關(guān)于感恩成長(zhǎng)作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的感恩成長(zhǎng)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩成長(zhǎng)作文 篇1
“感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己;感恩的心感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜”每當(dāng)唱起這首歌,我就熱淚盈眶。因?yàn)楦卸,才有了這個(gè)多彩的世界,因?yàn)槌迅卸鞯男,我們才?huì)快樂(lè)。
一、感恩社會(huì)
我慶幸我生在這個(gè)繁榮昌盛的社會(huì),她為我們創(chuàng)造了一個(gè)和諧、穩(wěn)定的環(huán)境,讓我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。感恩社會(huì),就要為社會(huì)做出我的努力。上學(xué)的路上,我會(huì)牽著小弟弟和小妹妹的手,護(hù)送他們過(guò)馬路;放學(xué)的路上,看到年邁的老奶奶吃力地提著東西,我會(huì)跑上去幫她把東西送回家;出門(mén)乘車(chē),我會(huì)主動(dòng)給殘疾人讓座;當(dāng)雪災(zāi)、地震、干旱襲擊了我的祖國(guó),我會(huì)毫不猶豫地拿出平日積攢的零花錢(qián)捐給災(zāi)區(qū),盡我一份微薄的力,給災(zāi)區(qū)人民一顆溫暖的心,讓我們共渡難關(guān)。
二、感恩父母
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,父母的恩情深似海,作為子女的我們,在享受父母的愛(ài)的同時(shí),也要為父母做一些力所能及的事。面對(duì)父母的教誨,我不頂撞父母,虛心聽(tīng);吃完飯,我會(huì)搶著幫父母洗碗,掃地,分擔(dān)一定的家務(wù),讓父母也能休息一下;睡覺(jué)前,幫父母打好洗腳水,讓他們消除一天的疲勞;在父母的生日時(shí),我會(huì)親自為他們做一張卡片,或準(zhǔn)備一點(diǎn)小禮物,讓他們有意外的驚喜。
三、感恩老師
老師,是我們?nèi)松缆飞系闹嘎窡,他不僅教給我們知識(shí),還教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈。在老師辛勤的耕耘下,我們才能從一棵小?shù)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,我們堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭證明了我們?cè)谛牡芈?tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一個(gè)微笑,一個(gè)“老師好”,這也是感恩;積極完成老師布置的作業(yè),這也是感恩。
四、感恩學(xué)校
學(xué)校為我們提供了良好的讀書(shū)環(huán)境,寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,多媒體設(shè)施齊全,;平坦寬大的操場(chǎng),為我們提供了鍛煉身體的好去處。感恩學(xué)校,就要用自己良好的行為習(xí)慣去愛(ài)護(hù)、維護(hù)、保護(hù)學(xué)校的一草一木。隨時(shí)彎下腰撿起校園里的垃圾,收拾好自己的衛(wèi)生區(qū),不在宣傳欄、墻壁上亂刻亂畫(huà)。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),為學(xué)校爭(zhēng)榮譽(yù)。
五、感恩同學(xué)
我們同學(xué)相聚在一個(gè)溫暖的班集體,同學(xué)間互相鼓勵(lì),互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè),我們應(yīng)該感恩天天與我們相伴的同學(xué)。當(dāng)我的同學(xué)生活上有困難時(shí),我會(huì)盡我所能幫助他,在學(xué)習(xí)上,我耐心給同學(xué)講解習(xí)題,鼓勵(lì)他進(jìn)步,我們共同體會(huì)學(xué)習(xí)的成功帶給我們的快樂(lè)。
在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力,將來(lái)長(zhǎng)大成才,回報(bào)父母,回報(bào)老師、回報(bào)社會(huì)。
感恩成長(zhǎng)作文 篇2
感恩的第一步,做個(gè)乖孩子!
首先,自己會(huì)做的事情自己去做,不要再麻煩大人來(lái)做!皨寢?zhuān)襾?lái)洗碗!”“媽媽?zhuān)襾?lái)掃地!”“媽媽?zhuān)襾?lái)疊被子!”……雖然我每次干完這些繁瑣的事情后,總是覺(jué)得很累,但是心中卻充滿(mǎn)了歡喜——因?yàn),我(guī)蛬寢尫謸?dān)了一些家務(wù),讓媽媽少忙些,多休息!
其次,回家作業(yè)認(rèn)真完成,保質(zhì)保量。幼兒園一放學(xué),我就趕緊回家,搬出小凳子和椅子——椅子來(lái)當(dāng)桌子。就這樣,開(kāi)始了放學(xué)后的.“奮斗”。老師布置的作業(yè)很簡(jiǎn)單,都是描紅什么的。但是我還是認(rèn)真對(duì)待,因?yàn)槲抑,要做個(gè)乖孩子!
感恩的第二步,做個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子!
首先,上課要認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,眼睛要看老師,不要東飄西飄,游走神州大地。這是對(duì)老師的尊重,對(duì)老師的感謝——老師上了一堂又一堂精彩的課,肯定離不開(kāi)每天晚上的精心備課,所以我們要尊重老師。還有,這也是自己學(xué)習(xí)知識(shí)的好時(shí)機(jī),老師講的知識(shí),要自己去消化,去理解,這樣才能轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)!
其次,要多看看課外書(shū)。課外書(shū)中含有非常多的好詞佳句,可以積累起來(lái),寫(xiě)作文時(shí)就會(huì)派上用場(chǎng)了。當(dāng)然,看書(shū)不能走馬觀花,要認(rèn)真仔細(xì)地看,要真正理解作者為什么要寫(xiě)一個(gè)這樣的故事,用意是什么?
感恩的第三步,做個(gè)勤儉節(jié)約的孩子!
在新中國(guó)沒(méi)有成立之前和成立之初,人們的衣食住行都是問(wèn)題。很多家庭,飯都吃不飽!現(xiàn)在,我們的條件好了,我們不愁溫飽,但我們?nèi)匀灰岢趦節(jié)約,不能隨意揮霍浪費(fèi)。
不是讓我們現(xiàn)在也要吃不飽,穿不暖,我們節(jié)儉只需要從小事做起。比如“光盤(pán)行動(dòng)”;比如節(jié)約用電,不要開(kāi)了一盞燈,已經(jīng)夠亮了又再開(kāi)一盞;比如節(jié)約用水,地球上的淡水資源有限,只占全部水量的30%,有些地方連飲用水都得不到保障。
后記:
——父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài)!老師給了我看世界的眼睛和知識(shí)!朋友給了我友誼和支持!我感謝!我感恩!每天,我都愿以一顆感恩的心去承接生活中的一切……
感恩成長(zhǎng)作文 篇3
記得我看過(guò),一本書(shū),名字叫《精靈鼠小弟》,他里面講述了精靈鼠小弟剛剛出生的時(shí)候,很小,很小,像一只小老鼠,而且他一直只有這么大,但是他的父母并沒(méi)有嫌棄他。而是給了他無(wú)微不至的關(guān)懷和愛(ài)。從這本書(shū)講述的故事里,我明白了,有一種愛(ài)從我們出生的那一天起就伴隨著我們。從嗷嗷待哺到蹣跚學(xué)步,從玩耍學(xué)習(xí)到為人處事,我們成長(zhǎng)的每一步都凝聚著父母無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。
我的爸爸媽媽?zhuān)缟纤臀疑蠈W(xué),晚上接我回家,風(fēng)雨無(wú)陰。記得有一回,半夜的時(shí)候,我聽(tīng)到媽媽焦急的聲音,迷迷糊糊從夢(mèng)中醒來(lái)。這時(shí)我聽(tīng)到媽媽對(duì)著爸爸說(shuō):“嚴(yán)舒發(fā)高熱了,快點(diǎn)把她送到醫(yī)院去吧。”他們不顧已是深夜,把我送到醫(yī)院,在醫(yī)院里,我只記得醫(yī)生給我開(kāi)了好幾瓶鹽水,可我連什么時(shí)候掛完的,怎么回家的都不記得了。早晨,我從夢(mèng)中醒來(lái),看著爸爸媽媽布滿(mǎn)血絲的雙眼,我明白了昨天夜里,他們一夜未睡,一直守在我的身旁。
當(dāng)我們開(kāi)心里,爸爸媽媽會(huì)陪著我們一起笑;當(dāng)我們難過(guò)時(shí),爸爸媽媽會(huì)安慰我們;當(dāng)我們?nèi)〉命c(diǎn)好成績(jī)沾沾自喜時(shí),爸爸媽媽會(huì)提醒我們不要驕傲;當(dāng)我們失敗時(shí),爸爸媽媽會(huì)告訴我們,失敗乃成功之母……
人世間最偉大的愛(ài),莫過(guò)于父母之愛(ài),它是無(wú)私的付出,不求回報(bào)的辛勞。讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!用一顆感恩的心去對(duì)待我們的父母吧!
感恩成長(zhǎng)作文 篇4
猶太人有句諺語(yǔ):“母親給兒子?xùn)|西時(shí),兒子笑了;兒子給母親東西時(shí),母親哭了,想想看,這句諺語(yǔ)是不是我們生活的寫(xiě)照呢?
——題記
那一年秋天,母親去做手術(shù)。我在家中。10月1日,母親回來(lái)了,但是行動(dòng)依然不方便。那晚,母親洗腳,行動(dòng)不便的她要強(qiáng)的彎腰去洗,我于心不忍,便走了過(guò)去,彎下腰,伏下身,幫她洗腳。片刻,一股暖流涌向心頭。
記得兒時(shí),我向她要糖吃,她總是說(shuō):“糖吃多了,牙就沒(méi)有啦!钡是會(huì)給我買(mǎi)又大又圓的棉花糖。那時(shí)我笑啦。糖在嘴中,也甜在心底。
隨著年齡的增長(zhǎng),我走進(jìn)了青春期。我開(kāi)始反感她的嘮叨,他的責(zé)備、她強(qiáng)加給我的壓力。
我希望她能把我看做大人,尊重、理解我,因?yàn)槲沂蔷栈,所以?qǐng)別讓我再夏天開(kāi)花;因?yàn)槲沂前讞睿圆灰竿軓奈疑砩险滤勺印?/p>
那夜,我失眠了!岸_识_识!蔽曳_(kāi)手機(jī),顯示姨媽。我接了,姨媽說(shuō):
曉文,你還沒(méi)成年,缺少一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和生活經(jīng)驗(yàn),所以在思想和行為上往往盲目性較大,容易做傻事、蠢事,帶有明顯小孩子氣,幼稚性和沖動(dòng)性,而你媽呢,沒(méi)有很好領(lǐng)悟到你的心理而采取了強(qiáng)制手段,使得你對(duì)她“怨氣”很大。你仔細(xì)想想,你現(xiàn)在能脫離父母獨(dú)自生活嗎?你能獨(dú)自面對(duì)生活中可能出現(xiàn)的挫折和磨難嗎?大人的話(huà)不過(guò)是希望你少吃苦,少走彎路對(duì)嗎?出發(fā)點(diǎn)還是實(shí)心你呀!
……
那夜我留下了淚。
感恩成長(zhǎng)作文 篇5
“宋永生的女朋友要出國(guó),一遍一遍地來(lái)求宋永生跟她一塊走。那年她十六歲。愛(ài)情就是這樣,她讓我們何時(shí)何地都惦念著對(duì)方,如果惦念淡沒(méi)了,消失了,愛(ài)情也就結(jié)束了?”說(shuō)完,老人又閉目養(yǎng)神了,好像什么話(huà)都沒(méi)說(shuō)過(guò)一樣。你服膺真理,到處發(fā)現(xiàn)“意義”。
后來(lái),因?yàn)榭鄲滥贻p人迷上了求仙拜佛。年輕人得知遠(yuǎn)方的山上有位得道高僧,心中不免仰慕,他想去拜訪(fǎng)高僧,但怕母親阻攔,于是他瞞著母親出走了。高僧告訴他,他只要遇一個(gè)赤腳給他開(kāi)門(mén)的人,那個(gè)人就是他所謂的佛。他終于見(jiàn)到了那個(gè)所謂的佛,但沒(méi)有想到的是,那個(gè)赤腳為他開(kāi)門(mén)的人——竟是他的母親!這是個(gè)感人的故事,我讀完后,心中明白了母愛(ài)是人世間最圣潔、最崇高、最無(wú)私的愛(ài)。
母愛(ài)是世間最偉大的力量。母愛(ài)是迷惘時(shí),苦口婆心的規(guī)勸;母愛(ài)是遠(yuǎn)行時(shí),一聲聲殷切的叮嚀;母愛(ài)是孤苦無(wú)助時(shí),慈祥的微笑;母愛(ài)是夜半歸家時(shí),站在涼地上的赤足。母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿,是子女永遠(yuǎn)停泊棲息的港灣。遠(yuǎn)行的子女,不管走出多遠(yuǎn),永遠(yuǎn)走不出母親用愛(ài)編成的那張網(wǎng)。
我想對(duì)世界上所有的母親說(shuō):“您們都是不平凡的人!”
感恩成長(zhǎng)作文 篇6
“我還有多少愛(ài),我還有多少淚,要蒼天知道我不認(rèn)輸。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我依然會(huì)珍惜!痹谶@首旋律優(yōu)美的歌曲中,洋溢著感恩。
父母賜予了我們生命,他們教會(huì)了我們?nèi)绾纬燥,如何穿衣,如何?xiě)字,如何做人!暗嗡,當(dāng)涌泉相報(bào)。”也時(shí)刻提醒我們要有一顆感恩的心。
記得小時(shí)候,我總喜歡讓爸爸背我,當(dāng)時(shí),我天真的認(rèn)為爸爸的背上就是這個(gè)世界的最高點(diǎn),總是不顧爸爸的勞累,跳著鬧著讓爸爸背我,我滿(mǎn)足了,但常常忽略了爸爸流滿(mǎn)汗水的臉頰。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我不再跟爸爸聊起過(guò)學(xué)校里發(fā)生的事情;不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我和爸爸之間的說(shuō)話(huà)次數(shù)只有那么幾次;也不知從什么時(shí)候開(kāi)始,小時(shí)候我和爸爸之間的歡聲笑語(yǔ),漸漸地被無(wú)盡的爭(zhēng)吵和頂嘴所取代。是的,我進(jìn)入了青春期,而爸爸,無(wú)可厚非的,進(jìn)入了更年期,當(dāng)青春期遇上更年期,總是不可避免的發(fā)生一次又一次的爭(zhēng)吵,我和爸爸之間,少了父女之間的親密,多了那冰冷的隔閡……需要傳達(dá)什么消息都需要媽媽來(lái)傳達(dá),我和爸爸之間的關(guān)系,越變?cè)竭h(yuǎn)。
這種關(guān)系一直持續(xù)到班里組織我們出去玩的那一天,活動(dòng)的最后,教官讓我們看一看父母的手,我不耐煩的牽起爸爸的手,頓時(shí)愣住了,天哪!這是一雙怎樣的手啊!這是一雙布滿(mǎn)裂紋,老繭,粗糙的手!一摸,我的手仿佛被刀割過(guò)一般,很疼?粗@雙手,我哭了。
也許,我看到的只是他一回來(lái)就玩著手機(jī),從來(lái)都沒(méi)有關(guān)心過(guò)我的學(xué)習(xí),但我從沒(méi)看見(jiàn)他在我睡著后向媽媽詢(xún)問(wèn)我的情況時(shí)那急切的神情;也許,我看到的只是他什么也不干,但我從來(lái)沒(méi)有看到他起床時(shí)躡手躡腳的為我掖了掖被角。
現(xiàn)在爸爸老了,該我來(lái)當(dāng)他的靠山了。
感恩成長(zhǎng)作文 篇7
歐陽(yáng)菲菲的專(zhuān)輯《烈火》中有這樣一首歌:感恩的心,歌詞是:“感恩的心,感謝有你,讓我一生永遠(yuǎn)做我自己,花開(kāi)花落,我會(huì)珍惜……"
我要感恩我的父母。是父母給了我生命,從我呱呱墜地的那一刻起,爸爸媽媽沒(méi)有一直陪伴在我身邊,以前我很不懂事不知道父母的辛苦,也經(jīng)常責(zé)怪爸爸媽媽怎么那么久都沒(méi)有回來(lái)看我呀?直到現(xiàn)在我才明白父母給予了我那么多,我卻不以為然,F(xiàn)在我要感謝爸爸媽媽一路走來(lái)對(duì)我的扶持,對(duì)我的愛(ài),關(guān)心,幫助。
我要感恩老師。俗話(huà)說(shuō)的好:“老師是一位辛勤的園丁,哺育了一顆有一顆的幼苗,當(dāng)我第一次走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),走到教室,我當(dāng)時(shí)在想,初中的老師對(duì)待學(xué)生一定很兇,然而并不是這樣的,我上數(shù)學(xué)課時(shí)老是走神,一節(jié)課講完了有很多題都做不來(lái),數(shù)學(xué)老師就把我叫到辦公室叫我坐在她旁邊,她問(wèn)我哪道題做不來(lái)她給我講。久而久之我和老師也熟悉了,一些不懂的問(wèn)題也可以問(wèn)她,老師總是鼓勵(lì)我,我的成績(jī)也在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,我要感謝老師對(duì)我的諄諄教誨和對(duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì)。
我還要感謝同學(xué)。我們?cè)诿恳粋(gè)階段都有不同的的同學(xué),有困難的時(shí)候他會(huì)陪你一起哭,一起想辦法;當(dāng)你遇到挫折時(shí),同學(xué)會(huì)鼓勵(lì)你,陪你一起走過(guò)這些重巖疊嶂,我要感謝同學(xué)的一路陪伴,陪伴我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。
我還要感謝“敵人”。有一句話(huà)說(shuō)得好“沒(méi)有對(duì)手,哪來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力!蔽沂且粋(gè)平凡的學(xué)生,起初我的成績(jī)并不好,但是我一想到別人都在努力,我也要比別人更加努力,絕對(duì)不能讓對(duì)手給打敗了,因此我要感謝敵人,是你讓我擁有了前進(jìn)的動(dòng)力。
因此我要感恩在我成長(zhǎng)道路上出現(xiàn)的每一個(gè)人,是他們成就了我健康快樂(lè)地成長(zhǎng),是他們讓我的人生變得豐富多彩,我要永懷感恩之心,對(duì)他們說(shuō)聲:“謝謝你!”
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