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精選那場(chǎng)雨作文5篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的那場(chǎng)雨作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
那場(chǎng)雨作文 篇1
啊,下大雨啦”不知誰一喊,全班立刻炸了營,我也馬上回應(yīng)一聲“壞了!”,充分意識(shí)到自己正陷入兩難,沒帶雨傘回不了家,怎么辦呢?留在教室里?不行,沒準(zhǔn)會(huì)被同學(xué)鎖在教室里。冒雨沖出去?也不好,恐怕要得感冒……
正猶豫間,一句“樊熙宸,你走不走?我鎖門呀!”的聲音打斷了我的思路。顧不了那么多了,豁出去吧,我背起書包沖出教室,沖進(jìn)了雨中。
跑了兩分鐘,身上已經(jīng)濕的差不多了,我想“不行,得避避雨呀!”于是四下觀望,也不見什么好避雨處。但忽然,路人打著雨傘來來往往的情景激發(fā)了我的靈感,對(duì)呀,我何不來個(gè)“巧借東風(fēng)”!說干就干,于是我邊跑邊尋找目標(biāo),盡量向與我同路的打傘人靠近,以便借光。
很快一個(gè)能為我遮雨的人就被我“粘”上了,我像影子一樣貼得他緊緊的走路?墒呛懿磺,走過一個(gè)街口那人要拐彎了,我只好再次搜尋目標(biāo),并很快鎖定第二個(gè)遮雨人粘了上去。就這樣一而再,再而三,跑跑避避,雨大時(shí)還不得不跑到一家小賣店前撐著的大傘檐下躲避,害的.老板娘熱情地直問我要啥,我卻尷尬的說不上話來。
都是這場(chǎng)調(diào)皮大雨惹的禍!
那場(chǎng)雨作文 篇2
最好的朋友回來了,你是不是很開心呢?能去想去的地方,你是否很興奮呢?被老師罰站了,你是否很難過呢?被冤枉了,你是否很委屈呢?被別人幫助了,你是否感到幸福了呢?
清晨,一縷縷陽光灑下大地,一滴滴露水出現(xiàn)在人們的臉上。那清新的空氣,美味的早餐,美好的一天即將開始?烧l知這美好的一天,竟有這樣的.事發(fā)生。
耀眼的陽光照亮房間,遮蓋了空調(diào)涼爽。徐徐微風(fēng)吹走了一晚的悶氣。那藍(lán)天表示著美好,映入我的眼睛七點(diǎn)了,起床的時(shí)間到了。
我到了洗手間,又是熟悉的牙刷,牙杯,每天都重復(fù)著,洗臉、刷牙、喝水,永遠(yuǎn)都那么枯燥無味?山裉靺s不然,因?yàn)榻裉焓俏覀兪罴僦腥ャy泰的好時(shí)機(jī)。
“老媽,我走了!薄芭叮闳ソo自行車充個(gè)氣,不然是到不了銀泰的。”“哦”我不以為然的說道。“記得帶……”我并沒有聽母親這句話的重點(diǎn),只是沒聽,才會(huì)……
我騎著“小紅”悠閑的踩著腳踏板去玩,修車的路上!鞍,這家怎么沒開呢?算了,去五街那修吧!
我高超的騎車技術(shù),沒有多久就到了五階,在修車之余,我看到老媽發(fā)的信息:你錢帶了嗎?我一驚:錢?好像……沒有,糟了。修車的人看到了我的尷尬!笆遣皇菦]帶錢呢?”“沒……沒帶”我忐忑的說。只見他哈哈一笑“沒關(guān)系,才充個(gè)氣而已,不過看著天快要下雨了,你快走吧,淋濕的身體我可不會(huì)修。”
天,下起了雨。淋濕了衣服,冰涼的雨滴打在臉上,這就是微小的舉動(dòng)溫暖了我的心,幸福在臉上洋溢。
那場(chǎng)雨作文 篇3
小時(shí)候,大人總是恐嚇我們:小孩子淋雨頭上會(huì)長虱子的!可是總是有一些頑皮的男孩子對(duì)大人的勸告充耳不聞,每次下雨總能看到他們?cè)谟曛袝晨炝芾斓卮蚧@球的身影。
作為無論是大人、老師亦或是同學(xué)眼里的乖乖女,我對(duì)雨也有著特別的鐘愛與執(zhí)著。每次看到雨水從天空中滴落,落在屋檐上飛濺起水花,我總是有一種想要沖進(jìn)雨里的沖動(dòng)。我會(huì)想象著雨水落在我的身上,滲進(jìn)衣物撫摸我的肌膚,雨水沿著我烏黑的長發(fā)順流而下,一滴滴地滴落在腳邊,形成小水洼,總是有種莫名的興奮。當(dāng)然,這樣放縱的后果我也很清楚——在床上躺上個(gè)一天兩天,還要忍受難熬的體熱,這種感覺著實(shí)不好受。
不像北方下雨的稀稀拉拉,南方的雨下得暢快又密密麻麻,像是在編織一張雨網(wǎng)。江南的雨,總是圓鼓鼓的',一點(diǎn)兒也不冷,滴在身上也是暖暖的,每一滴雨珠都是圓潤剔透,似是一顆顆玉珠,溫潤而又圓滑。
所以,小時(shí)候的我最喜歡雨天,能和雨滴小精靈一起嬉鬧,一起跳舞。雨就是我的知心朋友,所有的悲傷憤怒我都會(huì)向她傾訴,一切的歡樂幸福我都會(huì)與她共同分享。
雨伴隨著我長大。
可是當(dāng)我越長越大,我卻越來越厭惡下雨,趕路時(shí)全身都會(huì)濕答答的,衣服被沾濕黏在身上,好不難受。
可不只是這樣。最愛雨的圓潤,可現(xiàn)在觸到的盡是干澀。每遇到雨天,總是唯恐避之不及,把自己包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),生怕被濺到幾滴。其實(shí)我心里明白,怕的不是身體的難受,而是心里那種失去雨的痛,不愿意面對(duì)現(xiàn)實(shí)卻不得不面對(duì)的苦。
雨變了。她不再是我所認(rèn)識(shí)的那個(gè)雨,她變得陌生,最熟悉的陌生人。
時(shí)光變遷,我變了。
童年逝去,雨變了。
那場(chǎng)雨作文 篇4
幾滴雨,在不經(jīng)意間通過微開的窗落在了我的書上,它們瞬間聚到了一起,像是害羞了似的,抬起頭,望向窗外,下雨了,因?yàn)榭荚伊硕那橛魫灥奈,決定出去走走。
我舉著傘在小區(qū)樓下走著,唉,為什么我當(dāng)時(shí)不再好好復(fù)習(xí)一下,考試前信心滿滿,考完試發(fā)下分來就……
我任憑小雨被吹到身上,一個(gè)人漫無目的的走著。抬起頭看了看那雨,如牛毛一般,落在地上,匯聚成了一個(gè)個(gè)大小不等的水坑。路上的行人似乎很討厭雨,先是小心翼翼地避開那些水坑,接著又拍了拍被雨打濕的'衣服,抱怨著什么。這時(shí)我自己還在為白天的那場(chǎng)考試而后悔,目光掃過身后,突然,我看到兩個(gè)熟悉的身影焦急地在尋找些什么,是爸爸媽媽!我向他們走去,他們也注意到了我,趕緊跑到我這,說了句:“這孩子,出去也不告訴咱們!
唉,又免不了一頓批評(píng)了。走在爸媽身后,發(fā)現(xiàn)他們身邊竟沒有傘的蹤跡,看著爸媽頭發(fā)上還滴著雨,不禁有些心疼。到了家,我還等著批評(píng),爸爸給我拿來毛巾,為我擦去身上的雨,而媽媽給我拿了一杯熱水,關(guān)切的看我喝完才放心。他們并沒批評(píng)我,而是坐下靜靜的照顧我。和我討論今天的事。不經(jīng)意間,我看到了爸爸頭上的銀絲,媽媽的臉上也出現(xiàn)了皺紋,我才發(fā)覺,爸爸媽媽也在變老。我知道,那是他們?yōu)槲也賱诹粝碌暮圹E。
窗外,雨還在下,那曾聽起來使人煩躁的雨,竟有些悅耳,也許,是因?yàn)閻郯伞?/p>
那場(chǎng)雨作文 篇5
夜雨闌珊,雨聲欶欶,點(diǎn)滴成了秒針不停的跳動(dòng)、輪回;鐘擺徘徊,擺聲輕吟,搖曳出了華年的流光溢彩。流光異彩恰似愛的光年,愛恰是光年中無數(shù)次相隨的見證者。
我聽著鐘擺滴滴答答地想著,攤開紙,揮起如銀的筆尖,沙沙地寫下那個(gè)乘載著愛和溫暖的故事;書寫那場(chǎng)綿綿的細(xì)雨;書寫父親在雨中的身影。父親的白發(fā)、老繭、堅(jiān)實(shí)的臂膀、蹣跚的步履會(huì)和那場(chǎng)令我記憶猶新的雨一同在我的心上打下去深深的烙印,無論時(shí)間推移,也不會(huì)消失。
雨中有牽掛
這周五放學(xué)天空陰沉沉的,大雨如瓢潑一樣,我想滿心期待的等父親來接我回家,可是父親卻久違的遲到了。剎那間,我的心頓時(shí)焦慮了起來!爱(dāng)頭一盆冰水”的滋味可真不好受。我開始暗自埋怨父親為什么不早一些出門,我的心萬分復(fù)雜,直到我在雨中望到了那個(gè)熟悉的身影。父親一路小跑過來,手中沒拿傘,渾身都濕透了。我的心“咯噔”一下。父親見我臉色不對(duì),急忙氣喘吁吁地解釋道:“女兒,爸給你買面包去了!是你最愛吃的口味,新開業(yè)的面包店剛烤好還溫著呢。結(jié)果人太多,我就來晚了。你沒澆著吧……”附近后面的話我也不記得了,我只記得當(dāng)時(shí)有個(gè)晶瑩的東西充斥了我的雙眼。不知不覺間,父親的面龐越發(fā)蒼老,可不曾改變的是父親給我那份無言的愛。
雨中有溫暖
還有一次,同樣的任務(wù),同樣的大雨,同樣的溫暖。晚飯后,我拉著父親去散步,不料竟下起了雨。雨中,父親略有佝僂的身影和那仍舊結(jié)實(shí)的臂膀?yàn)槲覔纹鹉前盐ㄒ坏膫恪R惶ь^,就能看見我頭上傘的綠色和父親頭上夜晚獨(dú)有的深藍(lán)色。我輕輕的說:“爸爸,傘歪了。”二一向嚴(yán)肅的.父親竟傻笑著說:“沒歪,風(fēng)吹的。”大約沉默了5分鐘,風(fēng)也是呼叫讀懂了我的心思,悄悄停下她的腳步。傘依然像我傾斜,父親一邊肩膀已經(jīng)濕透了。在父親溫暖的庇護(hù)一下,我流淚了,這淚不是為父親而是為自己。父親的身體早不如當(dāng)年硬朗,可我卻沒能及時(shí)地為父親撐起傘,扶他回家。在他陪我長大時(shí),我陪他慢慢變老。
眼淚滴過的小水洼泛起漣漪,波光粼粼里倒映著父親不再那么巍峨剛勁的脊梁,璀璨的星空浮現(xiàn)的是父親高聳堅(jiān)毅的輪廓的輪廓。他的愛如明月班很久,伴我同行。面對(duì)那個(gè)場(chǎng)雨,我流淚了,我長大了。
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