關(guān)于傾聽作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于傾聽作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于傾聽作文1
在這個(gè)繽紛的世界中，一切事物都是美好的。它需要我們?nèi)バ蕾p它的美，去感受它的美，去聆聽它的美。而聆聽的感覺最美好。
你聽過鋼琴曲嗎?那一個(gè)個(gè)跳躍的音符，在鋼琴上盡情舞動(dòng)。他們會(huì)跳進(jìn)我的耳里，會(huì)跳進(jìn)我的心中。有時(shí)，它是那樣輕快、活躍;有時(shí)，它是那樣緩慢、柔和;有時(shí)，它又是那樣深情、沉重。鋼琴曲令我陶醉，使我進(jìn)入了“鋼琴”世界。
你聽過音樂嗎?它永遠(yuǎn)使人心情開朗。隨著音樂的節(jié)奏，你會(huì)變得快樂，也許你還會(huì)情不自禁地舞動(dòng)。音樂忽快，忽慢，忽高，忽低，變化莫測(cè)。它是一本永遠(yuǎn)看不完的書，一本有節(jié)奏，有生命，有活力的書。
你聽過小鳥的歌聲嗎?清晨，當(dāng)你起床撩開窗簾，總會(huì)聽到小鳥的歌聲�！皣\嘰喳喳”、“嘰嘰喳喳”。總是那么動(dòng)聽、清脆、悅耳，使人一聽就神清氣爽、心曠神怡，拋開所有的煩惱。
傾聽，會(huì)讓你懂得更多，獲得更多。傾聽的感覺那樣奇妙，那樣美好。讓我們一起傾聽世界那獨(dú)特的聲音吧!你聽過大自然的聲音嗎?你聽過世界的聲音嗎?你聽過宇宙的聲音嗎?
關(guān)于傾聽作文2
傾聽，細(xì)細(xì)的傾聽；傾聽，真真的傾聽。原來傾聽是一種美，只要你好好的傾聽，那是一種享受，一種品味，人生的精彩。
細(xì)細(xì)傾聽雨的聲音，好美的聲音！她撥開嘈雜的聲音，亂哄哄的世界，輕輕的落下來了�！颁冷冷馈�，接下來“唰唰唰”，接下來“嘩嘩嘩”。我還聽到了雨落在了青翠的綠葉上，松軟的泥土里，清澈的河水里，真是好聽極了，我甚至聽到了雨笑哈哈落下來的歡笑聲。
傾聽，雨，好聽的雨！
細(xì)細(xì)傾聽風(fēng)的聲音，好甜的聲音！瞧，他都給我說了什么？他說，他看到了巴黎圣母院，他看到了希臘的愛情海，好美啊。傾聽風(fēng)，他又說，種子托他把它飛揚(yáng)在每一個(gè)角落，鴿子托他向他朋友道謝。
傾聽，風(fēng)，好美的風(fēng)！
傾聽，用心去聽，用自己火熱的心去聽，可以的。聽何嘗不是一種享受，而享受何嘗不是一種精彩。世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美，傾聽，用心去感受，用心去傾聽。
關(guān)于傾聽作文3
學(xué)會(huì)傾聽是對(duì)于每個(gè)人都非常重要的。學(xué)會(huì)傾聽，你可以得到很多很多。當(dāng)別人在說話時(shí)，學(xué)會(huì)傾聽是對(duì)別人的尊重。只有學(xué)會(huì)傾聽，你才會(huì)懂得尊重他人;只有學(xué)會(huì)傾聽，你才會(huì)得到更多的道理;只有學(xué)會(huì)傾聽，你才能有一顆積極向上的心。
我是一個(gè)喜歡笑的女生，因?yàn)槲視?huì)傾聽，因?yàn)槲叶脤W(xué)會(huì)傾聽是多么的好，多么的讓人快樂。每當(dāng)下課時(shí)，聽著同學(xué)們說這節(jié)課的重點(diǎn)，自然而然的覺得自己也知道了我應(yīng)該如何去學(xué)習(xí)，去復(fù)習(xí)。每當(dāng)上課時(shí)，我不像別的同學(xué)那樣，上課說話說不完，我則會(huì)認(rèn)真聽老師分析的每一步，從而使自己學(xué)會(huì)更多知識(shí)。在家里，我總會(huì)父母說這段時(shí)間里發(fā)生的事，聽奶奶說這段時(shí)間里遇到的煩心事，而這時(shí)，我就會(huì)安慰奶奶，哄奶奶開心，給奶奶說笑話。周末，媽媽經(jīng)常帶我去兒童福利院，我總會(huì)去傾聽那些兒童的心聲，去給他們講故事。每當(dāng)給他們講故事，他們總會(huì)認(rèn)真傾聽，讓我感覺他們是多么地會(huì)尊重人。就連這些小孩子都知道尊重我們，難道我們就不應(yīng)該去認(rèn)真傾聽他人的心聲嗎?
無論在什么時(shí)候，都要學(xué)會(huì)傾聽，學(xué)會(huì)尊重，這樣，你也就會(huì)得到他人的尊重，他人的愛。
關(guān)于傾聽作文4
太好了，太好了，森林要開音樂會(huì)了！小雞高興地叫著。這么一叫，森林里的小動(dòng)物都聽見了。
大家都跑來問：“小雞，音樂會(huì)什么時(shí)候開始啊？”小雞說：“今天晚上，大家快準(zhǔn)備吧！”大家連忙回家分頭去準(zhǔn)備晚上演出的節(jié)目。
到了晚上，小動(dòng)物們都來了。小雞在臺(tái)上“嘰嘰”地唱歌，小鳥“嘰嘰喳喳”地伴唱，小狗“汪汪”地叫好。正玩得開心，忽然下起了小雨，大家只好四處躲起雨來。
剛開始，雨下得很小。雨點(diǎn)落在地上，發(fā)出“啪嗒啪嗒”的聲音，非常好聽。下著下著，變成了中雨，雷公公也來了，他使勁兒打起了手里的大鈸，雨越下越大，音樂會(huì)不能繼續(xù)進(jìn)行了，大家都非常失落地離開了。
在路上行走的人們，紛紛撐起了雨傘。雨滴落在傘上，發(fā)出“噼里啪啦”的聲音，像在打架子鼓。
這就是大自然的聲音，既多變又美妙。
關(guān)于傾聽作文5
人有人的語言，大自然也有她那奇妙的聲音。
春天，有春雨的聲音�！按�、答……”這是她和樹葉的呢喃私語，跟春雨交談過的樹葉，煥然一新，像是被染上了一層綠顏料，一塵不染�！暗巍⒌巍边@是她和池塘的對(duì)話，和春雨交談時(shí)的池塘，不時(shí)漾起一圈圈笑的漣漪，顯得更加可愛。
夏天，有陽光的聲音。他用最親切的語言和躲在草叢間的小花說悄悄話，跟陽光交談過的小花，不再害羞，“滋”的一下便冒了出來。他用最熱烈的語言和溪流攀談，和陽光交談時(shí)的溪流，歡快無比，一路狂歌，身著華服，金波閃爍。
秋天，有落葉的聲音。“咝――”這是落葉興奮的笑聲，是落葉期待飛翔的感覺的笑聲。
冬天，有雪花的聲音……
這便是大自然的聲音，這便是大自然的語言，只要你用心，就能聽懂他們的意思。
關(guān)于傾聽作文6
我曾聽說過一個(gè)這樣的故事：
有一個(gè)年輕的音樂家，別人問他為什么這樣有音樂天賦。音樂家告訴他們：因?yàn)槲覐男【蛯W(xué)會(huì)了”聽”。媽媽告訴我，當(dāng)我還是一個(gè)胎兒的時(shí)候，很調(diào)皮，在媽媽的肚子里又蹦又跳，媽媽就買來優(yōu)美的音樂放給我聽，于是我變得很安詳。出生后，當(dāng)我哭鬧時(shí)，媽媽同樣給我放音樂，漸漸的我愛上了音樂。
在我們成長(zhǎng)的過程中每時(shí)每刻都離不開傾聽，原來傾聽也能讓我們這樣受益匪淺。
在我們還是一個(gè)小毛毛的時(shí)候，通過傾聽我們學(xué)會(huì)了講話；上學(xué)了，傾聽老師一點(diǎn)一滴的教誨，我們能學(xué)到很多知識(shí)；在家里時(shí)，我們要傾聽父母“忠言逆耳”的嘮叨，它可以使我們健康的成長(zhǎng)；在同學(xué)面前，我們要傾聽他（她）的歡樂與苦惱，這樣不僅能安慰別人，而且可充實(shí)自己……
讓我們真正的學(xué)會(huì)傾聽吧！
關(guān)于傾聽作文7
人生在世，十之八九不如意，傾聽，似乎是最好的選擇。
當(dāng)你無聊的時(shí)候，聽那雨聲，叮叮咚咚，錯(cuò)落有致的落在屋棚上。時(shí)而有如lt；二泉映月gt；，悲哀婉轉(zhuǎn)，消沉的聲音中似乎有一種期盼。時(shí)而，有如lt；高山流水gt；，跌宕起伏，轟轟烈烈，那雄猛的氣勢(shì)在無形。我。他……
之中變出來了，時(shí)而又有如lt；雙截棍gt；"噼里啪啦"速度快的讓人無法恭維。雖然亂，但亂中有緒，使其完美地融合在一起。
當(dāng)你早晨醒來，睡意朦朧，聽一聽鳥音。有時(shí)，來一陣清脆的長(zhǎng)鳴聲，響亮有力，讓人一下子醒來；有時(shí)，來一陣似剛似柔的叫鳴聲，時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而剛強(qiáng)，讓人感覺心曠神怡，煥然一新；有時(shí)，還會(huì)來一陣雄雌雙奏，一高一低，一起一伏，一剛一柔，聽起來別有風(fēng)味，可以稱得上是天籟之音了。
當(dāng)你對(duì)生活失望的時(shí)候，聽一聽嬰兒的哭聲，這聲音并沒有那么的動(dòng)聽。只是一種響，亂，大的聲音，而且只有一種音調(diào)，一種節(jié)奏，但它卻表現(xiàn)了生命的活力，顯示出了生活的樂趣。
讓我們學(xué)會(huì)傾聽，來傾聽世間萬物，傾聽你。我。他…。
關(guān)于傾聽作文8
傾聽大自然我們得用心。
聽——，踩在落葉上“沙沙”的聲音；聽——樹葉隨著秋風(fēng)搖曳的聲音；聽——鳥兒撲打翅膀的聲音；聽——小溪流淌的聲音；噓，仔細(xì)聽，這是大自然的聲音。這種多姿多彩的聲音，讓我十分愿意去傾聽、去聆聽，因?yàn)樗貏e好聽！
我十分愿意去聆聽腳踩在落葉上的聲音，“沙——沙——”，因?yàn)樗智宕�。因�(yàn)樗犉饋硐駱淙~在跳舞，聽起來來心情十分舒暢。
我十分愿意去傾聽樹葉隨風(fēng)搖曳的聲音，“刷——刷——”，因?yàn)樗裢馇逦Ｒ驗(yàn)樗犉饋硐駱淙~在合唱，有高聲部也有低聲部，聽起來十分和諧。
我十分愿意去聆聽小鳥樸翅的聲音，雖然我無法形容這種聲音，但是它真是太棒了，再配上小鳥那“唧唧——喳喳——”的叫聲，幾乎完美。每當(dāng)我聽到這種美妙之聲時(shí)，都會(huì)情不自禁[注：禁：抑制。感情激動(dòng)得不能控制。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。]地抬起頭，望望天，看看自由飛翔的小鳥。
我十分愿意去傾聽小溪流淌的聲音，“嘩啦——嘩啦——”，也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打招呼，“歡迎你�。 焙每偷男∠偸窍胗盟烂類偠穆曇袅糇∵^往的客人。
走進(jìn)大自然去聆聽吧！，聆聽它的奇妙，聆聽它的古老，聆聽它的神秘！
關(guān)于傾聽作文9
生活中有許多種聲音，有自然的聲音，家庭的聲音，校園的聲音，社會(huì)的聲音……
傾聽自然
自然有許多聲音，有小鳥的聲音，花草樹木的聲音。有一次，我和爸爸媽媽、爺爺奶奶出去郊游，聽鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“自然真美！”突然，一陣微風(fēng)吹來，樹木和花草被吹得沙沙作響，好像在竊竊私語，用心傾聽自然，會(huì)覺得世界是那么美好，那么寧靜。
傾聽家庭
“吃午飯啦！柳絮。”聽，媽媽正在叫我去吃午飯呢！“好吃嗎？好吃就多吃點(diǎn)。”這看似普通的話語，雖平常卻美好，每天都能聽到這樣的聲音，就是家庭的聲音。這聲音這一天天地重復(fù)著，訴說著，我覺得家庭的聲音是最美好、最親切的。
傾聽校園
校園是人們學(xué)習(xí)的地方，相當(dāng)于人們的學(xué)習(xí)之家。在這里，我們學(xué)習(xí)知識(shí)，認(rèn)識(shí)朋友，這里有學(xué)生們朗朗的讀書聲，也有學(xué)生快樂的游戲聲。聽，操場(chǎng)上有足球運(yùn)動(dòng)員在踢足球后勝利的呼喊與擊掌的聲音。
世界上有許多種聲音，有開心的、激動(dòng)的、興奮的……只要你用心傾聽世界，就能聽到豐富多彩的聲音。
關(guān)于傾聽作文10
傾聽你心中的旋律，那在你心中久久繚繞的旋律，是什么？那便是你心中的旋律……
你不知道它在哪里，而它卻知道在你心中的每一份愛，將它們分類，擺好，讓你清楚記得……
聽吶！你是不是聽到了那首柔和的旋律？它在你的心中保存的.時(shí)間最長(zhǎng)，因?yàn)�，那是父母給予你的愛呀！它使你從小在幸福和溫馨之中成長(zhǎng)。
“滋滋……”你可能會(huì)問：那一絲絲雜音是什么？那是你與父母產(chǎn)生的誤會(huì)而產(chǎn)生的……所以，一份愛中還存在著一點(diǎn)的誤會(huì)。
慢慢地，你會(huì)聽到一種輕快地，散發(fā)著快樂的旋律，那便是你與伙伴之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，互幫互助，互相關(guān)愛，它幫著你回憶著兒時(shí)的歡樂……
跟著而來的，是一種急躁的聲音，沒錯(cuò)，那便是你現(xiàn)在的旋律，學(xué)業(yè)緊張，繁忙，對(duì)于父母過多的關(guān)愛顯得不耐煩，但是那份旋律仍被收藏在心中……
來吧！讓我們一起敞開心扉，傾聽自己心中的旋律，回憶一段段美好的記憶。
關(guān)于傾聽作文11
人生仿佛是漂泊在茫茫大海中的一只筏子，周圍都是海，有時(shí)海水可能無情的向你撲來，你措手不及，有時(shí)海卻和順溫柔，令你放心。
人活著就要學(xué)會(huì)傾聽。事實(shí)上，當(dāng)你想要這件事如你的意，但是它就是不要這么做，你當(dāng)時(shí)會(huì)怎么樣？氣憤？但是你也要偶爾傾聽一下別人的意見，這時(shí)的你就要學(xué)會(huì)傾聽。往小處說一點(diǎn)就是當(dāng)你和班級(jí)里的一員發(fā)生一點(diǎn)矛盾是，你不要再努力的跟同學(xué)頂嘴，那樣是沒有用的，而是靜下心來聽聽對(duì)方的說法，俗話說，退一步，海闊天空！這時(shí)的你也就要學(xué)會(huì)傾聽。
將來你將會(huì)踏上社會(huì)，踏上自己夢(mèng)寐以求的工作崗位，那時(shí)和你一起朝夕相處的同事一定很多。其實(shí)，每個(gè)人的思考都是不一樣的，你不要一意孤行，只聽自己的。畢竟，你面對(duì)的人還是很多的，多聽聽他們的意見吧！
學(xué)會(huì)傾聽，其實(shí)也并不難。學(xué)會(huì)了傾聽，你將會(huì)得到一筆無法用金錢買來的東西——?jiǎng)e人對(duì)你的信任。
關(guān)于傾聽作文12
我愛傾聽大自然的聲音，傾聽柔和的風(fēng)聲，傾聽激越的雨聲，傾聽雄壯的雷聲……
柔和的風(fēng)聲像是曼妙的古琴聲，輕柔婉轉(zhuǎn)，悅耳動(dòng)聽。你聽：那涼爽的晚風(fēng)吹來，樹葉發(fā)出沙沙的聲音，驚醒了樹上的鳥，小鳥嘰嘰喳喳的叫了幾聲，伴著徐徐的晚風(fēng)又進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
激越的雨聲像是振奮人心的軍鼓聲，鏗鏘有力。你聽：黃昏時(shí)分，烏黑的云送來了傾盆大雨，伴著呼嘯的風(fēng)，來得氣勢(shì)洶洶，來得猝不及防。噼噼啪啪，雨的腳步聲像炸開了鍋的豆子，像雷響了千萬個(gè)激越的小鼓。
雄壯的雷聲像是雷公雷響的低沉的大鼓聲，像是壓抑的無情的怒吼。你聽：雷聲隱隱傳來，越來越近，越來越響，終于“轟”的一聲，大地也隨之微微顫抖著，像是古戰(zhàn)場(chǎng)上你兩軍對(duì)壘。
大自然的聲音是如此的奇妙，傾聽大自然的聲音，讓人思緒萬千；傾聽大自然的聲音，我與大自然心心相印。
關(guān)于傾聽作文13
我愛傾聽，不僅是春天柔和美麗也是夏的高亢奔放，田間依舊有水聲潺潺，澆灌著可愛的稻田，田間青蛙的歌唱，樹梢上蟬先生的高音有節(jié)奏地一聲聲放出，傾聽！美妙又神奇，給我涼爽！
秋天的豐收過后一切都如此靜，風(fēng)涼了，吹拂著瘦弱的葉子。聽——是枯葉墜落，清晰可鑒。刷刷的樹葉在風(fēng)中搖擺不定，最終一片片落入土地。
冬是靜的，連麻雀都暫停了它們的會(huì)議，聽：是水結(jié)成冰，是雪落下地，厚厚一層雪踩上去是吱吱的笑聲。我會(huì)來到河邊，砸碎冰，將冰扔向另一河邊，聽：是刷刷的冰的摩擦，越來越遠(yuǎn)！
春去秋來，斗轉(zhuǎn)星移，如今再去傾聽，麻雀的歌唱并不吵嚷，田間只有青蛙零零落落地獨(dú)唱，蟬聲并不像以前那般嘹亮，冰雪天也越來越少……
是什么阻止了我傾聽美妙大自然，阻止了大自然美妙的音樂？是你，是我，是他。人類一天天進(jìn)步，一天天發(fā)展，卻忘卻了保護(hù)人類的家園。你想聽嗎？美麗的歌唱？樹葉的鼓掌？
一切等待著，需要等待你、我、他的共同努力！傾聽可以回來，明天的大自然的音樂將更加美妙！你說呢？
關(guān)于傾聽作文14
有人關(guān)心，有人傾聽，心中音符共振，叫生活。
伯牙一彈，便遇鐘子期，一曲高山流水振奮人心；后人亡，水止，只因少了知音，少了傾聽。傾聽，給人以心靈慰藉，給人以黑暗時(shí)的光明�！笆廊私宰砦要�(dú)醒，舉世混濁我獨(dú)清”，屈原的一腔熱血，卻被親小人遠(yuǎn)賢臣的楚王聽信讒言所害，他鳥無知音，最終向天地呼喊，悲痛欲絕，河邊，一躍而下。
當(dāng)初世人讀不懂文天祥，我們卻讀懂了�！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青”，多么慷慨激昂，他的生命，他的聲音，我們聽到了，我們也愿意聽，我們記住了他的名字也記住了他吶喊的聲音。帶著歷史，帶著光輝，我們?cè)敢鈨A聽歷史的聲音，于是我們一步一步借鑒你們的經(jīng)驗(yàn)走向了成功。
失落時(shí)，有人愿意靜靜坐在你身邊，聽你訴說你的煩惱，這真的是人間最美好的事情。你的述說，對(duì)方的傾聽，讓我們忘卻了時(shí)間，卻感受到了陽光的美好，天空的湛藍(lán)，內(nèi)心變的清凈，嘴角微微上揚(yáng)，人生又重新有了盼頭。
傾聽，是心靈共振的心弦，承載著太多太多，學(xué)會(huì)傾聽，讓情感盡情釋放。
關(guān)于傾聽作文15
獨(dú)自走在回家的路上，忽然，一陣風(fēng)向我吹來。我從未仔細(xì)聽過風(fēng)的聲音，可是今天我聽到了，那是一種無法形容的聲音，一會(huì)兒沙沙一會(huì)呼呼，我閉上眼傾聽美妙的聲音，但是風(fēng)娃娃卻不讓我享受這美妙的一刻。
雖然風(fēng)沒了，可是聽到風(fēng)的聲音時(shí)我才悟出的道理卻銘記在我的心上：當(dāng)你想聽到一個(gè)人的講話，可旁邊有聲音，那時(shí)煩燥聊勝于無，只有傾聽，用內(nèi)心來聽，你一定會(huì)聽見的！
“愛哭鬼”黃澤愷學(xué)生：江良泓
我們班的“愛哭鬼”黃澤愷，幾乎每天都要哭一次。這不，這節(jié)體育課他又哭了。說時(shí)遲，那時(shí)快，哭聲瞬間籠罩了整個(gè)操場(chǎng)。這時(shí)，我們看到別個(gè)班一個(gè)愛哭的女生，我就順口說出：“黃澤愷和那個(gè)女生是天造地設(shè)的一對(duì)�！睕]想到這句話逗笑了全班同學(xué)，卻逗得黃澤愷哭得更加慘烈，那哭聲震耳欲聾。頓時(shí)，我恨不得自已是一只飛蛾，聽不見他的哭聲。
這就是我們班的“愛哭鬼”黃澤愷，大家千萬不要逗他哦！
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