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實(shí)用的棕櫚樹的作文4篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的棕櫚樹的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的棕櫚樹的作文4篇

棕櫚樹的作文篇1

　　奶奶家門口有一棵棕櫚樹，它的生命力十分頑強(qiáng)，說得上是濟(jì)樹種的“壽星”，壽長(zhǎng)百歲的并不罕見。聽說，那棵樹還是爸爸小經(jīng)時(shí)候種的呢!

　　棕櫚樹主干挺直，無分枝，為葉鞘形成的棕衣所包。還毛茸茸的呢!有一次，在美術(shù)課上，我們還畫的呢!呀!可真難畫呀!

　　我最喜歡的就是棕櫚樹的花朵了�；ㄔ谌~間盛開，玉米穗子似的黃色花朵，未幾就結(jié)出一串串淡藍(lán)黑色的球形核果，上面還有白色的`粉。棕櫚樹性喜溫暖濕潤(rùn)。我經(jīng)常給它澆水。

　　炎夏季節(jié)，它那舒展的華蓋，給人們?cè)鎏砹司G蔭，坐在下面很舒服的。冬令時(shí)節(jié)，它在寒風(fēng)中從不凋零葉落，任憑觀賞。冬天時(shí)，我經(jīng)常來拿它葉子上的露水玩。

　　棕櫚樹生長(zhǎng)緩慢。人們歌頌棕櫚樹說：“不吃你的飯，不穿你的衣，每年還送上一層皮!”的確是這樣。

棕櫚樹的作文篇2

　　其實(shí)棕櫚樹也是我們校園的一份子哦！當(dāng)我們?cè)缱x時(shí)，它就會(huì)聽我們?cè)缱x。當(dāng)我們吃早餐時(shí)，他也在看我們吃，等等！

　　當(dāng)我們熱時(shí)，我們可以靠在它那涼爽的身體旁乘涼。當(dāng)我們有煩惱時(shí)，我們可以坐在它的身下跟他分享。棕櫚樹的樹體是從細(xì)到粗，粗的那里要兩給大人才能把棕櫚樹圍起來呢。

　　它的下面有著就像一條條的小小蟲。它的樹身中間有著一個(gè)個(gè)紅通通的果子掛在棕櫚樹的中間。它的樹葉就像“芭蕉扇”一樣綠柔柔的，當(dāng)威風(fēng)徐徐吹過時(shí)它的樹葉就像是孫悟空求“香蕉扇”給我們這些孩子扇扇涼。同時(shí)我們也聽到了，聽而不膩的聲音，沙沙做響，仿佛是棕櫚樹說：“孩子，下課了，休息一下吧，讓你那小小的嘴吧，在課間喊出你的快樂，讓所有人跟你分享。把你不開心的'事喊出來，讓所有人跟你分擔(dān)�！庇幸淮�，我英語測(cè)試才60多分，我的心情非常差。又不好意思告訴別人。不過當(dāng)我看到棕櫚樹時(shí)，我就坐在棕櫚樹下，我想不如我跟棕櫚樹說吧，反正它有不會(huì)告訴別人，所以我就跟棕櫚樹說了我的煩事。說完后輕松極了。

　　所以棕櫚樹不緊是一棵樹，其實(shí)它還是我們的知心朋友�。。�

棕櫚樹的作文篇3

　　冰河洗劍，四海升平。如今盛世，目睹手中片片粽葉，不禁令人無限沉思。

　　縱觀古今，奇冤難數(shù)，武穆之壯志難酬，崇喚之抱憾而終。此例比比皆是，然余獨(dú)愛屈原之含冤莫辯!

　　究其根源，端午節(jié)因何而來?不正是為了紀(jì)念這位苦命之臣嗎?博聞強(qiáng)志，明于治亂，嫻于辭令。如此之國(guó)家棟梁，死于小人之詆毀，可嘆邪曲之害公也，方正之不容也。然則屈平正道直行求索之深，非只言片語可表。執(zhí)著求索是其人生之真諦，也值得我們?nèi)ジ形螯c(diǎn)什么。其稱文小而其指極大，舉類邇而見義遠(yuǎn)。其志潔，故其稱物芳;其行廉，故死而不容。自疏濯淖污泥之中，蟬蛻于濁穢，以浮游塵埃之外，不獲世之滋垢，皭然泥而不滓者也。推此志也，雖與日月爭(zhēng)光可也。只嘆一顆報(bào)國(guó)之心，竟毀于一旦。向使楚王俗之一改恐怕不會(huì)很快覆滅。楚王不暇自哀，而后人睹棕哀之。

　　就這樣，處處碰壁的`屈原選擇了投河自盡，人又誰能以身人察察，受物之汶汶者乎?寧赴常流而葬乎江魚腹中耳，又安能以皓皓之白，而蒙世之溫蠖乎?不錯(cuò)，屈原做得慷慨激昂。

　　舉世混濁，絕不能不隨其流而揚(yáng)其波。眾人皆醉，決不能餔其糟而啜其醨。只有堅(jiān)守自身沒維護(hù)自己清白，永不放棄自己的指向，當(dāng)其懷石自盡時(shí)，我們都悲痛欲絕，但我們依然知道，屈原死得正確，這一死驚天地，震九州，足以啟迪后世!

　　縱使浮云能蔽日，陰霾亦僅是須臾。求索，求索，再求索;堅(jiān)定，堅(jiān)定，再堅(jiān)定。山窮水盡之際，總有柳暗花明之時(shí)。