婦女節(jié)手工活動方案（通用5篇）

　　為了確保活動得以順利進行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動方案，活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么優(yōu)秀的活動方案是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的婦女節(jié)手工活動方案（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　婦女節(jié)手工活動方案1

　　一、 參賽對象

　　一至六年級學(xué)生

　　二、比賽日程

　　請在20xx年3月6日（星期二）前將作品交給吳靜老師

　　地點：美術(shù)室

　　時間：3月1日—3月6日下午活動課時間

　　三、比賽內(nèi)容

　　1、主題：“學(xué)會感恩，在感恩中成長”

　　2、對參賽作品的要求：

　�、佟①R卡展開尺寸最小不得小于32k（21×14.2厘米），最大不超過16k(21×28.5厘米)

　�、�、賀卡規(guī)格：大小樣式不限（平面、立體、折疊等）

　�、�、創(chuàng)作要求：構(gòu)圖恰當(dāng)、美觀、效果突出、取舍得當(dāng)。力求新穎獨特、令人耳目一新，可利用廢舊材料進行制作，寫明祝福語

　�、堋⒃谫R卡背面的右下角用鉛筆寫上班級，姓名

　　四、評比方式

　　本次比賽分為三個組別，分別是：

　　第一組：一、二年級

　　第二組：三、四年級

　　第三組：五、六年級

　　每個組分別評出一等獎兩名，二等獎三名，三等獎四名，并給獲獎的同學(xué)頒發(fā)獎狀及獎品。

　　3月7日公布評比結(jié)果，并請參賽的同學(xué)們于3月7日（星期三）活動課時到美術(shù)室將自己的作品取回，把自己制作的`賀卡送給你想祝福的人。

　　婦女節(jié)手工活動方案2

　　活動目標：

　　1、能對媽媽(外婆、奶奶)完整地說一句祝福的話。

　　2、嘗試用紙團印畫，能將花印得豐滿美麗。

　　活動準備：

　　人手一個紙團、實物花瓶、鮮花、紅色顏料

　　活動過程：

　　一、活動導(dǎo)入

　　1、今天是什么節(jié)日，你們知道嗎(三八節(jié))

　　2、三.八節(jié)是誰的節(jié)日呢？(媽媽、外婆、奶奶等)

　　3、你們現(xiàn)在是小妹妹，等你們長大了就可以過三.八婦女節(jié)了。

　　二、美麗的鮮花

　　1、三.八節(jié)是媽媽（外婆、奶奶)的節(jié)日，我們送給他們一束花好不好？

　　2、今天請紙團寶寶來幫忙，小紙團在顏料上蘸一蘸，在花瓶上輕輕印一下提起來，就出來一朵漂亮的花，再輕輕印一下又出來一朵花，紙團上的顏料用完了再輕輕蘸一下顏料……

　　三、寶寶創(chuàng)作

　　1、寶寶用紙團印花。

　　2、教師提示寶寶用紙團蘸顏料。

　　四、鮮花送給媽媽(外婆、奶奶)

　　將鮮花送給媽媽(外婆、奶奶)，并說上一句祝福的話。

　　反饋：我們邀請了三位媽媽到我們小班里來做客。

　　有丫丫的媽媽、豆豆的媽媽還有小小的媽媽。

　　家長們也非常配合我們的工作都提前來到班級。

　　整個活動是我組織的，首先向孩子們講了關(guān)于“三八”節(jié)的來歷，讓孩子們知道“三八”節(jié)是誰的節(jié)日。

　　然后在引導(dǎo)孩子們說說自己的媽媽。

　　每個小朋友積極發(fā)言，說起自己的`媽媽滔滔不絕。

　　有的說媽媽的職業(yè)，有的說媽媽喜歡吃什么，有的說媽媽是怎樣愛他的，有的說媽媽長的什么樣子。

　　最后我們大家一起討論，媽媽這么的愛我們，我們應(yīng)該怎樣去報答她？有的說給媽媽捶捶背，揉揉肩，有的說給媽媽洗腳，有的三位媽媽聽了小朋友發(fā)自內(nèi)心的話語，感動的眼睛都濕潤了。

　　一首《我的好媽媽》把活動推上了高潮。 孩子們把親手制作的小禮物送給了媽媽們并對著媽媽說了一句祝福的話：媽媽，節(jié)日快樂，我永遠愛您！教室里洋溢著幸福和快樂。

　　婦女節(jié)手工活動方案3

　　設(shè)計意圖

　　小班幼兒情感大都表露于外，常常處于激動狀態(tài)，且容易變化，行為具有強烈的情緒性，而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什么事都會跟媽媽說，碰到事也會第一個告訴媽媽，但很少能體會媽媽的辛苦，或為媽媽做一些小事。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受別人愛護的時候，不會考慮到去關(guān)愛他人。因而，在引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關(guān)愛的時候，更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識。針對這些特點，我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進行親子活動，讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時，學(xué)會表達愛的情感，增進母子親情。

　　活動目標：

　　1、知道三月八日是媽媽、奶奶們的節(jié)日。

　　2、樂意與媽媽、奶奶一起游戲，體驗共同游戲的快樂。

　　重點：

　　體驗與媽媽、奶奶一起游戲的快樂。

　　難點：

　　樂意用簡單的.語言和行動表達對媽媽和奶奶的愛。

　　活動準備：

　　1、歌曲磁帶，如《我的好媽媽》等。

　　2、通知媽媽參加活動。

　　3、區(qū)角材料準備。

　　活動過程：

　　一、歌表演《我的好媽媽》

　　1、播放錄音帶，引導(dǎo)幼兒跟著音樂哼唱歌曲。

　　2、請媽媽或奶奶坐在椅子上，寶寶跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背，揉揉肩。

　　3、請個別孩子和媽媽上來跟隨歌曲表演。

　　二、親子游戲——(略)

　　1、教師示范，介紹游戲玩法。

　　2、請幼兒和家長嘗試玩一遍。

　　3、親子合作游戲。

　　三、禮物送給好媽媽(分組區(qū)域式活動)

　　1、介紹各區(qū)域的活動內(nèi)容及材料。

　　2、請家長和幼兒選定自己想制作的內(nèi)容。

　　3、制作完成，引導(dǎo)孩子給媽媽和奶奶送上賀卡和郁金香，并學(xué)說祝福的話，如“媽媽您辛苦啦!”“媽媽，祝你節(jié)日快了!”“媽媽我愛你”等。

　　4、拍照留念：和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。

　　中班活動：我們?yōu)閶寢屪龆Y物

　　婦女節(jié)手工活動方案4

　　設(shè)計思路：

　　在幼兒生活的現(xiàn)實環(huán)境中，每樣?xùn)|西都以它一定的形狀呈現(xiàn)在幼兒面前，如幼兒見到自己母親的臉是圓圓的，太陽是圓圓的，車輪是圓圓的，他們對圓充滿著好奇，而采用圓形紙片折疊出的'各種幾何圖形所拼搭出的動物、人物、物品等形象生動、妙趣橫生的畫面更深深吸引了他們想去嘗試的欲望，本活動是圓形折疊粘帖系列活動中的一個環(huán)節(jié)，通過幼兒的操作活動，進一步啟發(fā)他們的想象能力、思維能力、創(chuàng)造能力和審美能力。

　　目標：

　　1、學(xué)習(xí)將圓形折疊成正方形，并用正方形演變成飛鳥的身體和嘴巴的技能。

　　2、學(xué)習(xí)用輔助材料添畫相關(guān)的內(nèi)容，豐富畫面。

　　3、培養(yǎng)幼兒對美工活動的興趣。

　　準備：

　　1、范例兩幅。

　　2、大小不等的彩色圓形紙若干，膠棒，作業(yè)紙等操作材料。

　　過程：

　　一、引起興趣。

　　出示范例，幼兒觀察。

　　二、講解示范。

　　1、教師提問，幼兒回答。

　　圖片上有什么？飛鳥身體的各部分分別是什么形狀的？眼睛是由幾個圓形拼貼成的？（重點講述飛鳥的嘴巴與身體）

　　圖片上還有什么？這些形象你們會做嗎？（復(fù)習(xí)已學(xué)過的知識技能，豐富畫面）

　　2、示范飛鳥身體各部分的折法。

　　提問：圖片中什么地方是你不會做的，我們一起來想辦法解決。

　　重點學(xué)習(xí)飛鳥嘴巴、身體的折法。

　　3、粘貼。

　　復(fù)習(xí)飛鳥眼睛粘貼方法，能粘貼在恰當(dāng)?shù)牟课弧?/p>

　　要求幼兒掌握粘貼的順序以及各部分粘貼的部位，尤其是鳥尾巴（粘貼在紙的反面）。

　　三、幼兒操作活動。

　　教師巡回指導(dǎo)，提醒幼兒圓形折成半圓形時要對整齊，折痕要明顯。

　　四、結(jié)束講評。

　　1、展示幼兒作品讓大家欣賞。

　　2、請個別幼兒講述自己的操作過程（遇到什么困難，是如何解決的），幼兒之間互相交流操作經(jīng)驗。

　　婦女節(jié)手工活動方案5

　　教材分析：

　　新《綱要》指出“藝術(shù)活動重在發(fā)展幼兒的藝術(shù)創(chuàng)造性和表現(xiàn)性”，時值三八婦女節(jié)，我們邀請媽媽們來園參加我們的家長開放日活動，結(jié)合我園“生活。鄉(xiāng)土。藝術(shù)”的辦園特色，生成了利用環(huán)保材料、大膽展現(xiàn)幼兒創(chuàng)意 “制作貼畫賀卡送給好媽媽” 的活動。我們收集廢舊雜志、日歷、海報紙等彩圖作為背景，大膽添畫，制作賀卡；幼兒感知美術(shù)表現(xiàn)形式的多樣化的同時也在節(jié)日里把自己的祝福送給了媽媽。

　　設(shè)計意圖：

　　談話導(dǎo)入，讓幼兒明確本次活動的目標；以“給媽媽送賀卡”激發(fā)幼兒創(chuàng)作興趣。

　　引導(dǎo)觀察很重要，讓幼兒了解“賀卡”的主要特征，為之后的操作活動做準備。

　　講解示范過程中，再次重申操作注意點，幫助幼兒梳理經(jīng)驗，掌握技巧。

　　提醒幼兒注意點，視幼兒能力情況給予指導(dǎo)幫助，讓每個幼兒在活動中收獲，取得成就感，激發(fā)幼兒積極性。

　　把自己親手制作的賀卡送給媽媽既給了幼兒充足的滿足感，又讓幼兒在這樣的環(huán)節(jié)中大膽表達了自己對媽媽的感恩 。

　　活動目標：

　　1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)“背景圖”大膽構(gòu)思、添畫相應(yīng)事物，進行“情景畫”創(chuàng)作并粘帖制作賀卡。

　　2、通過做賀卡、送賀卡、對媽媽說一句心里話，讓幼兒大膽地表達自己對媽媽的感恩與祝福。

　　活動重難點：

　　根據(jù)“背景圖”大膽構(gòu)思、添畫相應(yīng)事物，進行“情景畫”創(chuàng)作并粘帖制作賀卡。

　　活動準備：

　　1、賀卡圖形、襯紙、白紙、油畫棒、記號筆、雙面膠、剪刀；

　　2、教師制作的“賀卡范例”若干張；

　　3、與幼兒一同收集廢舊彩圖紙，如：廢舊雜志、日歷、海報紙等

　　活動過程：

　　一、談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒活動興趣。

　　1、師：小朋友，你們知道今天是什么節(jié)日嗎？（三八婦女節(jié)）

　　2、師：是呀，今天是三八婦女節(jié)，是所有媽媽們的`節(jié)日。

　　瞧，今天，我們的媽媽們都來幼兒園，和我們一起上課啦。

　　3、師：今天是媽媽的節(jié)日，你想不想親手做一件禮物送給媽媽呀？

　　4、過渡：今天，我們就一起來做一張賀卡送給媽媽，好嗎？

　　二、出示賀卡范例，引導(dǎo)幼兒觀察賀卡的形狀、制作材料。

　　1、昨天，老師也給我的媽媽做了一張賀卡呢，想不想看一看？

　　2、教師出示范例：你瞧，老師的這張賀卡是什么形狀？

　　還可以做成是什么形狀？在這張賀卡里老師用到了那些東西？

　　3、昨天我們一起在收集來的舊圖書、舊日歷中剪下了自己喜歡的圖片，如果現(xiàn)在，請你在張舊圖片上添畫自己喜歡的東西做成一張漂亮的賀卡送給媽媽，你會嗎？

　　4、請你和自己的朋友說一說，你打算做一張什么形狀的賀卡，

　　你打算在上面添畫一些什么漂亮圖案。

　　三、講解、示范作畫，幫助幼兒掌握基本的添畫、做賀卡的技能。

　　1、出示一張簡單“背景圖”，引導(dǎo)幼兒說一說可以怎么進行添畫。

　　2、教師示范賀卡制作的過程并小結(jié)，幫助幼兒掌握方法：

　　1）先構(gòu)思選用背景的哪一部分，選取多大的背景。

　　2）在白紙上畫下想要添畫的內(nèi)容剪下粘貼到背景圖的相應(yīng)位置。

　　3）畫好“情景畫”后將“賀卡”貼到彩色襯紙上并貼上祝福語。

　　四、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。

　　1）根據(jù)構(gòu)思利用“賀卡圖形”在背景紙上剪下“賀卡形狀”。

　　注意：注意背景的位置選擇，以繪畫內(nèi)容為基準。

　　2）在白紙上畫下畫面上自己想要添畫的事物，剪下貼到背景圖上。

　　3） 粘帖彩色背景襯紙制作賀卡，并在相應(yīng)位置貼上祝福語。

　　五、給好媽媽送賀卡，說說我對媽媽的愛。

　　1）幼兒將自己制作好的賀卡送給媽媽。

　　2）對媽媽說一句畫，說說媽媽的能干、媽媽的好和我對媽媽的愛。

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