責(zé)任感作文合集十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的責(zé)任感作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
責(zé)任感作文 篇1
“如果你不夠完美,那是因?yàn)槟愕呢?zé)任感不夠!”這句話是我在園山基地學(xué)到的,在那里,我學(xué)了很多,也成長(zhǎng)了很多,我知道責(zé)任感是什么,我也知道團(tuán)結(jié)是什么……
團(tuán)隊(duì)浮橋,這個(gè)活動(dòng)讓我知道了責(zé)任感,把木板搭在自己的肩上,讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的從上面爬過(guò),這時(shí)你就會(huì)感覺(jué)到你肩上的責(zé)任有多么沉重,你只要稍微不注意,你的同學(xué)都有從上面掉下來(lái)的危險(xiǎn),到我爬的時(shí)候,我看到同學(xué)們臉上痛苦的表情,就會(huì)覺(jué)得心如刀絞,在爬的過(guò)程中,同學(xué)們幫我加油!爬過(guò)去以后,同學(xué)們歡呼!團(tuán)結(jié)就是力量,一根筷子容易斷,一把筷子難折斷。團(tuán)結(jié)讓我們充滿力量。
星期三上午,我們舉行了大型團(tuán)隊(duì)活動(dòng)“領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心”,這是一個(gè)特殊的活動(dòng),它能培養(yǎng)我們的責(zé)任感,節(jié)目主持人是大宋老師,大宋老師說(shuō):“同學(xué)們,你們?cè)敢鉃槟愕耐瑢W(xué)承擔(dān)責(zé)任嗎?你們要做好心理準(zhǔn)備,后果會(huì)很嚴(yán)重!想的同學(xué)把手舉起來(lái),用堅(jiān)定的目光看著你們的教官。”“嘩”的一聲,同學(xué)們舉起了手,教官選了一男一女當(dāng)我們班的領(lǐng)袖。
大宋老師莊重地說(shuō):“孩子們,現(xiàn)在聽(tīng)清教官的口令,做動(dòng)作。”臺(tái)上的教官喊響了口令,幾個(gè)回合后,開(kāi)始糾錯(cuò),我們班一共22人,這也就意味著我們的領(lǐng)袖想要跑22圈!這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字!看著領(lǐng)袖一圈圈的跑,我的喉嚨好像被什么東西卡住似的!看著領(lǐng)袖上氣不接下氣的樣子,大宋老師緩緩的說(shuō):“孩子們,人是會(huì)累的,人是會(huì)老的!你們的父母想跟你聊天的時(shí)候,你說(shuō)好煩,然后跑進(jìn)房間,當(dāng)你的父母想走上去的時(shí)候,你把房門關(guān)上,你有沒(méi)有想過(guò)門后面那雙眼睛?”只是我的眼里滴答滴答的掉在地上,再也忍不住了!
我記住了:如果你不夠完美,那是因?yàn)槟愕呢?zé)任感不夠!肩上的責(zé)任感,好沉重!
責(zé)任感作文 篇2
今天我!白鲇胸(zé)任感的人”主題教育活動(dòng)的序幕已拉開(kāi)了,無(wú)論做人做事,還是做學(xué)問(wèn),大到國(guó)家社稷、天下蒼生,小至家庭和個(gè)人,甚至你的一言一行,都要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),要努力學(xué)做一個(gè)有責(zé)任感的人!
學(xué)習(xí)是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,關(guān)鍵還在自己的責(zé)任心。學(xué)習(xí)學(xué)得好,也是一種責(zé)任,既是對(duì)自己的生存和發(fā)展負(fù)責(zé),也是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。當(dāng)然,只有首先對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),為社會(huì)做出貢獻(xiàn),社會(huì)才能承認(rèn)你的價(jià)值,社會(huì)才會(huì)回報(bào)你生存和發(fā)展所需要的東西,社會(huì)才對(duì)你負(fù)責(zé)。這也就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
學(xué)生以學(xué)為本,而學(xué)習(xí)怎樣做人、做怎樣的人則是根本所在。作為一個(gè)公民,要具備社會(huì)道德、公共道德;作為一個(gè)學(xué)生,要遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)有所長(zhǎng);作為子女,要懂得孝敬父母……人的身份有很多種,無(wú)論以何種身份出現(xiàn),都要盡好身份責(zé)任。雖然身份責(zé)任不同,但做人的道理不變,要做一個(gè)正直的人、誠(chéng)實(shí)的人、對(duì)社會(huì)有益的人,而這一切又決定于是否對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)周圍人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。那些不學(xué)無(wú)術(shù)或有學(xué)無(wú)德的人,那些蛻化“人之初”的本質(zhì)墮落為被道德譴責(zé)和法律懲罰的人,實(shí)際就是沒(méi)有盡好身份責(zé)任,是對(duì)自己、對(duì)家人、對(duì)社會(huì)都不負(fù)責(zé)任的人。
“人無(wú)完人,金無(wú)足赤!币粋(gè)人無(wú)法十全十美,但只要有責(zé)任意識(shí),就可以盡善盡美。讓我們共同努力做一個(gè)有責(zé)任感的人吧!
責(zé)任感作文 篇3
旅行,是許多人的一種生活方式。它愜意,是敞開(kāi)心懷的一種自我放松。它不僅能讓我們放松心情,還能讓我們?cè)诼贸讨袑W(xué)到知識(shí),拓寬視野。
最讓我印象深刻的一次旅行是——上海野生動(dòng)物園一日游。
路上我們有說(shuō)有笑,可談的話題卻是相同“上海野生動(dòng)物園”——它是怎么樣的呢?又有什么樣的動(dòng)物呢?懷揣著好奇又興奮的一顆心直奔上!
終于到了,我迫不及待地跑了進(jìn)去,首先我們來(lái)到了火烈鳥(niǎo)展區(qū),火烈鳥(niǎo)的身姿是那么優(yōu)美,那么筆直好似一名優(yōu)秀美麗的舞者在翩翩起舞,它不僅步態(tài)優(yōu)雅,并且身上的羽衣是那么的簡(jiǎn)雅少女,羽衣從小腹到尾是個(gè)漸變過(guò)程,由原先的粉嫩、紅顏到最后的淡粉、淡紅,過(guò)程也實(shí)屬不易。
再往左走,我們到了火烈鳥(niǎo)“鄰居”(大嘴長(zhǎng)廊)的住所。從字面上看,這大嘴長(zhǎng)廊真的很大,跟“巨嘴鳥(niǎo)”有得一拼,身形、羽毛如此相似,但它們有一個(gè)不同之處就是大嘴長(zhǎng)廊有一個(gè)黃色的隱形嘴巴,但巨嘴鳥(niǎo)沒(méi)有。
去動(dòng)物園玩的話,必不可少的肯定是要來(lái)看我們中國(guó)的國(guó)寶——熊貓。憨態(tài)可掬的大熊貓正懶洋洋地趴在木板上,吃著嫩綠的竹子,超級(jí)可愛(ài)!以前我只能在一些動(dòng)物資料和電視中才能一睹國(guó)寶的“風(fēng)采”,零距離接觸果然“風(fēng)采”依舊,還增添了幾分趣味呢!熊貓?jiān)略潞桶氚胍黄疬叧灾褡舆吘徛嘏佬校孟駝偼诵莸囊粚?duì)老人在公園里散步,真是自由自在。
我們還去看了雄偉高大的非洲象、可愛(ài)嬌小的梅花鹿和孔雀,還有威風(fēng)凜凜的獅子,人一般的紅猩猩等等其它動(dòng)物。從它們身上我還學(xué)到了不少品質(zhì)精神,看到它們,我便萌生出一顆種子---責(zé)任感。正是有責(zé)任感的人去保護(hù)它們,才會(huì)有今天的動(dòng)物園。
責(zé)任感作文 篇4
今天,我們?cè)谒枷肫返聲蠈W(xué)到了:成長(zhǎng)不忘父母恩這一課,書上講到了愛(ài)迪生的母親對(duì)愛(ài)迪生的關(guān)懷,和愛(ài)迪生非常感激父母。 晚上,我看完了道德觀察青春中國(guó)之責(zé)任篇后,心里久久不能平靜。
節(jié)目一開(kāi)始就提到了一封貼在某大學(xué)海報(bào)上的、一封爸爸寫給兒子的公開(kāi)信。信上寫著:“我現(xiàn)在不知道你是我兒子還是我是你兒子,你的學(xué)歷比我高,你比我有知識(shí),但是,你沒(méi)有責(zé)任感……”在信的最后一段上寫著:“你后來(lái)幾乎天天給我來(lái)信,是因?yàn)槟銢](méi)有錢花,有時(shí),你竟然把收費(fèi)單的價(jià)格寫得非常高,讓我們寄去更多的錢,你用這種方法蒙騙著我們。你天天朝我要錢的那段時(shí)間,你媽媽下崗了,本來(lái)下崗就是很苦惱的一件事,你竟然還在天天地要,難道你不知道她有多么傷心?難道你沒(méi)有一點(diǎn)家庭責(zé)任感?”的確,沒(méi)有責(zé)任感是不對(duì)。
主持人又在這封信的每一段中間插進(jìn)了兩個(gè)片段,這兩個(gè)片段講的是有責(zé)任感的兒子。第一個(gè)兒子的媽媽雙腿殘疾,兒子為了又能上大學(xué),又能陪在媽媽身邊,就天天背著他的媽媽,和他一起去上學(xué)。有一次,為了回老家省幾塊錢,他騎著三輪,帶著媽媽回家,騎了24天,行了936公里路,篇子里的主人公多么有責(zé)任感呀!他為了上學(xué)不讓媽媽孤單,就背著媽媽到校園,他為了省幾塊錢,就騎三輪車回老家,毫無(wú)怨言。
另一個(gè)片段里的也是一個(gè)男孩子,他以優(yōu)異的成績(jī)考入大學(xué),但是,剛進(jìn)入大學(xué)不就,他的媽媽就得上了很少見(jiàn)的肝癌晚期,這件事被他知道了,他毅然決然地把學(xué)退了,拿著退學(xué)款,給他的母親看病吃藥。不知是上天的幫助還是怎么的,他的媽媽奇跡般康復(fù)、出院了。他為了治好媽媽的病,把難以考中的大學(xué)退了,給媽媽看病,難道不是一種責(zé)任嗎?這兩個(gè)大學(xué)生比信里提起的大學(xué)生不知要好多少倍。 我想:只要我們從小樹(shù)立起有責(zé)任感的意識(shí),人人都能做自己力所能及的事情,為家庭,為社會(huì),為人民……我相信,世界將會(huì)變成美好人間。
責(zé)任感作文 篇5
小時(shí)候我天真地以為魚兒是這世上最自由自在的精靈:他們可以在水的懷抱中,懶散地?fù)u動(dòng)著美麗的尾巴,與同伴們盡情地嬉戲玩鬧;他們可以在水的保護(hù)下,睜大靈氣逼人的雙眼觀看這奇妙的大千世界;在夏天,它們?cè)诤扇~底下快樂(lè)地玩耍,可能是因?yàn)楹扇~擋住的緣故,讓它們感覺(jué)不到疲勞。青蛙在荷葉上展現(xiàn)了他那優(yōu)美的歌聲。螢火蟲一群一群的飛,使人看了感覺(jué)電燈泡在飛來(lái)飛去。我們就在這樣優(yōu)美的環(huán)境中睡著了。
那時(shí)我們真的好休閑啊,隨著我們年齡的變大。我們身上的擔(dān)子也油然而生,責(zé)任感也隨之油然而生。
在一個(gè)夏天,烈日當(dāng)空,我和媽媽上街買我和表弟喜歡吃的菜,準(zhǔn)備慶祝表弟又長(zhǎng)了一歲,在路上老遠(yuǎn)的就看到有很多人在街上?吹竭@個(gè)我便興奮起來(lái)。在街上,我看到又大又圓的西瓜,紅通通的西紅柿,白嫩嫩的大白菜等等。我在路邊看到一個(gè)賣小金魚的,便跑了過(guò)去。在那里我看到很多小金魚,它們都像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的精靈在那玩耍著,唯獨(dú)一個(gè)小金魚沒(méi)有玩耍,看起來(lái)無(wú)精打采,我便用勺子把它撈起來(lái),放在手心上,而那只小金魚毫無(wú)反抗的意識(shí)。當(dāng)我看到它尾巴上的黑斑時(shí),我便問(wèn)賣小金魚的叔叔這只小金魚怎么了。當(dāng)那叔叔看到小金魚尾巴上的黑斑時(shí),便說(shuō):“又是一只被水污染所傷害的小金魚!”這時(shí),我感覺(jué)到了水污染的嚴(yán)重,一股責(zé)任感油然而生。
這時(shí),我突然感覺(jué)到我們向大自然索取了太多太多,是大自然造成了許多許多污染,而在污染中的動(dòng)植物就是受害者。雖然有著“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的標(biāo)語(yǔ),可人們都做到了嗎?如果做到了,那么污染就會(huì)變得越來(lái)越少。
所以我感覺(jué)到了一股責(zé)任感油然而生。
責(zé)任感作文 篇6
說(shuō)起責(zé)任感,這讓我們覺(jué)得有點(diǎn)陌生,我們從小到大都是在父母的養(yǎng)育中長(zhǎng)大,從不知道要獨(dú)立,只知道讓父母做。
說(shuō)起責(zé)任感,讓我想起一件事,那時(shí)候早上的時(shí)候,那時(shí)候下大霧,都看不清楚,突然我隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)背影,那時(shí)我騎的很快,只想很快到學(xué)校,沒(méi)想到那個(gè)背影忽然走向中間,我沒(méi)來(lái)及剎車,撞了那個(gè)背影,然后我趕緊下車。
看見(jiàn)那個(gè)背影竟然是一位老人,我不知道他為什么這么早就出來(lái)了,看見(jiàn)他滿臉皺紋,我趕緊問(wèn)他有沒(méi)有事,老爺爺很和藹的對(duì)我說(shuō),沒(méi)事的小姑娘,爺爺沒(méi)事的,你只要把我送回家就行。
我把老爺爺送去了家,看見(jiàn)老爺爺?shù)募液芘f,沒(méi)什么東西,把他送到家之后,我趕去了學(xué)校。
幸好沒(méi)遲到,回到了家,我把這件事情告訴了爸爸媽媽,爸爸說(shuō)以后要多多去看看老爺爺,多買些東西給老爺爺,我爽快的答應(yīng)。
媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了,有責(zé)任了,懂的幫助人了。
經(jīng)過(guò)這件事后,我懂得了一個(gè)道理,不是每個(gè)人都會(huì)有責(zé)任感,但知道幫助別人,為別人承擔(dān)任務(wù)就是一個(gè)有責(zé)任的人。
責(zé)任感作文 篇7
這個(gè)周又是雙周,到我澆花水,我不想澆,星期六也要來(lái),想想還是算了吧。因?yàn)槲沂穷I(lǐng)頭。
課上老師問(wèn)我是不是這個(gè)星期澆水,我說(shuō)是的。老師便夸了我們說(shuō),你們看看他們?cè)谀銈冃菹⒌臅r(shí)候還要來(lái),很有責(zé)任。我聽(tīng)了很高興。
下課了,老師讓我把改好的作業(yè)發(fā)下去,我想讓別人發(fā),可是這畢竟是我的責(zé)任啊!于是便:“刷、刷、刷”發(fā)了下去。老師見(jiàn)了說(shuō),李鈺蓉動(dòng)作挺快,不錯(cuò)。我又讓老師夸獎(jiǎng)了,非常高興,因?yàn)槲矣胸?zé)任心。
下午放學(xué)了,我和別換掃地,去到公共區(qū),我看著地上有許多葉子,我想要掃到什么時(shí)候,不掃了,但是想起我有一顆責(zé)任心,一定要負(fù)責(zé)好,我也拿起掃把掃地,一直掃到5:40分才把地掃干凈。第二天一來(lái)老師過(guò)路,看到很干凈,到教室里去夸我們,我們都非常高興。
以上都是我的責(zé)任,只要認(rèn)真完成,就一定會(huì)高興,還能得到老師的表?yè)P(yáng),難道不是一件快樂(lè)的事嗎?這就是我的責(zé)任。
責(zé)任感作文 篇8
記得小時(shí)候媽媽常常教育我:做一個(gè)對(duì)社會(huì)有責(zé)任感的人,社會(huì)責(zé)任感。年幼的時(shí)候我并不知道其中的含義,我隨著年齡一天一天地長(zhǎng)大,知道了其中的奧秘。小時(shí)候,我只認(rèn)為愛(ài)護(hù)環(huán)境,不打架,不闖紅燈,這就是對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,F(xiàn)在,我終于知道什么樣的人才是對(duì)社會(huì)有用的人。
讓我們插上飛翔的翅膀一起去看看吧!來(lái)到馬路邊上,看見(jiàn)一位穿淺藍(lán)色上衣的叔叔正站在馬路中間指揮著汽車,他就是交警叔叔。他們每天風(fēng)吹日曬,不怕寒風(fēng),就是為了保障我們的安全,人民能夠安居樂(lè)業(yè)地生活。接著,我們?cè)賮?lái)到美麗的教室。瞧!那不是我們和藹可親的王老師嗎?
不僅僅是王老師,天下所有的老師默默地奉獻(xiàn)著,都希望自己的學(xué)生能考上大學(xué)。有的學(xué)生正在埋怨自己的老師,為什么要留那么多的作業(yè)?請(qǐng)你不要怨恨,因?yàn)樗麄兪菫榱四,因(yàn)樗麄兪怯胸?zé)任感的人!我們站在馬路邊上,呼吸一下新鮮的空氣,嗯,好舒服啊!是誰(shuí)?是誰(shuí)把馬路掃干凈?是誰(shuí)?是誰(shuí)?是誰(shuí)給了我們美好的生活環(huán)境?他就是——美麗的馬路清潔工,責(zé)任《社會(huì)責(zé)任感》。有人說(shuō),清潔工這個(gè)工作地位太低;有人說(shuō):“清潔工掙不了多少錢,何必要費(fèi)那么大的力氣呢?
但是,請(qǐng)你想一想,如果沒(méi)有他們,我們會(huì)有那么好的生活環(huán)境嗎?所以,我們應(yīng)該非常的尊敬他們!@些人不都是有社會(huì)責(zé)任感的.人嗎?從小我就有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,那就是長(zhǎng)大以后成為一名醫(yī)生,為人們解除病痛的折磨,成為一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的人。在人們最需要我的時(shí)候,我一定要挺身救助。我要成為像白求恩那樣的人,默默奉獻(xiàn),我要把我的一切全部貢獻(xiàn)給所有的人,甚至我的生命。因?yàn)槲沂且幻t(yī)生,所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定要好好學(xué)習(xí),做一名杰出的醫(yī)生。去年四川汶川地震,不僅牽連著全世界人民的心,也使我的社會(huì)責(zé)任感變得更加強(qiáng)烈。我永遠(yuǎn)忘不了那天——5月12日。
那時(shí),我正坐在家里的電視前,看到在地震中受傷的孩子們,他們失去了自己最親的人。再去想想那些在地震中無(wú)私的英雄們,他們不顧危險(xiǎn),不途勞累,把那些遭難的人,從房頂下,石敦中,一點(diǎn)點(diǎn)的救出來(lái)。不論風(fēng)雨不論饑寒。他們只知道他們背復(fù)著太多人的生命。必須努力才能整救他們。當(dāng)他們每救出一個(gè)幸存的生命的時(shí)候,臉上都會(huì)露出燦爛的笑容。那些無(wú)私的英雄每天都忙祿在第一線,有的就連自己的家人受難卻不能回家探望?纯此麄兡切o(wú)私的人。我不得不驚嘆。他們完成得不光是他們的責(zé)任義務(wù)還有他們那無(wú)私的精神,奉獻(xiàn)別人。從現(xiàn)在開(kāi)始,我就要好好學(xué)習(xí)。要做一個(gè)將來(lái)對(duì)社會(huì)充滿責(zé)任,對(duì)的起社會(huì),對(duì)的起祖國(guó)的人民,把我的一切奉獻(xiàn)給我的祖國(guó)母親。
責(zé)任感作文 篇9
我親身經(jīng)歷過(guò)這樣一件事,這件事讓我明白了什么叫責(zé)任、責(zé)任感。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的傍晚,老師讓我們留下補(bǔ)習(xí),做完所有語(yǔ)文作業(yè)。我專心致志地做著。同學(xué)三三兩兩地都離開(kāi)了,整個(gè)課室就剩我和老師兩人。時(shí)間一分一秒地逝去,天漸漸變黑、變暗,而埋頭于作業(yè)的我根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
許久,我終于做完作業(yè),得到老師離開(kāi)的批準(zhǔn)。我背上書包,疾步跑出教室,才發(fā)現(xiàn)雨大得很。雷聲隆隆,似乎在嘲笑我走不出去。翻遍整個(gè)書包,我沮喪的發(fā)現(xiàn),自己果然沒(méi)帶傘,。我無(wú)助地蹲在跑道,望著眼前的大雨,祈禱著雨能下小點(diǎn),好讓我能沖回家?墒牵旃蛔髅,非但沒(méi)好轉(zhuǎn),雨還越來(lái)越大了。像珠,像線,雷聲一下下敲擊著我的心。
正在我失望至極的時(shí)候,一個(gè)身影出現(xiàn)在我面前,一雙溫暖的手托起我的頭,輕輕撫摸著我的頭發(fā)。我著實(shí)吃了一驚,竟是語(yǔ)文老師!巨大的狂喜將我包圍,驅(qū)散了我心中的害怕無(wú)助。她像個(gè)親切的大姐姐,安慰著我,撐著她唯一的傘,送我回家。
雨真大,一把傘遮不住兩個(gè)人。老師悄悄把傘往我這邊移。雨把她的頭發(fā)、衣服都淋濕了,她仍毫不在意,一個(gè)勁地問(wèn)我冷不冷,有沒(méi)淋濕……一股暖流涌遍我全身。我知道,那就是責(zé)任。能給人帶來(lái)溫暖的偉大責(zé)任。
到家了。老師微笑著和我道別,然后匆匆離去。她瘦弱的身影越來(lái)越小,逐漸消失在雨簾中。她的形象卻那么高大。她的背后,閃著金色的光芒。
在那之前,我認(rèn)為醫(yī)生的責(zé)任是救人;工人的責(zé)任是建設(shè);老師的責(zé)任是教學(xué)……經(jīng)過(guò)那一次,我明白了,責(zé)任并不是那么簡(jiǎn)單。有種責(zé)任,并不是每個(gè)人都擁有,但那卻是最珍貴的。
那一件事,讓我徹底理解什么是責(zé)任。
責(zé)任感作文 篇10
這是一個(gè)沒(méi)有太陽(yáng)的日子,我們的教官把我們帶到了舉辦活動(dòng)的地點(diǎn)——這是一個(gè)特殊的活動(dòng),這場(chǎng)活動(dòng)是為了培養(yǎng)我們我們的責(zé)任感。 主持人大宋老師問(wèn)我們:“同學(xué)們,你們?cè)敢鉃榘嗉w付出,承擔(dān)責(zé)任嗎?”“愿意!”一聲整齊響亮回答!澳蔷透吒吲e起你的手,把力量傳遞給教官吧!每班選出一男一女兩位小領(lǐng)袖站到班級(jí)前,擔(dān)起重任!蔽覀冞x出了兩位小領(lǐng)袖,十分好奇,不知等待我們的將是什么。 我們宣誓以后,大宋老師說(shuō):“現(xiàn)在集中注意力,聽(tīng)清教官口令,一人做錯(cuò)并主動(dòng)承認(rèn)的,小領(lǐng)袖圍廣場(chǎng)跑一圈,不承認(rèn)的跑五圈!
然后,教官在臺(tái)上喊口令。幾個(gè)回合后,開(kāi)始糾錯(cuò),教官報(bào)出小領(lǐng)袖要跑的圈數(shù):“21圈!每圈150米,總長(zhǎng)度21×150=3150米。”天哪,21圈,這是多么驚人的數(shù)字!看著領(lǐng)袖一圈一圈地跑,上氣不接下氣。大宋老師發(fā)話了:“人是會(huì)累的,人是會(huì)老的啊,孩子們。你們就忍心和你一樣平凡的人替你承擔(dān)責(zé)任嗎?你們現(xiàn)在還那么無(wú)動(dòng)于衷嗎孩子?
你們現(xiàn)在就是在主宰他們的命運(yùn)啊,孩子!甭(tīng)了這句話,我感覺(jué)喉嚨里被卡住似的,說(shuō)不出話來(lái)。淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我強(qiáng)忍住,不讓它落下。大宋老師繼續(xù)說(shuō)到:“再想想你們身邊愛(ài)你,關(guān)心你的人,他們都默默地替你承擔(dān)著你承擔(dān)不起的責(zé)任,其實(shí),他們的心也是十分脆弱的啊,孩子!”終于,大家的眼淚奔騰而出,廣場(chǎng)上響起了一片片哭聲。大宋老師讓大家仰望天空:“看哪!天上那么多云,人的生命也是如此,匆匆地來(lái),又被縹緲的白云帶走,現(xiàn)在,給所有關(guān)心你的人敬禮,包括已經(jīng)去世的。”“唰”的一聲,我們真誠(chéng)地在心中后悔。
責(zé)任感讓人完美,假如你不夠完美,這就說(shuō)明你責(zé)任感就不夠。如果人能做好每件事情,那么關(guān)心你的人就不會(huì)那么累了。如果人人都有很強(qiáng)的責(zé)任感,那么世界將更加和諧,更加美麗,更加幸福。
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