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三百字作文

良師作文300字

時(shí)間:2022-02-27 09:04:12 三百字作文 我要投稿

【熱門】良師作文300字8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的良師作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】良師作文300字8篇

良師作文300字 篇1

  今天,我一來到游學(xué)營,就看見了一個(gè)大哥哥,走近一看,我的天啊,居然是張博雄!我走過去和他說話,他告訴我,他今天來是當(dāng)老師的,之后我給他取個(gè)外號,"小張老師"。

  一路上,我和“小張老師”談得是不亦樂乎,在一片栆花林時(shí),我們看到了一只蝴蝶在上面飛,“小張老師”直接來一句“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞”,我快速地接出了下一句“自在嬌鶯恰恰啼”。

  到了一片麥地時(shí),喬老師讓停下來,讓“小張老師”給我們講白居易寫的《觀刈麥》,我大概知道了這首詩,是白居易閑時(shí)在田間路上,看到農(nóng)民在地里干活時(shí)的情景,男壯丁在干活,妻和子,在給他們送水送飯一副農(nóng)耕時(shí)的畫面。

  回到了書院,我找到張錦宸和張嘉軒,準(zhǔn)備和“小張老師”一起去踢足球,可是“小張老師”有事,我們只好作罷。

  張博雄是我們的“小張老師”,他會(huì)一直在游學(xué)營的道路上陪伴我們成長!

良師作文300字 篇2

  有人說,書是開啟智慧的鑰匙。也有人說,書是一匹駿馬,載我們奔向知識的草原。而我認(rèn)為,書是我們生活中的良師益友。

  記得有一次,楊老師布置我們寫一篇小動(dòng)物的作文,大家寫的都是“這就是我家的,我很喜歡它!”我心想:大家這么寫多沒意思,我要用自己的真實(shí)情感來寫。所以那些平時(shí)在書中積累的好詞好句,讓我把這篇《我和黑子的故事》文章寫得很是形象生動(dòng)。我從我與黑子一個(gè)偶然的結(jié)識寫起,直到黑子為了保護(hù)我而被咬得皮開肉綻,失血過多而離世。寫著寫著,我不由得眼淚花花。這篇標(biāo)新立異的作文得到了好評,并發(fā)表在《湘潭晚報(bào)》上。

  隨著年齡的增長,我看了不少名著,并與書中的人物為伴。想象自己如果是他們,遇到這種事,我會(huì)如何處置。我和《城南舊事》中的英子一起回憶在北京城的種種往事;我和《夏洛的網(wǎng)》中的夏洛一起編織友誼的大網(wǎng);我和《我是貓》中的那只沒名沒姓的小貓一起領(lǐng)悟“金錢社會(huì)”。

  韓愈說,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。陳壽說,一日無書,百事荒蕪。劉向說,書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。由此可見讀書的重要性,它不僅能讓我們懂得新的知識,還能讓我們攀登新的高峰。

良師作文300字 篇3

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@是高爾基眼中的書;“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!边@是劉向眼中的書。書就像一把鑰匙,幫助我們打開知識的寶庫。書不僅是打開知識寶庫的鑰匙,而且是我們的良師益友。

  年幼時(shí),我蜷縮在被窩里,聽媽媽給我讀故事,《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》這些故事給了我極大的樂趣,豐富了我的生活,帶給我無限遐想懵懂的我,在這些故事里學(xué)會(huì)了很多東西。

  后來,我漸漸長大,可以獨(dú)立地看帶有拼音的書了,就這樣,我開始了磕磕絆絆的閱讀之路。雖然起步艱難,但我的收獲卻不少《十萬個(gè)為什么》讓我學(xué)到了很多知識;《昆蟲記》讓我了解到昆蟲世界的奧秘;《四庫全書》大大地拓寬了我”的視野,F(xiàn)在,我看的書越來越多,《格列佛游記》、《海底兩萬里》、《格蘭特船長的兒女》、《神秘島》

  大文豪莎士比亞說過:“讀一本好書就像跟一位高尚的人談話!奔拍瘯r(shí),書會(huì)給我們以安慰;疑惑時(shí),書會(huì)給我們鼓勵(lì)和力量;迷失時(shí),書會(huì)指引我們前進(jìn)的方向。因?yàn)殚喿x,我收獲了許多,成長了許多。

  書真是我的良師諍友!

良師作文300字 篇4

  書是一位良師,也是一位可以傾聽交談的知己;書是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。書是一柄放大鏡,我透過它去探尋世界的奧秘;書,是一枚指南針,當(dāng)我在人生的十字路口徘徊時(shí),是它給我指出前進(jìn)的方向。

  新學(xué)期到現(xiàn)在已經(jīng)兩周了,老師 讓我們多讀書,我迷上了一本書《狼王夢》。為了看這本書我很早就把作業(yè)突擊完了,星期天的早上我很早就醒了,我輕輕地推開被子,小心翼翼的下了床,躡手躡腳的來到書桌旁。為什么我看書都像做賊一樣呢?因?yàn)橐亲尷蠇屩牢疫@么早起來看書,她非得把我的書收繳了不可,然后還會(huì)追我回被窩。平時(shí)我只要看書時(shí),媽媽叫我吃飯,我都會(huì)賴在沙發(fā)上繼續(xù)看自己的,根本不管她。直到她頭上燃起熊熊烈火,身邊閃著閃電,鼻子里冒出白煙時(shí),我才依依不舍的被老媽“五花大綁”到餐桌上。有時(shí)我還會(huì)打著手電筒在被窩里看書,直到發(fā)困為止。當(dāng)然這是個(gè)秘密,老媽是不知道的,不然我又要被教育的。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。如果沒有書,我們的生活將是多么的孤獨(dú)寂寞呀!

良師作文300字 篇5

  河水奔流;

  風(fēng)吹而草動(dòng);

  巖上水滴石穿;

  烏鴉反哺羊跪乳……

  傾聽,大自然的聲音。

  聽……河水悄悄流向遠(yuǎn)方,遼闊大海為此而喧響。“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。”為夢想而奔走,為目標(biāo)而奮斗,只要努力,就會(huì)成功。大自然悄悄地告訴你……

  聽……風(fēng)不再沉寂,大聲地呼喊著,蘆葦為此折腰,草呢?微微地鞠躬,風(fēng)也尊重地放慢腳步!叭桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!睂捜蓓槒谋憧傻玫綄Ψ降淖鹬亍4笞匀缓艉爸鴮δ阏f……

  聽……水滴默默地滴落,滴答銀鈴聲。堅(jiān)硬的巖石寸寸開鑿!暗嗡┦惚爻伞。水滴努力的落下,雖然力量渺小,但在它的堅(jiān)持下,終究有了結(jié)果。堅(jiān)持就是勝利。大自然默默訴說……

  聽……幾聲烏鴉的鳴叫,無力的烏鴉母親得到了食物;幾聲羊羔的吸吮聲,小羊羔為了母親的.乳汁跪下了!按饶甘种芯,游子身上衣!彼心赣H奮斗半生,只為孩子平安健康。孩子報(bào)得“三春暉”嗎?只能時(shí)刻懷著感恩的心。大自然的默聲細(xì)語……

  河水奔流,努力奔向成功;

  風(fēng)吹而草動(dòng),寬容與順從;

  巖上水滴石穿,堅(jiān)持奮斗;

  烏鴉反哺羊跪乳,感恩情。

  大自然不愧為人類的良師

良師作文300字 篇6

  有益的課余生活可以增進(jìn)身心健康,還能增長知識。我的課余生活是豐富多彩的。有打羽毛球,騎自行車,畫畫``````沒有一樣是我不喜歡的,但是我還是喜歡看課外書。

  我喜歡看寫作類,童話類和益智類的書。每當(dāng)新書一買下來,我就迫不及待地打開書,一口氣把它“干掉”,每當(dāng)看到好笑的地方,我會(huì)忍不住哈哈大笑。奶奶開玩笑對我說“寧寧,你是不是撿到錢了,這么開心。”為了看書,我還鬧了些小笑話呢!

  一天,我在看《格林童話》,書中的內(nèi)容立刻吸引了我,我看得津津有味。正在這時(shí)候,奶奶對我說:“寧寧,我要睡一會(huì)兒,幫我看下水,好不!蔽覑劾聿焕淼卣f:“好吧!边^了一會(huì)兒奶奶醒了,問:“寧寧,水好了沒!蔽壹泵Ψ畔率种械臅,跑到廚房一看,啊,水燒干了!

  書是我的伴侶,更是我成長道路上密不可分的良師益友。

良師作文300字 篇7

  “書是人類進(jìn)步的階梯。”是我們的良師益友,它給我們的知識是無窮無盡的。

  我的書是一本很普通不過的書,那就是一本《作文選集》.我的知識起源就是從那兒開始的。

  有一次,老師叫同學(xué)們寫一篇作文,那作文實(shí)在太深?yuàn)W了,當(dāng)然,在別人的心目中這只不過是小菜一碟,我的作文成績是很差的,所以作文對我來講實(shí)在是太難了,我絞盡腦汁,費(fèi)盡心思,就是想不到,這時(shí)我靈光一閃,就想起了我的好朋友—《作文選集》,我迫不及待地找到那本《作文選集》。我翻書找了半天才找到我想要的題材,翻到那頁,知識就把我淹沒了似的,我就吸取了知識的精華,作文寫完了……

  第二天,作文一交上去,第二節(jié)課,老師就叫我到辦公室,說:“李天成,你的作文是不是抄的!蔽艺f不是,是我的朋友幫我的。老師說: “你怎么可以叫朋友幫你寫呢?”我說:“老師您誤會(huì)了,我的朋友就是《作文選集》啊!”老師笑了。

  所以我們要勤看書,像我看了許多許多的書如:《童話》、《作文選集》、《世界名人錄》、四大名著等等。說起四大名著,我最喜歡的就是《水滸傳》,里面講了許許多多的英雄事跡……

  。∥覑勰阄业牧紟熞嬗选獣。

良師作文300字 篇8

  曾幾何時(shí),我熱愛數(shù)學(xué),愛的深沉,如癡如戀;曾幾何時(shí),我十分討厭數(shù)學(xué),排斥數(shù)學(xué)。幸運(yùn)之神眷顧了我,使我初中生涯有一位好的數(shù)學(xué)老師——王瑞華老師。

  輕快的上課鈴響了,只見一位著裝簡體大方的身影,踏著富有節(jié)奏的步伐走進(jìn)我們班,高高的舉起一本數(shù)學(xué)書和一副三角板。站在講臺上說出她那經(jīng)典的臺詞:“拿出數(shù)學(xué)書,把與數(shù)學(xué)無關(guān)的東西收起來!睌(shù)學(xué)老師雖然性格嚴(yán)謹(jǐn),但卻不失幽默風(fēng)趣,開朗大方的一面,老師脾氣時(shí)而火爆,時(shí)而溫柔。她上課時(shí)臉部像座小山峰,嚴(yán)峻可愛,下課后對我們?nèi)绾门笥阎g般親切。

  記得有一次上數(shù)學(xué)課,有一道題老師來回講解,可我們?nèi)允且荒樏悦#谑巧鷼獾膶⑹种械姆酃P狠狠的一扔,威懾力很大。當(dāng)你把作業(yè)交給她時(shí),她會(huì)眉開眼笑,為你豎起大拇指,當(dāng)你向她討論問題時(shí),她總會(huì)細(xì)心而耐心的為你講解,老師在工作中一絲不茍,作業(yè)總會(huì)為我們仔細(xì)申查,發(fā)現(xiàn)問題老師有一個(gè)小竅門,就是發(fā)現(xiàn)問題后不直接說出答案,不斷啟發(fā)我的思考,這樣在考試時(shí)我們都能對知識印象深刻,而輕松解答出來題了。

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