路初中作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的路初中作文，歡迎大家分享。
路初中作文1
出生時(shí)，我發(fā)出第一聲啼哭;小時(shí)候，我蹣跚走步牙牙學(xué)語;稍大時(shí)，我步入校園，踏進(jìn)漫漫求學(xué)路;而現(xiàn)在，我即將踏入青春期，成為少年。悲傷時(shí)，您用如微風(fēng)對(duì)晨曦的輕撫拂去我的傷心;寒冷時(shí)，您用如炭火對(duì)冰雪的溫暖，滲入了我冰冷的心房;疼痛時(shí)，您用如雨露對(duì)鮮花的滋潤，滋潤了我的一切傷痛。從小到大，每時(shí)每刻，您都在我的身邊關(guān)心著我、呵護(hù)著我，從沒離開過。
在學(xué)習(xí)上，您鼓勵(lì)我，讓我充滿信心。記得有一次，我在測(cè)試中只得了79分，我仿佛從山頂?shù)M(jìn)萬丈深淵，迷惘、悲傷充斥著我的內(nèi)心，當(dāng)我拿著試卷回到家時(shí)，我徘徊在家門口遲遲不敢進(jìn)去，等了很長時(shí)間我才鼓起勇氣按響了門鈴，回到家，您一如既往歡喜地迎接我，飯桌上已擺滿飯菜，我快速地吃完飯，用很低的語氣告訴您我的成績(jī)，您沉默了一會(huì)兒說：“沒事，失敗乃成功之母，只要你努力不放棄，總是會(huì)成功的，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香，這只是一場(chǎng)風(fēng)雨，而等著你的，是絢爛美麗的彩虹。”寥寥數(shù)語，卻讓我把失敗的滋味拋到了九霄云外，隨后，您又耐心地為我分析錯(cuò)題，汗水濕透了您的頰背，一股暖流涌上了我的心頭，謝謝您，在我最需要鼓勵(lì)的時(shí)候給了我力量。
我還記得，小時(shí)候我最喜歡月光，最愛在溢滿月光的小路上漫步。在一個(gè)靜謐的夜，月光婆娑，月色溫柔，您和我一同走在月光下的小路上，我突然感到不舒服，起初，我不以為然，過了一會(huì)兒，肚子開始疼痛，看我情況不妙，您二話不說背起我就奔向醫(yī)院，一路上，您汗如雨下，忍受著寒風(fēng)的刺骨，好不容易到了醫(yī)院，您焦急的為我掛號(hào)，打吊瓶，直到確保我安然無恙，您心中的石頭才落了下來，此時(shí)此刻，我淚如泉涌，模糊的淚光中，我看到一個(gè)高大的身影，如同那月亮的光輝滋潤著我的心田。
感恩的心，感謝一路上有您，您的山海恩情，我無以回報(bào)，任何優(yōu)美語言，在您對(duì)我的愛面前都顯得蒼白無力，您為我承受的痛苦，我難以想象，您對(duì)我的恩情，我永生難忘。
您不是陽光，您比陽光更能溫暖我的心靈;您不是春風(fēng)，您比春風(fēng)更能蕩滌我的心扉;您不是梅花，您比梅花更堅(jiān)強(qiáng)、美麗。您就是您，我永遠(yuǎn)的母親，值得我用一生感恩的母親。
一路上有您，干什么都愿意，謝謝您，母親!
路初中作文2
今天，我讀了一本叫做《兩個(gè)小八路》的書，書中寫了主人公孫大興和武建華兩個(gè)小八路，其中孫大興的爸爸孫連長在打王子舟軍隊(duì)時(shí)不幸因沒有了子彈而英勇犧牲，于是6歲的孫大興立志要報(bào)仇，他和小衛(wèi)生員武建軍一起燒毀了二鬼子（指?jìng)诬姡?zhǔn)備運(yùn)走的糧食，老靳還用斧頭殺了一個(gè)偽軍班長，后來老靳用安排他們?nèi)フㄈ毡救藙傂薜呐跇�，孫大興和武建華帶上武器便出動(dòng)了。
當(dāng)時(shí)，團(tuán)里的武器并不多，但還是艱難的發(fā)下了一枚大地雷，一斤包，孫大興和武建華從后門到了炮樓。
“啪！”的一聲，把站崗的鬼子嚇了一跳，便尋聲過去，這個(gè)小孩不是別人，正是武建華，他裝作在地上放爆竹�！皨尩�，擾亂治安，想找死嗎？”鬼子罵道，武建華聽到罵聲跑了，但是跑了幾十米又開始放炮，鬼子更火了，追了上去。
這時(shí)，孫大興抱著一枚大地雷和一包進(jìn)了炮樓，拿出一把小鐵鏟，挖了個(gè)坑，把地雷和都埋進(jìn)了坑里，用火柴點(diǎn)燃了導(dǎo)線，然后逃出了炮樓。
鬼子追武建華，追了半天沒追到，征往回走，突然“轟隆”一聲，鬼子屁滾尿流的上了天。
田侖正睡覺，突然，“轟隆”一聲，把他嚇壞了，急忙帶偽軍到炮樓附近搜查，這時(shí)，一個(gè)偽軍來報(bào)說：“在旁邊房子上有一張布告�！碧飦鰩е鴤诬姷讲几媲按蜷_手電筒一看，布告上寫著：
上次燒糧，今天炸堡。
再不悔悟，狗命難逃。
四區(qū)區(qū)中隊(duì)
“呀！是八路軍的武工隊(duì)。”田侖一手把布告扯了下來。
自從炸炮樓以后，鬼子想了個(gè)計(jì)策：每隔八九天，開來一輛車，有時(shí)運(yùn)來些鬼子和偽軍，有時(shí)運(yùn)走些鬼子和偽軍，讓人搞不清里面有多少鬼子和偽軍。
為了搞清據(jù)點(diǎn)的人數(shù)以及火力，團(tuán)長派孫大興潛入調(diào)查，八路軍一舉攻破了雙廟，孫大興立下了功。
可是不幸的是，孫大興在一次戰(zhàn)斗中，不幸犧牲，但是他把敵人引進(jìn)了八路軍的伏擊圈，讓八路軍消滅了敵人。
團(tuán)長答應(yīng)過孫大興，只要打贏了，一定給孫大興一支馬槍，現(xiàn)在，團(tuán)長把馬槍給了武建華，武建華對(duì)孫大興發(fā)誓道：“孫大興，我會(huì)像你一樣去戰(zhàn)斗的�！�
路初中作文3
今天下午，無棣縣第三實(shí)驗(yàn)學(xué)校邀請(qǐng)著名講師為全校師生家長做感恩演講。他的演講簡(jiǎn)單易懂，通過真實(shí)的例子和感人的文字，一直觸動(dòng)和觸動(dòng)著我們的心。在一次又一次的熱烈掌聲中，我深深地體會(huì)到，我要孝敬生我的父母，要尊重那些傳承下來教書育人、解惑的老師。
在我們的一生中，有四分之一的時(shí)間是在學(xué)校度過的，而在這四分之一的時(shí)間里，我們和我們敬愛的老師在一起，他有著如此親切的名字和偉大的品質(zhì)。汶川大地震中，為了救更多的“孩子”，一位美麗而多才多藝的年輕老師在教室和操場(chǎng)之間來回穿梭了幾十次。最后，她因?yàn)槠谶^度再也沒有回到操場(chǎng)。她被無情的地震吞噬了。
她的優(yōu)秀品質(zhì)怎么可能沒有打動(dòng)我們呢？"春天的蠶會(huì)織到死，每晚蠟燭會(huì)把燈芯抽干"，這難道不是老師的寫照嗎？每個(gè)老師都希望自己的學(xué)生成為人才，成為國家的棟梁。仔細(xì)想想：我們有時(shí)會(huì)抱怨作業(yè)太多，有時(shí)會(huì)覺得老師管理太嚴(yán)，有時(shí)會(huì)帶著“逆反”的思想耽誤作業(yè)。老師，她可以為我們獻(xiàn)出生命。她能保留什么？微弱的燈光下，她耐心細(xì)致地批改作業(yè)；炎熱的夏天，她精心制作課件；在寒冷的冬天，她無怨無悔地傳授知識(shí)。老師一直在幫助我們，關(guān)心我們，影響我們，教育我們。我們不好好學(xué)習(xí)，表現(xiàn)不好的原因是什么？
父母是這個(gè)世界上給我們生命、幸福和責(zé)任的人。他們很棒。父愛如山，母愛如水，父愛如此壯麗，母愛如此溫暖，我們?cè)趷壑谐砷L，在愛中成熟，這份愛讓我們知道做人的道理，知識(shí)的偉大，身上的責(zé)任。當(dāng)你自卑于不是大款，不是大官，而是普通人的父母，當(dāng)你抖出口袋里僅有的十塊錢給你買一個(gè)期待已久的肯德基，你還會(huì)自卑嗎？能開心的吃好吃的嗎？不管他們的父母是做什么職業(yè)的，不管他們的父母是大是小，他們都會(huì)為我們盡力，為我們開心。
講師的話語重心長，播放的音樂是那么深情，坐在母親身邊，很多次都抑制不住自己的淚水。我們能為老師和家長做些什么？只有學(xué)習(xí)才是他們愛情的回報(bào)。
路初中作文4
那條路，充滿了我童年的回憶，我們?cè)谶@里度過了童年，一起玩耍，一起上學(xué)�，F(xiàn)在，我們長大了，回憶起往事，總會(huì)情不自禁地笑起來。
暑假到了，我和爸爸、媽媽，還有弟弟一起去奶奶家。汽車在路間奔馳著，我看向窗外，一大片的田野顯現(xiàn)在我的眼前，前方的路看不見盡頭。很快我們便到了奶奶家。
我們下了車，看著眼前那陳舊而又熟悉的房子和道路，一些幼時(shí)的記憶涌現(xiàn)在了我的腦海中。奶奶出來迎接我們，看見我，便高興地對(duì)爸媽說道：“小宇都長這么高了！我記得上次見她的時(shí)候才這么一點(diǎn)高，唉，時(shí)間過得真快��！”我們進(jìn)了房間，奶奶拉著媽媽開始說話，爸爸被二叔、三叔們拉去打牌，弟弟和鄰居家的小朋友們玩得正歡，我獨(dú)自坐在一塊大石頭上看著這些美好的景色。
暖風(fēng)吹過，像一只溫暖的手輕輕的撫摸著我的臉龐。路邊的小草搖晃著腦袋向我微笑。我看著這看不見盡頭的路，突然想起小時(shí)候的一件事：那是一個(gè)炎熱的夏天，我和幾個(gè)小伙伴一起去捉知了，用一些面粘在竹竿子的一端，很快我們滿載而歸。到了家，每個(gè)人都滿頭大汗。我們中最大的一個(gè)提議道：“天這么熱，不如我們?nèi)ビ斡境乩镉斡景伞！蔽冶阏f道：“我?guī)敔斠黄鹑ァ！边@事就這么定了，我們幾個(gè)小孩和兩個(gè)大人一起出發(fā)了。小啟是我們中最小的一個(gè)，在走的過程中，他不時(shí)的.跑著追上我們，最后，終于忍不住說道：“這路怎么這么長啊，我都要走累死了�！睜敔攪�(yán)肅地說道：“就這么一點(diǎn)路，你就走累了？路是無止盡，就好比人生道路。你們都還小，等長大了，就要經(jīng)歷許許多多的磨難與挫折，如果一個(gè)小小的困難都克服不了，那還成什么大事？”我聽了爺爺?shù)脑�，不禁�?jiān)定了腳步向前走著。
是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？
路，就是人生道路，需要我們一個(gè)腳步一個(gè)腳步堅(jiān)持的向前走著，腳踏實(shí)地，克服困難，才有成功。
路初中作文5
時(shí)光揮一揮手，大海就變成了沙漠，曾經(jīng)的漁舟唱晚只留下幾條河痕；昨日的百草牛羊，眼下的萬里黃沙；當(dāng)年的無期奮斗，現(xiàn)在的安然享樂……盡管現(xiàn)在并不是在真正的享樂，但若與當(dāng)年相比較，現(xiàn)在也不算是那么艱難了。時(shí)光匆匆，如今的我只能回憶，那曾經(jīng)我留下了汗與淚的青春路。
漫漫長夜，寂靜無息；弱冠少年，奮筆疾書；寒往暑來，苦中作樂；莽莽征途，日夜兼程；弱冠少年，征戰(zhàn)七月；滿懷期望，考場(chǎng)爭(zhēng)霸……就這樣，我的青春路上，留下了我艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的身影。
當(dāng)時(shí)我只是一個(gè)懵懂無知的少年，把人生中的第一次“大考”——小考，當(dāng)成了這世上最艱難沉重的任務(wù)，為了完成這個(gè)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)考進(jìn)理想中學(xué)的夢(mèng)想，我經(jīng)歷了至今人生中最“艱難”的一段時(shí)期�，F(xiàn)在想來，那哪算什么艱難�。〉诋�(dāng)時(shí)，我為了小考無數(shù)個(gè)日日夜夜，奮筆疾書，在那個(gè)酷暑七月，我流過多少汗，我自己也記不清了，也許在別人看來，那真的是很微不足道但只有我自己明白，這條路是我用自己的汗水，用自己的血肉，用自己的腳印一步一步開拓的，是我?guī)讉�(gè)月的努力奮斗鑄就的。聽起來，這仿佛就像參加高考一般艱難，但的確，他對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說的確比高考更艱難。
但也正是因?yàn)檫@種艱難，考上理想中學(xué)后的快樂才更加快樂。也許這就是“先苦，后甘才尤其燦爛”。有沒有想過，為什么蝦子死了再放鍋里燒，味道就沒那么好？因?yàn)榛钪奈r子被丟進(jìn)爆油的鍋里，它痛啊，渾身縮緊，扭動(dòng)，伸展，蜷縮，抱成一團(tuán)死去，肉質(zhì)緊致，QQ彈。反之，死掉的蝦子丟進(jìn)鍋里，它沒知覺沒反應(yīng)，四仰八叉一躺，肉越燒越松散。蝦子要吃活著燒的，痛出來的鮮美，才足以顛倒眾生。道理相同，正因?yàn)槲以谖业那啻郝飞吓^斗，所以在以后我回想起來，才可以自豪的說：“我有一條努力奮斗過的青春之路。”在我實(shí)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想后，我無比快樂。踏入我的理想中學(xué)，綠的草，藍(lán)的水，白的云，紅的葉，我看著這一場(chǎng)秋天的童話發(fā)呆。
靠著樹干坐下，頭頂滿樹韶光，樹葉的間隙里隱隱透著記憶，心中感慨萬千：“我走過了一條奮斗的青春路�！闭酒饋砼呐难澩龋虿恢牡胤阶呷�。
路初中作文6
一直沉默著，我沒有任何語言，便也沒有人看見我內(nèi)心熱情的火焰，因?yàn)槲沂且粭l路。
——題記
自我出世起，眼前便是一幅蕭條的景色，沒有生機(jī)的村子人們沒精打采拖著些許病態(tài)的身體，干瘦的臉蛋，飽經(jīng)滄桑。座落在我身邊的那座青山上，有幾戶人家，盡管房子有些破舊，但綠墻青院也頗顯溫馨。那戶人家有一個(gè)孩子，他時(shí)常一個(gè)人在我的身邊玩耍，在我的身軀上踩著樹上墜落的楊花，那“啪嗒、啪嗒”的聲音和上我心靈的律動(dòng)�？墒�，雨季的來臨，將我的唯一的幸福沖刷的支離破碎，來往的行人，鄙夷著我——“真臟”“真令人討厭”“真不堪入目！”那些聲音好像掏空了我的靈魂，我在這雨水中緘默。
直到有一天，許多農(nóng)民們用三輪車運(yùn)來一車車的沙石，重新填滿了我被雨水沖刷得破爛的身體，我大口大口的吃著那些沙石，狼吞虎咽！我精神好了許多，特別是那層鮮亮的外衣——柏油。在陽光下耀眼閃亮。我覺得我成長了。即便是風(fēng)吹雨打，仍堅(jiān)固如一。而我眼前的世界，再?zèng)]有泥瓦土磚砌成的房子，那些房子上，爬滿了青苔，潮濕而又膩滑。我所能看見的是堅(jiān)固的紅磚砌成的樓房。我開始對(duì)生活充滿希望。
漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我的境遇又變了，越來越多的大卡車輾過我的身軀，我難以承受那么大的壓力。我開始害怕，我那把已經(jīng)“咯吱”作響的老骨頭會(huì)突然散架，然后被碾成灰。
也許是人們聽到了我的呻吟，感受到了我微弱的心跳聲。那天清晨，一臺(tái)臺(tái)奇怪的機(jī)器停在了我的身體上，將那些透過我皮膚裸露出來的沙石掏空，填補(bǔ)上了一種叫混泥土的東西。我挺滿意我這身行頭，使我又有了自信，煥然一新。我努力壓抑著我的興奮，環(huán)視著周遭的一切，這一切，又發(fā)生了翻天覆地的變化：林立的高樓直插云霄，富麗堂皇的學(xué)校，干凈整潔的集市。我很是激動(dòng)，這些陌生卻新奇的東西，挑起了我的好奇心。一輛輛行如流水的小車從我身上呼嘯而過，我唱起了高興的歌，歌唱這個(gè)時(shí)代，沒有了轱轆滾過的三輪車，這又何嘗不是一種進(jìn)步呢？
這片土地，我生活了近百年，日新月異的改變，令我愈久彌堅(jiān)。時(shí)代的腳印悄悄留在了我的身軀，我知道，我的未來將和這片土地一樣，一路向前，更加美好。為什么我的眼里飽含希望，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛的深沉。
路初中作文7
小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校附近有兩個(gè)車站，我每次放學(xué)，都要走到那個(gè)較遠(yuǎn)的車站去坐車回家，這路上，即使是放學(xué)時(shí)，也沒多少人往那兒走，卻是我記憶中一條熟悉的路。
以前，爺爺領(lǐng)著我走那條路，我也不記得那路的名字。在我一歲時(shí)爺爺出了車禍，腦部動(dòng)了大手術(shù)，平衡能力很差，走路搖搖晃晃的。一年級(jí)的時(shí)候，爺爺時(shí)常來接我放學(xué)，就拉著我書包后面的“小耳朵”慢慢地走。這條路很短，大概也就五百米左右，我和爺爺卻要走很久。爺爺總是會(huì)問我在學(xué)樣里的事和學(xué)習(xí)等，還喜歡用他那已有些退化的腦子記住一些思維題，每天都來考考我。爺爺說，三年前，也是這樣對(duì)哥哥的。雖然記憶力已經(jīng)減退了很多，腿腳也越發(fā)的不方便�？伤�一直堅(jiān)持著，那時(shí)的我站在爺爺身旁，小小的，重重的書包和爺爺重重的手搭在我肩上。我陪爺爺走的很慢，雖然很累，但我知道我是爺爺?shù)男」照�。短短的這條路，我陪爺爺走了兩年，只要上學(xué)每天都是如此。爺爺接我從不會(huì)遲到，從不會(huì)食言，永遠(yuǎn)站在人群中最顯眼的地主等著我。
三年級(jí)時(shí)，我長大了一些，力氣也大了，扶得住爺爺了。爺爺卻沒力氣再領(lǐng)我回家了。自此以后的兩年，都是奶奶陪我走在那條路上。雖然我知道爺爺不會(huì)再來接我，但我依舊每日放學(xué)時(shí)在人群中尋找他的身影。
四年級(jí)后，我就跟著同學(xué)自己走了，爺爺奶奶沒再接過我。有時(shí)候也會(huì)是我一個(gè)人走在那條路上，雖然沒有爺爺在身邊，我還是放慢了腳步多停留一會(huì)兒。這條路上啥也沒有，沒有小店，沒有其他小巷，兩邊是住宅區(qū)，我卻可以把它想得很美好。而爺爺每天會(huì)在家里等我，我一來，他就不午睡，起床來改我的作業(yè) ，一下到我小學(xué)畢業(yè)。
這幾天，爺爺受傷住院了，我立馬就去醫(yī)院看望。又再次經(jīng)過了這條小路，它沒有變，是我和爺爺變了，我長大了，懂事了，力氣也大了，都是我領(lǐng)著爺爺走了�？蔂敔攨s老了，我看見的是他的白發(fā)和他那傷不起的身子。也許以后都是一個(gè)人走這條路了，我是否還會(huì)有機(jī)會(huì)領(lǐng)著爺爺重溫那條小路？讓爺爺重新輔導(dǎo)我的功課？不過我會(huì)一直記得那條熟悉的小路和爺爺在我心中的背影……
路初中作文8
人人都擁擠在油柏路上堵車時(shí)，路邊長滿荒草，踏出的小徑，便成了不同尋常的路。吾創(chuàng)新，故走地上沒有的路；吾突破，故要拓寬這條新路。“踩著別人的腳印前進(jìn)，最佳成績(jī)也只是‘亞軍’�！闭驹诮卿h的人，他的路，是披荊斬棘過來的。他從來不走尋常之路，不走別人踩過的腳印。
他，在人們選擇走地上的路，另辟蹊徑，想踏上“天路”。他破除陳規(guī)，本不平凡；饒有別致，是航天火箭的鼻祖。他是萬戶。而現(xiàn)今的時(shí)代，是個(gè)擁擠的時(shí)代。人才摩肩擦踵，唯獨(dú)鶴立雞群的人，手持敢于探索的旗幟。即便相悖走出人潮，便也能奪人眼目。他們不走蜂擁而至的路，踏上獨(dú)木橋，也能逍遙到達(dá)目的地。布萊說，“獨(dú)辟蹊徑才能創(chuàng)造出偉大的業(yè)績(jī)，在街道上擠來擠去不會(huì)有所作為�！彼麄兪乾F(xiàn)代的“萬戶”。
瓦特改良蒸汽機(jī)，把人類帶入蒸汽時(shí)代。西門子發(fā)明發(fā)電機(jī)，將人類引入電氣時(shí)代。而我們從世界上第一臺(tái)計(jì)算機(jī)的問世，便踏進(jìn)了信息時(shí)代。如今，互聯(lián)網(wǎng)紅了馬云。談起馬云，便是馬云的阿里巴巴，馬云的淘寶……而現(xiàn)有的成績(jī)，是他堅(jiān)持的“異想天開”，走一條不尋常的創(chuàng)業(yè)之路，才能有耕耘后的收獲。太平常的路，人人都走；但不平常的路，不是人人都敢走。正如魯迅先生所講的，“既然像螃蟹這樣的東西，人們都很愛吃，那么蜘蛛也一定有人吃過，只不過后來知道不好吃才不吃了，但是第一個(gè)吃螃蟹的人一定是個(gè)勇士�！币粭l不尋常的路，路上的基石，需要的是一種別人沒有的勇氣，一種突破常規(guī)的智慧。
20xx年浙江最矚目的就是主席在G20峰會(huì)上提出主題“構(gòu)建創(chuàng)新、活動(dòng)、聯(lián)動(dòng)、包容的世界經(jīng)濟(jì)”。由而可見，中國需要他們。世界也需要他們。哲學(xué)上講，“世界上只有未認(rèn)識(shí)之物，沒有不可認(rèn)識(shí)之物。”而探索未識(shí)的道路上，本不尋常。曾說，“一個(gè)沒有創(chuàng)新能力的民族，難以屹立于世界先進(jìn)民族之林�！备�?yàn)檫@樣，國家需要這樣不走尋常路的騎士，民族需要他們照耀的光明，這更是一個(gè)時(shí)代所需的“星光大道”。
來吧！我們“乘騏驥以馳騁兮”，追逐時(shí)代的影子；我們不走尋常之路，作現(xiàn)代的“屈原”，“來吾道夫先路”！
路初中作文9
成長，是人生中重要的里程碑。在成長路上，總有“陽光”在照耀。
——題記
小學(xué)的語文課上，我總是特別沉默，即使老師叫我，我也是慢慢站起來，吞吞吐吐說兩句。如果沒有人叫我，我就默默地坐在位置上，聽著課做著筆記。
直到五年級(jí)，換班主任了，她姓張，聽說特別厲害。等到第一節(jié)語文課，她剛上課就提了一個(gè)問題，我心驚膽戰(zhàn)，一直在心里默念不要叫到我，但老師還是對(duì)著名單叫了我的名字。我心想：這也太湊巧了吧，偏偏叫到我。我還算流利的回答完問題，他點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣，她一節(jié)課叫了我三、四次�！笆菫槭裁窗�!今天上課舉手的同學(xué)都沒被叫到，怎么偏偏叫我啊。”我自己都納悶兒了。
下課后，張老師叫我去辦公室。我更緊張了，是作業(yè)做太差了?還是錯(cuò)太多了?我心里像有一頭小鹿一樣砰砰直響。但當(dāng)我看到她那張平靜的臉時(shí)，也就平靜下來，那雙眼睛好像能看到我的心靈，讀懂一切。她語重心長地對(duì)我說：“你們?cè)瓉淼陌嘀魅胃嬖V我，你上課從不發(fā)言。你雖然成績(jī)不錯(cuò)，但發(fā)言也很重要啊。開口是一種交際的能力，向同學(xué)們分享自己的想法，也是一件很快樂的事情。”她充滿信心地拍著我的肩膀，跟我做了一個(gè)約定，讓我每節(jié)課至少發(fā)言一次。
又是一節(jié)語文課，她向我眨了眨眼，暗示我們之間的約定。當(dāng)她提出第一個(gè)問題，我猶猶豫豫的舉起了手，張老師看見了，就微笑著請(qǐng)我回答，我答對(duì)了，同學(xué)們都使勁兒鼓掌。這讓我有了信心，在接下來的課上，我的發(fā)言次數(shù)一次比一次多了。
從不敢發(fā)言，到完成約定，到踴躍發(fā)言，我邁出了一大步。之后的課上，第一個(gè)舉手的總是我。感謝張老師，給我自信和勇氣，把自己的觀點(diǎn)，分享給更多人。
在成長路上，如果說語文課是豎在成長路上某一拐角的那一塊里程碑，那張老師就是在路上給我無限陽光的那盞燈，照亮我、溫暖我。
走在漫漫成長路上，走的愈遠(yuǎn)，生活就愈精彩!
路初中作文10
"行路難，行路難，多歧路，今安在？"李白人一生中總有那么幾條路要去選，而其間又有那么些人啊，物啊，事啊，在那攔劫著我，不讓我前進(jìn)，不讓我探索，不讓我追覓。但是，又有著一些人物事在默默幫助我。其實(shí)，我根本就不知道哪條路才是正確，只能左聽一句右聽一句，再靠那所謂的感覺，行尸走肉地請(qǐng)進(jìn)。雖然行尸走肉地走著，但我還是相信“條條道路通羅馬"，畢竟“車到山前必有路，船到橋頭自然直”，對(duì)此，我本著”走自己的路，讓別人去說吧！"的精神一路漫步。
其實(shí)我挺希望在路途中看見“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)�！薄毙巧綆壮摺＜�(xì)草孤云斜日。“"飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。"。等景象，但是”希望越大，失望就越大“。這些如日的美景，我恐怖難以見到，但是沿路的如月的田景還是能望見的�；蛟S沒有“水何澹澹，山島竦峙。”的壯麗，但還是有“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的田靜。
人其實(shí)活著就為了探索路尋覓夢(mèng)，看風(fēng)光只是漫步時(shí)不經(jīng)意的看望，探索尋覓才是正道。探索的路上充滿著許許多多的未知的危險(xiǎn)，不過別人偉大的成功不就是這樣闖出來的，如李嘉城，喬治。赫伯特，周恩來，毛澤東。所以，不要害怕困難，也許，下一個(gè)偉人就是你！
當(dāng)然，有時(shí)還會(huì)有一些幼時(shí)幻想的“superman”出現(xiàn)，有“superman”的出現(xiàn)自然也有著那“惡勢(shì)力”的存在。選，我們當(dāng)然是要選“superman”的，可是好惡又這樣區(qū)分呢？處于青春迷茫期的我們簡(jiǎn)直不知所措，“叛逆”就有著那所謂的酷，其實(shí)不以為然。跟父母又有著那樣這樣的“代溝”，其實(shí)不就是打開一扇門的事，什么代溝不代溝的，就是開不了那口。心敞開點(diǎn)，兄弟姐妹們！
走上人生的旅途吧！前途很遠(yuǎn)，也很暗。然而不要怕，不怕的人面前才有路。加油吧，去探索自己的路吧！
路初中作文11
人生就像一場(chǎng)旅行，不必在意目的地，在乎的，是沿途的風(fēng)景，以及看風(fēng)景的心情。讓心靈去旅行！
——題記
風(fēng)，在一路追尋，追尋著云，追尋著日，也追尋著我。我攜著風(fēng)，去追尋那古老的神秘時(shí)光……
孩童時(shí)代，我便是一個(gè)充滿好奇心的女孩，像一個(gè)小香囊，總是捆在爸爸的身后。于是，爸爸去哪兒，我也去哪兒。
爸爸是一個(gè)村干部，總有機(jī)會(huì)參加一些黨員活動(dòng)，踏過了祖國許多的土地。而我，也傻傻的跟著爸爸走山游水。
“爸爸，好黑呀，我怕……”我發(fā)出了接近于驚叫的聲音。于是，爸爸便告訴我：“別怕，乖女兒，睜開眼睛來，你不是還看得到我嗎？別怕……”說完，火車也已經(jīng)出了隧道，重見天日了。我眨巴著雙眼，望著窗外，是一片明亮的顏色：紅，黃，綠，還有白……
途徑一座小山，開滿了金燦燦的油菜花，明晃晃的一片，我的眼神狠狠的定在上面，可是，車還在開，小山不一會(huì)兒就離我遠(yuǎn)去了，而前方，是一路平川，鋪滿了石子和泥塵。
我把頭向車內(nèi)，一臉木然，爸爸笑著看了我一眼，饒有興致的背起古詩來：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村……”他重復(fù)了幾遍，像是古代的教書先生。我啞然失笑。爸爸卻有所思的說：“最美的風(fēng)景，總是不會(huì)輕易出現(xiàn)，但也許，它已經(jīng)在你的心里。”我不明白，那時(shí)的我還太小……
火車依然疾馳，而我的視野變得開闊，明亮……
是因?yàn)椴辉诟械娇謶�，變得泰然了；是因�(yàn)椴辉诟械侥w淺，變得深沉了；是因?yàn)榘职植辉倥c我同行，變得獨(dú)立了……
我很喜歡這樣一段話：凡是到過了的地方，都屬于昨天；哪怕那山再青，那水再秀，那風(fēng)再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆，絆住的不僅是雙腳，還有未來……
我會(huì)帶著心靈，懷著平靜的心態(tài)，一路坦蕩前行！
路初中作文12
您是疲憊中的一杯龍井茶，當(dāng)我軟弱無力時(shí)，只消幾口便使我神清氣爽；您是煩惱中的一曲古箏，當(dāng)我意志消沉?xí)r，優(yōu)雅的旋律一飄蕩，眼前立刻一片青翠……是您！我偉大的母親。您為我付出，為我操勞，不經(jīng)意間，有多少皺紋悄悄地爬上了您的額頭……
那是一天黃昏，我手捧著那張布滿了“紅叉叉”的試卷，心中充滿了慚愧、悔恨。艱難地徘徊在您的房門前，咬了咬牙，最終還是走了進(jìn)去�！皨�，我今天……又沒考好……”媽媽放下手中的毛衣，愣了一下，終于說：“先做作業(yè)吧。”我并沒有哭，只是心中有太多的愧疚：母親每天清晨都會(huì)早早起床，為我準(zhǔn)備可口的早餐；中午下班后，又匆匆忙忙地?fù)癫�、淘米、洗衣……而在漆黑的深夜，她又接著用愛一針一線地編織著我的毛衣……日復(fù)一日，年復(fù)一年，看著母親的手上布滿的老繭，我不禁潸然淚下。
晚飯后，母親拿起試卷，低聲細(xì)讀著我的錯(cuò)題：“……孩子，每個(gè)成功者的背后都有發(fā)奮的努力、辛勞的汗水，當(dāng)然，還有一次次失敗，他們是永不服輸?shù)�。”母親只對(duì)我說了這么一句，但里面包含著濃濃的關(guān)愛和殷切的期望！母親拿著試卷，深深地吸了一口氣，說：“孩子，不怕，先分析一下錯(cuò)題吧！”就這樣，一道道試題，一個(gè)個(gè)鐘頭悄然而過。母親不厭其煩地為我解析著錯(cuò)題。
漫長的寒夜！此時(shí)，您的雙眼布滿了血絲，手腳也許都凍麻了吧……
這就是我的母親，從蹣跚學(xué)步到奔跑跳躍，從牙牙學(xué)語到長大成人。在我歪歪扭扭的成長道路上，始終有您注視的目光，是您時(shí)時(shí)刻刻教育我，鼓勵(lì)我，溫暖我。
不知何時(shí)，窗外又飄來那首熟悉的歌聲：“長路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方，玫瑰奉獻(xiàn)給愛情……”是啊，我拿什么奉獻(xiàn)給您呢？我的母親！
我一遍遍地吟誦著孟郊的《游子吟》“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉？”……
夜深人靜，萬籟俱寂，望著您房間里灑出的潔白的燈光，我只想對(duì)您說：母親，感謝一路有您的攙扶！您的關(guān)愛！如果有來生，我一定要做您的母親，報(bào)答您的恩情！
路初中作文13
自打我們步入了知識(shí)的殿堂，走進(jìn)了神圣的校園，我們便與書結(jié)下了不解之緣�！白x書百遍，其意自見”書就有如一壺上好的千年佳釀，綱綱品味，別有一番滋味。
正所謂開卷有益。打開書頁，字里行間中，那一個(gè)個(gè)蠢蠢欲動(dòng)的精靈躍入你的眼簾，但貪婪的目光卻收不盡其中的無窮奧秘。精神之花無聲間茁壯成長。在一片嘈雜聲中勾去心間的滔滔駭浪，優(yōu)之以碧波蕩漾的清泉，那是怎樣的一種境界，將你在心煩意亂的喧囂中帶到另外一片嶄新的天地。在這片天地中，任你的思緒肆意馳騁，任你的想象似萬馬奔騰……
我走過桃花飄落滿地的園林，讀桃園三結(jié)義的壯志滿懷；我目望扎滿利劍的條條草船，讀諸葛亮的聰明才智；我遠(yuǎn)眺一片血紅的烏岸；讀淚別愛姬的俠骨柔情。我們?cè)谶@片濃郁的書香之中，體會(huì)文人騷客的曠達(dá)胸襟，細(xì)品人世間的千百滋味。書香愈濃，我們愈能捏升自己的道德修養(yǎng)；愈能增添一份心靈的悸動(dòng)；愈能讓這片書香凈土散發(fā)無窮的魅力，伴你走過流光溢彩的時(shí)光。
古往今來，書籍的海洋浩浩瀚瀚，成就了孔子的滿腹經(jīng)綸，點(diǎn)亮了愛因斯坦的前進(jìn)明燈。我們?cè)谶@片廣闊浩瀚中穿梭，告別了誘人的功名利祿，送別了絢爛的權(quán)勢(shì)榮華，領(lǐng)略了主人翁的浩然正氣，感受了情節(jié)的變化萬千，我們便學(xué)會(huì)了承擔(dān)不同角色產(chǎn)生的責(zé)任，學(xué)會(huì)了以海納百川的胸襟包容萬事萬物，學(xué)會(huì)了用夢(mèng)想編織未來學(xué)會(huì)了縷縷書香鍛造的知識(shí)畫筆酣暢淋漓地書寫人生。
伴著縷縷書香，我從一個(gè)愚昧無知的孩童變成一個(gè)成熟穩(wěn)重的少女。在書中，我丟棄了稚嫩與頑皮，換回了一身的休閑自在，心平氣和，將心頭的浮躁拋向九霄，讓知識(shí)的雨露浸潤干枯的心靈，灌溉饑渴的靈魂之樹。正如高爾基所說，書是人類進(jìn)步的階梯。因?yàn)橛袝�，我們才能彰顯人生的意義，才能體現(xiàn)生命的價(jià)值，才能在無知中成長，做一個(gè)有文化有素養(yǎng)的人，從而成為時(shí)代的精英，國家的棟梁，散發(fā)出自己獨(dú)特的光芒。
書的洗禮是一種享受，是一筆取之不盡，用之不竭的精神財(cái)富，書香中的跌巖起伏、變化莫測(cè)，更成為我們生命中一道亮麗的風(fēng)景線�；匚冻砷L歷程上的酸甜苦辣，一路走來，書香四溢。
路初中作文14
夜深人靜，大家都在酣睡。我兩只眼睛一下子睜開了，起身望了望四周，黑魆魆的。正所謂人有三急!忍不了了!所以醒了。
每年假期我和弟弟都會(huì)到媽媽工作的地方看望她，與其說看望其實(shí)就是去玩一遭。媽媽租住的小屋沒有廁所，所以每次起夜要從三樓到一樓。
我這雙炯炯有神的眼睛瞪得圓溜溜，掃視了一下四周，太黑了!“叫媽媽吧!”念頭一閃而過，我卻忍住了。因?yàn)榈艿茉鴰状纬靶ξ遥号潞?膽小鬼!實(shí)在咽不下這口氣，今天我決定爭(zhēng)口氣戰(zhàn)勝自我。
我從床上爬起來穿上拖鞋，小心翼翼地推開房門。前腳剛踏出去，便打起了退堂鼓：好黑啊!還是算了，回去，回去!可眼前閃過弟弟嘲弄的眼神，嗯，豁出去了。我的腳幾乎是從地面滑過去的，手也是從始至終貼在墻面上。
到了樓道伸手按了一下燈的開關(guān)，一下子亮堂了，心中的恐懼似乎也被這燈光給趕跑了。我十分平靜地走了兩步，“撲嚓!”燈滅了。過了一會(huì)兒頭頂?shù)臒糸_始忽明忽暗地閃著。我這樣膽小的人哪里禁得住這么嚇!全身上下的寒毛立刻豎了起來，出了一身冷汗，心也一下子提到嗓子眼。心中一次又一次問自己：“怎么辦?怎么辦?”這時(shí)我腦袋里閃過一個(gè)想法——鬼吹燈?我被自己嚇著了。我馬上告訴自己：電壓不穩(wěn)!沒事。雖然暗示自己沒事，但我的身體卻很誠實(shí)，不停地發(fā)抖。我用手摸著墻繼續(xù)一步步走著，突然腳下一滑，踩空了，這簡(jiǎn)直是雪上加霜。額頭上的汗珠越來越密，手心也都是汗，我伸手為自己擦了把汗。這一腳踩空無疑使我這只驚弓之鳥愈來愈小心了，每一步都要伸出腳先試探一下才落地。接下來的每一步似乎都困難重重，但我每一步都更加細(xì)心，謹(jǐn)慎。一步一步，終于到了一樓，我馬上沖進(jìn)了廁所。正當(dāng)我要洗手時(shí)，路燈亮了，那明亮的光照到了廁所里，我頓時(shí)感到前所未有的輕松。
此后的夜晚，那段路，我越走越輕松了。
路初中作文15
我拾起一朵花，愜意地走在我的青春路上，努力前行，即使是坎坷的青春路，我還有夢(mèng)想，可以去追逐……
高大而又寂寞的兩排路燈用它們微弱的光照著大地，燈光拉長了她的影子，顯得她更加孤單、無助。
走在道上的孩子緩緩前行，好像在努力尋找著什么，她臉頰上流下兩行淚，用雙手抱緊頭，徘徊在道路兩旁……
她或許回到家無法跟家人解釋，或許她的家庭中遇到了什么事�；蛟S，有太多或許都未不及說，或許，她的背影更凄涼。
今早，全校舉行了一次大型考試，她自信滿滿地交了卷，可原本成績(jī)一向偏上的她卻因考試失利而下降了名次，甚至，大榜的身影也不再有她，她這一天的好心情都灰飛煙滅，期望變成了失望。
她想，或許她就應(yīng)該落魄下去，她想尋找她最初的感覺，可不知怎地，卻一下子她應(yīng)有的方向。她更不知道回去怎么與家人解釋，跪在地上，放聲大哭。旁邊的兩棵樹隨微風(fēng)搖擺，仿佛露出的丑惡的鬼臉在嘲笑她，她該怎么辦？是用眼淚？還是用沉默？她的心底開始糾結(jié)，自己的想法是否正確？自己是否這么落魄下去？還是勇敢起來？閉上眼睛，那燈光好像晃了一下，呵，看，連路燈都開始嘲笑我了吧，那微弱的光，是在諷刺她，還是在嘲笑她？或許誰都琢磨不透。
她站起來，往家的方向走過去，但，是緩慢地。那路燈的燈光又輕輕晃了幾下，剩下最后一口氣，好像年邁的老人。正在叮囑他的兒女一般，沒錯(cuò)，這路燈是在叮囑她嗎？叮囑她不要放棄？還是叮囑她徹底放棄？她又迷失了方向，呆滯地看著路燈，那路燈的燈光又輕輕地晃了幾下，她想：這路燈一定會(huì)滅的。她好像沒等路燈對(duì)她失望她卻對(duì)路燈失望起來。轉(zhuǎn)身大步地向前走去。在她邁步的那一刻起，路燈卻比原來更亮了，照亮了世間萬物，比太陽還耀眼……
她貌似明白了所有，路燈原來是在演示她今天與往后的過程，或許，我們不知道路燈它經(jīng)歷了多少，經(jīng)歷了什么，可是只要向惡勢(shì)力掙扎，最后不都是有挽回的余地嗎？
沒錯(cuò)，那個(gè)她就是我，落英繽紛，剛好我走出那迷茫，推開那層沙，我又走回了那青春路上，無論多坎坷……
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