zhí)行每個操作規(guī)程，落實安全責任，履行安全標準，從細節(jié)著手，嚴格把控，消除隱患，對自己的安全責任做到心中有數(shù)，這樣，安全就有了一定的保證。
《開工第一課》觀后感 16
在觀看了“開工第一課”網(wǎng)絡直播講座后，現(xiàn)場的情景觸動了我的內(nèi)心，思想發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變，一幅幅畫面映入眼連，內(nèi)心此起披拂，感受到生命的可貴和安全生產(chǎn)的重要性。真愛生命、關愛幸福、善待自己和他人。
在工作中，我們會遇到各種各樣的問題但是我們在處理問題時，首先要把安全放在第一位，不要有麻痹大意心理。事故原因表明我們的員工在安全生產(chǎn)過程中違章較多但后果是嚴重的難以挽回的。
安全生產(chǎn)的前提是遵章守法。切實做到安全生產(chǎn)提高安全意識從每一天的工作做起，從一點一滴開始。員工生產(chǎn)在第一線，現(xiàn)場環(huán)境復雜有時存在著不確定的因素，這就要求我們在工作和處理問題時，應時刻保持冷靜的頭腦并不斷提高業(yè)務技能以不變應萬變，防范各種突發(fā)情況。
我們在電石生產(chǎn)一線一樣也存在著很多的不安全因素。每天我們崗位都會和電石爐爐子打著各種交道，所以在使用設備之前，必須對其安全性能有一個全面的`了解，這樣，在使用時，才能有針對性地采取一些安全防范措施，以避免由于使用不當造成對人傷害。
還有一些違章行為雖然沒有造成安全事故，但是他們的做法是安全事故的導火索，一旦發(fā)生后果是相當嚴重的，會給公司和個人帶來重大的經(jīng)濟損失和危及生命安全事故，所以我們要通過這次事故案例進行舉一反三，認真學習和總結(jié)，實實在在的搞好安全生產(chǎn)工作，無論在什么時候，我們都要保持清醒的頭腦，時刻把安全工作放在第一位，加強自我防范意識，不斷累積安全生產(chǎn)知識，使我們能真正做到高高興興上班來，平平安安回家去。
《開工第一課》觀后感 17
企業(yè)安全文化是企業(yè)在安全生產(chǎn)的實踐中，以從事安全管理、安全生產(chǎn)、安全宣傳教育等形式，逐步形成的為全體員工所認同、共同遵守，帶有本企業(yè)特點的價值觀念、經(jīng)營作風、管理準則、企業(yè)精神、職業(yè)觀念和安全目標等的總和。推進安全文化建設，促進企業(yè)安全生產(chǎn)已成為當前企業(yè)的主要任務。下面就企業(yè)安全文化建設的方法和途徑談點粗淺認識。
一、形成全新的安全文化理念
如何形成全新的安全文化理念，使安全文化理念深入人心，應注重以下幾個方面：一是要樹立以人為本的觀念。堅持以人為本，打造安全文化是全面貫徹“安全第一、預防為主”方針的新舉措，是企業(yè)保障員工人身安全與健康的的新探索。以人為本的安全生產(chǎn)管理，就是指公司生產(chǎn)的過程中把員工的生命擺在一切工作的首位，貫穿“以人為本”、“珍惜生命”、“保護環(huán)境”的理念，真正做到維護員工的利益，以員工是否滿意、是否得利、是否安康穩(wěn)定為標準，形成社會效益、公司利益和個人權(quán)益的多贏局面，促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。因此，企業(yè)抓安全生產(chǎn)首先要把員工的生命安全放在第一位，當員工人身安全與企業(yè)的生產(chǎn)、公司的經(jīng)濟利益等其它方面發(fā)生沖突時應無條件的服從人的生命。二是要樹立安全就是企業(yè)最大效益的觀念。公司只有實現(xiàn)安全才能確保穩(wěn)定的生產(chǎn)秩序，沒有可靠的安全作為屏障，企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營、改革、發(fā)展將無法正常進行。安全是生產(chǎn)的前提，安全事故帶來的損失是巨大的。因此要深刻認識到安全生產(chǎn)是公司的最大效益。三是要形成安全工作人人有責的觀念。安全不僅是公司的重要工作，而且也是每個員工的事。公司對安全工作、對員工生命的'關注不僅強調(diào)生命的物質(zhì)存在的可貴，更應關注和關愛員工，不僅要保證員工的生命安全，更要對員工進行情感和精神的關懷，使員工獲得精神上的慰藉和滿足，為員工提供一個本質(zhì)安全的環(huán)境，使企業(yè)“人本、人權(quán)、人性、人情”的核心思想獲得充分的體現(xiàn)。公司的每一個員工也要充分認識“安全為天、生命至上”的重要意義，要不斷提高自身安全意識，實現(xiàn)自我管理，保障自身和他人的安全，實現(xiàn)家庭幸福與公司共同發(fā)展。
二、創(chuàng)建有效的安全文化機制
有一個有效的安全文化機制，能夠保證安全文化建設的順利進行。主要要創(chuàng)建以下機制：一是創(chuàng)建安全學習機制。要使安全文化理念深入人心，必需要有一個科學的學習機制，建立學習型組織。在安全學習和安全教育的途徑上要多管齊下，強化效果。在安全學習和安全教育的形式及內(nèi)容上要豐富多彩，推陳出新，使安全學習和安全教育具有知識性、趣味性，寓教于樂，讓職工在參與活動中受到教育，在潛移默化中強化安全意識。要通過多種形式的學習和宣傳教育，逐步形成“人人講安全，事事講安全，時時講安全”的氛圍，使廣大職工逐步實現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的思想跨越，進一步升華到“我會安全”的境界。二是創(chuàng)建安全管理機制。認真整合并完善各類安全管理規(guī)章制度，增強科學性、嚴密性和可操作性，是搞好安全生產(chǎn)的前提，也是創(chuàng)建安全文化的前提。要編織黨政工團齊抓共管的科學管理網(wǎng)絡，職能部門和科隊要層層落實安全責任制，強化現(xiàn)場管理，確保各項規(guī)程措施、規(guī)章制度和安全生產(chǎn)落到實處，領導干部堅持現(xiàn)場跟班把好安全關，加大對安全生產(chǎn)的監(jiān)督檢查的力度，狠反“三違”，保證安全生產(chǎn)。三是創(chuàng)建安全培訓機制。要把安全培訓工作納入企業(yè)安全生產(chǎn)和企業(yè)發(fā)展的總體布局，統(tǒng)一規(guī)劃，同步推進，以培訓機構(gòu)、師資力量和安全教材為重點，推進安全培訓標準化建設，建立安全培訓責任制，探索安全培訓工作的新機制，把安全培訓與技能培訓結(jié)合起來，以安全培訓為起點，提高職工隊伍的整體文化素質(zhì)，力求安全培訓工作科學化、人性化、多元化，增進安全培訓工作的實效性。
三、養(yǎng)成良好的職工行為規(guī)范
規(guī)范職工的安全行為，培養(yǎng)職工的良好的安全職業(yè)精神，是營造公司文化的重要舉措。一是要塑造職工良好的安全職業(yè)行為。職業(yè)文明是對職工最基本的要求，也是最高的安全規(guī)范。要以高尚的人格力彰顯良好的職業(yè)道德，以優(yōu)秀的職業(yè)形象弘揚高尚的安全文化。二是要規(guī)范職工的操作行為。在班前要向職工貫徹施工措施，提出具體的操作要求。要施工中要全面嚴格檢查職工的操作行為，及時發(fā)展，及時整改，使職工養(yǎng)成良好的操作行為。三是要開展深化班組危險預知活動，增強職工超前預防能力。班組安全預知活動是加強班組安全管理，推進企業(yè)安全文化的重要內(nèi)容，也是規(guī)范職工安全待業(yè)的重要舉措。搞好班組危險預知活動，真正使職工對當日當班的生產(chǎn)現(xiàn)場情況、安全工作重點及施工過程中可能威脅正常安全生產(chǎn)、造成事故的危險源做到心中有數(shù)，了如指掌。四是要開展安全競賽活動。在競賽活動中使職工養(yǎng)成精益求精的工作作風，不斷創(chuàng)新的工作態(tài)度，爭創(chuàng)一流的工作精神，展現(xiàn)職工良好的安全職業(yè)行為。
四、充分理解了創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè)的目的、意義
我公司通過開展創(chuàng)建本質(zhì)安全工作一系列培訓活動及本人親身實踐，使我們廣大員工轉(zhuǎn)變了安全理念，提高了管理安全所必須的技能、方法和手段，培養(yǎng)各級管理者自覺參與安全管理和員工自覺執(zhí)行規(guī)章制度的良好安全行為，推動了我廠安全文化的建設。大家充分認識到工藝設備的維護、檢修、運行標準和技能及控制工藝、作業(yè)安全風險等方面有待進一步地提升。一個階段以來，在大家的共同努力下，我們親身感受到現(xiàn)場的作業(yè)環(huán)境都有了較大的改觀，工作、辦公場所整潔有序，生產(chǎn)過程的職業(yè)健康危害得到了有效地控制，為我們員工創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境。我們清醒地認識到創(chuàng)建本質(zhì)安全工作需要持續(xù)改進，最終以形成適應現(xiàn)代企業(yè)管理的本質(zhì)安全管理系統(tǒng)和執(zhí)行機制，逐步實現(xiàn)“零事故”，為我公司安全發(fā)展奠定基礎。
五、我們依托“5S”管理理念，提升了班組安全管理水平
通過培訓活動，班組成員樹立了“5S”管理的理念。我們從整理、整頓、清掃、清潔、修養(yǎng)五個方面入手對班組的各項基礎工作進行對照整改。從班組到倉庫與過去相比面貌都有了很大的變化，桌椅、記錄臺帳整齊劃一、井然有序；工器具、物料擺放力求科學、合理、人性化。我們的生產(chǎn)工作環(huán)境改善了，每天上班的心情也不一樣，大家決心要將整理、整頓、清掃進行到底，并且給予制度化。這樣不但能減少了浪費，提高了工作效率，班組的基礎管理也上了一個臺階。我們立志把“5S”管理逐步變?yōu)槲覀兊娜粘９ぷ髁晳T，從而進一步提高了大家的素養(yǎng)，繼而提高生產(chǎn)設備安全管理水平，保證了設備和人身的安全。
六、通過改進員工的行為方法，實施有效糾偏來實現(xiàn)本質(zhì)安全
在周期性地開展安全審核中，當初我們常常將設備的缺陷填入安全審核卡中，語言的表述也不太規(guī)范，這些都說明了我們安全審核思路還沒有理清，理論學習的還不夠扎實。設備的缺陷是由設備本身原因?qū)е略O備不能正常發(fā)揮其功用而存在的問題。而安全審核著重于外在的環(huán)境因素、人的不安全行為及人機工程的制約措施等因素而導致事故可能性的一些問題。經(jīng)過我們不斷地學習和深入實踐，每位員工都已基本上掌握了保證安全的方法，改變了原有的行為習慣。我們還加強對操作人員安全行為的培訓教育，保證每名員工、每個崗位、每個工作流程都嚴格按操作規(guī)程進行操作。班組員工每天多次深入現(xiàn)場進行安全審核，及時排除各種隱患，習慣性違章行為及時得到糾偏，設備工況也比以前更加可靠了。在生產(chǎn)現(xiàn)場，我們還增補了許多醒目的安全警示標識，如“安全標志”、“設備及安全工器具標志”、“安全警戒線”、“安全防護”，辦公區(qū)分別進行了劃線管理等等，使我們員工了解現(xiàn)場工作危害信息。意在努力構(gòu)建一種“銅墻鐵壁”的安全保障氛圍，從而實現(xiàn)人的本質(zhì)安全。
七、細化量分動態(tài)危險點分析，提高了員工辯識和防范危險源的能力
杜邦理念認為：所有的事故都是可以預防的。這個理念的前提是我們把所有環(huán)節(jié)上所有的隱患、危害因素都識別出來并采取了預防措施，形成本質(zhì)安全管理體系程序、規(guī)范和操作規(guī)程。我們班組利用安全活動或班會進行專題討論，大家立足崗位，結(jié)合管理、人、機、環(huán)境四個要素全面細致地排查工作中各個環(huán)節(jié)存在的第一類和第二類危險源。首先我們要求大家掌握危險源的辯識方法。如通過現(xiàn)場觀察、工作任務分析、事故樹分析或故障樹分析等方法，可識別出各自崗位中導致事故的危險源。在作業(yè)任務危害分析的基礎之上又進行細化量分，并總結(jié)出生產(chǎn)系統(tǒng)的動態(tài)危險點分析應把握好“二十防”：
1、防水、汽等高溫燙傷；
2、防觸電；
3、防止火燒傷；
4、防高空落物砸傷；
5、防高空墜落；
6、防止機械傷害；
7、防跌傷（包含防地面積冰雪、雨水、油滑跌和障礙物絆跌及孔、井陷跌）；
8、防化學物品腐蝕傷害；
9、防中毒；
10、防中暑；
11、防粉塵；
12、防爆炸；
13、防損壞設備；
14、防風；
15、防雨；
16、防凍傷；
17、防水淹；
18、防雷；
19、防噪音；
20、防缺氧等。
我們針對這“二十防”，要求大家在工作前一一對照分析，制定可行的措施來防范事故的發(fā)生，以實現(xiàn)“零事故、零傷害、零污染”的目標。
八、把創(chuàng)本質(zhì)安全與班組標準化工作、安評有機地統(tǒng)一起來，形成三維一體的安全屏障
多年來我們在班組標準化及安評的各項安全管理工作中已經(jīng)形成一套較為完善的管理體系。為了開展創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè)工作，我們依托“安全評價”、“班組標準化工作”和重大危險源評估工作的有序開展，有效掌控風險，切實做到安全關口前移，人身、設備安全均處于可控在控。我們認真修訂和完善了《應急預案》和《安全文明生產(chǎn)考核細則》等制度，積極開展演練活動及電氣生產(chǎn)設備停送電等安全操作崗位技能培訓；把設備、設施的不安全狀態(tài)作為重點風險并加以防控。同時結(jié)合開展春季安全大檢查和迎峰度夏等季節(jié)性安全大檢查，針對各個時期安全生產(chǎn)特點，開展防雷、防汛、重大危險源、車輛、設備現(xiàn)場安全文明等專項性安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。同時對各類安全檢查整改完成情況進行“回頭看”檢查，確保整改落實到位。對各類異常事件，均按照“四不放過”原則，認真組織分析，查清原因，明確責任，制訂防范措施，完善了各項安全管理工作。
我們深刻地認識到要實現(xiàn)本質(zhì)安全生產(chǎn)，提升安全理念，轉(zhuǎn)變安全行為，形成創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè)的有效機制并貫徹執(zhí)行，還需有大量的工作要做。下一步我們將按照廠部的統(tǒng)一部署，以風險識別、評估、持續(xù)控制和應急處置、行為控制為重點，以制度、標準、規(guī)程為載體，由人員、設備、環(huán)境和管理四個子系統(tǒng)構(gòu)成，遵循PDCA循環(huán)管理模式的本質(zhì)安全型管理體系。使事故控制由事后的被動經(jīng)驗管理向事前主動預防管理轉(zhuǎn)變，強化現(xiàn)場安全管理，努力實現(xiàn)我廠創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè)之目標。
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