精選走過作文300字4篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的走過作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
走過作文300字 篇1
一路上，我迷迷惘惘，不知歸路。突然，一個路邊旅店吸引了我。“歸程”，我驚叱于路邊小店有這樣的文化底蘊。一種家的感覺襲上心頭。這也許是過路文人提筆而就，亦或是店老板有感而發(fā)，但正是因為這語文的魅力，吸引了不少漂泊異鄉(xiāng)的游子的駐足。
于是，我用心掃視世界，發(fā)現(xiàn)無處不散發(fā)著語文的芳香。面對美景，王勃有“老當益壯，寧移白首之心；窮且毅堅，不墜青云之志”的遠大理想；面對古跡，杜牧有“后人哀之而不鑒之，亦使后人復哀后人也”的感嘆；面對窘境，陶淵明有“采菊東籬下，悠然見南山”的怡然自得；面對死亡，荊柯有“大風起兮云飛揚”的萬丈豪情！
語文的美何止于此？它是一個民族的支撐。還記得韓麥爾先生的最后一課嗎？那是面對亡國滅種的危險，毅然而出的對祖國的熱忱的愛；它又是一個英雄的必需品。記得托爾斯泰的墳墓嗎？簡樸無華，靜于落葉之間，正是由于語文，它使人如此敬仰。
語文從我身邊輕輕走過，它讓我明白了許多事理，感受了古今文人的百轉柔腸�！凹t酥手，黃藤酒，一川春色宮墻柳。”是陸游的悲傷之情；“不以物喜，不以己悲”是范文正犯具風格的處世之風。
語文，你這人類的精神食糧，我愿與你一路同行。
走過作文300字 篇2
今年國慶節(jié)的時候，我、爸爸和爺爺奶奶去了木川古鎮(zhèn)玩，在青木川古鎮(zhèn)前面一條寬寬的河上有一座木橋。
這座木橋一共有十根繩子，一邊五根，橋的兩頭立著兩根木頭，算是橋欄，這十根繩子的兩頭拴在橋欄上，算是扶手，人們可以扶著它走。底下有幾十根繩子，有的橫，有的豎，鋪上木板就是橋面。這座木橋可以并排三四個人通過，不是很寬。有的人很大膽，蹦蹦跳跳地走過去了，弄得橋不停地搖晃，有的人則小心翼翼地扶著繩子慢慢的往前走。
我從容地走過這座橋，覺得很新奇！想：“這是我第一次見到這樣的橋！它可能有有幾百或上千年的歷史了吧？”
逛完青木川古鎮(zhèn)后，我們又得經(jīng)過這座橋。我想在橋上跳幾下，于是就跳了起來。爸爸看見了，就抱起我說：“不要跳了，小心把橋跳垮！”我就說：“沒關系，跳不垮的�！卑职帜贸鱿鄼C，要在橋上幫我照張相，我從容不迫地擺了個造型，照了相后，爸爸就開車帶我們回家了。
走過作文300字 篇3
我不是一個善良的天使，但我有一對圣潔的翅膀。可我并沒有天使，我們一起走過的路用它去飛翔…你說你想喝湯，于是我忍住痛，割下了我的翅膀，為你做了一鍋湯。你卻說你愛上了她，他很好，各方面都很優(yōu)秀……
這一夜，我獨自一人坐在床上反復舔著自己的傷口，用甜蜜的回憶麻痹自己，然后笑著流淚……我希望，我希望我能再長出一對翅膀。這次，我要用它去飛翔，我說：“希望你能滿足我最后一個愿望——你能陪我去寶藍石色，清澈的天空飛翔一次！”
我把你帶到我們第一次相遇的地方——公園的湖邊。你的心跳停止了！沒錯！我殺了你！放心，親愛的，我會做得很完美！不留一絲痕跡！我并不是不善良，我也并不是非得要殺你，只是……我們愛情的仇恨已遠遠超過我們愛情的甜蜜！沒有悲傷，沒有難過，沒有一點痛……她也會忘記你！一絲回憶也不留。也許，我們當初就不應該相遇，更不應該相愛了吧……
兩風逆行，為可相遇？
后來，我竟成了雙生天使……
現(xiàn)在，又到了新的一生，那段故事，也就這樣了。你？你是誰？我忘了……我真的忘了……
還記得：天使，我們一起走過的路……
走過作文300字 篇4
初一我和你們相遇，剛到初二又要分離。原來分離的.滋味兒真的很難受。我也明白了你們的辛苦。
初中三年你們已經(jīng)伴我走過了兩年，心里總有一些難過，生物老師和地理老師。我會想你們的。
下面的是我要送給生物老師的一些話：老師，你是在我認識地理老師之前認識了你。也說明了為什么你留給我的印象很深，你語言幽默，對我們同學很溫柔總是笑著面對我們，講課也很有趣。長得也很漂亮，我還真的不知道你為什么一直單身，你多優(yōu)秀啊。難道你把所有的精力和時間都花到了我們同學身上。老師你很優(yōu)秀，我很敬佩你，你不光是我的榜樣也是那些生物老師的榜樣。老師！再見！
接下來是我要對地理老師要說的一些話：老師，初二要結束了，馬上就要升到初三，我知道您不善于和同學溝通，也沒像生物老師那樣主動，但是我知道您很愛我們，在我們考試失敗的時候您會先考慮您自己的問題，總是要把我們的問題放在后面有您這樣的地理老師我認為是我這一生的榮幸，老師謝謝您。您的付出我會牢記在心，我也不會忘記您的樣子。您年紀有些大了，希望以后也不要老是生氣。謝謝老師。老師！再見！
這是我的心里話，老師你們的愛我永不會忘。感恩陪我走過的兩年。老師再見。
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