寫古詩的作文400字9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用古詩吧，古詩言簡意豐，具有凝煉和跳躍的特點。還苦于找不到好的古詩？以下是小編為大家收集的寫古詩的作文400字9篇，歡迎大家分享。
寫古詩的作文400字 篇1
奶奶的歌謠里牙牙學(xué)語，唐詩、宋詞、元曲縈繞耳畔;在爺爺?shù)谋蹚澫论橎菍W(xué)步，馬致遠(yuǎn)、杜甫、白樸的腳步因我向前……
“孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉�！边@是一首寫秋景的小令。作者是白樸。幼時的我，天真地問奶奶“殘霞”是什么意思?奶奶指著紗窗外的“月餅”告訴我：“月餅”回家了，當(dāng)它落到“棉花糖”上時，那令人陶醉的畫面就是殘霞。我不禁拍手叫好，奶奶卻只是嘴角微微翹起……
“近種籬邊菊，秋來未著花�！边@兩句我也懂。“我并不喜歡菊花的長相，它們的花瓣為何如此呆板整齊呢?紙剪出來似的，只是寫了花梗又黏又滑，還有一種難聞的怪味。”王維的《九月九日憶山東兄弟》中的“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！边@是作者遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)對家人的思念。張籍的《秋思》中的“復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封�！蔽殷w會到了詩人的憂愁及享年親人的情誼。以至于“行人臨發(fā)又開封�！�
詩中有無數(shù)珍寶，我們在詩海中遨游。拾一片落葉，細(xì)數(shù)精致文理，我嗅到了大自然的芬芳清香……
寫古詩的作文400字 篇2
最近，我開始癡迷于背古詩，因為媽媽給我買了一套古詩詞書，只要一有時間，我就會背上一首詩。
有一天深夜，我正在睡覺，突然肚子里一陣劇痛，我立刻抱著古詩書，躡手躡腳地跑進(jìn)了廁所，生怕吵醒爸爸媽媽。我上著廁所，還不忘背著一首詩《鹿柴》，嘴里一遍一遍的輕聲念：空山不見人，但聞人語響。返景入深林，復(fù)照青苔上。很快就背了下來，我迫不及待的想要和媽媽分享這首詩。嘩啦一聲，我沖完廁所，雙手捧著古詩書，自信滿滿地向媽媽屋里走去。媽媽被我嚇了一大跳：那么晚了怎么還不睡覺！不管三七二十一，我就給媽媽背起詩來。媽媽聽完連聲稱好，又說：學(xué)東西很重要，睡覺也很重要啊。
我每天都堅持背一首古詩，媽媽幫我拍成視頻，配上文字和優(yōu)美的音樂，發(fā)到朋友圈里打卡，以督促我繼續(xù)堅持下去。
通過這段時間的古詩背誦，我發(fā)現(xiàn)我最喜歡的詩人是李白。李白是我國最偉大的浪漫主義詩人，他寫的詩都很優(yōu)美、浪漫。我最喜歡他的《早發(fā)白帝城》《渡荊門送別》和《獨坐敬亭山》。相看兩不厭，唯有敬亭山這句詩簡直太美妙了！我還知道了李白是詩仙，白居易是詩魔，杜甫是詩圣
慢慢的，我會背的古詩越來越多。我發(fā)現(xiàn)，背古詩給我?guī)碓S多新知識，也讓我的古詩詞儲備量變得更多。所以，你也趕緊行動起來吧！
寫古詩的作文400字 篇3
20xx年寒假，我跟古詩有了一次邂逅，我發(fā)現(xiàn)了古詩之美。
梅花兩度不易得，錢塘月色今何如。這句詩是作者陳洪緣寫給自己的朋友周元亮的，看似只是在嘮家常，實則這幾句無不透露出他對朋友的思念，瞧他多含蓄，想見的明明不是錢塘月色，而是久別的老友，卻借物抒情，融情于景。古詩詞就像一杯茶，只要細(xì)細(xì)的品，你就能感受到它的醇厚。對了，如果你見到了一個美人，你會怎么形容呢？你肯定會說：哇，她長得真漂亮�？梢枪湃�，他們會這么說：北方有佳人。絕世而獨立。一顧傾人城。再顧傾人國。寧不知傾城與傾國。佳人難再得。寥寥幾句就把一個傾世的美人描繪得活靈活現(xiàn)，雖然古代沒有相機(jī)，可是直到今日從文字中我們?nèi)阅芨惺艿侥求@世的容貌。在這個春天，一群平凡的人干著一件不平凡的大事，他們就是醫(yī)者，在面對肆虐的病魔時，他們挺身而出，義無反顧地為我們筑起了一道道防疫之墻，所以我想把最美的詩送給最美的他們：衣白褂，破樓蘭，赤子切記平安還。
古詩詞的美，在于它的內(nèi)涵，我?guī)е活w熱愛的心，去感受它、了解它，于是愛上了它。古人云：腹中有書氣自華。我會用這句詩句勉勵自己，去發(fā)現(xiàn)更多的中華文化之美。
寫古詩的作文400字 篇4
小時侯，姐姐教我一字一句地朗誦唐詩，還說，你讀詩應(yīng)該要體會到詩人當(dāng)時的意境，和詩的意思，這樣才能讀好。
我讀詩一定始于某一個春天，因為《春曉》是我學(xué)會的第一首詩�！按好卟挥X曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。”這首詩的意思我也懂得。春天的夜晚一直甜甜地睡到天亮，醒來時只聽見窗外一片鳥鳴啁啾�；叵肫鹱蛞购孟裣逻^雨又刮過風(fēng)，庭院石階上一定鋪滿繽紛的落花。
我就這樣讀了一首首詩，讀了很多描寫春天的詩句�！氨逃駣y成一樹高, 萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！惫�，這首詩的意思我懂得。 一棵高高的柳樹仿佛是用碧玉裝扮起來的，萬千枝條如綠絲帶一般下垂而且不定的飄動著。那細(xì)長的柳葉是誰裁出來的呢?二月的春風(fēng)就好像那鋒利的剪刀一樣。
杜甫有一首《春夜喜雨》;“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。夜徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城�！边�有杜牧的《江南春》:“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中�！眱上鄬φ�，不都把春雨的綿綿，若有若無和春雨后的萬物復(fù)蘇寫出來了。
就這樣，我讀詩讀出了興趣，漸漸的離不開了詩。
寫古詩的作文400字 篇5
描寫春夏景色：“野芳發(fā)而幽香 佳木秀而繁陰�！薄蹲砦掏び洝�
歐陽修描寫雨后景色的語句是：“曉看紅濕處，花重錦官城�！薄洞阂瓜灿辍�
杜甫描寫桃花林中草美花繁的語句：“芳草鮮美 落英繽紛�！薄短一ㄔ从洝�
陶淵明描寫西湖六月優(yōu)美景色的詩句：“接天蓮葉無窮碧 映日荷花別樣紅”——《曉出凈慈寺送林子方》
楊萬里以景寫情的詩句：“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。”——《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》
李白以春景來烘托友人之間的依依惜別之情的詩句： “渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新�！薄端驮拱参鳌�
王維以春花喻冬雪的名句是：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！薄栋籽└杷臀渑泄贇w京》
唐。岑參“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來�！薄妒辉滤娜诊L(fēng)雨大作》
陸游“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬�！薄段鹘隆ひ剐悬S沙道中》
辛棄疾“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！薄督^句》
志南和尚洞庭湖氣勢之大，景象變化之多的句子：“銜遠(yuǎn)山，吞長江。浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。”——《岳陽樓記》范仲淹
寫古詩的作文400字 篇6
翻開詩集，我在里面尋找秋的影子，尋找那張熟悉的面孔……
“樹樹皆秋色，山山唯落暉”在夕陽夕下的時候，落日的余輝照射在山坡上，世界是那么的寧靜，張開雙臂，吸一口秋天的氣息，涼涼的，很舒暢，使人忘卻了夏的炎熱。坐在樹下，任憑秋風(fēng)吹拂過臉頰，我仿佛看到秋天的銀杏樹，葉子就象一把把小玉扇，扇哪扇哪，扇走夏天的炎熱，帶來秋天的涼爽。眨一下眼睛，秋天的楓樹便在眼前，葉子像似熊熊烈火，慢慢地從樹上飄落下來，就像一枚枚郵票，一枚枚給大家送來秋的信息的郵票。
刷刷——刷，秋風(fēng)吹著枯黃枯黃的樹葉，把葉子吹得滿天飛舞，它們落到地面上，埋進(jìn)土里，漂浮在水面，落到屋頂上……看到這，不禁想起了“八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅”，秋天的風(fēng)也蠻調(diào)皮的嘛!
抬起頭望著被秋風(fēng)刷洗過的藍(lán)天，一只只張翅飛翔的秋雁鳴叫著飛往南方，一句“長風(fēng)萬里送秋雁，對此可以酣高樓”的詩句便浮現(xiàn)在腦海中，秋天的風(fēng)多么善良，她告訴秋雁“秋天到了——秋天到了!”還親自送它飛向南方，讓它在殘酷的嚴(yán)冬前逃過冬的扼殺。
秋，一個金黃的季節(jié)，但我卻把“秋”認(rèn)為是她的名字，“秋”她是一個小孩，一個淘氣而又善良的小孩，她驅(qū)走夏，讓人們脫離夏的煎熬;她埋葬落葉，讓土地肥沃，讓生命得到滋潤;她送走雁，讓它逃離冬的魔掌。
寫古詩的作文400字 篇7
我喜歡古詩。小時侯，經(jīng)常浸泡在古詩的韻律里。每天晚上，聽著錄音機(jī)里播放的古詩，伴隨著窗外蟬鳴聲，一陣微風(fēng)吹過，我感到前所未有的快樂。
伴隨著古詩，我詩意的生命開墾出豐美的田園。我會背的第一首古詩是《詠柳》�！氨逃駣y成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，我問爸爸“綠絲絳”是什么意思，爸爸說，“綠絲絳”是柳條垂下來像一條條絲帶，就像妹妹頭上扎的綠色蝴碟結(jié)，這就是“綠絲絳”了，哦，懂了。
我就這樣一首首背了下來，讀了許多有關(guān)春天的詩，“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”。這首詩讓我們看到了：春天陽光普照，江山秀麗，春風(fēng)拂面，春風(fēng)送來了花草香氣，春回大地，泥土松軟，燕子來飛飛去銜泥做巢，鴛鴦在暖和的沙地上睡著了，這一定是一幅非常甜美的春景圖�。�
“黃師塔前江水東，春光懶困倚微風(fēng)”。這首詩仿若把我們帶到了黃師塔前，望著滔滔江水向東流去，心中的煩憂也隨之而去，春風(fēng)吹來，頓覺又懶又困，我明白了人們常說的“春困秋乏”。
古詩不僅給我的生命田園抹上了綠色，而且讓我的.心靈騰飛，融入那千年唐風(fēng)宋詞中，遙望天外云卷云舒，聆聽海天相接處漁歌唱晚，更讓我這個北方少年感受到了塞外大漠孤煙壯闊。
古詩，讓我的生命豐富多彩！我愛古詩！
寫古詩的作文400字 篇8
在上二年級的時候，老師讓我們背唐詩宋詞，當(dāng)時，我記得最牢的詩就是《山行》中的最后兩句詩句：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。讀著讀著，腦海中仿佛浮現(xiàn)出一幅場景：作者停下車，觀賞那夕照楓林的晚景，那經(jīng)霜的楓葉竟比二月的野花還要火紅，多么迷人的紅楓葉呀!啊!經(jīng)過作者以描寫，我們仿佛看到了那么美麗的一幅場景，詩的意思就一下子理解了!從此，我就非常愛看描寫秋天的詩句了。
而王維的《鳥鳴澗》就是一幅清淡的水墨畫了：人閑桂花落，夜靜春山空。在人們空閑的時候，時不時地飄下幾朵帶著濃濃香氣的桂花，四周非常的寧靜。這個畫面是多么祥和啊!
當(dāng)我讀到“蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動客情”時，那濃濃地思鄉(xiāng)之情就展現(xiàn)了出來。啊!作者是多么思念故鄉(xiāng)，思念他的親人啊!我不禁被這首詩打動。
白居易有一首《暮江吟》：可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。還有劉禹錫的《望洞庭》“湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨”。兩首都是寫月的，但是第一首寫的是月的樣子;第二首寫的是月與水之間的融洽。寫的不同表達(dá)的意思也不同。這時，我不禁覺得故事可真有趣!
現(xiàn)在，我會讀會背的詩越來越多了詩給我?guī)砹撕芏嘀R，詩也告訴了我很多的學(xué)習(xí)方法，詩永遠(yuǎn)是我們的好伙伴!
寫古詩的作文400字 篇9
鋤禾日當(dāng)午，汗滴和下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這是古詩《鋤禾》，是我會背誦的第一首唐詩，就是它領(lǐng)我走進(jìn)古詩的海洋。小時侯，聽爺爺說，我的爸爸酷愛唐詩，他雖然沒考上學(xué)，但對唐詩情有獨鐘。
久而久之在爸爸的熏陶之下，我也變得詩情畫意起來，也常常能吟誦幾句。有一次，爸爸教了我一首《長恨歌》，其中有一句最令我難忘：“少壯不努力，老大徒傷悲�！卑职指嬖V我這句話雖然只有十個字，但它告訴我們好好珍惜現(xiàn)在的大好時光，努力學(xué)習(xí)，要不然等老了再學(xué)就來不及了只能留下滿腔的悲傷。這首詩中的“青青園中葵，朝露待日曦�！笔刮液芾Щ�，因為我不懂詩人為什么要寫這句話，我覺得這句是多余的。
后來我就去問學(xué)識淵博的老師，老師便笑著替我解答，原來詩人這段景物描寫是為了下文的鋪墊，使意境更好地烘托出來。就這樣我又從古詩里面學(xué)了一招，這招在我平常的習(xí)作中也發(fā)揮了舉足輕重的作用，為我的作文添了不少色。所以我越來越愛古詩詞了，因為讀古詩不僅讓我豐富了知識，而且了解到中華民族五千年的古代文化。古詩還讓我學(xué)會了很多寫作技巧。比如我從古詩中知道了結(jié)尾要寫得達(dá)到總結(jié)全文的作用，這樣才能畫龍點睛，我知道了寫作時有些地方要高度凝練而有些地方要寫得細(xì)致入微。
我還知道了寫作時要分段明確，條理清楚才能讓人讀來舒適，拿到高分。千言萬語匯成一句話，中華古詩詞我愛你！從你的字里行間里我受益匪淺。
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