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長(zhǎng)作文

成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-03-01 17:11:45 長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)作文錦集9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長(zhǎng)作文錦集9篇

成長(zhǎng)作文 篇1

  曾經(jīng)有過的歡樂,有過的憂傷,有過的喜怒哀樂。一時(shí)之間涌上心頭。坐在月亮姐姐身邊的我,顯得那樣無憂無慮,望著那一顆顆閃亮刺眼的“星星”,伴我走入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  小時(shí)候,我很不愛上學(xué),爸爸在南京XX公司上班,媽媽帶我上學(xué)。那天,碰巧下起了大雨,該上學(xué)校了,媽媽叫我起床,我極不情愿的爬出了被窩,睜眼望了望,然后又縮了回去。媽媽已經(jīng)煮完飯了,見我遲遲不去吃飯,便又來看我,見我還在被窩里,大叫了一聲:“我的天哪,小祖宗,你還睡哪!”說完,便掀了我的被子!蔽也黄饋恚筒黄饋!爱(dāng)時(shí)不知我哪來的這么大的勇氣和媽媽反犟。媽媽氣極了,隨手操起雞毛撣子,打了我?guī)紫。外面的雨聲與我的抽泣聲混合在一起,那聲音格外刺耳……

  我哭著跑進(jìn)書房,關(guān)上門,打電話給爸爸,我在這頭大聲地向爸爸訴著苦,爸爸在那頭沒完沒了的哄著我,而媽媽在門口沒完沒了的敲門,眼看門就要被推開了,我哭的聲音越來越大,大聲向爸爸“求救”。爸爸告訴我,讓我把門打開,讓她接電話。

  爸爸在那頭聽著媽媽講述事情的來龍去脈,媽媽說完后,媽媽把手機(jī)給我,爸爸說:“好孩子,聽媽媽的話,你已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,應(yīng)該懂事了,媽媽這么做還不都是為了你好啊,聽話!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。吃完飯后,媽媽頂著風(fēng)雨將我送上學(xué)。

  中午放學(xué)后,我久久看不見媽媽的身影,一會(huì)兒,我心里嘀咕著說媽媽不好。大約過了二十分鐘左右吧,我坐立不安了。剛站起來,就在人群中發(fā)現(xiàn)了一張熟悉的面孔。我本想上前“責(zé)問”他的,可在我走上前的時(shí)候,幾行血液映入我的眼簾,原來是媽媽在來接我的路上,太急了,跌著了。我心軟了,哭著跑上前去,叫著:“媽媽”!

  直到上了初中,我才懂得,我長(zhǎng)大了,我應(yīng)該為爸媽分憂了。在此,我想說:“爸媽,我愛你們!”

  放掉過去的不快,現(xiàn)在的我已經(jīng)成為一個(gè)初二的學(xué)生了。歲月不斷流失,成長(zhǎng)的足跡留下。曾經(jīng)有快樂,有悲傷,但我更喜歡童真的回憶,與那快樂的成長(zhǎng)的足跡。

成長(zhǎng)作文 篇2

  成長(zhǎng)是快樂的,是傷心的,是溫暖的,也是尷尬的……成長(zhǎng)的故事大多都被我遺忘了,可有件事卻使我終生難忘。

  有一次,媽媽跟我說:“你們老師讓你下星期代表全班參加一個(gè)學(xué)校里的比賽,你愿不愿意?”我想都不想就答應(yīng)了。接下來的幾天,我?guī)缀趺刻於既ビ?xùn)練,可每次訓(xùn)練都不認(rèn)真。最后一天,排練老師對(duì)我說:“你如果再不好好練,比賽就拿不到名次,到時(shí)候全班人都找你麻煩!”我這才想起我是代表全班同學(xué)去參賽的,我趕忙抓緊練習(xí),爭(zhēng)取拿個(gè)好名次。

  隨著時(shí)間的流逝,我以為自己已經(jīng)很熟練了。媽媽叫我再練一會(huì),我自以為是地說:“不用練了,已經(jīng)練得很熟了,不用再練了!

  比賽的時(shí)間到了,我胸有成竹地走上臺(tái),開始了我的表演。剛開始,我表演得還不錯(cuò),可我越來越緊張,聲音也有點(diǎn)干澀,時(shí)不時(shí)有點(diǎn)卡殼。我越來越?jīng)]底氣,聲音也越來越小。我的臉一陣青一陣紅,已經(jīng)忘了自己在干什么!表演結(jié)束時(shí),臺(tái)下已一片混亂,我恨不得在地板上找個(gè)縫鉆進(jìn)去!

  我至今都還記得這件事,記得當(dāng)時(shí)的尷尬和羞愧,它讓我知道了做人做事都不能驕傲,凡事都應(yīng)該腳踏實(shí)地,這樣在我們的成長(zhǎng)過程中,才不會(huì)留下悔恨和遺憾!

成長(zhǎng)作文 篇3

  一縷溫暖的陽光,讓人感動(dòng);一聲悅耳的鳥鳴,讓人感動(dòng);一句關(guān)懷的話語,讓人感動(dòng);一個(gè)燦爛的笑容,也讓人感動(dòng)。正因?yàn)檫@所有的感動(dòng),才讓我懂得了感恩,學(xué)會(huì)了感恩。

  一個(gè)清冷的夜晚,慘淡的月光傾瀉在道路兩旁的梧桐樹上,連連的考試失利,讓我的心也如這夜晚一般冰涼。走過一戶人家的窗前,忽然,耳際傳來一陣悠揚(yáng)的琴聲,那樣的婉轉(zhuǎn)、輕靈。我似乎聽懂了,陽光、鳥語、潺潺流動(dòng)的小溪,朵朵飄浮的白云……我停住了煩躁的腳步,駐足聆聽。忽而,我的心也變得開朗了,只感覺一股溫暖流遍全身,讓我如沐春風(fēng)。定神,我輕松離去,留下的是一串輕盈的腳步……

  一個(gè)風(fēng)雨瀟瀟的午后,我焦急地在車站等車,雨水打濕了我的發(fā)梢,淋濕了我的衣裳。這時(shí),上方突然出現(xiàn)一片“晴空”。我詫異地抬起頭,一個(gè)關(guān)懷的目光映入眼簾。我感激地望著眼前這位陌生的阿姨,目光交織的一瞬間,溫暖四溢,驅(qū)走了寒冷與風(fēng)雨。不久車來了。我回頭輕聲說了句,謝謝。忽然,一陣嗚咽聲傳來,是個(gè)小女孩,她的月票丟了。我將她扶上車,在投幣箱里放了兩枚硬幣。她抬起頭,也用同樣詫異的目光望著我。繼而,女孩的目光里閃射出陽光般的色彩,她感激地說了句,謝謝。頓時(shí),我的心如雨后天晴的大地,灑滿陽光。感恩,讓我的心永遠(yuǎn)溫暖。

  感恩是場(chǎng)及時(shí)的春雨,滋潤你我干枯的心靈;感恩是陣清爽的涼風(fēng),吹散縈繞心頭的煩悶;感恩是束光明的曙光,照亮每個(gè)人的心窗。因?yàn)楦卸,世界才?huì)和諧、美麗。在感恩中成長(zhǎng),讓自己的心靈更加澄澈、透明!

成長(zhǎng)作文 篇4

  “一日無書百事荒蕪”,生活中沒有書籍,就如同大地沒有陽光;智慧中沒有書籍,就如同鳥兒沒有翅膀。在書的海洋里,我如魚得水,盡情遨游。

  小時(shí)候我還沒識(shí)字,媽媽便常常捧著一本本厚厚的故事書,給我講述著一個(gè)個(gè)令人神往的美麗故事。在那個(gè)世界里,有白雪公主的善良,有嫦娥奔月的神秘,更有著牛郎織女的幸福與美滿。上學(xué)了,從入學(xué)的那一天開始,教師就組織我們利用課余時(shí)間來誦讀國學(xué)經(jīng)典。什么《三字經(jīng)》啦,什么《弟子規(guī)》啦,還有各種唐詩、宋詞……

  日復(fù)一日,月復(fù)一月,慢慢地,我知道了孔子、孟子,知道了蘇東坡、知道了陳子昂……;知道了周興嗣以一夜白頭為代價(jià),寫出了《千字文》;知道了黃香溫席的孝行;知道了孟母斷機(jī)的苦心……。

  漸漸地,我認(rèn)識(shí)的字一天天多了起來,積累的好詞好句也越來越多,讀書的興趣也越來越濃厚,高興時(shí),我會(huì)情不自禁地背一段“天對(duì)地、雨對(duì)風(fēng)、大陸對(duì)長(zhǎng)空……”,月圓時(shí),我會(huì)不由自主地吟出“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”這一千古絕唱。在書的陪伴下,我漸漸成長(zhǎng),由一個(gè)懵懵懂懂的孩子,學(xué)會(huì)“睜開眼睛看世界”,開始領(lǐng)悟世間的人生百態(tài)。

  《中國歷史故事》,讓我明白了成功背后的艱辛。西晉時(shí)期的祖逖,為保衛(wèi)國家,無論赤日炎炎的夏天,還是冰封雪飄的`冬天,堅(jiān)持“聞雞起舞”,終于成為抗擊匈奴的名將。唐代書法家懷素,生活清貧,無錢買紙,每日以蕉葉代紙練筆,長(zhǎng)年不綴,寫禿的毛筆堆成小山,最終練就如疾風(fēng)驟雨般的“狂草”。

  “走遍天下書為侶”,書就像一位默默無聞的朋友,教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)、勤奮……我愿與這位朋友,一路相伴。老師說:“這些都是中華五千多年悠久歷史所積淀下來的經(jīng)典中的精美華章”。我認(rèn)為,自己是跨越時(shí)空與遠(yuǎn)古的哲人在對(duì)話。

  “書是人類進(jìn)步的階梯!蔽乙欢〞(huì)在今后的人生中堅(jiān)持閱讀、細(xì)細(xì)閱讀,在誦讀中收獲,在誦讀中成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)作文 篇5

  前幾天,老師留了一項(xiàng)特殊的作業(yè),就是種綠豆!老師剛說出來之后,大家就炸開了鍋,議論紛紛:不用寫的作業(yè)!太棒啦!

  那天下午放學(xué)回家,我就找來了一個(gè)大瓶子,用剪刀把瓶口剪開,趁媽媽不注意到廚房拿了3顆綠豆 放 進(jìn)瓶子里,然后加了點(diǎn)水,放在了窗臺(tái)上。

  第二天放學(xué),我連忙跑回家看看我種下的小綠豆。哇!它變胖啦!應(yīng)該是它喝飽了水吧。真神奇!

  晚上回家,小綠豆 竟 然脫掉了一層透明的“外套”!明天它會(huì)是什么樣呢?

  早上起來,我一咕嚕從床上跳下來,我要看看小綠豆怎么樣啦!這家伙竟然長(zhǎng)出來一個(gè)小小的尾巴——它發(fā)芽了!怎么這么快就發(fā)芽了呢?我趕緊把瓶子拿給爸爸媽媽看,問了他們我的迷惑。爸爸說植物的生長(zhǎng)和溫度、濕度、光照有關(guān),這幾天天氣好,溫度高,所以小綠豆長(zhǎng)得就快啦。我聽了恍然大悟。

  這是我最快樂的一天,因?yàn)槲抑懒松钪幸粜挠^察事物,也要不懂就問,處處留心皆學(xué)問!

成長(zhǎng)作文 篇6

  生命需要呵護(hù),猶如小草需要大樹的庇佑,紅花需要綠葉的扶持。

  呵護(hù)是情感的流露,呵護(hù)是愛的體現(xiàn)。它的親切,它的溫和,它的纏綿,就像春天的暖風(fēng)拂過臉頰,那么的舒適、輕柔,讓你感覺到它在你周圍的溫暖。

  雨露滋潤花草是一種呵護(hù),它呵護(hù)著生長(zhǎng)的茁壯;袋鼠媽媽總把新生的小袋鼠放在自己的“袋子”里,無微不至地照顧著,它呵護(hù)著新生命的成長(zhǎng);啄木鳥每天不知疲倦的從這棵大樹飛到那棵,為他們治病,它呵護(hù)著它們的健康;《螞蟻撲火》中外層的螞蟻為了里層的不斷犧牲,它們呵護(hù)著里層螞蟻們的生命的延續(xù)…。

  正是因?yàn)檫@世上有太多的呵護(hù),就有了太多的美麗。一朵美麗的花朵,沒有蜜蜂的呵護(hù),最終會(huì)枯萎得不留下任何記憶?墒侨绻鼡碛泻亲o(hù),它便會(huì)成為果實(shí),成為種子,給人們留下永久的回憶和新的期待。 我們?cè)谶@樣的呵護(hù)中感受著愛的溫暖,我們?cè)诤亲o(hù)中成長(zhǎng),我們的成就離不開親友們的呵護(hù)?墒牵覀冇袝r(shí)也不一定只會(huì)看到愛。 小狐貍稍稍長(zhǎng)大,老狐貍便會(huì)拼命把它們趕出家門;北極鷗把蹣跚走路的小鳥驅(qū)下懸崖,讓它們一頭扎進(jìn)浩瀚的海洋:這些看似殘忍,卻包含了深深的呵護(hù)與愛。

  呵護(hù)有溫柔,有殘忍,但它們也是愛。不論溫柔與否,都是希望你能更好的將你的人生發(fā)展下去。動(dòng)物尚且如此,更何況人呢?

  這使我想到母親。母親的呵護(hù)讓我感覺她像太陽一般。有時(shí),她會(huì)被烏云遮。涸谖曳噶隋e(cuò)誤以后,母親總是會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我。有時(shí)她又陽光明媚:每個(gè)周五回家時(shí),媽媽總會(huì)在家做好一桌豐盛的晚飯等我回來。這就是母愛,母愛是一種呵護(hù)。 有愛,才有呵護(hù)。呵護(hù)是愛的體現(xiàn),也是愛的傳遞

成長(zhǎng)作文 篇7

  以往,在爸爸媽媽眼里,我永遠(yuǎn)都是那個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,每當(dāng)我的表現(xiàn)不盡如人意,都會(huì)聽到他們的嘆息:“唉!什么時(shí)候啊才能懂事!”我索性無視自我慢慢長(zhǎng)大的現(xiàn)實(shí),理所當(dāng)然地享受著他們的照顧與遷就。我明白,長(zhǎng)大就意味著職責(zé),我還沒有做好這個(gè)準(zhǔn)備呢。

  然而,這一切慢慢有了變化。

  以前,我總愛跟媽媽比個(gè)兒,卻總也超可是她。直到有一天,與媽媽一齊走在路上,我忽然發(fā)現(xiàn)自我比媽媽高了不少,我看到了媽媽頭頂上若隱若現(xiàn)的幾根白發(fā)。這兩年,媽媽總愛開玩笑說:“你看看你把媽媽氣得,長(zhǎng)了這么多白頭發(fā)。”我一向不以為意。這時(shí),“俯視”著媽媽,我突然覺得心里有點(diǎn)不是滋味。

  媽媽很怕狗,要是有狗突然躥出來,她準(zhǔn)會(huì)嚇一大跳。每次跟媽媽一齊出去,只要見到狗,她就會(huì)拽著我躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。以前,受她的影響,我也怕狗。隨著我慢慢長(zhǎng)大,漸漸地我覺得狗沒有那么可怕了。此刻,我們一齊出門,見到狗,我都會(huì)事先提醒媽媽注意,并且擋在媽媽和狗之間,而媽媽似乎很享受我的保護(hù),她會(huì)一邊盯著狗,一邊抓著我的胳膊,經(jīng)過“危險(xiǎn)地帶”。

  這個(gè)暑假,因?yàn)樵俅紊∽≡,姥爺(shù)木駹顟B(tài)一向不太好。為了讓姥爺盡快好起來,媽媽決定我們一大家子來一次自駕游。媽媽載著姥爺、哥哥和我一輛車,在車上,照顧姥爺?shù)闹厝巫匀痪吐湓诹宋液透绺缟砩稀?/p>

  我是姥姥姥爺一手帶大的,聽媽媽說,我?guī)讉(gè)月大的時(shí)候,有一陣晚上不肯睡覺,是媽媽和姥爺輪流抱著我到天亮。此刻,我長(zhǎng)大了,姥爺卻在幾場(chǎng)病之后快速地衰老了,變得需要人照顧了。

  姥爺氣管不好,經(jīng)常要咳痰,每次姥爺一咳嗽,我就趕緊把紙遞過去,姥爺吐過痰后,再把紙接過來放在垃圾袋里,絲毫沒覺得有什么不妥。對(duì)于以前的我來說,這是想都不要想的事,因?yàn)槲覅拹阂磺锌雌饋韾盒牡臇|西,以往有柿子掉在車擋風(fēng)玻璃上,媽媽讓我?guī)椭烈幌挛叶疾豢稀?/p>

  一路上,好幾次大家忙著賞景拍照把姥爺落在后面,回頭找姥爺,發(fā)現(xiàn)我攙著姥爺走在后面。媽媽說,真沒想到我這么懂事,明白主動(dòng)照顧人了,真是長(zhǎng)大了。

  雖然我還是有惰性,在很多方面做得還不夠好,可是我明白,我的內(nèi)心正在悄悄地發(fā)生變化,也許,是留下了成長(zhǎng)的腳印吧。

成長(zhǎng)作文 篇8

  記憶如金色海灘,撿一枚金貝殼吧,那真情真心難忘!

  每天放學(xué)回家,我都會(huì)經(jīng)過熟悉的一條路,那就是上官路,馬路兩邊有高大的樹木,有美麗的花,車水馬龍,人來人往。

  記得在我7歲那年的夏天,同學(xué)們一放學(xué)就涌出了教室。我一出教室,就被太陽曬得汗流浹背。一路上,我看著同學(xué)們手里不斷增添雪糕,我一摸口袋一文沒有。

  可就在我失望萬分的時(shí)刻,我驚奇的發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)閃閃發(fā)光的東西,我走上前一看,是一個(gè)一元錢的硬幣,我裝著系鞋帶子的樣子,迅速把一元錢撿起來,我心想:“有了這一元錢我可以買雪糕或飲料!蔽倚睦锩雷套痰,往商店走去。路邊有一堆人圍在一起,我向前一看,原來是一位乞丐在地上坐著,有許多人都在往乞丐身邊的碗里扔錢,我心想:“如果我把錢扔了進(jìn)去,那我就買不成東西了!边@時(shí)我發(fā)現(xiàn)身邊有一個(gè)小弟弟走上前把他的錢放了過去,我心想:“我是一名少先隊(duì)員,我怎能不如一個(gè)小弟弟呢?”

  于是,我毫不猶豫的走上前,輕輕地把錢放了進(jìn)去,我看見乞丐在對(duì)我微笑,我的心中愉快極了。

  在回家的路上依舊烈日炎炎,但是我發(fā)現(xiàn)旁邊的樹木郁郁蔥蔥為我遮陽,路邊花壇里的花兒好像在對(duì)我微笑,這時(shí)我心里感覺涼快多了,再?zèng)]有口渴的滋味。

  這次我雖然沒有買到雪糕,但我在成長(zhǎng)的道路上收獲了捐獻(xiàn)愛心的快樂和喜悅。

成長(zhǎng)作文 篇9

  人生最純真、最美好的時(shí)代就是童年。這段美好的時(shí)光,猶如一個(gè)繽紛的夢(mèng),帶著歡樂,帶著挫折,帶著笑語,徜徉在明媚的春光里。在多彩的童年歲月中,身后那一串串大大小小的腳印恰似星星般明亮。每當(dāng)想起,心中便浮起陣陣漣漪……

  一個(gè)清晰的腳印使我至今難以忘懷。五年級(jí)時(shí)學(xué)校要表演詩歌朗誦,要求每個(gè)班挑選兩名同學(xué)。老師毅然挑選了我,我信心十足地答應(yīng)了。朗誦,首先當(dāng)然要背誦詩歌。接過指導(dǎo)老師發(fā)給我的冊(cè)子大略翻看,我一下子傻眼了——詩歌足足有8頁!這要被多久?但是,我想到老師對(duì)我充滿期待的眼神,想到同學(xué)們?yōu)槲壹佑偷穆曇,我又精神煥發(fā),重新振奮起來。家中,臥室里傳來朗朗的讀書聲,一遍又一遍……經(jīng)過我堅(jiān)持不懈的努力后,這首詩歌終于可以倒背如流了,我從心底里也發(fā)出了會(huì)心的微笑。接下來的朗讀訓(xùn)練就讓我嘗到了苦頭。第二天一大早,我便跑到學(xué)校的學(xué)術(shù)報(bào)告廳練習(xí)朗誦,到了上午第一節(jié)課上完后才回到教室。下午上完勞累的體育課后又要繼續(xù)排練,我已經(jīng)筋疲力盡了?墒牵瑸榱税嗉(jí)榮譽(yù),我咬緊牙關(guān),繼續(xù)練習(xí)。這次排練不但辛苦,而且時(shí)間長(zhǎng),練習(xí)到放學(xué)后才回家,可真是雪上加霜呀!不過反過來想想,我又覺得這是在鍛煉自我,展現(xiàn)自我的一個(gè)機(jī)會(huì),從此,不管朗誦排練多么辛苦,回家做作業(yè)寫到多晚,我都承受了。因?yàn)槲覉?jiān)信:堅(jiān)持就是勝利!

  那幾天的排練都很順利。當(dāng)教委部的人來觀看我們表演,我聲情并茂的朗讀,把自己最好的水平都展現(xiàn)了出來。表現(xiàn)完畢后,教委的人和校長(zhǎng)商量些什么。然后校長(zhǎng)把我們幾個(gè)矮個(gè)子挑了出來,我們不知道要干什么,眼睛里一片迷茫。好大一會(huì)兒,校長(zhǎng)才對(duì)我們幾個(gè)說:“剛才教委的人說,這個(gè)節(jié)目的不足就是同學(xué)們的高低參差不齊,因此整體形象不好。為了節(jié)目效果好,我們必須換掉矮個(gè)子,請(qǐng)你們體諒,下次還有機(jī)會(huì)……”我一下子懵了,后面的話一句也沒聽進(jìn),校長(zhǎng)的話像一根根鋼針扎在我的心上,我很想痛哭一場(chǎng),但又仿佛被什么東西堵住了喉嚨,想哭卻哭不出。

  走在回家的路上,心里一陣酸苦。一陣微風(fēng)拂過,撫摸我的臉頰,頓時(shí)情不自禁地流下了眼淚。

  我走呀走,似乎很久才回到了家,細(xì)心的母親從我那傷心的眼神中看出了我的心事。她拉著我坐到沙發(fā)上,語重心長(zhǎng)的說:“雯雯,是不是落選了?媽媽告訴你,任何事情都不是你想得那樣一帆風(fēng)順,人都會(huì)遇到挫折,她會(huì)使我們失望流淚,但這是老天給你的考驗(yàn),他是想教會(huì)你怎樣面對(duì)挫折,怎么克服困難,讓你堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì),打敗他們。我們應(yīng)該感謝老天的磨練,讓你在一次次跌倒中成長(zhǎng)!”

  我聽著媽媽的話,心里欣然了許多。是啊,挫折是石,敲碎我天馬行空的想象;挫折是火,燒凈了我那幼稚無知的心靈;挫折是水,洗滌我無理野蠻的思想。俗話說,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎樣見彩虹呢?

  成長(zhǎng)中的腳印,是它讓我一步步爬上了頂峰,它是我人生中不可缺少的,它讓我在以后的成長(zhǎng)道路上走得更加忠實(shí),更加多姿多彩!

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