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六百字作文

記憶作文600字

時間:2022-02-25 08:44:25 六百字作文 我要投稿

記憶作文600字9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的記憶作文600字9篇,希望對大家有所幫助。

記憶作文600字9篇

記憶作文600字 篇1

  我曾幻想著讓時光倒流,但我畢竟做不到,所以,在我的內(nèi)心中,過去的生活給我留下的只是美好的回憶……

  我回憶春天,鳥語花香的季節(jié)。我們放聲高歌,走在田間小路上。

  春游對于孩子們來說是最有吸引力的,然而炒菜做飯、奔跑游戲,則更是不亦樂乎。我們坐在樹下,望著天空。天是藍(lán)藍(lán)的,在藍(lán)天下,樹枝上已長出了嫩芽,我仿佛看見它正在茁壯成長,沐浴在春天的陽光下。

  那嫩芽,不正是朝氣蓬勃的我們嗎?

  我回憶夏天,滿眼新綠的季節(jié)。在那片屬于我的小花園中,生長著無數(shù)的小花小草。草兒綠地發(fā)亮,而花兒開地更為鮮艷!

  零星的花朵雜散在小園中,它們雖沒有牡丹的嬌艷,也沒有茉莉的芬芳,但它們依然那樣楚楚動人,美麗可愛。遠(yuǎn)處,一個黃點飛來,近了,更近了!

  噢,原來是一只蜜蜂,很小很小的。它落在一朵野菊上,吮吸著甘甜的花蜜。

  當(dāng)它離開時,花粉也隨之而去,伴著蜜蜂,四處安家。那蜜蜂,不正是我們的辛勤的園丁嗎?

  我回憶秋天,擁有收獲的季節(jié)。田野里,瞧去,滿是金黃,隨著風(fēng)兒不斷起伏,猶如一波翻騰的海浪。果園里,蘋果和梨兒掛滿枝頭,是那么水靈,叫人垂涎。

  咬一口,流香四溢,叫人久久不能忘懷。校園里,我們嘰嘰喳喳地說個不停,一個暑假的未見,彼此免不了思念。暑假中,我們學(xué)會了許多東西,那知識,不正是我們的收獲嗎?

  我回憶冬天,洋溢溫馨的季節(jié)。樹葉兒雖已落光,但還偶爾可見鳥兒在樹上唱歌;小草兒雖已枯黃,但它明年還會重新生長;元旦的寒風(fēng)雖仍刺骨,但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。

  它寄托著同學(xué)們的一份友誼,一份真誠,那祝福,不正是那許久的溫馨嗎?

  我回憶過去,更向往未來的春、夏、秋、冬。讓它們充滿鳥語,布滿新綠,注定收獲,洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶!

記憶作文600字 篇2

  童年,留給人的記憶是美好的,深刻的。它流淌著浪漫,跳躍著快樂,散發(fā)著芳香。每當(dāng)看到“童年”兩個字,就會勾起我的無限回憶。

  那時我才5歲,每次吃早餐,總看見媽媽把面條放入一個大鍋中,把火打開,過幾分鐘,一碗香噴噴的面條就上桌了。為什么我當(dāng)時沒有看見水而只看崢?gòu)寢尠衙鏃l放入鍋中呢?因為那時的我看見掛在墻上的一把把亮閃閃的菜刀,認(rèn)為廚房很恐怖,所以都只敢站在門口看媽媽做菜。時間久了,我就慢慢不怕了,便想為媽媽做一頓可口的早餐。

  那天,我早早的起了床,拖著一個小凳子來到廚房,站在凳子上,便開始了“工作”。我先扭了一下火,正好調(diào)到1000,從廚柜中拿出一小把面條,一下子扔進(jìn)去,拿著鍋鏟“嘩”地慢慢炒,突然想到以前媽媽把面盛在碗里時會倒一些黑乎乎的液體,我就起了疑問,一定是醋,媽媽說放了醋才好吃。然后我肯定地點了點頭,想完,拿起醋,“咕咚咕咚”倒入鍋中,倒了一大半杯,興許是醋味太濃,連自己聞著都不舒服;看著面好得差不多了,便興奮地讓媽媽起來吃面。

  媽媽剛一睜開眼,就聞到了醋味,穿著睡衣跑到廚房,我也跑過去,天真地歪著臉笑道:“媽媽,吃面!”她笑了笑,輕輕抱著我說:“我家吉吉長大了!媽媽真高興!不過,你是不是把醋和醬油弄反了?”說完,媽媽捏著鼻子,搖搖頭,表示味道很難聞。我似懂非懂地點點頭,示意媽媽快吃,她可能沒注意吧!第一口剛放入口中,就馬上吐了出來,我認(rèn)為媽媽覺得我做的面不好吃,馬上“哇”地一下哭出來。后來,媽媽摸著我的頭安慰我,我才破涕為笑。

  童年,是兒童最純真的時光,它是人生中一段不能分離的生活。童年,揮之不去的往事讓我記憶猶新!

記憶作文600字 篇3

  記憶滿滿,是充滿笑聲的過往,這些便是最美好的記憶。在這些記憶中,總有讓我們無法忘掉的。在腦海中的一串串美好的記憶,它就像一顆顆色彩斑斕的珍珠一樣,串在一起,讓我們回想起以前。

  記憶最深刻的,就是那過年的晚上。

  那天晚上,我們一家人都在,大人們坐在沙發(fā)上喝酒、聊天,哥哥姐姐們坐在床上玩手機,而我就特別沒意思了,巧的是姐姐也沒意思了,放下手機說:"我們?nèi)ネ饷骈_個篝火晚會吧!”我一聽,高興極了,立馬開始行動,把哥哥姐姐們都趕到院子里,讓幾個哥哥們開始生火,我就跑來跑去地給他們拿柴,但弄了好多次火都滅了,他們就陸陸續(xù)續(xù)地回房了,但我仍然還在堅持。

  我就跑到屋里讓他們出來生火,我勸了好多遍,真是功夫不負(fù)有心人,他們終于出來了。但他們還說了,只弄一次,如果不成功的話,他們就回屋了,我答應(yīng)了,繼續(xù)給他們拿柴,他們吸取了前面幾次的經(jīng)驗,知道把柴怎么放,火就不會滅了,果然沒過一會兒,火花就在天空中飛舞了,越飛越高。我們一起手拉手圍著火中心轉(zhuǎn)圈,高興極了,火把我們的臉都照得紅紅的,我們的聲音把大人們都吸引出來了,他們看到了也很高興,為我們拍照紀(jì)念。接下來就到了表演的時候了,哥哥拿出他的吉他伴奏,姐姐唱歌,我和另一個姐姐在旁邊伴舞,熱鬧得氣氛把每一個人都吸引過來了,在里面亂唱亂跳的,奶奶也笑瞇瞇地坐在窗子旁看著我們。爺爺也即興表演了,他唱的是戲,雖然我一句也聽不懂,但是還是感覺挺有意思的。篝火已經(jīng)燃盡了,但我們的心久久不能平靜。

  記憶猶如一幅畫卷!在我們的心里,都有一個五彩斑斕的畫卷。如果時間可以停留,希望每個美好的'記憶都能留存在我們的心里。

記憶作文600字 篇4

  在我的記憶深處有著許多快樂的回憶,也有著許多無法抹去的傷痕。

  記得我剛上4年級的時候,我在興趣小組中選擇了奧數(shù)。因為我是頭一次上,以前沒有學(xué)過奧數(shù),再加上我上課不專心聽講,所以學(xué)習(xí)效果并不好。學(xué)期結(jié)束時,我們進(jìn)行期末。我抓耳撓腮,做做這題,太難;想想那題,不會。當(dāng)隔天老師宣布分?jǐn)?shù)時,我很緊張,新想:“到底我考了幾分,應(yīng)該能夠勉強及格吧......”出乎意料的是,當(dāng)老師鄭重其事地把卷子發(fā)給我時,我頓時驚呆了,100分的卷子我只考了10分!太糟了,這時的我真想找個地洞鉆下去!

  時間飛逝,我們奧數(shù)班放學(xué)了,我老遠(yuǎn)就望見爸爸還是像往常一樣在校門口等我,臉上笑貓咪。他一見我就迎了上來,期待地問:“考得怎么樣?”我沒辦法,只好硬著頭皮支支吾吾地說:“10......10分!蔽业却职值挠(xùn)斥?墒前职植⑽以撛趺崔k呢?要是對爸爸說實話,他一定會很失望,但是不對他說實話,我就是欺騙!思想的斗爭展開了,但是最后還是為了過眼前這一關(guān),含含糊糊地說:“是——的!睆臎]撒過謊的我心里慌張極了,幸虧爸爸沒察覺。但我感到自己已經(jīng)犯下了一個嚴(yán)重的錯誤。沒有反應(yīng),反而微笑著說:“你們這次考試是按十分制的吧?”我一愣,啊!原來爸爸以為我得了滿分!

  日子一天天過去了,我以為爸爸回淡忘這件事,我心中的內(nèi)疚也就漸漸消失了。直到有一天,爸爸回到家,他的臉色很難看,一見我就嚴(yán)肅地問那次考試的經(jīng)過——原來,爸爸遇到了我的同學(xué),知道了事情的真相——他說能原諒我考不好,卻不恩能夠原諒我對他撒謊!我后悔極了!我哭了,但是爸爸卻沒有打我,讓我回房間反省,我現(xiàn)在才真正的認(rèn)識到,這件事已經(jīng)在我的心中不可抹去了!

記憶作文600字 篇5

  很多我們以為一輩子都不會忘記的事情,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了。

  --題記

  時光匆匆流逝了這么多年,曾經(jīng)美好鄭珍重的故事也從記憶的儲蓄罐中涔涔流出,如同一封未貼郵票又沒有寄信者地址的信件,一旦寄出,就回不來了。

  于曾經(jīng)的某個日子,我們的手中輕握著雙色冰淇林,舔出淡淡的香草味道,仿佛一天的心情都是甜蜜的;于曾經(jīng)的某個日子,我們肩上挎著龍貓的小包,坐在密密的樹影下,談?wù)撝@中可笑的人,可笑的事。于曾經(jīng)的某個日子,我們坐在十字路口的花壇上,塞上耳機,傾聽悠揚的旋律。于曾經(jīng)的某個日子,我們捧著手中溫暖的奶茶,小小的抿一口,回味著濃郁的奶香,淺看窗外如煙的雨霧。

  這些曾經(jīng)有過的日子,我從你的口中得知。我仔細(xì)地回憶,卻仍然回憶不起。忘記了,在我不經(jīng)意的日子里,我曾想牢記的事,卻深深忘記了。

  也許時光走的過分匆忙,不小心攜上了我記憶的旅行包。

  時過境遷,于燈火闌珊的夜色中,我們不經(jīng)意的,淡忘了許多,想不起誰的到來,也記不起誰的離去。

  蕭瑟的秋風(fēng)凄厲的吹刮著,我在草地上躺了好久,如水銀的月光輕輕流著,一直延伸到曲徑旁搖晃的樟樹后面。我的眼中,緩緩消逝了一絲光輝。如同黑夜般暗沉的瞳孔漸漸變大,我閉上眼,想在此小憩兩三分鐘。銀色手表的指針滴答的轉(zhuǎn),不經(jīng)意,時光又流逝了一秒。

  一直很懷念,與你們一同走過的時光。

  一直很慶幸,與你們一同回憶曾經(jīng)的美好

  歲月的石碑上銘刻著我們的故事,那些曾以為永不遺忘的美好。

  手中黛綠的鉛筆不斷劃過紙張,何曾記錄下如今的憂傷。

  風(fēng)隱藏了我低沉的嘆息,也藏住了心頭繚繞的思緒。

記憶作文600字 篇6

  我的童年生活中,有過無數(shù)次的成功,但唯有一次,令我最得意,最舒心,也最難忘。

  那是我還很小的時候,暑假的一天,爸爸帶我到姑姑家去玩。一到家,表哥就約我一塊兒到河邊“打水漂”。我們來到河邊,表哥隨手撿起一塊石片向河面拋去,只見石片擦著水面向?qū)Π丁芭尽尽钡仫w過去,河面上立即濺起一串長長的水花。

  “表哥你直行!”我不禁暗自佩服。于是我也撿起一塊石片,學(xué)著表哥的樣子,用力向水面扔去。誰知那石片就像一塊沉重的“廢鐵”似的,一碰到水就“咚”的一聲,沉了下去,接連幾次都是這樣。

  “怎么樣啊,你會嗎?”表哥得意的說,“這里面的學(xué)問可深著呢!”我很不服氣,心想:“一定是表哥的石片比我的薄一些!庇谑,我撿來兩塊薄厚差不多的石片,一塊給了表哥,一塊留給自己,并說:“表哥,來,我們比試一下,你先打!”表哥接過石片,把身子往下一蹲,右手一揮。那石片早已隨手飛出,像蜻蜓點水一般,在水面上連續(xù)跳躍,劃出一道道優(yōu)美的弧線。我胸有成竹,滿以為這次準(zhǔn)能打出個像樣的水漂來。便便把手中的石片向水面扔去,哪知還是老樣子。

  我真的不服氣!而這時表哥仍在得意的打著水漂。我偷偷地觀察他打水漂的姿勢。頓時,我眼前一亮,立刻明白了其中的奧妙,原來打水漂重要的不是用力,而是需要石片在高速旋轉(zhuǎn)啊。我又撿起一塊石片,隨勢一扔,神了,那石片一接觸到水面,竟然像碰上了“彈簧”似的,一下一下地跳了起來!拔页晒α!我成功了!”我高興的跳了起來。

  太陽快落山了,我們踏上了歸途。走在路上,我十分高興,心里還想著那漂亮的水漂。我忽然覺得,我們做任何事情,不就像學(xué)習(xí)打水漂嗎?只要細(xì)心觀察,認(rèn)真思考,努力去做,就一定會取得成功!

記憶作文600字 篇7

  刺骨的寒風(fēng)如同鬼怪在作亂,冰冷的雨點憤怒地拍打著泥濘,無邊的黑夜籠罩著天空。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,雨夜里,只有父親站在那里。

  我奮力地逃避雨點的追擊,向父親奔去。父親撐著一把大黑布傘,穿著那雙黑布大雨鞋,屹立在校門口。

  父親不耐煩地抓緊我的手:“怎么又這么晚?”我說忘帶書了,他也沒抱怨,扭頭牽著我的手踏著泥濘走去,將那把大黑布傘撐在我的頭頂上。

  “一會前面有泥潭,我背你!备赣H的聲音顫抖不停,他等很久了!安挥昧,我能過去,”我推開他伸過來的手臂,“我這么大了,這點事算什么!”

  其實自我上小學(xué)開始,父親每天都來接我回家。每逢雨天,父親必然要親自背我。一次雨下得挺猛,父親在路上栽了個跟頭,此后,我?guī)缀醪辉僮屗澄。只是牽著他那滿是傷痕的手,默默地跟著那個高大而強壯的男人身后。

  如今我已齊父親肩高了,他也不再是曾經(jīng)那個強壯的男人了。我自己走過這潭泥水,不過也就濕一雙鞋而已。

  “不,我背你。”他堅持著,死活不讓我不讓我自己去走,我也耗不過他,連聲答應(yīng)了。

  父親便蹲下腰,我接過他的黑布傘舉在頭頂,身子整個趴在他身上,父親踉蹌了一下,好不容易才稍稍直起身子來,喘著粗氣,慢悠悠地走下泥潭。

  我清晰地看見,泥潭淹沒了父親的腳踝,被攪得一團(tuán)亂,部分泥水甚至濺進(jìn)了父親的雨鞋里,他的膝蓋也快被壓彎觸到水面。

  也就在這時,我才真正地發(fā)現(xiàn),父親老了,他高大的身軀早已倒下了,但更糟糕的是,父親認(rèn)為我還小,自己并沒有老。曾經(jīng)的一句“我背你”也已經(jīng)無力了。

  父親走過了泥潭,但他不知道,自己已經(jīng)背不動我了,而那句“我背你”已深深地刻在我的記憶深處……

記憶作文600字 篇8

  黑板的右側(cè),一直是屬于我們的小小天地。

  每天早晨。拿起白色粉筆,將一天的課程工工整整地抄寫在這里。

  黑板上的這個小小的方框,見證著我們幾名值日班長的成長歷程:從幾個完全不懂的管理的小學(xué)畢業(yè)生,到五支可以讓過度興奮的班級安靜下來的“鎮(zhèn)定劑”。

  第一次抄寫課程表,我懷著喜悅的心情。實在是沒有想到我一個第二批入校的插班生居然可以獲得如此重任,于是下定決心,提定要堅持下去。寫完后,退幾步看看效果,偏著頭滿意地笑了。

  短短兩個月后,我的決心就受到了考驗。當(dāng)我一手拿面包,一手一袋子,背著書包沖下樓匆匆看了一眼表后,不禁長長地出了一口氣:還好,能及時趕到。剛出小區(qū)門口就發(fā)現(xiàn)大事不妙,等候左拐的車早已排成了長龍,老爸嘆息一聲:“沒辦法,等吧!”信號都紅了又綠,綠了又紅,我們的車卻只是在向前挪動。我心不在焉的嚼著面包,同時緊張的盯著表。終于拐到了北海路上卻發(fā)現(xiàn)這里更加擁擠?傊,就這樣一路堵到了學(xué)校。我沖出車門跑到教室批評如約而至,沒有辯解,因為我清楚只要再早走幾分鐘是不會撞上這場堵車的。然后,我內(nèi)疚而又委屈地把課程表抄在了黑板右側(cè)。

  初二時,老師讓我們每天在課程表上方寫一條格言。記得我寫下的第一句話是“一個無限的的圓比不上一個實在的點”,時刻告誡著我們要用實際行動為自己的目標(biāo)而奮斗。

  生物地理會考前,踩著凳子在黑板頂端用紅色的粉筆寫下了“倒計時74天”。緊張感頓時蔓延。

  近三年了,生變的人和事都發(fā)生了巨大的變化,惟有黑板右側(cè)這個屬于我們的小方塊沒有改變。有過委屈,有過疼痛;想過休息,想過放棄。最終也還是堅持下來了。

  直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),停留在這一小塊黑板上的記憶,將是我人生中最珍貴的藏品。

記憶作文600字 篇9

  我的記憶的銀河里,漂流者許許多多個漂流瓶,個個閃耀這耀眼的光芒,而里面,封印著我許許多多個難忘的回憶,其中最讓我印象深刻的那個漂流瓶,里面的回憶常常讓我自豪不已,因為我那一次戰(zhàn)勝了困難。

  記得那是去年的夏天,酷暑難耐,舅舅提議去游泳,大家都同意了,唯獨我有些不太情愿,看到大家不解的神情,我趕忙想媽媽傳了一個眼神,媽媽見了明白我的意思,向大家解釋我不會游泳,就就停了自告奮勇來教我,聽到了舅舅要教我,可我還是有點緊張,唯恐自己學(xué)不好,舅舅見了,對我說:“不要怕,你是男子漢,可不能畏懼困難哦!苯(jīng)舅舅一激,我的好勝之心鼓了起來,“有什么不敢得,走!

  一路顛簸,我們來到了游泳區(qū),選折了淺水區(qū),水剛好到達(dá)我的頸部,我先試著游了游,剛學(xué)的我一不動技巧,二不動換氣,游了一下子就不行了,看來還是要有師傅指點,舅舅見了我這滑稽的游泳姿勢后,語重心長的對我說:“學(xué)游泳不能急,一步步來。”說著先教我學(xué)憋氣,我試著做了,可沒一會兒就上來了,就這舅舅在教我了突起的辦法,我信心大增,接著舅舅像我示范了蛙泳的動作,我試著做了做,結(jié)果手腳作亂,還鼓咚咚的喝了好幾口水,這一失敗讓我感到有些沮喪,可舅舅還在不提不停的鼓勵著我。這是我心中猛然出現(xiàn)了一個念頭:我一定要成功,不辜負(fù)舅舅。救過我的不懈努力,終于學(xué)會了蛙泳,已經(jīng)可以連著換4——5口氣了。我成功了。

  這次游泳我得到了一個啟發(fā):面對困難,不要畏懼他,要敢于嘗試,敢于努力,成功就在前面,等著我們。

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