【必備】初中滿分作文匯編8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的初中滿分作文9篇,希望能夠幫助到大家。
初中滿分作文 篇1
白衣裙,青蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。
——題記
看花開(kāi)花落,云卷云舒。生命路上,一壺漂泊濁酒入喉;人生路上,平淡遠(yuǎn)離是非方為真;在我之路上,你便如那青天耀日,光明我心扉,引我心神,亮我天空。
呵,我暗戀的那個(gè)男孩。第一次踏入教室,便被你那一襲白衣吸引,飄然若古代的翩翩公子,溫文爾雅。斜蹙劍眉,不掩英俊氣概。原我只是一位情意不曾綻放的少女,卻在那一刻凝了神。當(dāng)那男孩抱著書(shū)本經(jīng)過(guò)身旁,淡然笑笑,說(shuō):“你好啊!蔽冶銓(duì)他萌生了好感。
時(shí)光若白駒過(guò)隙,我們漸漸熟識(shí)。他不是什么言情小說(shuō)里描寫(xiě)的高富帥,只是與我相同的,有著同樣文學(xué)愛(ài)好的普通人而已。當(dāng)我的詩(shī)第一次被他竊取,他驚喜道:“啊,你也喜歡詩(shī)詞?”
以詩(shī)會(huì)友,以緣相聚。筆下的錦繡詞藻,令我們成為一對(duì)特殊的知己。我們不看韓寒,不看郭敬明,卻能手捧《人間詞話》細(xì)致研讀,探求真諦;我們不懼同學(xué)驚訝玩味的眼神,卻可以互贈(zèng)詩(shī)詞表達(dá)心靈的感悟!懊黜厣,玉顏逐梅影,青絲惹花閑。風(fēng)吟柔若絮,黛眉畫(huà)如煙!本碌墓P記本,是他贈(zèng)我的述念。數(shù)學(xué)課上,我淺笑不語(yǔ),筆錄回之:“落葉悠飏,雨落白橋青冢,繁華落幕不復(fù)。思千縷,情重山,醉也江南,夢(mèng)也江南!蔽覀兊纳碛巴鶑(fù)在雨巷中的惆悵,我們的辭藻打濕了金井曉漏下的青草,我們的衣衫沾染了蘇子的豪邁,凝聚了納蘭容若詞下的書(shū)香。
君,是我之太陽(yáng),訴盡衷腸;君,是我之太陽(yáng),予我希望。耳邊有歌音縈繞:“人生幾何,能夠得到知己,失去生命的力量也不可惜……”瀟瀟夜雨古鐘吟,筆下的華彩,那樣純凈。
我愿保留一份純潔遠(yuǎn)離八卦的友誼,舒緩一份內(nèi)心的寧?kù)o,徜徉一段往日的記憶。悲莫悲兮生別離,樂(lè)莫樂(lè)兮新相知。高山流水遇知音,二十年后,是否見(jiàn)面一如往昔,你的淺笑,若青天耀日,徹亮心扉?
名師點(diǎn)評(píng)
這樣的奇葩作文,怎么著也會(huì)讓老師驚艷的。只要老師看了一句,就不會(huì)放過(guò)整個(gè)文章,只要老師不懷疑是抄襲之作,都會(huì)為擁有這樣的語(yǔ)文奇才而興奮。這樣的文章放在高考作文之中怕也是少見(jiàn)的優(yōu)秀之作。該文確非抄襲。作者有良好的古詩(shī)詞積累,駕馭語(yǔ)言功力非凡,引用、化用一些古詩(shī)詞,少有舛誤。文中透漏了兩點(diǎn)信息,可以佐證作者語(yǔ)文素養(yǎng)的卓爾不群。一是仿寫(xiě)的古詞,二是作者說(shuō)的不看韓寒、郭敬明,而研讀《人間詞話》。文章另一奇特之處在于突破了初中生寫(xiě)作的人為禁忌——寫(xiě)初戀。但是回到作文題目的本身上,試想,把初戀對(duì)象比作太陽(yáng),對(duì)于花季少年,這樣的感受怕是把母親等比作太陽(yáng)更為真切。行文中點(diǎn)題巧妙,中心突出。尤其值得稱道的是,文章表現(xiàn)的對(duì)初戀的把握和寫(xiě)作,拿捏得十分優(yōu)雅,似有“樂(lè)而不淫,哀而不傷”的品格。
初中滿分作文 篇2
哲學(xué)家康德說(shuō):"生氣,是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己."優(yōu)雅的康德大概是不會(huì)有暴風(fēng)驟雨的,心情永遠(yuǎn)是天朗氣清.別人犯錯(cuò)了,我們?yōu)榇死做f(wàn)鈞,那犯錯(cuò)的該是我們自己了.
現(xiàn)代的戴爾卡內(nèi)基不主張以牙還牙,他說(shuō):"要真正憎惡別人的簡(jiǎn)單方法只有一個(gè),即發(fā)揮對(duì)方的長(zhǎng)處."憎惡對(duì)方,狠不得食肉寢皮敲骨吸髓,結(jié)果只能使自己焦頭爛額,心力盡瘁.卡內(nèi)基說(shuō)的"憎惡"是另一種形式的"寬容",憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對(duì)手,而是吸取對(duì)方的長(zhǎng)處化為自己強(qiáng)身壯體的鈣質(zhì).
狼再怎么扮演"慈祥的外婆",發(fā)"從此吃素"的毒誓,也難改吃羊的本性,但如果捕殺凈盡,羊群反而容易產(chǎn)生瘟疫;兩虎共斗,其勢(shì)不俱生,但一旦英雄寂寞,不用關(guān)進(jìn)柵欄,兇猛的老虎也會(huì)退化成病貓.把對(duì)手看做朋友,這是更高境界的寬容.
林肯總統(tǒng)對(duì)政敵素以寬容著稱,后來(lái)終于引起一議員的不滿,議員說(shuō):"你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友,而應(yīng)該消滅他們."林肯微笑著回答:"當(dāng)他們變成我的朋友,難道我不正是在消滅我的敵人嗎"一語(yǔ)中的,多一些寬容,公開(kāi)的對(duì)手或許就是我們潛在的朋友.
三峽工程大江截流成功,誰(shuí)對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大著名的水利工程學(xué)家潘家錚這樣回答外國(guó)記者的提問(wèn):"那些反對(duì)三峽過(guò)程的人對(duì)三峽工程的貢獻(xiàn)最大."反對(duì)者的存在,可讓保持清醒理智的頭腦,做事更周全;可激發(fā)你接受挑戰(zhàn)的勇氣,迸發(fā)出生命的潛能.這不是簡(jiǎn)單的寬容,這寬容如硎,磨礪著你意志,磨亮了你生命的鋒芒.
雖然我不同意你的觀點(diǎn),但我有義務(wù)捍衛(wèi)您說(shuō)話的權(quán)利.這句話很多人都知道,它包含了寬容的民主性內(nèi)核.良言一句三冬暖,寬容是冬天皚皚雪山上的暖陽(yáng);惡語(yǔ)傷人六月寒,如果你有了寬容之心,炎炎酷暑里就把它當(dāng)作降溫的空調(diào)吧.
寬容是一種美.深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐,才有風(fēng)和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗,才有浩淼無(wú)垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律,才有郁郁蔥蔥.泰山不辭g土,方能成其高;江河不擇細(xì)流,方能成其大.寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海.
與朋友交往,寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金.他不計(jì)較管仲的自私,也能理解管仲的貪生怕死,還向齊桓公推薦管仲做自己的上司.
與眾人交往,寬容是光武帝焚燒投敵信札的火炬.劉秀大敗王郎,攻入邯鄲,檢點(diǎn)前朝公文時(shí),發(fā)現(xiàn)大量奉承王郎,侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件.可劉秀對(duì)此視而不見(jiàn),不顧眾臣反對(duì),全部付之一炬.他不計(jì)前嫌,可化敵為友,壯大自己的力量,終成帝業(yè).這把火,燒毀了嫌隙,也鑄煉堅(jiān)固的事業(yè)之基.
你要寬容別人的齟齬,排擠甚至誣陷.因?yàn)槟阒?正是你的力量讓對(duì)手恐慌.你更要知道,石縫里長(zhǎng)出的草最能經(jīng)受風(fēng)雨.風(fēng)涼話,正可以給你發(fā)熱的頭腦"冷敷";給你穿的小鞋,或許能讓你在舞臺(tái)上跳出漫妙的"芭蕾舞";給你的打擊,仿佛運(yùn)動(dòng)員手上的杠鈴,只會(huì)增加你的爆發(fā)力.睚眥必報(bào),只能說(shuō)明你無(wú)法虛懷若谷;言語(yǔ)刻薄,是一把雙刃劍,最終也割傷自己;以牙還牙,也只能說(shuō)明你的"牙齒"很快要脫落了;血脈賁張,最容易引發(fā)"高血壓病"."一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬恕."安德魯馬修斯在《寬容之心》中說(shuō)了這樣一句能夠啟人心智的話。
初中滿分作文 篇3
幸福,是每個(gè)人都想追求的東西.而就有些人不用一顆平常.火熱的心去擁抱進(jìn)在咫尺的幸福,還在暗自抱怨......我常常也在想幸福到底是什么?而今天,我知道了幸福是什么了.在運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上,激烈的比賽正進(jìn)行著.此時(shí),我正在800米比賽的起跑線上.我心里擔(dān)心著,我熬的過(guò)4圈的煎熬嗎?"砰"熟悉的槍聲響起,我?guī)е活w擔(dān)心的心---身體會(huì)出狀況嗎?"加油!加油!"一陣陣加油聲響起,我憑著意志終于熬到終點(diǎn)線了!幸好,我除腿腳無(wú)力,累之外沒(méi)有其他的疼痛.我高興的接過(guò)水,走回休息處.一位同學(xué)過(guò)來(lái)扶我了.呀,我的眼前怎么什么也看不見(jiàn)?腳也無(wú)力起來(lái).我疲憊了,坐了下來(lái),我身體實(shí)在難受極了.我手用力抓住同學(xué)的手,"抓吧!沒(méi)關(guān)系,希望能好點(diǎn)."同學(xué)說(shuō)到.但,我想忍住難受的手,在同學(xué)手上抓出紅道道來(lái)了.但是她,卻絲毫沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)一絲不快.原來(lái)朋友是這么......我從心里感到幸福.原來(lái)這就是幸福.幸福再也不是那幼稚的想法了.這,一點(diǎn)一滴身邊的小事,朋友的關(guān)心,讓我感到幸福所在.以前理解的幸福是多么可笑.吐了一地.不管認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的都來(lái)關(guān)心我."好點(diǎn)了嗎?怎么了?....."這句句關(guān)心的話語(yǔ)又和幸福緊緊聯(lián)系在一起,回蕩在我耳邊.難受更加"攻擊"我.同學(xué)們臉上的擔(dān)心更是著急了."我要回家..."我終于吐出小聲的話."我們扶你回去吧."同學(xué)們異口同聲.她們扶我,慢慢挪移了.我實(shí)在走不了了.雙腳無(wú)力.同學(xué)們似乎看出來(lái)了."走不動(dòng)吧,用車載你."說(shuō)著便把我扶上車.同學(xué)奮力的踩著車,想早點(diǎn)到家,減輕我的難受.我靠著背,臉上流出幸福的淚花.她們并不是丟下幾句話了事.她們行動(dòng)了.那一字一句,一舉一動(dòng)都是幸福的影子.要上樓了.她們二話沒(méi)說(shuō),一左一右扶我上樓.她們都汗留夾背,汗水濕透了衣服.兩張小臉透出對(duì)我的關(guān)心.她們把我扶到奶奶身邊,我躺在床上,沒(méi)等等我說(shuō)聲"謝謝",她們已悄悄的關(guān)上門,走了.那么辛苦把我送回家,一口水沒(méi)喝就走了.悄悄的走了......這是多么幸福的事!在你需要關(guān)心,幫助的時(shí)候,受到朋友.同學(xué)的關(guān)心幫助,難道不幸福嗎?等同學(xué).朋友使你受到溫暖,感受到友愛(ài)的快樂(lè),難道不幸福嗎?其實(shí)幸福并不遙遠(yuǎn),你用心傾聽(tīng)它向你走來(lái)的腳步聲......聽(tīng),它來(lái)了!讓我們?nèi)肀魈斓男腋0!?tīng),它來(lái)了......
初中滿分作文 篇4
你走后,我的天空便以黯淡落幕,我這才發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)你一直是照亮我的燈塔。
當(dāng)我一個(gè)人在孤獨(dú)、在寂寞的時(shí)候,你像一個(gè)天使攜著光環(huán),像所有電視情節(jié),用你溫柔的笑,拉起我的手,開(kāi)始安慰我,我望著你溫柔的笑容,擦掉了眼角的淚。
什么時(shí)候,你像一道明亮的光芒,照耀著我的一舉一動(dòng)、一顰一笑。
當(dāng)我哭泣時(shí),是你的出現(xiàn)讓我不再哭泣。
當(dāng)我悲傷時(shí),是你的出現(xiàn)讓我泯滅傷痛。
當(dāng)我歡樂(lè)時(shí),是你的出現(xiàn)讓我可以和你一起分享。
是你,一直都是你。
我們的悲歡離合,人生的酸甜苦辣,因?yàn)橛心,而驟然變得、變得欣喜起來(lái)。
我一直都記得你,你第一次出現(xiàn)的溫柔微笑,溫柔的輕聲細(xì)語(yǔ),溫柔的伸出手,溫柔的安慰我,陽(yáng)光斜撒在你的臉上,像天使張開(kāi)它生命的翅膀,頭上的光環(huán)因你而閃耀。
我一直都記得你,你第二次出現(xiàn)的畫(huà)面,那離愁正在向我訴說(shuō)你的痛,你像稚氣的小孩一樣,在我肩頭抽泣,我知道你心中那份感傷靜靜的
于是,我們成了好朋友。
就像席慕容說(shuō)的那樣
如何讓我遇見(jiàn)你
在我最美麗的時(shí)刻
為此,我在佛前求了五百年
佛于是把我變成一棵樹(shù)長(zhǎng)在你成長(zhǎng)的必經(jīng)之路
我知道,你一直是我的一棵樹(shù),我一直是樹(shù)上那未開(kāi)的苞,你讓我一直保持花蕾的姿勢(shì),也沒(méi)有了凋謝。
謝謝你,一直用堅(jiān)定的姿勢(shì)陪我走過(guò)這段路。
我也會(huì)一直堅(jiān)定不移始終在路上眺望你的背影。
一直。
初中滿分作文 篇5
“你沒(méi)去過(guò)江南!避赃@樣告訴我,“你這樣寫(xiě)得很詩(shī)意,但太假了!蔽易x到這位水鄉(xiāng)女孩眼中一絲冰冷而火熱的倔強(qiáng)。是嗎?我也有些迷茫,何為江南?終于有幸去了一次蘇州。是特有的江南意蘊(yùn),恬靜,安寧。微醺的午后,母親領(lǐng)著我穿梭于大街小巷。
沒(méi)有我想象中的清洌河水穿城蜿蜒,更沒(méi)有一葉扁舟悠悠蕩蕩。走進(jìn)了這座城,我才發(fā)現(xiàn),詩(shī)人的詞句顯得那樣刻意。
走著走著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)街角處坐著一個(gè)人。走近了才看清,是位賣糖葫蘆的老人。一時(shí)心血來(lái)潮,與母親買了兩串,又在一旁賣豆腐腦的攤子上坐下。
老人已年過(guò)花甲了吧!他有著因長(zhǎng)年日曬而略顯滄桑的古銅色臉龐,眼角眉梢間卻堆著笑。疏疏垂著白胡須,神情顯得迷糊而柔軟,沒(méi)什么顧客,他便抽上一支煙。
這邊,熱氣騰騰的豆腐腦端上來(lái)了,攤主是個(gè)四十幾歲的女人,頭上松松盤了個(gè)髻。身上系著藍(lán)暗格布圍裙,笑著用夾生的普通話招呼我們,沒(méi)有想象中妙齡女子的吳音儂語(yǔ),聽(tīng)著卻叫人安心。
“爺爺!”清脆的童音滑過(guò)耳畔,一個(gè)扎著羊角小辮的女娃蹦蹦跳跳地走來(lái),身后一位五十多歲的大媽嗔怪著追上來(lái),在老人面前停下,爽朗一笑:“孩子淘氣,來(lái)一串糖葫蘆吧!”末了,伸手掏出一張紙幣遞給老人。女娃卻一把奪過(guò)來(lái),攥得緊緊的放到老人手里。老人哈哈大笑起來(lái),愛(ài)憐地摸摸女娃的腦袋,抽出一支糖葫蘆塞在她手里:“可抓好了哇,不然沒(méi)得吃嘍!”大媽也咧開(kāi)嘴,俯身拍拍那孩子的后背,輕聲哄道:“回家吧!彪S后沖老人笑笑,轉(zhuǎn)身離去。
抿上一勺溫?zé)岬亩垢X,聽(tīng)著聽(tīng)著完全聽(tīng)不懂的蘇州方言,望著空明的陽(yáng)光下安詳?shù)睦先耍顫姷?孩童,仿佛有一種走近了這座城的心靈感應(yīng),才知道,真正的江南,并不僅僅是那幽深的雨巷里走來(lái)的丁香一樣的姑娘,也不僅僅是月落烏啼霜滿天的楓橋,更多的,是這平常生活里的瑣碎恬淡。因?yàn),這,才是真正的生活。
走近了,我才知道。
初中滿分作文 篇6
天,陰沉沉的,樹(shù),光禿禿的,風(fēng),兇狠狠的吹刮著,吹散了天的蔚藍(lán),吹散了水的澄澈,帶著蒼黃,一點(diǎn)一點(diǎn)的掠過(guò)時(shí)間的軌跡。
獨(dú)自坐在水池前,看著滿地的垃圾,一種凄涼的感覺(jué)不禁涌上心頭。默默回想著:曾經(jīng)這里,池水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒自由游弋,水藻隨意搖曳。荷花綻開(kāi),芳香四溢。那時(shí)水綠,那時(shí)花紅,那時(shí)的魚(yú)兒金黃,那時(shí)的顏色是我們想要的,是幸福的顏色。
走在無(wú)邊的荒山上,天是蕭索的,風(fēng)是凄涼的,不知何時(shí),這里的天地變成了如今的模樣。曾經(jīng)的這里是小草的天堂,是野花的樂(lè)園。也是風(fēng)箏自由翱翔的舞臺(tái)。原來(lái)一望無(wú)際的綠毯,色彩繽紛的野花,如今只;氖徱黄,記憶里那些漫天飛舞的風(fēng)箏,早已被隨風(fēng)打轉(zhuǎn)的落葉所取代,歡聲笑語(yǔ)早已隨著時(shí)光的流逝,環(huán)境的變遷隱形遁跡……曾經(jīng)的那里是自然的顏色,是幸福的顏色。
一個(gè)人漫步在山野間,自己還是原來(lái)的自己,地方還是原來(lái)的地方嗎?我看不到曾經(jīng)的蒼翠,享受不到原來(lái)的清新,清脆的鳥(niǎo)鳴不見(jiàn)了,翻滾的綠浪不見(jiàn)了,路旁的野花不見(jiàn)了,山間的野菜消亡了……我看見(jiàn)了滄海桑田,物換星移……
不知不覺(jué),眼前出現(xiàn)了一座諾大的垃圾山,它無(wú)情的擋住了我的去路,舉目遠(yuǎn)眺,前方的樹(shù)木在風(fēng)中干枯的瑟縮著,沒(méi)有花紅柳綠,沒(méi)有山清水秀,沒(méi)有我期待的優(yōu)美環(huán)境,也沒(méi)有人們所希望的生態(tài)平衡。我們幸福的自然顏色被無(wú)情的奪走了。
幸福的顏色,是綠色,是紅色,還是色彩繽紛?其實(shí),大自然的本色,才是我們?nèi)祟惖男腋8俏覀兩畹钠瘘c(diǎn)和終點(diǎn)!
朋友,讓我們吟唱一首希望之歌,讓無(wú)數(shù)充滿愛(ài)心的雙手共同行動(dòng)起來(lái)吧,共建我們的綠色家園,為重建我們幸福的自然顏色努力奮斗吧!
初中滿分作文 篇7
星期天,我和幾個(gè)朋友出去完,路經(jīng)一家潮濕時(shí),我看見(jiàn)一大群人圍成一團(tuán)。在好奇心的驅(qū)使下,我忍不住擠進(jìn)了人群中,想看個(gè)究竟。原來(lái),有一個(gè)雙臂俱費(fèi)的叔叔在寫(xiě)毛筆字。他沒(méi)有手,只能用牙齒咬著筆來(lái)寫(xiě)。他寫(xiě)出的字蒼勁有力,豪邁奔放。如果一個(gè)只能正常人能寫(xiě)出這么好的字,我都會(huì)為他拍手叫好。更何況是一個(gè)殘疾人呢?我不由得暗暗佩服他對(duì)生命的熱愛(ài)。在這位叔叔身旁有一張紙,殘疾叔叔把他從如何殘廢又是為什么會(huì)賣藝的經(jīng)過(guò)都寫(xiě)在了這張紙上。這個(gè)叔叔以前在廣州打工,工作時(shí)不甚將手放進(jìn)了滾筒機(jī)里,被好心人送進(jìn)了醫(yī)院,雖然保住了姓名,但他的手卻。。。。。。他的妻子也承受不了這么大的打擊,也棄他而去了,家中只剩一個(gè)年過(guò)七旬的老母親。面對(duì)接二連三的挫折,他并沒(méi)有自連自艾,自暴自棄,而是選擇了自強(qiáng)不息。他苦練書(shū)法幾個(gè)春秋,這才出來(lái)賣字畫(huà)掙錢。我被這位叔叔所感動(dòng),買了他的一幅畫(huà)。回到家里,我的心里感慨萬(wàn)千,久久不能平靜。一位殘疾叔叔,在困難、挫折面前,毅然選擇了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),做一個(gè)身殘志堅(jiān)的強(qiáng)者,而這往往是那些四肢健全的正常人所做不到的。我們的生命是用來(lái)珍惜的,是用來(lái)熱愛(ài)的,千萬(wàn)不要因?yàn)橐稽c(diǎn)微小的困難就放棄自己的生命。我們要像那位殘疾叔叔一樣,做生活的強(qiáng)者,使自己的生命綻放出最美麗的光彩。
初中滿分作文 篇8
“時(shí)髦的服飾,豐潤(rùn)的容顏,烏黑的頭發(fā),強(qiáng)健的身體,不羈的言行,這就是青春?jiǎn)?”我仰頭癡問(wèn)上帝。天庭中傳來(lái)一個(gè)肅穆的聲音:“不只是這些。”“那是什么呢?”我追問(wèn)道。上帝和善地笑了,“由你自己去尋覓感悟吧。找到了答案,回來(lái)告訴我。”
我來(lái)到藍(lán)天,遇見(jiàn)一只雄鷹,我悄聲問(wèn)它:“年輕瀟灑的鷹大哥,你能告訴我,青春是什么?”雄鷹撲閃了一下翅膀,略有所思地說(shuō)道:“你想知道青春,那就和我一道去感受吧!”我隨著雄鷹,舞動(dòng)著雄勁的羽翅,時(shí)而直沖藍(lán)天,在白云中翻飛;時(shí)而俯沖大地,在田野上空翱翔;時(shí)而搏擊狂飆,在暴風(fēng)驟雨中穿梭。哦!我明白了,青春就是用昂揚(yáng)的斗志和旺盛的生命去叱咤風(fēng)云,點(diǎn)綴藍(lán)天白云!
我來(lái)到大海,遇見(jiàn)一只鯊魚(yú),我柔聲地問(wèn)它:“年輕漂亮的鯊魚(yú)大哥,請(qǐng)你告訴我,青春是什么?”鯊魚(yú)搖了一下尾巴,停頓了片刻后說(shuō)道:“你要想了解青春,那你隨我一同去體會(huì)吧!”我隨同著鯊魚(yú),劃動(dòng)著強(qiáng)勁的鰭槳,時(shí)而躥上浪尖,躍出海面;時(shí)而跌進(jìn)低潮,潛入海底;時(shí)而迎浪飆飛,欲與海燕齊翔。鯊魚(yú)還告訴我:“青春就是不再
尾隨父母,獨(dú)自一人去闖蕩;青春就是不怕巨瀾,勇往直前,劈波斬浪。”哦!我明白了,青春就是走出依賴,用火一般的激情去翻起一朵朵浪花,讓人生的大海洶涌澎湃!
我來(lái)到高山,遇見(jiàn)一棵青松,我親切地問(wèn)它:“年輕風(fēng)流的松樹(shù)大哥,你告訴我青春是什么好嗎?”松樹(shù)點(diǎn)了點(diǎn)頭便開(kāi)了口:“我雖不能詮釋青春的內(nèi)涵,但你可以和我一起去感悟!庇谑俏遗c青松做伴,屹立在巍峨的山顛。春天來(lái)了,我們抽出新芽,神采煥發(fā);夏天來(lái)了,烈日當(dāng)空,汗流浹背,我們巋然不動(dòng);秋天來(lái)了,霜風(fēng)掃葉,我們不動(dòng)聲色;冬天來(lái)了,積雪蓋頂,我們彎一彎腰,抖落滿身的厚雪,仍然堅(jiān)韌挺拔。哦!我明白了,青春就是堅(jiān)韌剛毅,不畏嚴(yán)寒,不怕困難,讓生命之樹(shù)四季長(zhǎng)青!
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