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初作文

初中的作文600字

時(shí)間:2022-03-04 12:34:00 初作文 我要投稿

關(guān)于初中的作文600字匯編九篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的初中的作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于初中的作文600字匯編九篇

初中的作文600字 篇1

  人的一生是短暫的,一生就像大海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波濤洶涌。生命也有四季,不同的季節(jié)演繹著不同的傳奇。

  生命的春季———播種

  春天,萬物復(fù)蘇了。對于我們來說,春季是我們汲取知識,豐富自己羽翼,像一棵小樹一樣蹭蹭地向上竄的季節(jié)。我們有時(shí)候會與小樹玩耍,有時(shí)候會探索自然界的奧秘:花兒為什么這樣紅?鳥兒為什么會飛?蟲子為什么會爬?蜜蜂為什么會蜇人?春季,最重要的也是最短暫的。我們要把握好它,不讓年華虛度,不讓生命因“少壯不努力”而悔恨。

  生命的夏季———煎熬

  夏天,不像春天那么溫暖明媚。它酷熱,有暴雨,經(jīng)常地震,對我們是非常重要的考驗(yàn)。在夏季,也許我們會叛逆,會脆弱,會無助,會迷茫,但只要我們心中有堅(jiān)定的信心,遇到再大的災(zāi)難也不能倒下,要堅(jiān)強(qiáng)地度過去,其實(shí),咬一咬牙就過去了,沒什么大不了的。也許,酷熱使你難耐,但如果你身體內(nèi)儲備了足夠的養(yǎng)分,經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨,你便漸漸走向了成熟。

  生命的秋季———豐收

  樹葉經(jīng)過霜打變黃了,各種水果、蔬菜豐收了,秋季便是春華秋實(shí)的金黃季節(jié)。人到中年,事業(yè)有所成就,家庭幸福美滿,青年時(shí)期的一腔熱血化為涓涓細(xì)流,踏實(shí)而平穩(wěn)地踩穩(wěn)每一步。慢慢地,步入雙鬢白雪。

  生命的冬季———無畏

  到了老年,看到自己的子女平安幸福,伴侶健康快樂,便沒有什么可畏懼了。一棵粗壯的大樹,它的每一圈年輪都記載著生命的過程。經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪、嚴(yán)寒酷暑,便對災(zāi)難看淡了,有了精神上的寄托:舞文弄墨,琴棋書畫……

  生命的四季就是這么曲折,只有認(rèn)真、踏實(shí)地走好每一步,生命才會因你的執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)、自信、善良而精彩!

初中的作文600字 篇2

  可我看見了什么呢?我只看見了自己瘋狂的想法。最后,我們兩人一無所獲,卻給整個克拉科夫帶來了混亂和災(zāi)難。

  ——題記

  《吹號手的諾言》,我已不知是因?yàn)槭裁炊吹牧,也許是因?yàn)榧~伯瑞兒童文學(xué)金獎的名號,亦或者是它言簡意賅的介紹……文學(xué)作品看了很多,卻唯獨(dú)對它最有話說。

  一頁頁的閱讀,我始終沒有發(fā)現(xiàn)什么內(nèi)容乃至是寄托的情感,可以使得它得到如此高的褒揚(yáng),因?yàn)槲艺J(rèn)為它不過是個普普通通的冒險(xiǎn)故事,講了一個不顧一切守護(hù)那個諾言的故事,這樣的題材,似乎頗為多見。直到一語道破迷津。直到那個煉金術(shù)士說:

  “可我看見了什么呢?我只看見了自己瘋狂的想法!

  于是我開始思考,開始疑惑,開始對一切有了新的看法。直到讀完,我才明白,這個故事,興許沒那么簡單。

  當(dāng)所有人盯著那件稀世珍寶,那個水晶球,開始變得神志不清時(shí),開始變得瘋瘋癲癲時(shí),所有人認(rèn)定那顆水晶球的存在,是個禍害?墒,為什么守護(hù)著這個水晶球的約瑟一家,卻一切如常,甚至心靈愈加質(zhì)樸、純潔,沒有任何頓生的貪念呢?

  于是我終于明白,這個故事最終要說明的,還是人心的善惡。這個水晶球,最了不起便在于,它,能折射人的內(nèi)心。人心險(xiǎn)惡,便會看到險(xiǎn)惡之極;人心善良,方能出淤泥而不染,收獲本心。

  就如我們?nèi)艘粯,我們可能一輩子都沒有時(shí)間,沒有可能去像約瑟一家一樣,去守護(hù)一個諾言,去經(jīng)歷一次冒險(xiǎn)。但至少,我們可以像他們一樣,心思澄明,不被事物華麗的表象所迷惑,不忘初心。

初中的作文600字 篇3

  我不再等待

  初三的生活,讓我感到喘不過氣來。壓力一天比一天大,而我也在茫然中等待著,等待著屬于我的那一束春天的陽光。

  第一次月考,是在開學(xué)后的第22天。我還可以記起走進(jìn)考場之前,我跟朋友夸下?诘臉幼,一臉自信地夸下海口說什么英語一定打滿分、數(shù)學(xué)一定上110之類的,然后昂首走進(jìn)考場,仿佛我已經(jīng)是勝利者。可是事實(shí)卻給了我沉重的打擊——考完數(shù)學(xué)的那一剎那,我就流下了眼淚——12分的題目,我連看一眼都沒有時(shí)間。其他科目的成績自然也不理想,對于第一次月考,我只能黯自傷神。明明還是初秋,我的世界似乎刮著凌冽的寒風(fēng)和冰冷的雪。

  我在靜靜地等待那溫暖的春天,可是我越是等待,卻感覺它離我越發(fā)遙遠(yuǎn)?

  在日復(fù)一日的等待中,我在不經(jīng)意間看到了這樣一句話:“我要扼住命運(yùn)的喉嚨!”這是貝多芬說過的一句話,卻使我遁悟。沒有付出努力,光是苦苦等待,春天的陽光永遠(yuǎn)不會灑下,花朵永遠(yuǎn)不會綻放。我不應(yīng)該再等待春天,這樣只會白白消耗光陰;我不應(yīng)該再等待春天,這樣只會永遠(yuǎn)困在冬日;我不應(yīng)該再等待春天,這樣只會讓我慢慢喪失耐心和自信。我應(yīng)該像貝多芬那樣,靠自己的努力,創(chuàng)造出溫暖的春天。貝多芬是我所崇拜的音樂家,他可以做到,我相信我也可以!

  從那天開始,我將這句話抄下來,貼在了我的書桌上。我開始加倍努力地學(xué)習(xí),課后也認(rèn)真復(fù)習(xí)。沒錯,春天離我并不遠(yuǎn),我應(yīng)該主動走向它。第二次月考時(shí),我依舊自信滿滿地走進(jìn)考場,也滿臉微笑地走了出來。當(dāng)英語117分的卷子擺在我的面前時(shí),當(dāng)大家詫異而又羨慕的眼光投向我時(shí),我的世界突然充滿了春天的花香。

  我知道,當(dāng)我不再等待春天時(shí),當(dāng)我開始創(chuàng)造自己的春天時(shí),春天的第一縷陽光已經(jīng)悄悄地溜了進(jìn)來。而現(xiàn)在,薔薇花園里的花朵已經(jīng)全部綻開了笑臉。

初中的作文600字 篇4

  推開夜的天窗,對著流星說愿望;給我一雙翅膀,就可能瀕臨太陽。我學(xué)著一個人成長,愛給我能量;夢想是一種神奇的營養(yǎng),督促我開放。——題記

  人生宛若一條延綿不絕的溪流,始終通往咱們所冀望的地方。夢想猶如一輪皎潔晶瑩的圓月,永遠(yuǎn)牽引著咱們走向遠(yuǎn)方。

  我們都是這條溪流中的水珠,帶著夢想,帶著執(zhí)著。

  有這樣一個故事:一個年青人跋涉在漫長的人生道路上,到了一個渡口的時(shí)候,他已經(jīng)領(lǐng)有了“美貌”,“健康”,“幻想”,“機(jī)靈”,“才學(xué)”,“金錢”,“名譽(yù)”七個背囊。渡船時(shí)波濤洶涌,說不清過了多久,風(fēng)起浪涌,小船高下安穩(wěn)。船公說:“船小負(fù)重,客官須擯棄一個背囊方可過難關(guān)。”年輕人哪一個都舍不得丟,船公又說:“有棄有取,有失有得!蹦贻p人斟酌了一會,把“空想”拋進(jìn)水里。誠然,他后來在事業(yè)上有所成就,金錢源源始終。但由于他先前拋棄了做人的渴望“妄圖”,最終還是碌碌無為終生。

  不夢想的人生活在世上,如同淹沒空中的塵埃。只有占領(lǐng)夢想,才能在社會上破足,才華在事業(yè)上有所發(fā)展,才干有光明的前途。

  豆冠年華,在撒哈拉的一座座沙丘艱難爬行。這個年紀(jì),開端懵懂,開始懂得世界的無奈。在一堆堆的作業(yè)中摸爬滾打,為一次次試卷上的阿拉伯?dāng)?shù)字暗自流淚。不過,我信賴苦盡甘來,陽光總會打到我的臉上。

  荒漠人煙的撒哈拉,烈日如火,風(fēng)沙漫天。在經(jīng)歷了一夜的吹打后,第二天日出拖著疲憊的身軀也能欣賞"長河落日圓"的萬丈豪情。

  夢想,一次次鼓勵我前進(jìn),奮斗。豆冠年華,我的行囊中滿載著夢想。

  占有夢想,一根小小的火柴可以燃亮一片心空;領(lǐng)有妄想,一片小小的綠葉能夠傾倒一個節(jié)令;擁有夢想,一朵小小的浪花可能飛濺起全體大陸。

  背好夢想的.行囊,抓牢夢想的果實(shí),人生的路上才會更平穩(wěn)。

初中的作文600字 篇5

  我的班里有一位負(fù)責(zé)任的班長——林麗敏。林麗敏作為一名稱職的班長,她問心無愧。

  林麗敏上課認(rèn)真聽講,積極主動地回答問題,作業(yè)也認(rèn)真完成,每次考試都是第一名,而且在她聽課的時(shí)候,她還讓坐在她附近的同學(xué)也和她一樣認(rèn)真聽講,我們班有好幾個同學(xué)和她同桌了一學(xué)期后,學(xué)習(xí)都進(jìn)步了很多,聽課都認(rèn)真了,作業(yè)也寫得比較好了,她帶著這些同學(xué)一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  有一次,我們班的高一鳴生病了,好幾天沒來上課。結(jié)果落下了許多課程。林麗敏二話沒說,放學(xué)后主動幫他補(bǔ)習(xí)。高一鳴有時(shí)聽不懂,她也不耐其煩,一遍又一遍的講解,直到高一鳴聽明白,致使高一鳴沒有落下功課。她常說:“熱心幫助別人,這是我最大的快樂。”

  每當(dāng)她值日,總是最早一個來,最遲一個走。等到同學(xué)都做完值日,檢查過后,她才輕輕把門關(guān)上,離開校園。記得在一次下雨天,她冒著小雨走出門外倒垃圾,奶奶在門口等她放學(xué),見她提著垃圾桶從身邊走過,說:“下雨啊,你不要出去!绷蛀惷魠s說:“我不去倒,垃圾就會留到明天了,總得有人倒啊!苯又^續(xù)提著垃圾桶走去。還有一次,我門學(xué)校大掃除,許多的同學(xué)都在偷懶,只有少數(shù)同學(xué)在打掃衛(wèi)生。其中林麗敏最勤快,也不偷工減料,在驕陽似火的太陽下,她一遍又一遍的來回掃,沒過多少時(shí)間,她的腦袋上冒出來一滴滴辛勤的汗水,在她的率先垂范下,偷懶的同學(xué)也不好意思偷懶了,大家一起抓緊時(shí)間把衛(wèi)生打掃干凈了。

  她對待工作總是認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,是老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣,她是我最敬佩的班長。

初中的作文600字 篇6

  雨,下得嘩啦嘩啦的,風(fēng),刮得呼啦呼啦的,同學(xué),匆匆的離開了。六年了,我和同學(xué)們一起歷經(jīng)坎坷,一起分享快樂,歷經(jīng)了六年,分享了六年。

  老師教了我們學(xué)習(xí)方法,教了我們知識,她們是我難望的啟蒙老師。她給予了我?guī)椭,陪我?jīng)過了六年,她就是我最難望的同學(xué)。她的頭發(fā)烏黑烏黑是卷起來的,前面有一個小妹妹頭,她就是段柵。她總是樂于幫助別人,每當(dāng)我有什么煩惱總是找她,因?yàn)樗芊謸?dān)我的煩惱;每當(dāng)我有什么快樂我總是找她,因?yàn)樗芘c我分享快樂;每當(dāng)我考差了我還是找她,因?yàn)樗軒椭曳治鲈颍慨?dāng)……她,我的知心朋友。

  這天,我遇到了許多許多的煩惱。早晨,我剛一起了床,小嘉來找了我,我心情特別不好,于是我不理睬她,她生氣的走了。不久,姐姐進(jìn)來了,我坐在房間里生氣的對姐姐說:“不要煩我,你去玩吧,我不玩”。姐姐也生氣的走了。忽然,我聽見小嘉的房間里傳來了笑聲,這時(shí),我愧疚地想:要是我給小嘉輕聲說不玩該多好。〔灰粫,姐姐房間里又傳來了嬉戲聲,我更加愧疚了,自己生氣時(shí)不應(yīng)該把自己的生氣壓在別人的頭上呀。唉,我想了又想,就想到了她,于是,我馬上就走了找到了她。到了學(xué)校我更加不高興了,她們各個都洋溢著笑容,而卻那么多的煩惱,老天爺可真不公平!段柵看見我那么愁眉苦臉的就過來問問我對我說:“你真心的給她們道歉,她們一定原諒你的”。她不慌不忙的說了許多,我在她的勸說下,終于答應(yīng)了。我道了謙,她們一下子就叫我去玩。每每我找到她,我會情不自禁的對煩惱說:“煩惱再見,快樂總會來的”。

  聲音,咚咚咚,說話,啪啦啦。友誼不會匆匆,友誼不會再見,友誼一直常純,這就是她。

初中的作文600字 篇7

  “走進(jìn)寬寬的窄巷子,你已唱起老四川的歌謠……”這里是洗凈繁世的一方凈土;這里是逍遙生活,行云流水,順其自然的生活態(tài)度;這里是靈魂最終的歸宿;這里是人最真的本性……

  走近寬窄巷子,小孩子們奔走在平實(shí)而又寧靜的街道上,老人們在茶館門口喝茶、下棋、擺龍門陣,貓懶懶地盤在腳下打盹,銀杏樹“沙沙”作響,投下斑駁的影子,陽光渲染著純靜的小巷。這是老成都的回憶,是安適生活的詮釋。寬寬窄窄的巷子裝載著成都的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓那種細(xì)細(xì)的感受留在人們心中。聽著小販的叫賣聲,看著逍遙自在的人們,這時(shí)你漫步在兩條250米長,不足8米寬,由青灰色磚塊鋪成的街道,身旁圍繞著古香古韻的房屋,會不會被這老成都的慢生活所陶醉?

  無論世界怎樣改變,無論這寬寬窄窄的巷子怎樣發(fā)展,怎樣改變,它依然是人心中最寧靜、最安適的地方。

  走近寬窄巷子,“文化、商業(yè)、旅游”是寬窄巷子現(xiàn)在的發(fā)展核心。傳統(tǒng)的小吃店,用它那令人流連的香味,將寬窄巷子密密包裹起來;舊時(shí)的茶館,醇醇的茶香,讓人回憶的味道,猶如清泉涌入心里,勾起陣陣回憶,是我們心中那不變的一抹茶色;古建筑式的酒巴,是傳統(tǒng)與新潮的融合,讓這座寬寬窄窄的城市永遠(yuǎn)保留著歷史的色彩,也不輸現(xiàn)代化的發(fā)展;SPA館以它那現(xiàn)代化的造型吸引著人們,是人們休閑、放松的好去處,延續(xù)著寬窄巷子的慢生活,延續(xù)老成都人們放慢腳步感受生活的宗旨……灰白色的水泥地,復(fù)古的建筑,“沙沙”作響的銀杏樹,悠悠的茶香,訴說著老成都,也讓這條巷子,這座城市,變得慢而自然。

  走近寬寬窄窄的巷子,洗凈喧雜的鬧市,回歸自然的本性,放慢你生活的腳步,回味著過去,面對著現(xiàn)在,憧憬著未來,感受慢生活。

初中的作文600字 篇8

  想起龍,中國人便懷著崇敬的心情,想起了那些拋頭顱灑熱血,一往無前的英雄氣概的前輩們抗日英雄們!這他們的犧牲與鮮恤,才換來了我們今天的幸福生活。他們這種人的精神,而在我們現(xiàn)在的生活中也有人具備這種精神。

  記得20xx年五月12日,汶川大地震的時(shí)候,許多人因?yàn)檫@場大地震失去了家,失去了最敬愛的親人。現(xiàn)在不禁回想起來,還是令人黯然淚下。而被這些大地震,被沒壓在下面的人卻頑強(qiáng)抵御著,與死神拼搏。他們沒有放棄,沒有喪氣,一直等待著救援。被掩埋的日子里,他們靠著吃野、口渴了就咬破自己的手,靠喝血來維持自己的生命。你看他們的這種頑強(qiáng)抵抗,永不放棄的精神,就是龍的精神非常值得我們學(xué)習(xí)的。他們終于等到救援了!救援隊(duì)抬著擔(dān)架來到他們被淹沒的地方。盡心盡力的幫他們把身上的磚石瓦片給搬走。救援隊(duì)的人連續(xù)搬了24個小時(shí),最終才把這些人全都給救出來。然后救援隊(duì)的人又抬著擔(dān)架把他們送到急救中心。然后又趕去另一個地方救援。救援隊(duì)的這種堅(jiān)持不懈,任勞任怨,盡職盡責(zé)的這種精神也是值得我們學(xué)習(xí)的!

  如今事隔八年,這些在地震中的華夏兒女富有了龍的精神龍的氣魄。他們的這種精神還遺留在那些樂于助人,默默無聞,不求回報(bào),只能圖報(bào)的人地精神中,F(xiàn)在那些被解救的人還特地邀請救援隊(duì)的人來汶川做客。如今汶川那個曾經(jīng)受地震的襲擾而敗落的地方現(xiàn)在也是煥然一新,日新月異了。那的房屋都是高樓大廈,聳入云霄了。但是所遺留在他們那的是龍的精神。

  我們都是龍的傳人,應(yīng)具有龍的精神,F(xiàn)在我們最大的職責(zé)就是好好學(xué)習(xí),學(xué)好知識,學(xué)好本領(lǐng)。將來才能夠好好報(bào)效祖國,對國家做出貢獻(xiàn),體現(xiàn)我們龍的精神。

初中的作文600字 篇9

  秋,總是一聲不響地邁著輕盈的步伐,偷偷走到你身邊,為你細(xì)心講述她的童話。

  童話中有她的美,讓你不禁沉醉其中。天高云淡,秋色宜人。抬頭,這天空仿佛被洗過般,是那么湛藍(lán),那么深遠(yuǎn),宛如一望無際的大海,神秘而奇妙;云被扯得絲絲縷縷,仿佛一只只飛翔的海鷗,帶你領(lǐng)略廣闊的天地。走在小河邊向前望去,那小路更加蜿蜒,仿佛永遠(yuǎn)走不到頭,是通往新世界的通道。路邊的小草披上了金色的外套,定是為了迎接秋的到來。樹木呢?柳樹站在河邊,如一位亭亭玉立的姑娘,甜甜的笑著,梳理自己柔軟的發(fā)絲;楊樹的葉子同披上金色的外衣,是那么耀眼,發(fā)出無與倫比的光芒。湖面更是閃著點(diǎn)點(diǎn)星光,讓人覺得仿佛走進(jìn)了仙境;“湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨!币雇淼牡暮吺亲蠲烂畹模瑳]有之一。那湖中的秋月散發(fā)著淡淡的亮光,撫平人激動地情緒,為寂靜的夜增添了一份祥和安寧。

  童話中有她的聲,動聽的歌謠是那么美妙。走在小路上,輕輕閉上眼眸,撲面而來的秋風(fēng)帶著涼爽,帶著花香,讓人心曠神怡。流水的伴奏在耳邊響起,樹葉發(fā)出沙沙的聲音,如孩童般歡快地歌唱著,不用看也知道,那樹葉定是如翩翩起舞的蝴蝶般,輕輕盈盈地落在地上,落在人的肩膀上?罩袝r(shí)不時(shí)有大雁略過,翅膀聲傳入耳內(nèi),天地間仿佛再沒有其他聲音,只剩下流水,樹葉,大雁的歌唱演奏,這是屬于秋的演唱會。

  童話中有她的樂,笑聲總是回蕩耳邊。果園里的碩果累累,蘋果樹,梨樹,桃樹都結(jié)滿了小燈籠,紅的紅,黃的黃,粉的粉。田園里更是一片豐收景象,風(fēng)一吹,稻田宛如金色的海洋,春天種的糧食紛紛成熟,每個農(nóng)民伯伯臉上都掛著笑臉。那笑容是那么甜,甜到了每個人的心窩。

  這如詩如畫的秋天,怎能不讓人歡喜?讓我們豎起耳朵,繼續(xù)聆聽秋天的童話。

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