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小學(xué)生上課開小差檢討書（通用17篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后，為此要寫檢討書來自我悔過，在寫檢討書時(shí)要注意用語，切忌自由散漫。怎樣寫檢討書才能做到語言準(zhǔn)確呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生上課開小差檢討書，歡迎大家分享。
小學(xué)生上課開小差檢討書 1
尊敬的老師：
您好！
前段時(shí)間我因?yàn)樯险n開小差的事情導(dǎo)致自己一節(jié)課下來什么都沒學(xué)到，尤其是下課以后還受到老師的批評(píng)更是令我不斷反思著自己的行為有什么不妥的地方，畢竟作為一名小學(xué)生來說上課開小差實(shí)質(zhì)上是對(duì)老師教學(xué)成果的不尊重，如果不能夠通過一篇上課開小差檢討書來深刻反思自己的錯(cuò)誤又怎么能夠?qū)⑵涓恼兀?/p>
首先我應(yīng)該認(rèn)識(shí)到上課開小差受損失的是什么都沒學(xué)到的自己，如果因?yàn)樯险n開小差而錯(cuò)過重要的知識(shí)點(diǎn)又該花費(fèi)多少的精力去重新學(xué)習(xí)呢？況且若是在下次的考試中因?yàn)檫@次上課不聽講導(dǎo)致成績(jī)下降的話可就悔之晚矣，此時(shí)此刻我多么希望能夠時(shí)光倒流至事情還沒有完全發(fā)生的那一刻，那樣的話我就一定會(huì)在上課的時(shí)候認(rèn)真聽講并保證不出現(xiàn)開小差的行為。而此時(shí)沒有后悔藥的自己只能夠在將來的學(xué)習(xí)中承擔(dān)上課開小差的惡果，因?yàn)樵谄饺盏膶W(xué)習(xí)之中只有老師教導(dǎo)的'知識(shí)才是能夠儲(chǔ)存在我們腦海中的寶貴財(cái)富。
其次我覺得上課開小差這種行為對(duì)于班集體的整體發(fā)展也有著影響，無論是其他同學(xué)的效仿還是帶來的負(fù)面效應(yīng)都是令人感到遺憾的事情，因此我在檢討自身的同時(shí)也應(yīng)該告誡身邊的同學(xué)不要犯同樣的錯(cuò)誤，只不過一旦想到眼前的局面都是自己造成的以后不禁為上課開小差的事情感到羞愧，畢竟我在課堂上的表現(xiàn)如此之差又怎么對(duì)得起老師的教導(dǎo)與父母的辛苦呢？所以我應(yīng)該帶著學(xué)習(xí)不僅僅是為了自己的想法而在課堂上的時(shí)候認(rèn)真聽講，至少我不應(yīng)該將這么多人的心血全部都白白浪費(fèi)在毫無意義的開小差上面。
最后我應(yīng)該想些辦法來改正錯(cuò)誤并提升上課的效率，因?yàn)樯险n開小差的問題只要找到了解決問題的辦法還是很好解決的，只不過自己在得到改正以后還是應(yīng)該要記住這個(gè)教訓(xùn)并避免再犯，畢竟有些時(shí)候老師在課堂上面教導(dǎo)我們這些小學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)也是非常不容易的，作為學(xué)生的自己不應(yīng)該在上課開小差這樣的事情上面讓老師感到擔(dān)心與困擾，所以在以后的學(xué)習(xí)中我還是應(yīng)該在上課的時(shí)候認(rèn)真聽講才能夠?qū)Φ闷鹄蠋熯@么久以來的辛勤教導(dǎo)。
對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)來說只有認(rèn)識(shí)到上課開小差的錯(cuò)誤性才能夠找到解決問題的辦法，至少對(duì)于自己成績(jī)的提升來說必須要想辦法提升在課堂上的學(xué)習(xí)效率才行，而上課開小差會(huì)對(duì)自己平時(shí)的學(xué)習(xí)效率帶來很大的負(fù)面影響，因此不管怎么樣我都會(huì)想辦法解決這個(gè)問題并在今后的學(xué)習(xí)中避免上課開小差的事情再次發(fā)生。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
小學(xué)生上課開小差檢討書 2
尊敬的老師
您好！
我對(duì)不起您一貫對(duì)我們的教導(dǎo)，沒有遵守我們學(xué)校和班級(jí)的制度，沒有做好我身為一個(gè)學(xué)生應(yīng)該要做到的事情，在您認(rèn)真講課同學(xué)認(rèn)真聽課的時(shí)候開了小差。明明同桌都在認(rèn)真聽課，可我仍然要跟他說話，在自己不好好學(xué)習(xí)的同時(shí)還讓同桌也沒有辦法好好的學(xué)習(xí)，這種行為是非常自私也是非常不道德的。
但是直到被您訓(xùn)斥之前，我都沒有認(rèn)識(shí)到我這件事情的錯(cuò)誤，甚至還覺得這只是一件小事，在課堂上有走神開小差之類的行為是很正常的，從自己的`心里就沒有好好的約束自己，對(duì)自己的要求還不夠高才會(huì)出現(xiàn)這樣的問題。
畢竟老師一直就在跟我們強(qiáng)調(diào)班風(fēng)班紀(jì)的問題，這么來要求的情況下我還表現(xiàn)出這個(gè)樣子，確實(shí)是非常的讓老師失望了。我知道老師生氣和失望都是因?yàn)橄胍页刹牛还苁歉改概Φ脑谏习鄴赍X還是老師您努力備課教學(xué)，最終的目的都不是為了自己，而是為了我們。
正是因?yàn)橹肋@樣，我才對(duì)自己的行為更加厭惡，為什么我就不能向其他同學(xué)那樣老老實(shí)實(shí)的上課聽講嗎？就算我現(xiàn)在上課聽得懂，在班上的成績(jī)也不算差，如此的行為保持下去的話也是非常的危險(xiǎn)的。就像那句話說的，任何一樁悲劇的發(fā)生，在一開始都是一件小事所引起的。
如果我以后成績(jī)上下降了，那么現(xiàn)在我對(duì)于學(xué)習(xí)的不重視不認(rèn)真絕對(duì)是事情的起因，如果我能夠從最微小最基礎(chǔ)的地方做好自己該做的，那么基礎(chǔ)穩(wěn)固就自然會(huì)不斷地學(xué)習(xí)，不斷地向前進(jìn)。
所以我現(xiàn)在對(duì)于我這樣上課開小差講小話一事已經(jīng)提起了最高的警惕，我明白我的目標(biāo)是什么，也明白我目前的短期目標(biāo)就是要在xx考之中考出一個(gè)好成績(jī)，為了這個(gè)目標(biāo)我應(yīng)該規(guī)劃好自己的時(shí)間，安排好自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，同時(shí)將可能會(huì)影響我學(xué)習(xí)的缺點(diǎn)一一改正。
我也感謝xx老師您指出了我的這個(gè)不足，因?yàn)樽约菏呛茈y找到自己的缺陷，但是既然老師您發(fā)現(xiàn)了我就沒有理由不去將他改正，讓我成為一個(gè)對(duì)得起父母老師的好學(xué)生。請(qǐng)您相信我在這件事情后我的上課和平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度絕對(duì)會(huì)有一個(gè)巨大的變化，我也希望我的變化除了讓老師您欣慰以外，還能夠給班上的其他同學(xué)做一個(gè)表率作用，讓大家都能夠改掉自己的壞毛病，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不開小差，一起形成成一個(gè)愛學(xué)習(xí)，喜歡學(xué)習(xí)的班級(jí)。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生上課開小差檢討書 3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xxx，在課堂上只有認(rèn)真，跟嚴(yán)肅，我覺得我應(yīng)該為自己感到羞愧，這是一種不好的行為，身為一名少先隊(duì)員我應(yīng)該做好帶頭，上課開小差讓我現(xiàn)在感覺自己很難堪，我的行為也是對(duì)自己不負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)是自己的事情，您是經(jīng)常教導(dǎo)我們?cè)谏险n期間一定要好好的聽講現(xiàn)在我怕也是一名六年級(jí)的學(xué)生了，在整個(gè)學(xué)學(xué)校來講六年級(jí)也是一個(gè)非常重要的一年，我的應(yīng)當(dāng)做好帶頭作用，其實(shí)很多時(shí)候不是自己想在課堂上怎么樣就能怎么樣的，我是一名高年級(jí)的學(xué)生了，我的行為對(duì)于班上的同學(xué)也好，對(duì)于學(xué)校的風(fēng)氣也好都是會(huì)有影響。
這次我也是比較慚愧的'，我實(shí)在是對(duì)自己的行為感到可恥，上課期間我沒有好好聽講我是在耽誤自己時(shí)間，這是第一，自己的時(shí)間是自己的，我沒有意識(shí)到這一點(diǎn)，我也沒有意識(shí)到上課的紀(jì)律是多么的重要，這些我都沒有一個(gè)好的態(tài)度，一旦我不聽講那么整堂課都會(huì)聽不懂，這是一定的，我不希望自己在知識(shí)面前一無所知，您在講臺(tái)上面辛苦的為我們講課，我卻在這個(gè)時(shí)候忽視學(xué)習(xí)，我這般開小差的行為對(duì)同學(xué)也是不負(fù)責(zé)，因?yàn)樵谖议_小差的同時(shí)您就要停下來講紀(jì)律，我對(duì)這些都沒有擺正好心態(tài)，我這是在耽誤大家的時(shí)間，我沒有這個(gè)權(quán)利，也不應(yīng)該，這些都是一個(gè)很重要的因素，您經(jīng)常說在課堂上面耽誤大家的時(shí)間就是在耽誤自己的時(shí)間，而且這個(gè)責(zé)任是很大的，因?yàn)榇蠹乙蝗艘环昼娢揖偷⒄`幾十分鐘了。
這次在課堂上面開小差，是因?yàn)槲以谧约鹤簧厦姘淹鏂|西，本來就不應(yīng)該出現(xiàn)在學(xué)校的玩具牌，我在上課期間把玩，我覺得這就是在違反紀(jì)律，問題嚴(yán)重，第一這不應(yīng)該帶到學(xué)校來，第二這是在上課期間我不應(yīng)該拿出來，我這么一來就出現(xiàn)了幾點(diǎn)不好的，現(xiàn)象部分同學(xué)就會(huì)關(guān)注到我這里，我很不希望這種情況出現(xiàn)，然后就是一個(gè)課堂紀(jì)律問題了，這是我犯的一個(gè)嚴(yán)重的紀(jì)律問題，我不希望自己在這個(gè)時(shí)候給班級(jí)拖后腿，我一直都沒有一個(gè)好的意識(shí)，這是很嚴(yán)重的我覺得在工作當(dāng)中就需要這種好的意識(shí)，去強(qiáng)調(diào)去克制自己。
這次在我在上課期間違反紀(jì)律，開小差影響了他人，也在這個(gè)時(shí)候把很多的東西沒看清楚，這是一個(gè)巨大的問題，沒有很高的自覺性，我實(shí)在羞愧，在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定好好，對(duì)于這次上課開小差的問題我一定好好反省。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生上課開小差檢討書 4
尊敬的老師：
您好！
由于我的無知，在您的課堂上犯下了如此嚴(yán)重的事情，對(duì)于我上課時(shí)經(jīng)常開小差這件事，我也是會(huì)努力的，爭(zhēng)取能夠讓自己在其中，去的有所收獲與成長(zhǎng)。面對(duì)這樣的自己我也是會(huì)加倍努力地去成長(zhǎng)，去真正的讓自己變得優(yōu)秀起來。
在此我向進(jìn)行道歉，我明白我確實(shí)是犯下了相當(dāng)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，身為學(xué)生我竟然都沒有在課堂上認(rèn)真的聽講，還多次出現(xiàn)開小差的情況。對(duì)于我個(gè)人來說，我也是從這一刻才真正的明白到自己的錯(cuò)誤，所以我也是下定了決心要讓自己在其中優(yōu)秀起來，努力地促成自己改變，以更好的方式來讓自己成長(zhǎng)。
現(xiàn)在的我已經(jīng)真心的悔悟了，我也是下定決心要讓自己在學(xué)習(xí)上去提升，努力地改變自己，爭(zhēng)取能夠讓自己有更大的收獲，我相信在未來的時(shí)光中，我是可以讓自己有所收獲，也有所成長(zhǎng)。我向老師保證像是開小差這樣的事情是絕對(duì)不會(huì)再犯了，我也相信自己的決心是非常強(qiáng)烈的，所以我會(huì)保證自己的努力是值得且有所收獲的。當(dāng)然我更是會(huì)在學(xué)習(xí)上更多的去提升自己，讓自己端正自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，以更好地方式與態(tài)度來促成自己的成長(zhǎng)與改變。
我對(duì)自己的錯(cuò)誤做了深刻的反思，也決心認(rèn)真的對(duì)待課堂，在課堂上認(rèn)真的對(duì)待老師的講授，將每一點(diǎn)知識(shí)都牢記在心，真正的在學(xué)習(xí)成績(jī)上去努力。我相信我是能夠以較好的成績(jī)來讓老師對(duì)我放心，更是改掉自己不好的習(xí)慣，成為更加優(yōu)秀的學(xué)生。雖然每一次我犯下錯(cuò)誤我都有受到老師的批評(píng)，但是我都沒有記在心上，也總是我行我素，才讓老師對(duì)我有些無可奈何。不過這一次我真正的明白在這件事上我確實(shí)是做錯(cuò)了，當(dāng)然我也是需要以更好的方式來成長(zhǎng)，真正地讓自己能夠?yàn)槲磥淼纳钭龈嗟膴^斗。
悔悟之后的我，也是會(huì)自己的人生有更好的.認(rèn)知，當(dāng)然也是有為自己的改變制定簡(jiǎn)單的計(jì)劃，當(dāng)然我也希望老師能夠?qū)ξ矣懈嗟墓苁梢詭椭业玫礁嗟母淖�。我相信憑著我這樣的一股積極向上的氣，我是能夠改掉自己的壞習(xí)慣，重新收獲到老師的喜愛，也在學(xué)習(xí)上能夠收獲到好的成績(jī)。若是我還有任何不好的方面，我都是會(huì)下定決心讓自己去改變，真正的讓自己變得優(yōu)秀起來。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生上課開小差檢討書 5
尊敬的班主任：
您好！
對(duì)于我上課開小差沒有認(rèn)真聽課的事，我在這里向您道歉，向父母道歉，也向我自己道歉。對(duì)老師對(duì)父母道歉是因?yàn)槲夜钾?fù)了你們的期待和付出，對(duì)自己道歉，是因?yàn)槲疑险n不認(rèn)真聽講，就會(huì)后面學(xué)習(xí)跟不上考試考不好的后果，是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，我后面肯定會(huì)后悔。等到了將來，中考或者高考甚至工作的時(shí)候，我沒有好的選擇，一定會(huì)埋怨當(dāng)時(shí)（也就是現(xiàn)在）的我為什么會(huì)不好好聽課，不好好學(xué)習(xí)，導(dǎo)致現(xiàn)在這個(gè)樣子啊，一個(gè)好的學(xué)校一個(gè)好的工作都沒有選，只能讓別人來選我。
現(xiàn)在我在這里向您進(jìn)行檢討，同時(shí)也是在提醒我自己，希望能夠讓自己知道自己是錯(cuò)在哪里，是有哪些地方有不好的，這樣可以更好地改正這些缺點(diǎn)：
首先，我上課開小差不好好聽課，勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致自己對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)有弄不懂的地方，這樣自己課后就會(huì)有許多的疑問，就要花費(fèi)休息的時(shí)間去弄懂這些問題，或者干脆就是不懂就不懂吧懶得管了。這樣我就會(huì)在學(xué)習(xí)上面越來越差，考試考不好，回家還要挨罵，自己也會(huì)懊悔，但是已經(jīng)沒有后悔藥可以吃了。
其次，這就是對(duì)老師您的不尊重，老師在課堂上面張開嗓子在上面賣力地教，我卻在下面完全不顧老師的教誨，違反者班規(guī)，這既是典型的不尊重老師。我這么做是辜負(fù)老師辛苦，是對(duì)自身價(jià)值的損失。別人知道了，會(huì)覺得你連交給您你道理的.老師都不尊重，我怎么敢相信你會(huì)遵守規(guī)矩呢？這樣的話，就是對(duì)自身信譽(yù)的受損。
再就是，影響了整個(gè)班集體的素質(zhì)，人是群居動(dòng)物，別人評(píng)價(jià)一個(gè)人也不是單獨(dú)個(gè)體的評(píng)價(jià)，而是會(huì)群體性的評(píng)價(jià)，比如小孩子犯了錯(cuò)別人會(huì)說這個(gè)人肯定是家庭沒教好，家教不行。這今天這樣做，就是讓班上的同學(xué)替我背鍋，老師看到我這樣不聽課不尊重課堂，就會(huì)覺得我們這個(gè)班級(jí)都是不用功讀書的，都是只想著玩啊，學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不努力。
最后，我就是希望能夠通過這份檢討來向老師您道歉，同時(shí)反省我自己我究竟這么做是對(duì)不對(duì)，也在告訴我自己我這一個(gè)錯(cuò)誤究竟是隱含著多少的缺點(diǎn)，這樣來督促我改正這些缺點(diǎn)。
現(xiàn)在我已經(jīng)找到了自己的問題，后面的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)努力改掉這些缺點(diǎn)。避免這種事情的重復(fù)發(fā)生。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生上課開小差檢討書 6
尊敬的老師
您好！
我是您班上的xx同學(xué)，在開學(xué)的時(shí)候因?yàn)樯蠈W(xué)期的優(yōu)秀表現(xiàn)還被您評(píng)為了三好學(xué)生。并在這學(xué)期擔(dān)任班上的學(xué)習(xí)委員，成為了您的得力小助手，您還多次在老師和同學(xué)們面前表揚(yáng)和夸獎(jiǎng)我。但是此次我卻在上課開起了小差，讓您對(duì)我失望了。
所以我必須要寫下這份檢討書，來為我的錯(cuò)誤做深刻反省。
我作為班上的學(xué)習(xí)委員，竟然在課堂上開起了小差，注意力不集中不說還帶頭和同學(xué)說起話來。以下是我對(duì)我這一行為的反省和檢討。
第一，上課開小差耽誤自己的上課時(shí)間，一節(jié)課的時(shí)間就這么短，還不認(rèn)真聽，沒有學(xué)到內(nèi)容是我自己的損失。你花一分鐘時(shí)間走神，你一分鐘的知識(shí)就沒有學(xué)到；你花兩分鐘的時(shí)間講話，你兩分鐘的'解題方式就沒弄明白。所以說在課堂上的每一分每一秒都是珍貴的，我們不應(yīng)該把時(shí)間浪費(fèi)在走神，講話，開小差上面，這是很不值得的。
第二，上課開小差耽誤學(xué)生的聽課時(shí)間，沒有給同學(xué)樹立好的榜樣�？赡苡械耐瑢W(xué)上課上的好好的，她看見你在開小差，突然也想開小差，因?yàn)樗齻儠?huì)想，學(xué)習(xí)委員都在開小差，那我也玩一下也沒關(guān)系。學(xué)習(xí)委員就應(yīng)該做學(xué)生們學(xué)習(xí)的榜樣，熱愛學(xué)習(xí)，幫助其它同學(xué)學(xué)習(xí)，不像現(xiàn)在這樣還在課堂上開小差，影響其它人學(xué)習(xí)，那我這個(gè)學(xué)習(xí)委員做的也太不盡職了。
第三，上課開小差是對(duì)老師的一種不尊重。老師們每天辛辛苦苦備好第二天要上的課，就是希望我們每一位同學(xué)都能夠在第二天的課堂上能夠聽的更好，更容易理解。老師扯著嗓子在上面，把知識(shí)教給我們，而我居然還在下面上開小差。無視老師的備課成果，無視老師已經(jīng)沙啞的聲音。更加抹殺了老師以往在同學(xué)和老師們面前夸獎(jiǎng)我從來沒有犯過錯(cuò)的事實(shí)。
所以我要改正，我要在課堂上認(rèn)真認(rèn)真地聽好每一堂課，勤做每一科的筆記，積極主動(dòng)回答各科問題，讓同學(xué)以我為榜樣，帶領(lǐng)同學(xué)們走上學(xué)習(xí)的道路，最后提高我們班級(jí)的全體成績(jī)。讓我們班在期末考試的時(shí)候沖進(jìn)年紀(jì)排名的前五位。我一定不能再辜負(fù)老師對(duì)我的那一份信任和期待了，我一定要做的更好，讓老師看到，我還是以前的那個(gè)老師的得力助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生上課開小差檢討書 7
尊敬的老師：
您好！今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課開小差講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候開小差的決心。
首先，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
其次，我在上課開小差講話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！
所有的問題都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平，未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來越清晰的感覺到自己所犯的'錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課絕對(duì)不開小差的同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生上課開小差檢討書 8
尊敬的老師：
您好！
我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢討書，以表達(dá)我對(duì)上課開小差這一錯(cuò)誤行為的深刻反思和誠(chéng)懇道歉。
在昨天的語文課上，老師您在講臺(tái)上認(rèn)真授課，而我卻沒有集中精力聽講，思緒飄到了九霄云外。我一會(huì)兒想著課間和同學(xué)玩的`游戲，一會(huì)兒又在心里默默哼著歌曲，完全忘記了自己身處課堂，忘記了學(xué)習(xí)的重要性。
當(dāng)老師您突然叫我回答問題時(shí)，我如夢(mèng)初醒，卻因?yàn)闆]有聽講而一無所知，只能尷尬地站在那里。那一刻，我感到無比羞愧，意識(shí)到自己的錯(cuò)誤給老師和同學(xué)們帶來了不好的影響。
我知道，上課開小差不僅是對(duì)老師辛苦付出的不尊重，更是對(duì)自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)任。每一堂課都是寶貴的知識(shí)積累機(jī)會(huì)，而我卻因?yàn)樽约旱纳⒙e(cuò)過了。
我向您保證，今后一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，集中注意力，認(rèn)真聽講，不再讓開小差的情況發(fā)生。我會(huì)珍惜課堂上的每一分每一秒，努力學(xué)習(xí)，提高自己的成績(jī)，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望。
再次向您道歉，希望您能原諒我的錯(cuò)誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生上課開小差檢討書 9
尊敬的老師：
您好！
我寫這封檢討書，是因?yàn)槲以谏险n時(shí)犯了開小差的錯(cuò)誤，我深感愧疚。
那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，您在黑板上仔細(xì)地講解著復(fù)雜的算式，而我卻沒有跟上您的.節(jié)奏。我的眼睛雖然看著黑板，但心思卻早已飛到了窗外，想著放學(xué)后和小伙伴去操場(chǎng)玩耍的場(chǎng)景。直到您嚴(yán)厲的聲音將我拉回現(xiàn)實(shí)，我才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
我明白，作為一名學(xué)生，上課認(rèn)真聽講是最基本的要求。而我因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩，忽略了學(xué)習(xí)的重要性，不僅沒有學(xué)到知識(shí)，還影響了課堂秩序。
我知道錯(cuò)了，老師。我會(huì)努力改正這個(gè)缺點(diǎn)，以后上課一定全神貫注，積極回答問題，認(rèn)真做好筆記。我會(huì)把心思都放在學(xué)習(xí)上，不再被外界的干擾所影響。
請(qǐng)您相信我，給我一次改正的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明自己的決心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生上課開小差檢討書 10
尊敬的老師：
您好！
在最近的一次英語課上，我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤——開小差。現(xiàn)在回想起來，我感到十分后悔。
當(dāng)時(shí)，您正生動(dòng)有趣地講解著英語單詞和語法，可我卻沒有珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。我的思緒飄到了昨天看的動(dòng)畫片里，想象著那些精彩的情節(jié)，完全忘記了自己在上課。等我回過神來，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)錯(cuò)過了很多重要的知識(shí)點(diǎn)。
我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤行為給您帶來了困擾，也影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。我不應(yīng)該在課堂上分心，而應(yīng)該專心致志地聽講，積極參與課堂互動(dòng)。
為了改正這個(gè)錯(cuò)誤，我會(huì)每天提醒自己要集中注意力，提前預(yù)習(xí)課程內(nèi)容，做好充分的'準(zhǔn)備。上課時(shí)，我會(huì)緊緊盯著老師和黑板，認(rèn)真傾聽每一個(gè)字，積極回答問題。
老師，我真心希望您能原諒我這一次的錯(cuò)誤，我一定會(huì)努力改正，成為一個(gè)認(rèn)真聽講、好好學(xué)習(xí)的學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生上課開小差檢討書 11
尊敬的老師：
您好！
我要對(duì)我在課堂上開小差的行為進(jìn)行深刻的檢討。
在一節(jié)科學(xué)課上，本應(yīng)該是充滿好奇和探索的時(shí)光，而我卻沒有專注于老師精彩的實(shí)驗(yàn)演示和知識(shí)講解。我被自己的胡思亂想所吸引，想著周末去公園游玩的計(jì)劃，完全沒有把心思放在學(xué)習(xí)上。
當(dāng)老師提問我時(shí)，我一臉茫然，什么都回答不出來。我看到了老師失望的眼神，也聽到了同學(xué)們輕輕的嘆息聲，那一刻，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
我知道，上課開小差是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，也是對(duì)老師和同學(xué)們的不尊重。我不僅浪費(fèi)了自己的`學(xué)習(xí)時(shí)間，還影響了整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。
從現(xiàn)在開始，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，每節(jié)課都要聚精會(huì)神地聽講，積極思考老師提出的問題，認(rèn)真完成課堂作業(yè)。我相信，只要我努力改正，一定能夠提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，做一個(gè)讓老師和同學(xué)們都滿意的好學(xué)生。
再次向您道歉，老師。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生上課開小差檢討書 12
尊敬的老師：
您好！
很抱歉，我在上課時(shí)沒有遵守紀(jì)律，開小差了。
那是一節(jié)語文課，您繪聲繪色地講述著課文中的故事，可我卻被自己文具盒里的一塊橡皮吸引了注意力。我開始擺弄橡皮，把它在桌子上滾來滾去，心里還覺得挺好玩。等我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤時(shí)，已經(jīng)過去了很長(zhǎng)時(shí)間。
我知道，作為一名學(xué)生，應(yīng)該尊重老師的勞動(dòng)成果，認(rèn)真聽講�？晌覅s因?yàn)樽约旱?貪玩和不自律，犯了這樣的錯(cuò)誤。我不僅沒有學(xué)到知識(shí)，還影響了周圍同學(xué)的學(xué)習(xí)。
我決心要改掉這個(gè)壞毛病，以后上課一定會(huì)坐得端端正正，眼睛看著老師，耳朵聽著老師講課，腦子跟著老師思考。我會(huì)認(rèn)真做好筆記，積極回答問題，爭(zhēng)取把每一堂課都學(xué)好。
希望老師能夠原諒我這一次的錯(cuò)誤，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明自己的改變。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生上課開小差檢討書 13
尊敬的老師：
您好！
我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢討書，以表達(dá)我對(duì)上課開小差這一錯(cuò)誤行為的深刻反思和誠(chéng)懇道歉。
在昨天的語文課上，您正在認(rèn)真地講解課文，而我卻沒有集中注意力，思緒飄到了九霄云外。我開始想課間和同學(xué)們玩耍的場(chǎng)景，還想著放學(xué)后要去買的`零食，完全忽略了您精彩的授課。直到您突然叫我回答問題，我才如夢(mèng)初醒，卻因?yàn)椴恢来鸢付鴮擂蔚卣驹谀抢铩?/p>
我知道，上課開小差不僅是對(duì)您的不尊重，更是對(duì)自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)任。每一堂課都是知識(shí)的積累，我錯(cuò)過了重要的內(nèi)容，就會(huì)在學(xué)習(xí)上落后。而且，這樣的行為還會(huì)影響到周圍的同學(xué)，破壞了課堂的紀(jì)律和氛圍。
我向您保證，今后我一定會(huì)改正這個(gè)錯(cuò)誤。我會(huì)在上課前做好準(zhǔn)備，調(diào)整好自己的狀態(tài)，集中精力聽講。如果我發(fā)現(xiàn)自己的注意力開始分散，我會(huì)立刻提醒自己，把心思拉回到課堂上。我會(huì)珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，努力提高自己的成績(jī)。
再次向您道歉，希望您能原諒我這一次的錯(cuò)誤，給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生上課開小差檢討書 14
尊敬的老師：
您好！
我寫這份檢討書，是因?yàn)槲以谏险n時(shí)犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤——開小差。
在那節(jié)數(shù)學(xué)課上，您在黑板前辛勤地講解著難題，而我卻沒有認(rèn)真聽。我的眼睛雖然看著黑板，但心里卻在想著周末和爸爸媽媽去公園玩的事情，想著可以在草地上奔跑、放風(fēng)箏，不知不覺就走了神。等我回過神來，已經(jīng)錯(cuò)過了您講的關(guān)鍵內(nèi)容。
我明白，上課是學(xué)習(xí)知識(shí)的重要時(shí)刻，我這樣開小差，不僅浪費(fèi)了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，還讓您的心血白費(fèi)。我應(yīng)該尊重您的.勞動(dòng)成果，尊重每一位同學(xué)渴望知識(shí)的權(quán)利。
為了改正這個(gè)錯(cuò)誤，我決定以后每天晚上都早點(diǎn)休息，保證第二天有充足的精力上課。上課時(shí)，我會(huì)把與課堂無關(guān)的東西都收起來，只專注于您的講解。我會(huì)積極回答問題，參與課堂討論，讓自己的思維始終跟著您的節(jié)奏。
老師，我知道錯(cuò)了，請(qǐng)您相信我，我一定會(huì)努力改正，做一個(gè)認(rèn)真聽講的好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生上課開小差檢討書 15
尊敬的老師：
您好！
我要為我在課堂上開小差的行為，向您深深地檢討。
在英語課上，當(dāng)您努力地教我們新單詞和語法時(shí)，我卻沒有珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)的'機(jī)會(huì)。我被窗外飛過的小鳥吸引了目光，開始幻想自己也能像小鳥一樣自由自在地飛翔，完全忘記了自己身處課堂。等我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤時(shí)，已經(jīng)過去了很長(zhǎng)時(shí)間。
我清楚地知道，學(xué)習(xí)是自己的事情，只有認(rèn)真聽講，才能學(xué)到知識(shí)，取得好成績(jī)。我因?yàn)殚_小差，沒有掌握好課堂知識(shí)，課后還需要花費(fèi)更多的時(shí)間去彌補(bǔ)，這是得不償失的。
從現(xiàn)在起，我會(huì)嚴(yán)格要求自己。每天早上我都會(huì)告訴自己，要認(rèn)真上課，不能開小差。上課時(shí)，我會(huì)坐得端端正正，眼睛一直看著您，耳朵仔細(xì)聽您說的每一個(gè)字。我會(huì)把每一堂課都當(dāng)作是一次寶貴的學(xué)習(xí)之旅，不再讓自己分心。
老師，希望您能監(jiān)督我，幫助我改掉這個(gè)壞毛病。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生上課開小差檢討書 16
尊敬的老師：
您好！
在昨天的科學(xué)課上，我犯了一個(gè)不可原諒的錯(cuò)誤——開小差。當(dāng)您充滿激情地為我們介紹有趣的`科學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，我卻在下面偷偷地玩起了橡皮，思緒也不知道飛到哪里去了。
我現(xiàn)在非常后悔，因?yàn)槲业牟粚Ｐ�，錯(cuò)過了很多重要的知識(shí)�？茖W(xué)是一門非常有趣且有用的學(xué)科，我本應(yīng)該全神貫注地聽您講解，積極參與實(shí)驗(yàn)，可我卻因?yàn)樽约旱呢澩婧筒蛔月桑速M(fèi)了這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
我知道，只有認(rèn)真聽講，才能在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。我保證，以后上課我一定會(huì)把所有的心思都放在課堂上，不再做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。我會(huì)時(shí)刻提醒自己，要尊重老師，尊重知識(shí)，尊重每一堂課。
老師，請(qǐng)您原諒我這次的錯(cuò)誤，我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明我已經(jīng)改正了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生上課開小差檢討書 17
尊敬的老師：
您好！
我懷著沉重的心情向您遞交這份檢討書，因?yàn)槲以谏险n時(shí)沒有控制好自己，開了小差。
那是一節(jié)語文課，您正聲情并茂地朗讀著課文，而我卻被桌子上的一張小紙條吸引了注意力。我開始偷偷地看紙條上的內(nèi)容，心里想著是誰寫的.，完全忘記了正在上課。當(dāng)我抬起頭時(shí)，看到您失望的眼神，我才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
我深知上課開小差是對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。每一節(jié)課都是老師精心準(zhǔn)備的，都是為了讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，而我卻沒有好好珍惜。
為了改正這個(gè)錯(cuò)誤，我決定每天提前預(yù)習(xí)課程，帶著問題去上課，這樣就能更好地集中注意力。上課時(shí)，我會(huì)主動(dòng)舉手發(fā)言，積極參與課堂互動(dòng)，讓自己始終保持專注。我還會(huì)請(qǐng)同桌監(jiān)督我，如果我有開小差的跡象，就讓他及時(shí)提醒我。
老師，我真心地向您道歉，希望您能給我一次機(jī)會(huì)，讓我重新證明自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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