關(guān)于起點(diǎn)的作文(匯編15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的關(guān)于起點(diǎn)的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于起點(diǎn)的作文1
轉(zhuǎn)眼間，我就從一個(gè)懵懂無(wú)知的小學(xué)生光榮的成為了一名中學(xué)生，這將是一個(gè)新的起點(diǎn)，更是新的挑戰(zhàn)的開(kāi)始�？缛胫袑W(xué)的大門(mén)，這里的一切都讓我感到好奇和新鮮，新的同學(xué)，新的老師，新的學(xué)校。我將在這個(gè)學(xué)校開(kāi)始我3年的初中生活，這讓我感到興奮和激動(dòng)。然而，好奇和興奮之余，也讓我有一絲不安。離開(kāi)了熟悉的朋友，我能很快的適應(yīng)這里的生活嗎?
6天的軍訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。第一次經(jīng)歷軍訓(xùn)讓我感到了前所未有的疲倦，站在熾熱如火的驕陽(yáng)之下，我們要保持著站如松的軍人姿勢(shì)將近3個(gè)小時(shí)。對(duì)于自由散漫慣了的我們來(lái)說(shuō)這樣的軍事化訓(xùn)練讓我們能體驗(yàn)到什么是嚴(yán)于律己，什么是嚴(yán)格要求。盡管累，但是大家都不說(shuō)一個(gè)“苦”字。是的啊!我們已經(jīng)成為一名中學(xué)生了，我們長(zhǎng)大了，今后要面對(duì)的困難很多，要克服的困難更多，如果連這些苦都不能吃，還能勇敢的面對(duì)初中的學(xué)習(xí)、生活嗎?
所以，新的起點(diǎn)，更是挑戰(zhàn)的開(kāi)始。
讓我們懷著勇敢而堅(jiān)定的心，開(kāi)始新的旅程吧!相信美好的未來(lái)屬于我們。希望我們好好珍惜時(shí)光，把握現(xiàn)在，為這個(gè)新的開(kāi)始付出我們的努力!度過(guò)這充實(shí)而無(wú)悔的初中三年!
關(guān)于起點(diǎn)的作文2
那天下午，我是死活不愿意去，要不是媽媽給了我“三個(gè)頂級(jí)諾言”的話，我是不會(huì)接觸那種東西的。到了那里，一共兩排的座位，人坐的稀稀疏疏，跟我想象的座無(wú)虛席差遠(yuǎn)了！盡管是這樣，上面的哥哥姐姐們的懾服還是把我給嚇到了。唉，總算是可以清凈了！老師來(lái)了，我的心砰砰直跳。老師一開(kāi)始就說(shuō)：“……（此處為”金嗓子“的大力宣傳），下面請(qǐng)各個(gè)同學(xué)們做好準(zhǔn)備，我們要看看各位的水平咯！”老師布置的是毛澤東的《沁園春。雪》，哦，天哪，這個(gè)我都倒背如流了，可是現(xiàn)在一看起來(lái)，卻像天書(shū)一般。
我的那個(gè)朋友去了，天哪！她簡(jiǎn)直就，就，就，呃，不是人，天哪！她簡(jiǎn)直是一個(gè)朗誦天才！顯然我們不能比。下一個(gè)就該我了，我看著已經(jīng)被我的緊張的汗水打濕的稿子，我的心一下子就墮落了�！跋乱晃恍∨笥眩拧淖羁繅Ω男∨笥�，你來(lái)試試吧！”那時(shí)候，心中已經(jīng)背誦的爛熟的稿子，現(xiàn)在一點(diǎn)作用都不起了�！蔼�(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭……”我念著念著，越來(lái)越不自信，最后竟然用這張稿子遮住了整張臉……那位老師又給出了一個(gè)要求：面帶表情，要求是微笑。天哪！這不是純屬像坑我嗎！唉，最后念了個(gè)一塌糊涂，二塌糊涂，三塌……我不是這塊料！
最后這位老師選中了我那位朋友，參加了全省的比賽。原來(lái)，這就是一個(gè)很好的機(jī)遇。
總是機(jī)遇來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己懂得的很淺、很淺。
關(guān)于起點(diǎn)的作文3
起點(diǎn)？我不知道，更分不清楚是什么時(shí)候！使我知道每個(gè)起點(diǎn)也可以變成終點(diǎn)，那是因?yàn)闆](méi)有信心。
我的時(shí)間永遠(yuǎn)比別人快五分鐘，我的新起點(diǎn)也比別人快五分鐘，而終點(diǎn)卻不是。起點(diǎn)就是馬拉松比賽時(shí)的那個(gè)槍聲，終點(diǎn)并不是全程的結(jié)束，而是最后迎接你的掌聲，是你臉上有著從容的微笑。
我的起點(diǎn)不是發(fā)令員的那個(gè)槍聲，而是我走到跑道的那一刻起，我的終點(diǎn)不是完成全程，而是自己之前預(yù)測(cè)的那個(gè)時(shí)間。
就是這樣，我的起點(diǎn)比別人更有準(zhǔn)備，提前，而我的終點(diǎn)永遠(yuǎn)都比別人優(yōu)秀，那是自己的信心。語(yǔ)文老師講了一個(gè)故事，內(nèi)容我記不清楚了，但是最后一句話是：“我的祖國(guó)派我來(lái)參加比賽，不是聽(tīng)發(fā)號(hào)令的，是希望我沖過(guò)終點(diǎn)的�！�
她的終點(diǎn)與我的終點(diǎn)不同，只是因?yàn)槲覀兊钠瘘c(diǎn)不同，三年的初中生活，第二年，我覺(jué)得已經(jīng)度過(guò)一個(gè)終點(diǎn)，而不是初三的畢業(yè)考。
昨天晚上，才發(fā)現(xiàn)我的起點(diǎn)是錯(cuò)誤的，起點(diǎn)不能變成終點(diǎn)，但是我們現(xiàn)在應(yīng)該做的是終點(diǎn)就是另一個(gè)新的起點(diǎn)，提前的準(zhǔn)備，可以讓自己輕松很多。
初二的生活，卻成為了我未來(lái)初三的起點(diǎn)，做好了心理戰(zhàn)，繼續(xù)學(xué)業(yè)上的基礎(chǔ)戰(zhàn)，每一戰(zhàn)其實(shí)很難，但是別人用一年的時(shí)間，我卻擁有兩年的初三，我可以做的比任何人都優(yōu)秀。
其實(shí)改變很難，難是難，但是既然起點(diǎn)就在前面的路上，只有踏上去你的第一步，不要后悔，一定會(huì)成功！
關(guān)于起點(diǎn)的作文4
回首這三年，一些喜怒哀樂(lè)填滿了我的生活。這三年中，我得到了什么，又失去了什么？常常會(huì)這樣的問(wèn)自己。細(xì)想之下，人生不就是一個(gè)在不斷得到和不斷失去的過(guò)程嗎？得到的，并不一定就是自己喜歡的；失去的，并不一定就不能挽回。有得必有失，有失必有得。只要一切自認(rèn)無(wú)怨無(wú)悔就坦然，只要一切做到問(wèn)心無(wú)愧就心安。持一顆平常心，學(xué)會(huì)想開(kāi)，看淡，淡然的對(duì)待人生中的得與失，還有什么不能釋?xiě)训模?/p>
回眸歲月的無(wú)情流逝，遙望前方漫漫之路，怎么能不讓人認(rèn)真的思索走過(guò)的歲月和探討人生的真諦呢？歲月靜好，生活依舊，許多故事都在沉積。這樣的生活雖是平淡的，但也是充實(shí)的。我喜歡簡(jiǎn)單而平淡的生活，喜歡讓自己能盡可能的真實(shí)。只要覺(jué)得對(duì)的起自己，對(duì)的起關(guān)心自己，愛(ài)自己的人，我就沒(méi)有任何的憒憾。這一年，盡管很平淡的走過(guò)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)平淡的走過(guò)才是最真實(shí)的幸福。
過(guò)去的歲月中，總有一些東西是自己舍不得也丟不掉的。雖然有過(guò)無(wú)奈，有過(guò)傷感，有過(guò)嘆息，但也有過(guò)幸福與滿足。而我的心中依然存滿感恩，感恩生活給予我的一切。
關(guān)于起點(diǎn)的作文5
人生就像一場(chǎng)馬拉松比賽，隨著一聲清脆的啼哭，我從起點(diǎn)出發(fā)，我的人生也就由此開(kāi)始。雖然途中會(huì)有許多困難，但我不會(huì)放棄，因?yàn)槲倚闹衅谂沃竭_(dá)人生的輝煌處。
——題記
記得幼時(shí)，我第一次學(xué)騎自行車(chē)，當(dāng)我邁上自行車(chē)時(shí)，我便知道，屬于我的小型馬拉松比賽開(kāi)始了，在這場(chǎng)比賽中，我的敵人不是別人，而是我自己。可是我卻沒(méi)有成功，我第一次跌了下來(lái)，胳膊摔破了，可我沒(méi)哭，我知道，想要拿冠軍，不容易。
我退回起點(diǎn)，重新開(kāi)始。
終于，經(jīng)過(guò)許多次回到起點(diǎn)，我成功了，我贏得了這場(chǎng)馬拉松比賽的冠軍，雖然，這個(gè)比賽只有我一個(gè)人參與。
“從哪里跌倒就從哪里爬起。”這句話所講的意思也許就是：在一個(gè)地方跌倒沒(méi)關(guān)系，只要你勇敢地站起來(lái)，尋找到一個(gè)新的起點(diǎn)就可以了。
對(duì)這句話最好詮釋的人無(wú)非就是杜麗了。大家都應(yīng)該知道她吧。她就是在2008年奧運(yùn)會(huì)上失敗后不放棄，最終成功了的射擊運(yùn)動(dòng)員。
當(dāng)奧運(yùn)會(huì)射擊項(xiàng)目開(kāi)始時(shí)，大家都巴望杜麗將奧運(yùn)會(huì)的首枚金牌摘下�？墒屡c愿違，承受了太大壓力的杜麗因?yàn)樘o張，與金牌擦肩而過(guò)，并未奪得金牌，大家都以為杜麗會(huì)因此消沉下去，可杜麗雖深受打擊，卻仍努力為下一個(gè)項(xiàng)目做充分準(zhǔn)備，大家都很慶幸杜麗找到了一個(gè)新的起點(diǎn)。終于，在第四天杜麗的副項(xiàng)上，她摘下了金牌。
是��！失敗并不可怕，只要你敢于面對(duì)，并很快找到一個(gè)新的起點(diǎn)，你就會(huì)成功。
關(guān)于起點(diǎn)的作文6
那一年，我們憧憬著我們的初衷，回想著快要逝去的小學(xué)生活；那一年，我們興高采烈的踏入中學(xué)，懷著同樣的夢(mèng)想在一起奮斗；那一年，我們倚在樹(shù)旁，唱響屬于我們的青春交響樂(lè)。
我們?cè)鵁o(wú)知過(guò)，從幼稚園回到家，發(fā)現(xiàn)自己喜歡的動(dòng)漫已經(jīng)播完，便哭鬧著發(fā)誓第二天不去上學(xué)；和鄰居的孩子們玩耍輸了，便轉(zhuǎn)過(guò)頭跟他們說(shuō)他們作弊；在父母的訓(xùn)誡中，不知不覺(jué)的走上了一個(gè)嶄新的起點(diǎn)—————成熟，卻也在不知不覺(jué)中告別了自己的童年。
我們?cè)∵^(guò)，試卷一發(fā)下，總會(huì)是幾家歡喜幾家愁，卻總會(huì)在考試中不斷的糾正自己的UC哦嗚，更進(jìn)一步；賽場(chǎng)上，我們進(jìn)自己最大的努力童年別人比拼，雖然輸了，卻總會(huì)得到朋友的安慰。我們開(kāi)始從失敗的跌落走向另一個(gè)起點(diǎn)————成功。
轉(zhuǎn)眼間，初三了。大人們說(shuō)，這是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。盡管如此，我們還是迷茫著。我們害怕，怕在中考時(shí)失利，與自己的理想高中擦肩而過(guò)；我們沉默，數(shù)著距離中考還有多少天。父母的鼓勵(lì)，老師和朋友的肯定往往會(huì)讓我們重新振奮，看著夕陽(yáng)西下，我們各自許下心愿，又在學(xué)習(xí)中開(kāi)始了新的一天。于世，有一個(gè)新起點(diǎn)誕生了：我們將在這里為自己理想的高中學(xué)校奮斗，為中考而戰(zhàn)，主宰未來(lái)。
我相信就是這一天，命運(yùn)開(kāi)始改變，這一天，我開(kāi)始仰望星空發(fā)現(xiàn)，心病不遠(yuǎn)，夢(mèng)并不遠(yuǎn)，只要你踮起腳尖，我從此不再彷徨也不再迷茫，張開(kāi)雙臂，擁抱自己的夢(mèng)想。
又一個(gè)新的起點(diǎn)，決定未來(lái)的起點(diǎn)！
關(guān)于起點(diǎn)的作文7
從我們來(lái)到這個(gè)世界上的那一刻，我們美好燦爛的一生便由此開(kāi)始。那一刻就是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)。然而人生的起點(diǎn)不只是我們出生那一個(gè)。在我們生活中的`各個(gè)階段都有各自的起點(diǎn)：有使人通向成功彼岸的；也有使人墜入失敗深淵的。
每個(gè)新起點(diǎn)對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一樣的，所不同的是人們?nèi)绾慰创Ｍ瑯邮且豁?xiàng)艱巨的任務(wù)，當(dāng)其完成一半時(shí)，樂(lè)觀的人會(huì)說(shuō)：“只剩一半了！”；而悲觀的人會(huì)說(shuō)：“還有一半！”。這充分的反映了人們對(duì)相同事物的不同認(rèn)識(shí)。
由此可知，人生的每一個(gè)起點(diǎn)都無(wú)所謂好壞，只不過(guò)在樂(lè)觀的人看來(lái)都是通向成功彼岸的；而在悲觀的人看來(lái)幾乎都是通向失敗深淵的。
人生是豐富多采的。在我們每個(gè)人的人生路上都會(huì)有許多起點(diǎn)，要想把握住每一個(gè)起點(diǎn)，你就要學(xué)著作一個(gè)樂(lè)觀的人，這樣你就會(huì)感覺(jué)到人生的美好，才能把握住人生的航標(biāo)，最終通向成功的彼岸。
朋友們，學(xué)會(huì)樂(lè)觀吧！夢(mèng)想不一定要遠(yuǎn)大，可以從身邊的小事做起，做好了每一件小事才能做大事。
關(guān)于起點(diǎn)的作文8
人生因?yàn)橛辛伺笥�，才少了一份孤單。因�(yàn)橛辛伺笥训呐惆�，人生的道路上多了一份精彩。我一直�?jiān)守著“用心做事，真誠(chéng)待人”的原則。珍惜友情，善待朋友，是我交友的信念。凡是值得我追求的，我一定會(huì)努力去執(zhí)著；凡是值得我保留的友情，我會(huì)一輩子用心去珍藏。不管是現(xiàn)實(shí)中的朋友還是網(wǎng)絡(luò)上的朋友，我都能與他們坦誠(chéng)相待，真誠(chéng)相處。在我周?chē)�，雖然遇上一些朋友，但能堅(jiān)持下來(lái)的卻寥寥無(wú)幾。但就是這幾個(gè)朋友一直陪伴著我，時(shí)常地關(guān)心著我，牽掛著我，讓我收獲了許多的溫暖和感動(dòng)。對(duì)于那些慢慢淡漠的朋友，看著他們漸行漸遠(yuǎn)，也曾有過(guò)無(wú)奈和傷感。但不管怎么說(shuō)，他們都是我人生中的過(guò)客，曾經(jīng)的那些回憶也會(huì)沉積我的記憶里�，F(xiàn)在也就看開(kāi)了看淡了許多，有些人注定只能是我生命中的過(guò)客，永遠(yuǎn)都無(wú)法走入我的內(nèi)心世界。
對(duì)于自己在乎的朋友，我更是傾盡所有的真誠(chéng)，全心全意的付出我的一切。更不在乎自己的得與失。在我看來(lái)，只要我愿意付出的，永遠(yuǎn)都是值得的。為自己傾心的朋友付出是一種快樂(lè)，沒(méi)有回應(yīng)卻是一種痛苦。但我心甘情愿的付出更是一種體會(huì)不到的快樂(lè)。只要朋友開(kāi)心快樂(lè)，我就會(huì)很滿足。遇見(jiàn)是緣，相識(shí)是份，就這樣相遇在今生，把握好這份緣，珍惜這份緣，用坦誠(chéng)和真情溫暖著彼此的心扉，讓開(kāi)心和快樂(lè)粘貼在彼此的人生里。
關(guān)于起點(diǎn)的作文9
太陽(yáng)緩緩下降，潔白的云彩仿佛被染上顏料一般，紅的，黃的，紫的，橙的，望向天邊，仿佛在欣賞大自然的畫(huà)作。路旁開(kāi)滿了小花，十分愜意。路上有一個(gè)孩子在登山，他背著書(shū)包，幸運(yùn)的是，一座山已經(jīng)要被他征服了，他的前方有一座更高更大的山，那山是那么雄偉，讓人既期待又有一點(diǎn)兒小小的恐懼。
看到這個(gè)畫(huà)面，我不禁想到了我們的小學(xué)生活，我們剛進(jìn)小學(xué)時(shí)看到的也是那么一座大山，在這里迎接了許多的第一次，第一次考試，第一次和這么多同學(xué)一起上課，第一次升國(guó)旗……一點(diǎn)一滴都是滿滿的回憶。曾經(jīng)我討厭上學(xué)，討厭那枯燥的學(xué)習(xí)，寫(xiě)不完的作業(yè)，還有各種校規(guī)班規(guī)的約束，總之我不喜歡上學(xué)�？墒蔷褪窃谶@時(shí)間漫長(zhǎng)的流逝中，我慢慢改變了對(duì)學(xué)校的看法，我漸漸地愛(ài)上了這個(gè)地方。
時(shí)間飛快地流逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上了六年級(jí)——來(lái)到了小學(xué)這座山的山頂，我舍不得這個(gè)地方，舍不得這里的每一個(gè)人，若是時(shí)間能重來(lái)，我一定會(huì)好好珍惜這段時(shí)光，好好珍惜這里的每一個(gè)人，可是任何的留戀、任何的惋惜都于事無(wú)補(bǔ)，接下來(lái)的一段時(shí)光，我一定要記住他們每一個(gè)人的臉龐，記錄發(fā)生的每一件事，爭(zhēng)取不留遺憾。
小學(xué)六年級(jí)的我們，對(duì)未來(lái)的世界一無(wú)所知，有彷徨有期待。都說(shuō)六年級(jí)是小學(xué)的結(jié)束，但是更不如說(shuō)是另外一個(gè)階段的開(kāi)始，晚霞經(jīng)過(guò)一個(gè)夜晚會(huì)變成朝霞，而六年級(jí)的我們會(huì)踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，迎接新的考驗(yàn)。所以我希望大家，只爭(zhēng)朝夕不負(fù)韶華，鉚足勁兒，向前，沖呀！
關(guān)于起點(diǎn)的作文10
人生往往是一場(chǎng)馬拉松比賽，從第一聲啼哭開(kāi)始，我們就開(kāi)始了比賽。至于最后的結(jié)果，完全要靠自己。
小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，就已經(jīng)向我們這些選手們敲響了警鐘。如果不努力便會(huì)被其他選手超越。沒(méi)有永恒的冠軍，只有不斷地超越。在每一次期中考試，期末考試前，我們都要拼命的復(fù)習(xí)，這就像是一名軍人一樣。一名合格，優(yōu)秀的軍人，必須要有一把好槍?zhuān)珳?zhǔn)度要高�！耙话押脴尅本褪瞧綍r(shí)積累，學(xué)習(xí)中，思考中得到的結(jié)果與知識(shí)；有一把好槍也不夠，還要結(jié)合一名軍人的反應(yīng)能力，思維敏捷，判斷能力高于一身，這些就是我們的運(yùn)用能力。
初中又是一次新的起點(diǎn)�，F(xiàn)在，我們不能像小學(xué)那樣，回家之后就看電視，到晚上看盡興了，看夠了，才寫(xiě)作業(yè)，在強(qiáng)烈的白幟燈下，不僅傷害身體，還會(huì)導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)成績(jī)下降。
我們應(yīng)該一回家就寫(xiě)家庭作業(yè)，作業(yè)完成后就復(fù)習(xí)一下今天所學(xué)的，預(yù)習(xí)一下明天該上的課，這樣才能提高我們的成績(jī)，讓我們變得更加優(yōu)秀，爭(zhēng)取把自己最優(yōu)秀，最耀眼的一面展示給大家看。
一個(gè)新的起點(diǎn)，蘊(yùn)含著一個(gè)新的道理。牛頓的起點(diǎn)是蘋(píng)果將頭砸一下，發(fā)現(xiàn)了地心引力；愛(ài)迪生在他母親做手術(shù)時(shí)，用鏡子將燈光發(fā)明了燈泡。
起點(diǎn)往往是低的，一個(gè)成功的人，不論現(xiàn)在站的的多高，看的多遠(yuǎn)，但昨天都是普通地。我還是相信那句話：沒(méi)有永恒的冠軍，只有不斷的超越。
關(guān)于起點(diǎn)的作文11
槍聲一響，一竹像脫僵的野馬飛奔出出一聲聲響徹云霄的“加油”聲，聲震徹著我的心靈。我跑著，咬牙緊跟著前一位運(yùn)動(dòng)員。時(shí)間城倒數(shù)，命運(yùn)卻不曾改變。
150米，100米，50米……距離在縮短，終點(diǎn)在眼前，只見(jiàn)我不顧一切地沖了上去，起了第三名，這時(shí)，我往后一看，無(wú)力地跑著，便看見(jiàn)終點(diǎn)一有一個(gè)熟悉的身影——她已跑到終點(diǎn)。我便一股勁追了上去，失落流露在我臉上，失敗充滿了我的靈魂。新的起點(diǎn)，卻依然如此。
不想過(guò)去，只想現(xiàn)在。新開(kāi)始并不在以前，而在現(xiàn)在。運(yùn)動(dòng)會(huì)依舊在進(jìn)行著。
我在漫步的操場(chǎng)上，廣播正在放“高一女子400米決賽獲獎(jiǎng)名單”聽(tīng)著這些陌生的名字，可她們都比我強(qiáng)，她們一定有著非凡速度，有想超越別人的愿望，她們都是強(qiáng)者，勝利者。她們一定拿著自已的獎(jiǎng)狀，正為自已自豪呢。而我恰恰相反。
接著，廣播里正讀著一位同學(xué)的來(lái)稿：雖然你失敗了，但你的精神卻留在跑道上……這句話誰(shuí)都知道，但卻是給一個(gè)失敗者最好的安慰�！笆×耍惺裁搓P(guān)系，來(lái)年再爬起來(lái)!”在我身邊突然響起了這句話，是的，失敗并不可怕，可怕的是你不敢面對(duì)。
一新的起點(diǎn)，一個(gè)新的開(kāi)始，成就一個(gè)全新的我。誰(shuí)說(shuō)我輸了!我并沒(méi)有輸，通過(guò)這次比賽，我懂得了許多。
我懂得了堅(jiān)持才能勝利，我懂得了失敗并不可怕，我還懂得人一生中需要承受許多痛苦的事，不要總是哭著……我希望從這些中，獲得新的開(kāi)始!做強(qiáng)者的自已。
關(guān)于起點(diǎn)的作文12
一路走來(lái)，心中總有許多感觸。在這個(gè)物欲橫流的年代，在這個(gè)日新月異的日子里，誰(shuí)會(huì)為誰(shuí)永遠(yuǎn)守侯？誰(shuí)又會(huì)和誰(shuí)天長(zhǎng)地久？
終究沒(méi)有人能把別人多么當(dāng)回事，朋友抑或情侶皆是如此，那些曾說(shuō)過(guò)的話，一如天空的云霧，消散在了風(fēng)中。
現(xiàn)在誰(shuí)能對(duì)誰(shuí)承諾什么？又有多少諾言實(shí)現(xiàn)了?承諾不過(guò)美麗的謊言，在時(shí)間和殘酷現(xiàn)實(shí)的沖刷下，承諾者根本無(wú)力兌現(xiàn)。那些回憶里沉淀下的人，以為一如從前，然而早已事過(guò)境遷，那份以為熟識(shí)的友誼，也隨時(shí)間一同逝去，太多珍貴的事物，在時(shí)間面前經(jīng)不起摧殘，是時(shí)間太強(qiáng)硬，還是珍貴事物的太脆弱？曾一度在回憶中度過(guò),而每次醒來(lái),心中越發(fā)空虛,仿佛握住一個(gè)空殼.遺忘,有意或無(wú)意的迷失？以為可以找回些曾經(jīng),然而突然驚覺(jué),是自己太傻,還沒(méi)從回憶里走出，那份感情中的另一個(gè)主角早已離開(kāi),進(jìn)入另一場(chǎng)演出,而演出中沒(méi)有我的角色,連配角的名額都已招滿,只有我在舞臺(tái)上演獨(dú)角戲,越發(fā)的在乎越發(fā)得不到，在乎的人或許始終不對(duì)，原來(lái)我開(kāi)始懷疑一切，現(xiàn)在我也遇到我的另一半，至于以后的發(fā)展呵呵彼此珍惜吧.....
關(guān)于起點(diǎn)的作文13
作文評(píng)講課上，張老師在黑板上寫(xiě)下了這樣一句話：李小東對(duì)黃麗說(shuō)：“這些錢(qián)是爸爸、媽媽平時(shí)給我買(mǎi)糖果吃的，我沒(méi)有花，把它悄悄裝在儲(chǔ)蓄罐里，現(xiàn)在作為我的心意捐給三峽工程多有意義啊“！
張老師寫(xiě)完這句話，轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)大家：“同學(xué)們，這一句話末尾的感嘆號(hào)應(yīng)該點(diǎn)在引號(hào)里面，還是外面？“問(wèn)題一出，同學(xué)們便交頭接耳地議論起來(lái)，第一個(gè)舉手發(fā)言的是趙昕：“感嘆號(hào)應(yīng)該點(diǎn)在引號(hào)里面�！敖又�舉了個(gè)例子：彭總說(shuō)：“一畝地才產(chǎn)八九百斤。就算我們下的功夫不夠，加一倍，畝產(chǎn)兩千斤，頂天了！“（《一分試驗(yàn)田》）田淼提了相反的意見(jiàn)：“這個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)可以點(diǎn)在引號(hào)的里面，也可以點(diǎn)在引號(hào)的外面�！八才e了個(gè)例子來(lái)證明自己的觀點(diǎn)：這樣的山圍繞這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山……真是“舟行碧波上，人在畫(huà)中游“。（《桂林山水》）
到底哪一種意見(jiàn)正確呢？張老師告訴大家。引文末尾的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在引號(hào)的里面還是外面，是有講究的。凡是對(duì)話或完整地引用別人的原話，末尾的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)應(yīng)該加在引號(hào)里面。把引文作為作者某句話的一個(gè)組成部分，或引用的話很簡(jiǎn)短，而引文前面又末加冒號(hào)的末尾的標(biāo)點(diǎn)一般應(yīng)放在引號(hào)的外面。
說(shuō)到這里，張老師又指著黑板上的那句話問(wèn)：“句末的這個(gè)感嘆號(hào)應(yīng)該點(diǎn)在引號(hào)的里面還是外面？“大家異口同聲的回答：“應(yīng)該點(diǎn)在引號(hào)的里面。
這只是文中的人物的評(píng)價(jià)
看帖的同志們你們認(rèn)為呢？
關(guān)于起點(diǎn)的作文14
每一個(gè)人的人生剛剛開(kāi)始都像是一張潔白的紙張，充滿純真與無(wú)暇，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的污斑，生活的經(jīng)歷就像是五彩的畫(huà)筆，需要我們繪畫(huà)出不一樣的圖畫(huà)。而圖畫(huà)的第一筆就是我的人生起點(diǎn)。
或許每一個(gè)人的起點(diǎn)與結(jié)局都各有不同，但最后總會(huì)出現(xiàn)一張繪畫(huà)好的圖畫(huà)，它的內(nèi)容就是需要我們自己去遐想與繪制。過(guò)完了一天又一天，時(shí)間總是消逝的不知不覺(jué)，而我們卻不知在做些什么有人生價(jià)值的事。沒(méi)有生活的經(jīng)歷哪來(lái)不一般的人生。
有些人在過(guò)完了自己的人生之后卻沒(méi)人記得他，而有些人卻家喻戶曉，為什么呢?這就是價(jià)值不一樣;他們?yōu)樯鐣?huì)做出了貢獻(xiàn)就是一代偉人。最后繪畫(huà)出的自然就是一幅充滿“滿堂春色皆臨近，無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。”的美麗圖景。因?yàn)樗麄兏掖蚱�，為自己的理想而做出了努力，最后才�?huì)成功。
白紙，就是我的人生起點(diǎn)。我的圖景我繪制，我一直在經(jīng)歷生活給我?guī)?lái)的壓力，總是想方設(shè)法的突破重重難關(guān);因?yàn)槲蚁嘈鸥冻隽艘欢〞?huì)有收獲的，萬(wàn)畝長(zhǎng)田始在耕，最后才會(huì)獲得收獲。
人生不會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)波浪，這樣才能鍛煉我們的意志;像青松一樣堅(jiān)強(qiáng)與不怕挫折，不管風(fēng)吹雨打總是屹立在最高的山峰，遠(yuǎn)看就像是一個(gè)站立在高山上守衛(wèi)的戰(zhàn)士，寧死不屈、絕不向困難低頭。
白紙，我的人生起點(diǎn);畫(huà)筆，我的生活經(jīng)歷;環(huán)境，我的附加工具;相信有理想最后一定會(huì)成功的，一定可以繪畫(huà)出一幅美麗的圖景的，加油!
關(guān)于起點(diǎn)的作文15
進(jìn)入初中之前，我的心中是有些壓力的，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)每天早上很早就要到校，晚上很晚才放學(xué)。學(xué)習(xí)的科目增加不少，除了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，還有思想品德、歷史、生物和地理，作業(yè)特別多，要背好多東西。再者離開(kāi)了相處很久的好朋友，到了陌生環(huán)境，我能盡快交到好朋友嗎?我能迅速適應(yīng)初中的生活嗎?為此我也曾憂心忡忡。
開(kāi)學(xué)后我發(fā)現(xiàn)初中生活雖然科目增多了，作業(yè)也多了，但并不像我想象的那樣壓力大，每天早上我能定上鬧鈴自己起床，做事不再磨磨蹭蹭，還學(xué)會(huì)了更合理地安排時(shí)間，好多作業(yè)都能在學(xué)校里做完，回到家就輕松一些。我已經(jīng)交到了好多新朋友，她們都非常熱情，非常優(yōu)秀。在這個(gè)新的環(huán)境，新的班集體中，每天都會(huì)發(fā)生好多有趣的事，見(jiàn)到好多新奇的事物，令我目不暇接。一切都讓我感到十分激動(dòng)和興奮。我覺(jué)得初中生活真是有意思、有意義。
仔細(xì)算算，進(jìn)入初中一個(gè)月二十天了，總的感覺(jué)是既有累有苦，也有笑有樂(lè);既輕松自得，也倍加緊張;既無(wú)可把握，也一帆風(fēng)順。這是人生道路上一個(gè)必經(jīng)之路，也是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，此時(shí)此刻，我信心百倍，相信自己會(huì)揚(yáng)起理想之風(fēng)帆，開(kāi)始一段新的旅程!
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