【精華】調(diào)查作文300字四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的調(diào)查作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
調(diào)查作文300字 篇1
星期六下午,我們空氣調(diào)查小組在校門口集合,一起向西湖“進(jìn)軍”。在路上,隊(duì)長(zhǎng)方靜語(yǔ)給我們每人分發(fā)了調(diào)查問卷。
我們有說有笑地向西湖走去。一到西湖,張景暘先下手為強(qiáng),第一個(gè)找到了目標(biāo)。我也不甘落后,找到了一位奶奶,可沒想到她竟然不識(shí)字。雖然碰了壁,但我毫不氣餒,很快又找到了一位叔叔。我跑上前去,很有禮貌地對(duì)他說:“您好!我是天長(zhǎng)小學(xué)三(5)班空氣調(diào)查小組的成員,請(qǐng)問您能幫我填一下這張問卷嗎?”“好的!蹦俏皇迨宥挷徽f就填起來(lái),旁邊跟他坐在一起的人夸我挺能干的,還不時(shí)地往我這邊看看,很好奇的樣子。接下來(lái)接受調(diào)查的四個(gè)人也很順利。
我們完成任務(wù)后,在一棵樹下集合,整理調(diào)查結(jié)果。經(jīng)過整理,我們發(fā)現(xiàn)參與調(diào)查的30人當(dāng)中,有28人覺得杭州空氣質(zhì)量是不好的,只有2人認(rèn)為是好的。
經(jīng)過這次調(diào)查,我懂得了我們應(yīng)該少砍樹,多植樹;少開汽車,多騎自行車;少用塑料袋,多用環(huán)保袋……爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,給后代一個(gè)綠色的地球!
這次活動(dòng)非常有意義,希望以后老師能多開展這種活動(dòng)。
調(diào)查作文300字 篇2
星期五的中午,我走在回家路上,看見周邊商店的招牌,我禁不住想到了大家也要調(diào)查恰當(dāng)應(yīng)用中華民族語(yǔ)言文字的調(diào)查報(bào)告,就決策剛開始調(diào)查了。
我一開始注意周邊的店鋪廣告牌,發(fā)覺有一個(gè)賣零食的店鋪,廣告牌稱之為食全食美,我走入店鋪,對(duì)老總說:伯伯,您的廣告牌應(yīng)該是l十全十美r才對(duì),是l十r自己的十,而不是食物的l食r。結(jié)果老總皺了皺眉說:去去去,哪來(lái)的熊孩子,一邊玩去,別傷害我做生意!我被趕了出去,發(fā)現(xiàn)調(diào)查一些艱難,但是我并不被艱難擊倒,再次調(diào)查。正當(dāng)行為我都過一個(gè)水果生意的店鋪時(shí),我聽到了一聲嘆息唉,都一天了,我一個(gè)消費(fèi)者都沒有,怎么辦呢?我停住步伐,看了看這一新鮮水果鋪,迅速就發(fā)現(xiàn)了難題,原來(lái)是老板把賣新鮮火龍果,的木牌上的字寫出了買新鮮火龍果,我趕忙對(duì)老板說:您的招牌寫錯(cuò)了,并不是r買l,只是r賣r。老板聽了,看了看招牌,說:原來(lái)如此,感謝你啊,小孩子,若不是你,我還不知道呢。我講:不用謝。這件事情使我內(nèi)心如吃完蜜糖一樣甜,并發(fā)現(xiàn)要大伙兒把錯(cuò)字改正過來(lái)也不是那麼難,我一邊哼著歌一邊走,早已把前面被小商店老板趕了出去的事忘到九霄云外來(lái)到。
調(diào)查作文300字 篇3
一、調(diào)查概況
20xx年8月28日至9月30日,我很榮幸的有機(jī)會(huì)在鎮(zhèn)江市南門小學(xué)過了我一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生涯。我這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)內(nèi)容包括兩個(gè)方面:一是作為一名語(yǔ)文教師的教育實(shí)習(xí),二是作為一名班主任的工作實(shí)習(xí)。在這一個(gè)多月的時(shí)間里,我積極認(rèn)真地工作,虛心向辦公室里有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。同時(shí),我還利用這一個(gè)多月的時(shí)間做了一番的調(diào)查,這個(gè)調(diào)查是針對(duì)語(yǔ)文這門課在當(dāng)今時(shí)代的教學(xué)情況的。通過調(diào)查研究,我對(duì)當(dāng)下語(yǔ)文教學(xué)的狀況有了初步的了解,為深化教學(xué)改革,探索實(shí)施素質(zhì)教育的新路子,提供了客觀依據(jù)。
二、調(diào)查的.具體目標(biāo)和方法
(一)具體目標(biāo)
1、從語(yǔ)文教師的自身、教學(xué)等方面探究現(xiàn)今小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的現(xiàn)狀。
2、從學(xué)生的角度探究現(xiàn)今小學(xué)語(yǔ)文的發(fā)展現(xiàn)狀。
3、從學(xué)生的心理角度探究現(xiàn)今語(yǔ)文教學(xué)該往何處去。
(二)調(diào)查方法抽樣調(diào)查:以我實(shí)習(xí)的三年級(jí)語(yǔ)文教師為主要調(diào)查對(duì)象,調(diào)查對(duì)象為我的指導(dǎo)老師王燕老師、年級(jí)主任張俊妹老師、三年級(jí)二班班主任黃麗萍老師以及兩位新老師:仲菲老師和孫琴老師。
調(diào)查作文300字 篇4
夏天,天氣悶熱,大多數(shù)的人都會(huì)在空調(diào)房里待著,看看電視什么的,這樣又浪費(fèi)電,又傷害眼睛,就拿我們家當(dāng)例子吧,每個(gè)月至少可以用249度電,那兩個(gè)月就是498度電,三個(gè)月就是747度電……一年用2988度電。全國(guó)有十多億人口,如果都像我們家一樣,那每個(gè)月就得用249000000度電,這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字啊!再說了,長(zhǎng)時(shí)間待在空調(diào)房里的人們很容易得空調(diào)病,大量的氟力昂也會(huì)污染空氣,使天氣一下子又熱了許多,那又不用電,又可以保護(hù)眼睛,又能保持人體的健康,該怎么做呢?就來(lái)聽聽我的建議吧!
吃完晚飯,我們可以動(dòng)員一家人出去散散步,這樣就可以不怎么用電了,又幫助消化,又不用電,還能讓心靈的窗戶——眼睛,得到保護(hù)……真是一舉多得啊!如果這樣可以節(jié)約兩度電,那一個(gè)月(30天)就可以節(jié)約60度電,兩個(gè)月就是120度電,三個(gè)月就是360度電……一年(365天)就是730度電,十年(3650天)就是7300度電,下面以次類推。這樣也不比整天待在空調(diào)房里差啊,你說是不是啊?
讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,對(duì)污染空氣說‘no’,我相信,只要我們大家一起行動(dòng),我們的世界將會(huì)變得更加美麗!
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