【實用】初中的軍訓(xùn)作文匯編五篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的初中的軍訓(xùn)作文5篇，希望能夠幫助到大家。

初中的軍訓(xùn)作文 篇1

　　軍訓(xùn)，是新學(xué)期的第一課；軍訓(xùn)，教我們怎樣做人，怎樣吃苦耐勞，怎樣迎接挑戰(zhàn)，怎樣把握自由與紀(jì)律的尺度；軍訓(xùn)，是我們增長才干的機遇，也是對我們的挑戰(zhàn)。這要求我們用心融入其中去學(xué)習(xí)，去鍛煉，去磨礪，其目的是：增強國防意識與集體主義觀念，深刻領(lǐng)悟“立德、力學(xué)、力行、立新”的真正含義；培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的作風(fēng)，增強集體凝聚力與戰(zhàn)斗力；軍訓(xùn)，還能提高生活自理能力，培養(yǎng)思想上的`自立和獨立，還能幫助我們養(yǎng)成嚴(yán)格自律的良好習(xí)慣。

　　這就需要我們在軍訓(xùn)過程中，我們不但要領(lǐng)略軍人們無私奉獻(xiàn)的偉大精神以及不怕困難的崇高品質(zhì)，也要發(fā)揚我們“同心協(xié)力，艱苦奮斗”的光榮傳統(tǒng)。我們要堅持鐵一般的紀(jì)律，嚴(yán)于律己，服從命令，堅決完成各項訓(xùn)練任務(wù)；希望大家用頑強的意志，用敢于吃苦、勇于拼搏，發(fā)揚“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的精神，徹底完成軍訓(xùn)使命。

初中的軍訓(xùn)作文 篇2

　　在小時候我們望著影視劇中看到鐵骨錚錚的軍人形象，在我的心中萌生了一顆“軍人夢”，伴隨著初一腳步的到來，我們在進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)生活之前要進(jìn)行為期一周的軍事訓(xùn)練，這對于我這種想要體驗軍人生活來說是一個很不錯的機會。雖然軍訓(xùn)是非常辛苦的，但是我們通過軍訓(xùn)鍛煉我們的意志，讓我們體驗到軍訓(xùn)生活的快樂與艱苦。

　　的確軍訓(xùn)不像是我們想象中的那樣，沒有槍械訓(xùn)練，也沒有野外求生，也沒有所謂的紅藍(lán)對抗，我們只是需要進(jìn)行一些簡單的隊列訓(xùn)練，軍訓(xùn)看起來就像是枯燥而又艱苦的生活，感覺沒有一絲快樂。

　　八月份的陽光火辣辣的炙烤著大地，我們班級被教官安排在沒有樹蔭的操場上進(jìn)行隊列訓(xùn)練，首先是練習(xí)站軍姿，在教官嚴(yán)厲的指導(dǎo)下，我們按照教官的`要求進(jìn)行展軍姿的訓(xùn)練，從最初的十分鐘疊加到最后的四十分鐘，期間只能一直保持著這樣的姿勢，雖然非常艱苦，但是同學(xué)們都能夠按照教官的要求堅持到了最后。

　　在接下來的日子里，教官教會了我們基本的轉(zhuǎn)體運動以及踢正步，齊步走之類的隊列基本技能，隨著天氣越來越熱，我的全身開始酸痛，喉嚨有一種冒煙的感覺，真想跑到樹蔭底下喝水吃西瓜。但是軍訓(xùn)就應(yīng)該像軍人一樣要有鐵一樣的紀(jì)律，沒有教官的命令我們都不能去喝水，也不能夠休息。經(jīng)過了一周艱苦訓(xùn)練之后，我們迎來了隊列匯報表演，在大家的共同努力下，我們的軍訓(xùn)成果得到了老師和教官們的肯定。

　　軍訓(xùn)的生活雖然非常艱苦，但是也鍛煉了我們的意志力，只有經(jīng)歷過軍訓(xùn)，也能領(lǐng)會到軍人的氣質(zhì)和精神，才能夠讓我們在遇到困難的時候有著軍人般的意志力。

初中的軍訓(xùn)作文 篇3

　　今天是軍訓(xùn)的最后一天，真有點舍不得我的宿舍。教官，同學(xué)們都唉聲嘆氣的。

　　早上天氣陰沉跟我的心情一樣，雖說回家能見到爸爸媽媽，可是還是比較留戀這兒。這不，就為了這事連上午的課都沒上好。今天下午我們正在學(xué)習(xí)“小猴翻跟斗”的技藝。這事由木棒組成的一個梯子和一個像夾子的物品組合而成的，只要把”小猴”放在梯子的最上端，它就能順著梯子翻滾下了，操作的時候必須把小木棒輕輕地扎進(jìn)大木棒里做成梯子的樣子，在扎的`時候如果扎不進(jìn)去就必須拿小榔頭輕輕的敲，神志不清的我拿起小榔頭猛的向木棒上一錘，“空”的一聲我把木棒扎成了兩半，同學(xué)們哇啊的驚叫，教官慢慢地走了過來：“請問這位同學(xué)有什么事嗎？”我忸怩地說：“對不起老師，因為今天是軍訓(xùn)的最后一天，我還想著這兩天軍訓(xùn)的事情，所以走神了”。教官見狀安慰我說：“沒關(guān)系以后你們還是有機會再軍訓(xùn)的”。說完他又拿了一個木棒給我，我就認(rèn)真的做了起來。

　　下午，同學(xué)們按照順序上了車，隨著車輪的滾動我們揮手跟教官們告別。 唉！真想再軍訓(xùn)幾天��！

初中的軍訓(xùn)作文 篇4

　　告別了小學(xué)生活的我，馬上就迎來了為期三年的中學(xué)生活，進(jìn)入中學(xué)生活的第一件事情就是參加軍訓(xùn)了，以前只有在電視上見過真正的軍人，現(xiàn)在能夠跟軍人叔叔們見面交流，我不免感動興奮，但是由于身體原因，我不能參加軍訓(xùn)了，我只能在操場邊上看著同學(xué)們訓(xùn)練，給他們加油。

　　廣播里老師悅耳的聲音響起了：“請七年級的班主任帶好各班同學(xué)到操場上準(zhǔn)備進(jìn)行新生軍訓(xùn)�！甭牭竭@則通知的我們也馬上到操場上列好隊伍。這時的天空白云朵朵，卻沒有見著太陽的"身影"。剛開始是校長宣布進(jìn)行軍訓(xùn)與軍訓(xùn)講話，還給我們介紹了各位教官，我們班的教官姓林，全身軍裝，身上的軍人氣質(zhì)讓每個人都不免對這位二十出頭的教官充滿敬佩。他中等個頭，臉上始終帶著笑容，可是笑容里又顯得有一絲嚴(yán)肅，讓大家開始緊張起來。

　　跟教官報告之后，我就出隊在一旁看著同學(xué)們訓(xùn)練。第一天是“稍息”、“立正”、“站軍姿”“齊步走”，要想把這些看似簡單的'動作做得標(biāo)準(zhǔn)起來卻不簡單，雖然我只是在旁觀，但我也了解，隊伍里只要有一個人做不好那么這支隊伍就不整齊，看起來亂七八糟，所以要每個人動作一致，這對同學(xué)們也是一種嚴(yán)厲的考驗.......第二天，同學(xué)們開始練習(xí)“踏步走”，和其他動作一樣，這個也是需要同學(xué)之間的默契的，沒有默契就做不好整個動作.....第三天，同學(xué)們訓(xùn)練重復(fù)的動作半天，下午就和初二初三的學(xué)姐學(xué)長們進(jìn)行會操比賽，具體的名次我也不清楚，那天我也是因為身體原因跟老師請了一天的假。

　　經(jīng)過幾天的訓(xùn)練，使我學(xué)到了一些部隊正規(guī)動作要領(lǐng)，同時對部隊的紀(jì)律也有一定了解。在軍訓(xùn)時，偶爾一個動作沒有做好，教官就接二連三的強化訓(xùn)練，直到同學(xué)們們動作協(xié)調(diào)一致，并符合標(biāo)準(zhǔn)。也懂得做什么事情必須要有集體榮譽感，不要讓集體為你一個人的錯誤買單。

　　沒有參加這次軍訓(xùn)訓(xùn)練，無疑是我的一大遺憾，但是我學(xué)會軍訓(xùn)不光是對體能的訓(xùn)練，更是對人意志的鍛煉。一個人只要有堅韌不拔的毅力、堅強的意志，在學(xué)習(xí)和生活中，遇到挫折時，你才會勇敢地站起來，去迎接更大的挑戰(zhàn)。

初中的軍訓(xùn)作文 篇5

　　剛剛來到訓(xùn)練營的時候，我就見到了我們的輔導(dǎo)員，我原以為他很嚴(yán)厲，因為我們組在畫隊旗，設(shè)計隊歌，隊名，隊訓(xùn)時用了很多時間，沒有在輔導(dǎo)員規(guī)定的時間內(nèi)完成，于是我們被批了，但有那天夜行軍時，我和同學(xué)興奮地聊著電腦游戲，輔導(dǎo)員突然冒出了一句話（有關(guān)我們的游戲話題）讓我大吃一驚，我沒想到原來輔導(dǎo)員也愛玩，大家有共同語言了，從此我對這位輔導(dǎo)員十分佩服。在野外的生活中，從來都是輔導(dǎo)員為我們打理一切，每天都是輔導(dǎo)員忙前忙后，有最后的一天里，輔導(dǎo)員為我們開路，搭橋，劈荊棘，他們指導(dǎo)著后面的同學(xué)撐起過河繩索，跑前忙后的，我真是佩服他，在訓(xùn)練結(jié)束時，大家依依不舍，女教官落了淚，但我們這些小男子漢沒有，心里不舍，但還是面不改色，因為我們是男人，男子漢。

　　通過這次風(fēng)餐宿露，跋山涉水的`訓(xùn)練營活動，我更加懂得了團(tuán)體的力量，團(tuán)結(jié)的重要性，讓我們這些生活在父母雙翼下的寵兒直面大自然，磨練自己的毅力，忍耐力，和同學(xué)們朝夕相處的幾天，雖短暫，但我無時無刻不在感動，愛心在同學(xué)中傳遞，友愛在同學(xué)中閃耀，互相幫助，相互鼓勵，年青的我們組成了一個洋溢著青春氣息，充滿著遠(yuǎn)大理想的大家庭，在學(xué)校，老師們的引領(lǐng)下，朝氣蓬勃地向前進(jìn)！

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