有關(guān)研學(xué)作文300字三篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的研學(xué)作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

研學(xué)作文300字 篇1

　　西安，是一座歷史悠久的城市。兵馬俑、西安城墻、大明宮、大雁塔……這些展現(xiàn)了中國(guó)古代文明的絢麗，被稱為“世界歷史名城”。這次研學(xué)，我也再次感受到了西安的歷史悠久，正如唐朝大詩(shī)人李白所說(shuō)“長(zhǎng)相思，在長(zhǎng)安�！�，真不愧是十三朝古都��！

　　來(lái)到碑林博物館，這里就是一個(gè)碑石森林，現(xiàn)有館藏文物11000余件。我最喜歡的就是唐昭陵六駿，我查閱資料后，知道了這些是唐王李世民為了紀(jì)念在戰(zhàn)爭(zhēng)中曾騎過的六匹戰(zhàn)馬，而且李世民還親自為每一匹戰(zhàn)馬寫了贊詩(shī)，由著名的書法家歐陽(yáng)詢書寫，刻在每件浮雕的上角。導(dǎo)游阿姨告訴我們，讓人遺憾的是，唐昭陵六駿作為國(guó)家級(jí)文物，六駿中的兩件浮雕在上世紀(jì)初已被盜運(yùn)到海外，現(xiàn)存美國(guó)賓夕法尼亞大學(xué)考古與人類學(xué)博物館，其余四塊也被割裂為數(shù)塊，多有殘缺，令人惋惜。聽到這里，我和一些同學(xué)很氣憤，希望六駿能在日在故土團(tuán)圓。

　　中華文化，博大精深，這次研學(xué)我收獲了不少，我一定好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)！

研學(xué)作文300字 篇2

　　今天，我們來(lái)到徽州四大名茶之一的黃山毛峰種植地謝裕大茶園研學(xué)。

　　在老師指導(dǎo)下，我們戴上草帽，背上茶簍，到茶園采茶。采摘前，老師告訴我們采茶要挑選茶樹中最上面的茶尖，那些舒展開來(lái)的大葉是不能用的。經(jīng)過我們差不多15分鐘的尋找、采摘，每人大概摘了30多片。天氣太炎熱了，我們個(gè)個(gè)都汗流滿背，但是大家卻很高興。

　　接著，我們到茶廠參觀茶葉生產(chǎn)過程，摘來(lái)的嫩芽要攤清。當(dāng)老師傅過來(lái)教我們的時(shí)候，他叫我們一一試做。其實(shí)，非常簡(jiǎn)單，可是老師傅確是每天單一做這件事，應(yīng)該很無(wú)聊吧？

　　其次就是最重要的殺青。因?yàn)樵诟邷叵虏僮�，老師們�(yōu)榱宋覀兊陌踩�，只讓大家看老師傅如何操作。這時(shí)，只見老師傅把已經(jīng)攤青好的茶葉倒下去，順時(shí)針翻炒，每一次翻炒的時(shí)候，都會(huì)發(fā)出吱吱吱的聲音。一位細(xì)心的同學(xué)指出，老師傅在翻炒的時(shí)候，手并沒有放在鍋里，而是放在茶葉上，真是經(jīng)驗(yàn)老到啊！

　　然后是揉捏。揉捏就是在板上雙手輕輕把茶葉揉成一團(tuán)，再捧起來(lái)抖散，再揉捏，如此循環(huán)幾次后就可進(jìn)行最后一道工序——烘焙。

　　大約烘焙三小時(shí)，就完成了大名鼎鼎的徽州四大名茶之一的綠茶制作了。

　　制茶原來(lái)這么簡(jiǎn)單！真有趣。

研學(xué)作文300字 篇3

　　在這一次的研學(xué)當(dāng)中，使我更加明白了“一分耕耘，一分收獲”的道理。更加使我學(xué)會(huì)了獨(dú)立自我、不依靠他人，自己動(dòng)手豐衣足食。就在這短短三天不到的時(shí)間里，我有了很大的改變。

　　來(lái)到橫店影視城，我看見了一位穿著迷彩服的'教官，帶領(lǐng)我們走進(jìn)了那個(gè)高大宏偉的影視城。那位教官帶領(lǐng)我們來(lái)到了一座座小木屋前，然后我穿上我夢(mèng)寐以求的迷彩服，首先他向我們做了自我介紹，教官首先教我們站軍姿，他說(shuō)：“你們身上穿的是迷彩服，站軍姿是軍人最基本的�！苯坦僮屛覀冋拒娰Y，說(shuō)：腳后跟靠攏，腳尖分開約60度，雙手貼緊褲中線，抬頭挺胸。然后，教官教我們跑操，我們一邊聽著教官的口號(hào)聲，一邊配合教官，教官說(shuō)：“小手?jǐn)[高”，我們就會(huì)說(shuō)：“擺高擺高”，“小腳抬高”“抬高抬高”“一”代表左，“二”代表右，然而，教官說(shuō)：“一、二、一”，我們說(shuō)：“左、右、左”與此同時(shí)我們還要把自己的步伐調(diào)整正確。

　　我要感謝你——萬(wàn)教官。是你教會(huì)了我學(xué)會(huì)獨(dú)立自我，是你讓我明白了“沒有用自己的努力換來(lái)的，則是一片空歡喜，所以我要靠自己的努力，而得自己希望的東西。

　　我感謝你——萬(wàn)教官！

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