【精選】學(xué)習(xí)雷鋒作文合集十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的學(xué)習(xí)雷鋒作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇1
雷鋒叔叔已經(jīng)離開我們20多年了，但是他助人為樂的精神一直留在我們的心中。
其實(shí)我們每個(gè)人都能做雷鋒只要我們?cè)敢鈴囊稽c(diǎn)點(diǎn)小事做起，從身邊的其實(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
我也做過這些事：上次我看見了一個(gè)小朋友焦急地在那轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我急急忙忙地跑了過去問他：“ 小弟弟你怎么了呀？”
那個(gè)小弟弟說：“我的一個(gè)小掛件不知道掉在哪里你能不能幫我找一下呀？”
我說：“當(dāng)然可以了！”
于是我就問他你剛做過了那里，他說你跟我來我?guī)闳ノ覄偛抛哌^的地方。我跟他走啊走忽然我看見了一個(gè)小熊掛件我馬上問他：“是不是這個(gè)�！�
他看了這個(gè)小熊掛件連身說：“謝謝！ ”
我聽了心里喜滋滋的高興地不知道怎么形容。
我現(xiàn)在知道了原來幫助別人是這么快樂我下次一定要多幫助小朋友甚至大人，因?yàn)檫@樣才能每天開開心心的過上每一天，讓世界充滿愛。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇2
雷鋒，這個(gè)每個(gè)人都點(diǎn)頭稱贊的名字。雷鋒，像一縷陽光、一滴水、一顆糧食、一本書，滋潤我們每個(gè)人的肉體與心靈。雖然他的一生短暫，但他的精神長存。雖然他的一生平凡，但他在我們心中的形象卻無比偉岸。
有人會(huì)說：“雷鋒已經(jīng)離開了我們�！彼娴秒x開了我們嗎？不！從來都沒有！他的崇高精神與高尚靈魂永遠(yuǎn)都伴隨著我們左右，激勵(lì)著我們……我們要學(xué)習(xí)他的精神。
我們的身邊其實(shí)也有許多小雷鋒。學(xué)校要求班級(jí)有些小盆栽，美化教室環(huán)境，同學(xué)們爭先恐后地搬來家里最漂亮的花；班上新設(shè)了圖書角，老師讓同學(xué)們帶些書來存放在圖書角互相交換著看，大家紛紛拿來自己最寶貝的書籍。
其實(shí)，雷鋒就在我們身邊。一天，我乘公交車去外婆家，車子告近站牌，一個(gè)老人挎著大籃子搖搖晃晃上了車，當(dāng)時(shí)車上已“座無虛席”，老太太艱難地抓住扶手，這時(shí)一位二十來歲的小伙子主動(dòng)站起身來，扶著老太太在自己的座位上坐下，看著老太太笑了笑，自己抓住扶手，承受著汽車的顛簸。老太太高興地對(duì)小伙子說：“如果全社會(huì)的人都像你這樣就好嘍！謝謝你��！”老奶奶的笑容很燦爛！
光陰似箭，雷鋒雖然已離我們遠(yuǎn)去，但數(shù)不清的“活雷鋒”像雨后春筍般拔地而起，讓這個(gè)世界披上了五彩的霞光，變得無比溫暖。那跳動(dòng)的仁心歡呼著、跳躍著，行走在路上，一個(gè)個(gè)“活雷鋒”隨處可見。
請(qǐng)為自己的一顆心付出吧！仁愛的情感，撥動(dòng)心中最溫暖的那根弦，發(fā)揚(yáng)、學(xué)習(xí)雷鋒可敬的精神，讓世界充滿無數(shù)個(gè)“活雷鋒”吧。作文
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇3
暑假，我閱讀了《英雄人物》，其中《雷鋒的故事》讓我感受最為深刻。
雷鋒出生于1940年12月8日，從小就生活在貧困的環(huán)境里。在他童年的時(shí)候，親人都先后死去了，從此他成了孤兒。當(dāng)他成為一名解放軍戰(zhàn)士時(shí)，一直把助人為樂貫穿于自己生命的始終。有一次，雷鋒到沈陽出差，途中看見一位大嫂領(lǐng)著一個(gè)女孩子，背上還背著一個(gè)小女孩，去趕火車，就急忙跑過去，脫下雨衣披在那位大嫂的身上，背起女孩，淋著傾盆大雨向火車站趕去。他們上車后，雷鋒看到小女孩冷得瑟瑟發(fā)抖，就急忙脫下自己的絨衣給小女孩套上。由于時(shí)間很早，雷鋒估計(jì)她們沒有吃飯，就拿出自己隨身帶的一點(diǎn)饅頭，讓她們吃，大嫂見雷鋒這么關(guān)心自己，流下了激動(dòng)的淚花。
看到這里，我被深深感動(dòng)了。我想：雷鋒這么助人為樂，在自己公務(wù)繁忙的情況下看見一位陌生的大嫂就肯這樣熱情地幫助她們，他是多么偉大啊！如果我們?cè)诮稚弦部匆娡瑯拥氖虑椋隙〞?huì)無動(dòng)于衷，沒有任何的行動(dòng)。雷鋒精神是值得我們學(xué)習(xí)的，我也應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)，盡力去幫助同學(xué)，比如：在同學(xué)值日時(shí)和她們一起打掃衛(wèi)生；在公交車上給老人讓座……這都是我們力所能及的事情。如果每一個(gè)人都能幫助別人，那么，我們生活的這個(gè)世界，那是多么美好！
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇4
當(dāng)三月的春風(fēng)吹綠大江南北，萬物吐露出芬芳時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)三月的節(jié)日的多。不知是不是巧合，在春寒料峭的三月，所有的節(jié)日卻讓人倍感春風(fēng)拂面。這不僅會(huì)讓我們想起了一個(gè)不朽的名字——“雷鋒”。
我們耳邊總會(huì)響起一句偉大的號(hào)召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”42年過去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。 都說當(dāng)代中國人沒有信仰，我看不是。信仰沒必要天天把口號(hào)掛在嘴邊。當(dāng)感動(dòng)人心的一幕讓多少人潸然淚下，當(dāng)求助之手的伸出讓多少人慷慨解囊，當(dāng)邪惡作祟時(shí)多少人怒目相對(duì)甚至一聲大吼，這都是信仰在閃光，而這信仰就是良心、是公德、是正義，是人最本真的外顯。人人都有“善根”，而能否把善根澆灌成參天大樹，則需要適宜的土壤和溫度，更需要陽光執(zhí)著的呼喚。幾天前，偶爾翻到一次報(bào)道，說有關(guān)雷鋒的許多照片和資料。這些都由于種種原因在雷鋒形象的宣傳中被“過濾掉”，雷鋒從此成為只知“做好事”的首先標(biāo)桿，成為完美無瑕的精神符號(hào)，而一個(gè)有血有肉、有情有感的雷鋒其人卻漸漸離我們遠(yuǎn)去。這樣的雷鋒精神在那個(gè)一成不變、思想單純的時(shí)代里可以傳承。但在當(dāng)下，古板且
說教式的符號(hào)卻常常讓人情感麻木，審美疲勞。只有讓“雷鋒”其人鮮活起來，“雷鋒精神”才能深入人心，才能讓社會(huì)公眾意識(shí)到：雷鋒是一個(gè)“普通人”在做好事，每一個(gè)人都可以在日常生活中做力所能及的好事。
我們也不得不承認(rèn)當(dāng)今社會(huì)道德楷模仍然屈指可數(shù)，但一個(gè)文明而良治的社會(huì)不是由一兩個(gè)道德楷模來支撐，而是建立在公民大眾道德水準(zhǔn)普遍提升的基礎(chǔ)之上。古人云：“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下。”學(xué)雷鋒，做好事，不應(yīng)是一場(chǎng)“零合”善舉，不應(yīng)該助了他人，卻苦了自己和家人。當(dāng)社會(huì)的每個(gè)成員都盡力做好了自己，社會(huì)整體的福利必須得到進(jìn)步。只有讓老百姓認(rèn)識(shí)到做好事并非是“苦行僧”式的修行，才能使“善念”和“善舉”如雨后春筍，四處發(fā)生。
為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn)，作為一名新時(shí)代的高中生，在此，我代表178班全體同學(xué)向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議：
一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神，在班級(jí)中，要從我做起，從小事做起；
二、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神，在學(xué)習(xí)和生活中，對(duì)待身邊的同學(xué)，要有愛心，要熱情關(guān)心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭當(dāng)愛心小使者。
三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神，要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度。
向雷鋒學(xué)習(xí)是在我們耳旁響了42年的口號(hào)，可是有幾個(gè)真正的像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛心，永遠(yuǎn)的那么真誠善良。
雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。
讓我們一起響應(yīng)上述口號(hào)，做一名新時(shí)代的小雷鋒。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇5
俗話說得好，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”可我雖然不能像雷鋒那樣流芳百世，但我做好事只要我自己知道就行了。不是有一句話叫做：做好事不留名嗎？
雷鋒差不多都是為人類做貢獻(xiàn)，但我卻是為一些看似微不足道卻有用的東西做貢獻(xiàn)。那是一個(gè)晴朗的早晨，我走出大門，不知是誰打翻了“香水”，一陣芳香撲鼻而來。好奇心驅(qū)使我去看個(gè)究竟。于是，我便順著芳香的線索一直追尋到了釋放出芳香的“人”。由于我的技術(shù)精湛，真象馬上就被查出——原來是花開放了。突然，我想：何不給這多多益善的“勞動(dòng)者”“喝”一杯清新可口的自來水，以報(bào)答他們對(duì)人類貢獻(xiàn)。
說干就干，我先拿來一個(gè)盛滿水的水桶，再拿來一個(gè)勺子。按次序的澆過去，一勺，兩勺，三勺……忽然一個(gè)行人走過，直夸我是個(gè)好孩子，這一表揚(yáng)，我更來勁了，更賣力的澆花了。路旁的草叢、花全澆完了。一陣風(fēng)吹來，各位紳士——綠葉，小姐——花朵向我恭恭敬敬的行禮，似乎在感激我對(duì)它那豐厚的禮物。我該回家了，伴隨著它們的感激，一直到我進(jìn)家門的那一步……
一塊玉也要懂得挖掘，才有的價(jià)值。所以，我們?yōu)榱藝乙惨嘧龊檬?
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇6
雷鋒精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，它告訴我們要樂于助人，要有一顆善良的心，盡量去幫助有需要的人，下面就是三篇關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒的作文范文，我們一起來看看吧！
學(xué)習(xí)雷鋒的作文范文【1】
雷鋒，一個(gè)家喻戶曉的名字，作文 向雷鋒學(xué)習(xí)。他，是中華民族的榜樣。他，一個(gè)普通人，卻有著許多人不曾擁有的東西：助人為樂、大公無私、舍己為人;這樣的一個(gè)人，可在一次幫助同事指揮倒車的時(shí)候，不幸被車碰倒得一根木棒打中太陽穴，不幸因公殉職;這一刻，雷鋒叔叔的光輝形象便矗立在了人們的心中，永垂不朽。雷鋒叔叔，他雖然死了，可是他還活著。他，活在了13億人民的心中；他，活在了一張張記錄他行為的照片里；他，活在了雷鋒日記的字里行間里;
雷鋒叔叔的日記里，一句話讓我久久陷入了沉思;
人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。話語雖然簡短，卻流露出了雷鋒叔叔最真實(shí)的生活寫照;
雷鋒叔叔的種種事跡，莫名地感動(dòng)著我的心靈。從而立下志愿：向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，成為熱心助人的好少年！
從現(xiàn)在開始，傳承雷鋒叔叔的偉大精神，從我做起、從生活中的點(diǎn)滴做起，小學(xué)六年級(jí)作文《作文 向雷鋒學(xué)習(xí)》。
從地上拾起一塊紙屑，扔進(jìn)垃圾桶；不講臟話，講文明;這些事情不都是我們力所能及的事情嗎？
放學(xué)回家時(shí)，一位老爺爺朝我走來，他問道：
小姑娘，北街怎么走？
從這里先向前走到一個(gè)分岔路口，向左邊走，然后直走，又有一個(gè)分岔路口;我回答道。
可是老爺爺仍舊一臉的茫然地望著我。
老爺爺，這樣吧，你給我說地址，我?guī)阕甙桑?/p>
不知道為什么，我的心里涌起一種無與倫比的暢快�；蛟S，這就是助人為樂的樂趣吧！
我送老爺爺?shù)竭_(dá)目的地后，他一個(gè)勁地感激我，還說送我一些紅薯拿回家去吃。
我沒有收這看似微薄的禮物，只是對(duì)老爺爺說這事舉手之勞。因?yàn)椤卒h叔叔的品質(zhì)深深地感染著我，仿佛在我小小的心靈里埋下了一顆美好的種子，我需要用行動(dòng)去灌溉它，讓它長成一棵繁茂的大樹;
雷鋒叔叔，您在哪里？您將永遠(yuǎn)活在人民的心中！永遠(yuǎn)！永遠(yuǎn)在我們心中！
學(xué)習(xí)雷鋒的作文范文【2】
窗外，春意盎然，那是生機(jī)勃勃的春姑娘來了。在這初春忽冷忽熱的日子里，最令人仰慕的是什么呢?我想，應(yīng)不是那一抹剛長出來的翠綠，而是那溫暖到每個(gè)人心中的。
雷鋒是誰?他生于上世紀(jì)20年代，從就小吃苦耐勞的他，也沒抱怨過什么，在他日記中有著的經(jīng)歷，他以助人為樂而受到世人的稱道。某個(gè)村子的大媽丟了東西，有人幫她找;窮苦的孩子讀不起書，有人捐款交學(xué)費(fèi);大叔搬不動(dòng)?xùn)|西時(shí)有人幫忙……這些，都雷鋒的足跡。
為什么要學(xué)習(xí)?他樂于助人，凡是力所能及的，他一定會(huì)想辦法做到，就是危及到生命，他也在所不惜;他有釘子般的精神，遇到難題時(shí)，也許我們會(huì)有畏難情緒，而他不會(huì)，他會(huì)刻苦鉆研，堅(jiān)持不懈，直到成功……這就是我們要學(xué)習(xí)、要提倡的。
正如含苞欲放的花朵骨兒，在生活中，也有無數(shù)雷鋒精神存在：
課室里，為培養(yǎng)好每一位學(xué)生，老師們是辛勤的園丁，竭盡所能地澆灌著我們這些祖國的花朵。
馬路上，為維護(hù)交通秩序而忙碌著的志愿者，他們是辛勤的指南針，把混亂的馬路指揮得秩序井然。
獻(xiàn)血站里，排隊(duì)獻(xiàn)血的人是那么大公無私，他們富有愛心，挽救了無數(shù)的生命。
學(xué)習(xí)雷鋒的作文范文【3】
有一天放學(xué)的路上，我忽然發(fā)現(xiàn)前邊有一大灘水。我跑過去一看，原來是一個(gè)消防水道管裂了。水沒完沒了地噴著，而邊上的下水道全被一些垃圾堵住了。一時(shí)間，馬路上就變成“大�！绷恕：芏嗳硕紘谂赃吙�，但誰也不知道該怎么辦。
這時(shí)，忽然從人群中跑出來一個(gè)人，只聽那個(gè)人對(duì)大家說：“大家都往后退退，我過去看看能不能把水排掉！”說著，他脫下了鞋子和襪子，隨手扔在了地上，便光著腳淌進(jìn)了水里。來到了下水道旁，他不顧那惡臭味，用手一點(diǎn)點(diǎn)地把所有的下水道里的垃圾掏了出來，下水道通了，水都朝下水道涌去，路上的水漸漸地少了。然后，那個(gè)人又走到消防水道邊，只見他不顧冰涼的水打在身上，蹲下身子把手伸進(jìn)消防水道中，摸了半天后。一會(huì)兒，我看見水慢慢地變小了，他一定把水閥關(guān)上了。接著他又把消防水道的蓋子蓋好。就在這時(shí)，也許是水閥沒有關(guān)好，水又噴了出來，那蓋子一下子飛了出來，有一個(gè)尖劃到了他的胳膊上，血立刻流了出來�？伤活櫶弁�，又一次蹲下身子，再一次將水閥關(guān)上，蓋好井蓋，這才從水中走出來。
這時(shí)，有人走過來問他：“傷口怎么樣了，要不要到醫(yī)院處理一下？”他說：“沒關(guān)系，只是小擦傷，很快就能好！”一個(gè)老大爺過來說：“你真勇敢，我們都很佩服你，非常感謝你！”他趕緊說道：“不用謝！這是我力所能及，應(yīng)該的！”說完就離開了，他的背影漸漸小了，我們都向他投去了贊許的目光。
在回家的'路上，我又想起了他，他真是一個(gè)現(xiàn)在的“活雷鋒
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇7
雖然雷鋒叔叔犧牲了，但是他永遠(yuǎn)活在人民的心中。
我的姐姐叫文芳，她從小就很善良，幫助過很多人，在人們心中，姐姐就是活雷鋒。
記得有一次，姐姐在放學(xué)的路上，看見一個(gè)小女孩摔了一跤，腳趾頭的皮都破了，血肉模糊，血不停地往外流。姐姐見這樣，連忙將她送進(jìn)了醫(yī)院，還幫她付了醫(yī)藥費(fèi)，并打了電話給她媽媽。她媽媽聽了之后，準(zhǔn)備好了錢，就馬上趕了過來。她把姐姐付給醫(yī)生的醫(yī)藥費(fèi)還給了姐姐，姐姐沒有要就走了。
還有一次，下午上第三節(jié)課，也就是最后一節(jié)課，突然下起了傾盆大雨，我和姐姐帶了雨傘，班上只有一個(gè)同學(xué)沒有帶雨傘，而且他家的路很遠(yuǎn)，不帶雨傘回家會(huì)感冒的，姐姐想也沒有想就把自己的雨傘借給了他，我和姐姐一起用我的傘。在回去的路上，我問姐姐：“為什么把傘借給他，你看你身上都濕了。”姐姐深情地告訴我：“如果沒有給他，他豈不是要全身都濕，現(xiàn)在他不會(huì)濕啊!這樣的話，即使我濕了一點(diǎn)也沒有關(guān)系，因?yàn)槲液荛_心�！�
還有一次，班上有位同學(xué)生病了，好幾天都沒來上課，姐姐一放學(xué)就去了她家?guī)退a(bǔ)習(xí)。有一天，補(bǔ)習(xí)的時(shí)候，因?yàn)樘度肓�，�?nèi)容比較多，回來的時(shí)候晚了，媽媽就劈頭蓋臉地把姐姐給訓(xùn)了一頓，姐姐卻一句話也沒有說，傻傻地笑著。我永遠(yuǎn)都記得那微笑，因?yàn)槟俏⑿镉幸环N神奇的力量，這種力量就是要告訴我樂于助人，其實(shí)是讓自己的內(nèi)心得到快樂。這不正是雷鋒叔叔傳遞下來的精神嗎?
從這些事情上，我斷定姐姐是“活雷鋒”。事后，我問姐姐為什么這樣做?姐姐說：“雷鋒叔叔曾經(jīng)說過‘生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去�！娨暽隙颊f了，學(xué)雷鋒，講文明，樹新風(fēng)�！蔽衣犃私憬愕脑�，自嘆不如，覺得很慚愧。我以后也要學(xué)習(xí)雷鋒精神，一定做個(gè)助人為樂的人。
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇8
今天是3月5日學(xué)雷鋒日，我們學(xué)校開展了學(xué)雷鋒的大隊(duì)主題活動(dòng)。一開始，我們先唱了隊(duì)歌，然后看了兩個(gè)雷鋒中隊(duì)的精彩表演，第一個(gè)表演的是雷鋒中隊(duì)六(1)班，他們表演的是詩歌，第二個(gè)表演的是雷鋒中隊(duì)，是六(2)班，他們表演的是唱歌。然后是按一、二、三、四、五、六年級(jí)的順序表演的。
今年的學(xué)雷鋒日真是多姿多彩，在這里面，我學(xué)到了：人要從一點(diǎn)一滴的小事做起。讓我們一起加油，一起努力吧!
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇9
“如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的‘螺絲釘’，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位？”他生來普普通通，他的身高只有1米54，體重不足50公斤。他從來不在隊(duì)里買東西，有了錢總是會(huì)去幫助別人。雖然他只是一個(gè)平凡的小伙子，可在中國領(lǐng)土上，哪一個(gè)人不知道他的英名？他就是雷鋒。雷鋒叔叔是一個(gè)樂于助人，舍己為人的英雄。他的事跡家喻戶曉，無人不知，每個(gè)人都?xì)J佩他，尊敬他。有一次，一個(gè)地方起了水災(zāi)，雷鋒知道后二話不說就把自己積蓄多年的一百元錢捐了。在隊(duì)里得到的錢，他也全部用于做善事。要知道，平時(shí)他省吃儉用，連一雙襪子也是破了又補(bǔ)，補(bǔ)了又破。有人說雷鋒是一個(gè)傻子，我覺得，雷鋒傻得可愛，這完全是一種美。
在生活中，不也有許多這樣的“傻子”嗎？雖然雷鋒已經(jīng)去世，可他的精神仍然與時(shí)俱進(jìn)，把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。
交警，他們不論風(fēng)吹雨打都堅(jiān)守崗位，看到有人有困難就去幫忙；老師，他們是人類靈魂的工程師，把祖國的花朵哺育成高大的棟梁；清潔工，他們?nèi)蝿谌卧拱训缆非謇淼脽ㄈ灰恍�，讓我們生活在干凈舒適的城市里……我們現(xiàn)在或許不能為祖國做事，但我們可以從小事做起。在公交車上，見到老奶奶立即給她讓座；看到地上有垃圾，撿起并扔進(jìn)垃圾桶；看見有人有困難，立刻去幫助他……這些都是輕而易舉的事，但關(guān)鍵是要會(huì)去做，我們要像雷鋒叔叔那樣，不知道“人人為我”，而是“我為人人”，無私奉獻(xiàn)才是一個(gè)有道德的人。讓我們做雷鋒精神傳承者，把助人為樂的精神傳遍大街小巷……向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個(gè)有道德的人。只要人人走一小步，社會(huì)就會(huì)邁出一大步，只要人人都做一件好事，社會(huì)就會(huì)變成美好的人間。讓我們學(xué)雷鋒，做好事，把雷鋒精神永遠(yuǎn)銘記在心中！
學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇10
陽春三月，我們學(xué)校的晨刊小記者來到馨百大地影城，觀看《青春雷鋒》。這部影片采用了插敘的手法，向我們展示了雷鋒英勇而平凡的一生。
雷鋒一生坎坷，7歲就成了孤兒，飽嘗生活的艱辛。新中國成立后，他深知美好生活來之不易，決定奉獻(xiàn)自己，回報(bào)社會(huì)。他當(dāng)過鄉(xiāng)政府通訊員、鞍山鋼鐵工人，后來入伍。入伍后，他更加熱愛人民，無私奉獻(xiàn)，為人民服務(wù)。1962年，雷鋒在給戰(zhàn)友指揮倒車時(shí)，不幸因公殉職，結(jié)束了年僅22歲的生命。整部影片詮釋了雷鋒感恩社會(huì)、熱愛生活、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、助人為樂的無私精神。
歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì)，雷鋒精神依然是我們這個(gè)社會(huì)所需要的。生活中，我們的做法正在演繹著雷鋒精神：我們會(huì)幫老人過馬路，在公交車上為弱勢(shì)群體讓座……學(xué)雷鋒并不難，因?yàn)槔卒h就是一個(gè)普通人，他做的事都很平凡，沒有驚天動(dòng)地的壯舉。一個(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子都在做好事。這才是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
我們應(yīng)勤奮學(xué)習(xí)，扶老攜幼，助殘濟(jì)困，做有愛心的人，將雷鋒精神永遠(yuǎn)傳承下去。
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