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讀作文

我的讀書作文

時(shí)間:2022-02-28 20:17:14 讀作文 我要投稿

有關(guān)我的讀書作文錦集10篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的讀書作文10篇,歡迎大家分享。

有關(guān)我的讀書作文錦集10篇

我的讀書作文 篇1

  語(yǔ)文老師告訴我們:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!薄白x書破萬(wàn)卷,下筆如有神!”這是誰(shuí)說(shuō)的,我不記得了。

  也許有小朋友不喜歡讀書吧,其實(shí),以前我也不喜歡讀書,可是自從學(xué)會(huì)了拼音,認(rèn)識(shí)了一些字后,我就愛讀書了,現(xiàn)在我更愛讀書了,因?yàn)樽x書不僅能使我認(rèn)識(shí)很多的字,而且還能讓我知道很多東西呢。

  告訴大家個(gè)秘密,我已經(jīng)有了一個(gè)自己的小書架啦!上面放滿了書:有《安徒生童話》和《少年博覽》,還有《十萬(wàn)個(gè)為什么》和《唐詩(shī)三百首》,書架的下面放著《弟子規(guī)千字文》等。每天放學(xué)做完作業(yè),我都要看一會(huì)。

  我和媽媽有個(gè)約定,每天晚上睡覺前,媽媽都要給我講個(gè)故事。如今,我雖然自己會(huì)讀書了,可還是喜歡聽媽媽讀書講故事。全家人一起讀書的時(shí)候,我覺得特別愉快。

  現(xiàn)在,書就是我的寶貝,書就是我的朋友,書就是我的樂(lè)園。我喜歡讀書。

我的讀書作文 篇2

  從小,我就是個(gè)不愛讀書的孩子,媽媽絞盡腦汁想讓我多讀書,可我一看書就睡著的習(xí)慣一直改不掉。直到方老師來(lái)臨……

  在我上三年級(jí)時(shí),班里就換了個(gè)老師,她溫柔恬靜、美麗動(dòng)人,長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,嘴角微微上揚(yáng),露出一派高雅的氣質(zhì)。

  方老師剛來(lái)不久,就積極讓同學(xué)們培養(yǎng)寫作能力,原來(lái)寫作能力極差的三班,現(xiàn)在都被稱為精英班。

  方老師還時(shí)不時(shí)把同學(xué)們的優(yōu)秀作文投到“小記者網(wǎng)上”呢!可我的作文卻遲遲沒在網(wǎng)上出現(xiàn)過(guò),這使我很不甘心,于是我決心一定要多看書,積累一些好詞好句,使我寫的作文更加生動(dòng)有趣。

  過(guò)了些日子,我終于在小記者報(bào)上看到了我的作品,我心里暗暗的想著:太好了!果然只要付出了,用心了,努力了就會(huì)有好成果、好回報(bào)呀!真為自己感到自豪!我的內(nèi)心深處,就像盛開的花兒一樣燦爛,就像升出的太陽(yáng)一樣耀眼,就像……

  在此,我想對(duì)方老師表示我濃濃的謝意,四年級(jí)的我,寫作能力也增強(qiáng)了許多,書給我?guī)?lái)的情意讓無(wú)法表達(dá),我愛讀書!讀書使我嘗到了快樂(lè)!

我的讀書作文 篇3

  你們問(wèn)我最喜歡什么?我會(huì)說(shuō)我最喜歡看書。

  我喜歡看書,因?yàn)樗o了我知識(shí);我喜歡看書,因?yàn)樗屛议_心;我喜歡看書,因?yàn)樗屛业纳顝某錆M了樂(lè)趣;我喜歡看書,因?yàn)樗谖覠o(wú)聊的時(shí)候讓我有事可做;我喜歡看書,因?yàn)樗谖覀牡臅r(shí)候讓我快樂(lè)

  最近,我看了一本書,名叫《女生賈梅》,內(nèi)容非常的豐富,讓人歡喜讓人憂,班上許多的同學(xué)都找我借這本書看。這本書已經(jīng)成為班上的最紅的書了!真是不虧周周的宣傳。】墒俏艺烀λ懒!

  不過(guò)我要重申一句:我喜歡看書!

我的讀書作文 篇4

  書是人類進(jìn)步的階梯。每拿到一本書,我就把它像珍寶一樣保存著。但是,家藏萬(wàn)卷書,并不代表每本都看過(guò)。我們要一本一本的細(xì)細(xì)品讀,才能體會(huì)每本書的味道,酸甜苦辣,比比皆是。

  我喜歡暢游書海的感覺,一個(gè)故事一個(gè)場(chǎng)景。有時(shí)候會(huì)讓人捧腹大笑,有時(shí)候會(huì)讓人淚流滿面,有時(shí)候是哲理的教育,有時(shí)候又會(huì)發(fā)現(xiàn)惡劣的欺騙。

  我自己就有一個(gè)書柜,它的里面被我裝滿了中外的許多名著,但是最多的還是我最喜歡的雜志--《兒童文學(xué)》。那里頭有許多的小故事一直激勵(lì)著我,也使我明白了許多道理。比如,《人生的兩個(gè)選擇》讓我明白了任何事物都有兩面性,而積極的態(tài)度是至關(guān)重要的;《站在椅子上你敢嗎?》讓我知道了保持自己的個(gè)性只需要一點(diǎn)點(diǎn)勇氣就行了。這些小故事雖然很短,但是卻能讓我學(xué)習(xí)到很多有用的知識(shí)。這些知識(shí)就像春雨一樣,滋潤(rùn)著我。

  古人說(shuō)過(guò),讀書人要有三“萬(wàn)”:讀遍萬(wàn)卷書,胸有萬(wàn)卷書,家藏萬(wàn)卷書。這三“萬(wàn)”也正是我們所追求的,希望每個(gè)人都能做到這三“萬(wàn)”。

我的讀書作文 篇5

  剛開始上小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候我非常討厭看課外書,一聽到我媽媽說(shuō)這兩字我就像兔子一樣跑走藏起來(lái),其實(shí)在看書的時(shí)候,心不在焉仿佛跑到九霄云外,假裝在看書,因?yàn)榭磿芾郏瑫弦粡埰恋膱D片都沒有,好無(wú)聊,為了打發(fā)時(shí)間我常常會(huì)在書上亂涂亂畫,爸爸、媽媽看了都非常的生氣。

  如今我上四年級(jí)了,在經(jīng)過(guò)前面三年時(shí)間的積累,我現(xiàn)在開始有點(diǎn)愛看書了,不僅看那些漫畫、十萬(wàn)個(gè)為什么,還看對(duì)我有學(xué)習(xí)有幫助的書,我愛上看書離不開黃老師的幫助、指導(dǎo),黃老師教我們要多看書而且學(xué)校也要求我們多看書,我現(xiàn)在在看黃老師推薦的貓的日記,在看的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)這本書中都寫得非常精彩,自從看完這本書后我就非常喜歡看書,雖然還沒有達(dá)到老師的要求,但我現(xiàn)在養(yǎng)成每天堅(jiān)持看書的習(xí)慣,高爾基說(shuō):書是人類進(jìn)步的階梯;我現(xiàn)在看的書有:岳飛傳、趣味作文、中國(guó)少年、挑戰(zhàn)航海時(shí)代;我發(fā)現(xiàn)書中有好多好多我們學(xué)習(xí)的知識(shí)。

  書像千里眼,把我們不知道的事物記下來(lái),書還像指路人,可以告訴我們非常多的道理讓我們知道。書是我們的良師益友,讓我們一起愛讀書、愛看書,因?yàn)榭磿屛覀儗W(xué)到很多的知識(shí),有很多的秘密讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

我的讀書作文 篇6

  書籍是開啟未知世界大門的鑰匙;書籍是攀登知識(shí)高峰的階梯;書籍是通往成功彼岸的橋梁;書籍是穿越激流險(xiǎn)灘的航船;書籍是指引前進(jìn)方向的燈塔;書籍是帶你走向成功的輝煌大道。 與書同行,孩提時(shí)代的我所看的是一些淺顯易懂、生動(dòng)形象的書籍,如《金剛葫蘆娃》《父與子》《安徒生童話》《格林童話》等。它們開始只是媽媽在睡前給我讀的書。但是日月如梭隨著歲月的流逝我對(duì)讀物的需求早已不止在睡前了。我便讓媽媽在平時(shí)給我讀。但大人的時(shí)間是何等的珍貴,怎能總被我給“耽誤”,所以我就開始拿起書自己讀,我那時(shí)還未上小學(xué)偶爾也會(huì)把字音讀錯(cuò),但基本內(nèi)容還是能懂的。

  開始我只是“被動(dòng)”地思考著這些書的蘊(yùn)含,但后來(lái)我漸漸明白了它的寫作背景與它表達(dá)的十分豐富的情感,所以我漸漸的把讀書這件快事安插在我一天的作息時(shí)間里。 與書相伴,陳壽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“一日無(wú)書,百日荒蕪”這句名言。開始我不太懂得這句古話的內(nèi)涵,但是后來(lái)我懂了。我一有時(shí)間就扎進(jìn)書堆里來(lái)尋覓我如意的好書。隨著學(xué)習(xí)任務(wù)一天一天的多了起來(lái),讀書的時(shí)間也少了。如果一連兩三天不看書我心里就像著了火似的難受極了。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”我們是登山人,我們是打漁人,何時(shí)登至?xí)巾,何時(shí)方為人上人。朋友們讓我們一同攀登書山小徑吧!

我的讀書作文 篇7

  我站在鏡子前,看上去是一個(gè)漂亮的小姑娘,我有一雙明亮的大眼睛;嘴巴不大不小,能說(shuō)會(huì)道;衣服每天都穿得干凈整齊;卻被媽媽取了一個(gè)“大書蟲”的綽號(hào)。為什么呢?因?yàn),我常常到書房去“啃書”?/p>

  因?yàn)榭磿疫鬧出了不少笑話呢!

  小的時(shí)候,我特別喜歡小動(dòng)物,所以我在家里養(yǎng)了一只小公雞,在我的精心呵護(hù)下,小公雞慢慢長(zhǎng)大了。媽媽說(shuō)要把它燉湯吃了,我死活不同意。有一天,我正捧著一本書,看到楚王要?dú)②w王的片段。就在這時(shí),媽媽突然推門進(jìn)來(lái),說(shuō):“家里來(lái)客人了,把小公雞殺了吧!”我只顧看書了,沒聽清楚,還以為媽媽說(shuō)要?dú)②w王呢,就說(shuō):“殺了吧!”到了吃晚飯的時(shí)間了,我看見桌上有一盆鮮美的雞湯。我問(wèn):“這是哪來(lái)的這么肥的雞?”媽媽說(shuō):“是你的小公雞燉的呀!蔽翌D時(shí)拍起了桌子,大聲喊道:“誰(shuí)讓你們把我的小公雞殺了?”“是你說(shuō)的!薄拔艺f(shuō)要?dú)②w王,沒說(shuō)要?dú)⑿」u呀!”我掉下了眼淚,心想:“都怪我看書看入迷了,讓我的小公雞送了命!”

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上!蔽矣X得這句話好像在說(shuō)我呀!為了我的健康成長(zhǎng),我要把“書蟲”繼續(xù)當(dāng)下去,一定要多讀書,讀好書,積累更多的'好詞、好句。我要從“小書蟲”變成“大書蟲”!

我的讀書作文 篇8

  幾乎每天下午我都會(huì)沉浸讀書的快樂(lè)之中,雖然我媽常常責(zé)罵我,說(shuō)我吃飽了沒事兒干,盡看沒用的書。(她不同意我看其他的書)還說(shuō)只能讀課本。為了看課外書,我絞盡腦汁!

  我在媽媽睡午覺的時(shí)候偷偷看了一會(huì)兒,結(jié)果可想而知——一頓暴K!因?yàn)槲业膭?dòng)靜太大,把她吵醒了。她罵道:“你不想上學(xué)啦?不K你不解心頭之恨!”隨后“噼里啪啦”“嗷!嗷!”

  令我最快樂(lè)的一次到來(lái)了——媽媽出去了。我趁她沒在,發(fā)狂般的讀書。我愛讀書勝過(guò)玩電腦,立刻拿出《西游記》讀了起來(lái)。以防媽媽回來(lái)后發(fā)現(xiàn)偷著讀書K我。我一直讀到下午3點(diǎn)。聽到媽媽的腳步聲后,我一把捅入書桌的抽屜里。然后拿出英語(yǔ)書,打開播放器,播放英語(yǔ)磁帶。結(jié)果媽媽一開門發(fā)現(xiàn)我讀英語(yǔ)書,聽英語(yǔ)磁帶,并沒有發(fā)現(xiàn)我偷著讀《西游記》,于是作罷。

  我把各種課外書包上包書紙,并寫上“語(yǔ)文”“英語(yǔ)”等課本名,還藏了不少,使我媽“掃蕩”時(shí)幸免“遇難”——沒收

  這就是我偷著讀書的故事

我的讀書作文 篇9

  雨滴因大海的陪伴而熠熠生輝,小草因春風(fēng)的陪伴而茁壯生長(zhǎng),花朵因陽(yáng)光的陪伴而開的色彩鮮艷,世界因人類的陪伴而絢麗多彩,而我有書的陪伴,足矣。

  書是我最好的老師,書是我最愛的家人,雖然他一直默默無(wú)聞,可是它做出的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我身邊的任何東西。它給了我很多知識(shí)與幫助。書是打開視野、開闊頭腦,打開知識(shí)大門的一把鑰匙,帶我們不斷攀登科學(xué)高峰,登上學(xué)習(xí)金字塔的頂峰。

  兒時(shí),我總是在媽媽的故事中進(jìn)入甜甜地夢(mèng)鄉(xiāng)之中,然而,便喜歡上了閱讀,他有一股無(wú)形的力量,像磁鐵一樣,緊緊地吸引著我,使我依依不舍。對(duì)《海的女兒》、《著名世界童話故事》……

  這些美麗的故事,有趣的故事,我更是依依不舍。更是他們打開了我對(duì)童年世界的好奇心,帶著故事中的神奇色彩飛入了我的心靈世界,留下了一個(gè)無(wú)法褪去的印記。

我的讀書作文 篇10

  書是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)品,書是我們進(jìn)步的階梯,如果沒有書的幫助,我們就不會(huì)有所收獲。

  每當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候,我就喜歡一個(gè)人靜靜的閱讀。在我所讀過(guò)的書中,我最喜歡看《魯賓遜漂流記》正是這本書,讓我知道了無(wú)論做什么事都不要退縮,要勇往直前。這本書講了魯濱遜在一次航海中卷入了一場(chǎng)風(fēng)暴,被沖到了一座荒無(wú)人煙的小島上,他在這座島上又冷又餓,也沒有地方居住。于是他走遍了整個(gè)小島,發(fā)現(xiàn)了許多山羊,還在船上找到了幾把槍和幾桶火藥。魯賓遜把它們運(yùn)到一個(gè)安全的地方,就開是找材料建房子,他每天捕獵并把捕到的獵物留一部分飼養(yǎng)。后來(lái)還遇到了一個(gè)野人朋友“星期五”,之后魯濱遜也不再那么孤單了。雖然在后來(lái)有“星期五”這個(gè)伴,但在這之前他卻一直靠永不退縮的精神與頑強(qiáng)不屈的意志活了下來(lái)。他是多么勇敢,他戰(zhàn)勝了一切困難與險(xiǎn)阻,魯濱遜的勇氣可嘉,精神更可敬!

  “一個(gè)人生來(lái)不是要給打敗的,你進(jìn)可以消滅他,可就是打不敗他!币庵究梢阅ゾ殻愦虿粩∷,它是不可摧毀的。我們要有頑強(qiáng)不屈的意志——克服重重困難與挫折。 是啊,魯濱遜正是有了這種精神與意志,才有了克服困難的勇氣和決心。在困難面前,這種精神與意志變成了不可摧毀的力量,是他戰(zhàn)勝了一切。這種永不退縮與頑強(qiáng)不屈的意志值得我們學(xué)習(xí)。

  我對(duì)魯賓遜的崇拜之情逐漸增加,因?yàn)槲腋械阶约荷砩险狈@種堅(jiān)強(qiáng)的意志和戰(zhàn)勝困難的決心。讀了這本書之后我心中有一種自信,相信自己一定會(huì)像魯濱遜一樣在困難面前不退縮,有堅(jiān)定的決心和毅力。學(xué)習(xí)他這種永不退縮的精神與頑強(qiáng)不屈的意志。這樣,才能闖過(guò)這些黑暗的險(xiǎn)灘,迎來(lái)光輝的明天。

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