【精選】讀書作文600字匯編五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的讀書作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書作文600字 篇1
我愛讀書我最大的興趣就是讀書,但是,我可不像那些從小就喜歡讀書的人,我小時(shí)候可不怎么喜歡讀書哩!小時(shí)候,因?yàn)檎J(rèn)識(shí)的字并不多,父母沒(méi)又沒(méi)時(shí)間教我,所以,那時(shí)候我對(duì)書也沒(méi)什么興趣。后來(lái)我漸漸長(zhǎng)大了,上了小學(xué),認(rèn)得字也多了,對(duì)書有了感情,越來(lái)越喜歡讀書了。小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我們班集體訂了課外書,每當(dāng)下課鈴剛剛響,我已經(jīng)沖到教室的圖書角,坐在那里,目不轉(zhuǎn)睛的讀書呢!記得有一次,剛下課我就在圖書角聚精會(huì)神的讀書了?赡苁且?yàn)楣适绿柿,我竟然沒(méi)聽到上課鈴聲,還在那兒貪婪的讀著。這時(shí),老師來(lái)上課了,看我坐在圖書角,就奇怪的問(wèn)我:“你怎么在這兒?不上課了嗎?”我疑惑抬起頭,望望老師,又望望坐在課桌前等著老師講課的同學(xué)們,我才恍然大悟,原來(lái)已經(jīng)上課了。我連忙慌張的站起來(lái),卻緊張的說(shuō)不出話來(lái),我支支吾吾的的說(shuō):“我……我……”幸好老師原諒了我,要不我可就慘了。被老師嘮叨了一會(huì)兒后,我才尷尬的笑了笑,灰溜溜的回到了座位上。還有一次,早晨起床后,本來(lái)就已經(jīng)快要遲到了,因?yàn)榍耙粋(gè)晚上看了一本好書,還沒(méi)有看完,早晨起床后,我堅(jiān)持要看完它……哎!結(jié)果因?yàn)檫t到,被老師狠狠的批了一頓……哎,你看,我被書的“魅力”吸引得“神魂顛倒”,還經(jīng)常因?yàn)樽x書而受罪。但我依然愛不釋手,小說(shuō)、童話、神話故事、古文、散文……我都喜歡反復(fù)的讀,不管讀多少遍,我都覺(jué)得它是最有趣的書!我喜歡看書,雖然它對(duì)我的生活有一些影響,但也有不少好處,比如:會(huì)提高我的寫作文水平,我的作文在班里數(shù)一數(shù)二,每次寫作文,都是“優(yōu)”!不管再過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,如果你問(wèn)我最大的愛好是什么?我會(huì)不假思索的回答:我最喜歡讀書!
讀書作文600字 篇2
冰心奶奶回憶起自己讀書的經(jīng)歷,那是真的令人向往、充滿美好的回憶。而我再次回想起我的“讀書之旅”,也是別有趣味。
我從3歲起開始認(rèn)字,可我一直都念不會(huì),有時(shí)甚至急得快哭出來(lái)了呢!——不過(guò)大部分時(shí)間,我還是很有耐心的,一點(diǎn)一點(diǎn)地翻看。5歲前,我已經(jīng)會(huì)念1千多個(gè)字了。
我看的第一本書不是童話,不是繪本,而是《唐詩(shī)三百首》。第一天熟讀,第二天理解,第三天背誦。短短的詩(shī)句,厚厚的韻味,我覺(jué)得學(xué)唐詩(shī)是那樣的有樂(lè)趣,里面的語(yǔ)言也格外簡(jiǎn)潔優(yōu)美。
開始讀小說(shuō)是在我7歲的時(shí)候。那時(shí),媽媽從網(wǎng)上買了一本又一本好看有趣的外國(guó)小說(shuō),它們是陪伴我小學(xué)一路走來(lái)最好的伙伴!段蓓斏系男『ⅰ、《外公是棵櫻桃樹》、《蘋果樹上的外婆》、《兔子坡》……書中的語(yǔ)言是那樣的生動(dòng)有趣,我讀得不亦樂(lè)乎,幾乎每?jī)扇熳x一本,一年能讀近百本書!現(xiàn)在雖然長(zhǎng)大了,功課多了,沒(méi)那么多時(shí)間了,不過(guò)一年讀六七十本還是可以的。
另外,我還要特別感謝朱老師和我們班的圖書角,因?yàn)閳D書角里有許多朱老師用班費(fèi)甚至還自己貼錢買的書籍,給我提供了大量的閱讀材料。朱老師還要求看一本書寫一張閱讀卡,這也提高了我的寫作水平。我在安慶市少兒圖書館也辦了借閱卡,可以免費(fèi)借書;爸爸還時(shí)不時(shí)從他學(xué)校里借書給我看。這一切都讓我的閱讀面更加廣泛。
四年級(jí)的時(shí)候,朱老師開始給我們上《大學(xué)》,我剛開始一知半解,似懂非懂,后來(lái)因?yàn)殚喿x量跟上來(lái),理解就很容易了,F(xiàn)在到了五年級(jí),朱老師又開始給我們上《論語(yǔ)》。
一本本書就是一個(gè)個(gè)智慧的寶庫(kù)。書就像人生道路兩旁的樹葉,看起來(lái)很多很多,四季輪回之后,有的化為了塵土,有的化作了春泥,滋養(yǎng)著生命這課大樹。
想起冰心奶奶所說(shuō):“讀書好,多讀書,讀好書”。深以為然。
讀書作文600字 篇3
“一日無(wú)書,百事荒蕪!标悏巯壬倪@句至理名言,一直激勵(lì)著我。
小時(shí)候,晚上一定要媽媽給我講故事,我才能夠恬恬入夢(mèng)。上了幼兒園,我只能看畫冊(cè),雖然不知道在講些什么,卻看得津津有味。直到現(xiàn)在,上六年級(jí)的我,每天都必須捧著一本書,要不然,總覺(jué)得身邊少了一些樂(lè)趣。
《西游記》讓我懂得在西天取經(jīng)的這段路上,必須克服重重困難。人生的路也一樣,總會(huì)有坎坷阻擋你前進(jìn),但在這段過(guò)程中,就必須發(fā)揮出自己的本領(lǐng)去克服困難。
《水滸傳》讓我明白祖國(guó)需要人才,需要勇士,讓我能夠激勵(lì)自己奮發(fā)向上,早日成為國(guó)家之棟梁。
《三國(guó)演義》讓我知道諸葛亮的機(jī)智,不畏艱險(xiǎn),敢與小人戰(zhàn)斗。在讀這本書的過(guò)程中,我曾經(jīng)立志,要把自己的缺點(diǎn)改正,成為這個(gè)世界上第二個(gè)“諸葛亮”。然而,在“成為諸葛亮”的這個(gè)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)很困難,需要我去博覽群書。
《紅樓夢(mèng)》讓我明白,寧國(guó)府和榮國(guó)府家族由盛而衰的全過(guò)程。這是因?yàn)橘Z家有一些人不理家,還有得罪朝廷中人,一夜之間,萬(wàn)貫家產(chǎn)變得一無(wú)所有,相繼故世。這本書告訴了我們:“少說(shuō)些糊涂話,多做些平凡事!碧ぬ(shí)實(shí)做人,做了壞事,終究都會(huì)有因果報(bào)應(yīng)的。
四大名著告訴了我們做人的道理。但生活的.知識(shí)也很重要。
《閃閃惹人愛》中的黃瓜就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他雖然搗蛋,但卻很聰明,還樂(lè)于助人。如:邱佳因?yàn)榉逝衷獾桨嗌贤瑢W(xué)的嘲諷,因?yàn)閿?shù)學(xué)而失去了疼愛她的爸爸,所以很討厭數(shù)學(xué)。后來(lái),新數(shù)學(xué)老師的的教法讓她慢慢喜歡上了數(shù)學(xué),但是又遭到班上女同學(xué)的嫉妒,都不理邱佳,只有黃瓜愿意成為她唯一的朋友。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!睍俏椅ㄒ坏臉(lè)趣,也是我最好的朋友。我愿意帶著我的書去環(huán)游世界,讓大自然見證我和書的感情。
我讀書,我快樂(lè)!
讀書作文600字 篇4
最近我讀了一本書,這本書的名字叫《伊索寓言》,剛讀這本書我就愛不釋手,放下書心中的感悟更是油然而生,其中我最喜歡的一篇文章《膽小鬼》,這篇文章講述了一個(gè)人,膽子很小,生活條件很不好,卻很貪財(cái),總想得到不勞而獲的財(cái)富,一天他來(lái)到山上砍柴,累極了,背著柴火正準(zhǔn)備下山,忽然發(fā)現(xiàn)在山腳下的一條小路上,有一個(gè)閃閃發(fā)光的東西,他立刻眼冒桃心,心里憋足了氣,一溜煙跑到了小路上,跑到那個(gè)閃光點(diǎn)跟前,立刻傻了眼,原來(lái)是一只金色的大獅子正端坐在小路上,可是那頭獅子一動(dòng)也不動(dòng),他不敢碰,心想:這頭獅子是雕塑,還是呢?他拍了拍獅子的屁肚,可獅子卻穩(wěn)絲不動(dòng),他高興起來(lái),趕緊向四同周巡視一遍,確定沒(méi)有人后,就抓起“獅子”的前抓和后抓,可是它太重了,拿不起來(lái),他好像聰明似的,心想人多力量大嗎?我就多找些人來(lái)唄?可是當(dāng)他帶了一幫人回來(lái)后,卻發(fā)現(xiàn)金獅子不見了。
這個(gè)故事告訴我們:做事一定要果斷,不能拖拖拉拉的。否則,什么事情都變的很糟糕的,有一句話說(shuō)的好,“效率就是金錢”。做事要講究效率,如果做事慢了,就什么事情也辦不好了。這就叫做“一事無(wú)成”。
記得是去年下半學(xué)期的一天,老師告訴我們:學(xué)校要舉辦作文比賽,請(qǐng)大家涌躍報(bào)名,我心想:作文比賽,到底是參不參加呢?如果參加又要熬夜了!可是不參加的話,又要面對(duì)老師失望的目光了?我心里猶豫不決,這時(shí),老師說(shuō),準(zhǔn)備參加的同學(xué)請(qǐng)站起來(lái),我看見大部分同學(xué)都站了起來(lái)便也站了起來(lái),可是當(dāng)老師布置了家庭作業(yè)時(shí),我就傻了眼,作業(yè)那么多,我不寫了吧!
讀書作文600字 篇5
書,是一位淵博的老師,它帶我暢游世界,領(lǐng)略了大自然的風(fēng)光,了解了大自然的奧秘,它能讓我懂得許多人生的哲理。書,它用豐富的知識(shí)甘露,澆灌了我求知的心田。
記得在很小的時(shí)候,我便與書結(jié)下了不解之緣。當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽就給我買了許多書,每天晚上,媽媽總給我講故事,那時(shí)在我的印象里,小草會(huì)說(shuō)話,動(dòng)物會(huì)思考,在小時(shí)候,那是一個(gè)神奇的世界,總讓我念念不忘。每天晚上我總是枕著書本,聞著書香,伴著有趣的童話進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
有時(shí),媽媽摟著我,在屋外的干草堆旁,月光皎潔,明月好似一艘小船,不時(shí)地轉(zhuǎn)。此刻,媽媽會(huì)給我講嫦娥奔的故事或者給我念杜甫的詩(shī)《春望》,李白的《靜夜思》,陸游的《示兒》,每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)被母親的朗讀聲驚醒。時(shí)間長(zhǎng)了,我自然也會(huì)背誦了。從此,媽媽便在我的心中播下了讀書的種子,我便從此也愛上了讀書。
有了書的相伴,我發(fā)現(xiàn)我漸漸地成熟了。書不僅教會(huì)我知識(shí),而且也教會(huì)了我做人的道理。《中華上下五千年》讓我知道了四大發(fā)明,了解到了中國(guó)古代文化的悠久歷史,令我倍感自豪。《賣火柴的小女孩》則讓我從小女孩的悲慘命運(yùn)中感受到了家的溫暖,更加珍惜現(xiàn)在的美好生活!都t樓夢(mèng)》讓我品味到了人生百味,感受到了人生的喜怒哀樂(lè),讀古書“少壯不努力,老大徒傷悲”則讓我深深的明白了:從小就要好好學(xué)習(xí),天天向上,不要長(zhǎng)大后再后悔,因?yàn)槟菚r(shí)已經(jīng)晚了,你想學(xué)習(xí)也學(xué)不了了……
讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。讀書給了我很大的幫助,在寫作時(shí),不再感到無(wú)話可說(shuō),不再愁無(wú)題材了。在寫作文時(shí),一連串的好詞好句好短段便從筆尖蹦出來(lái)。
當(dāng)我在廣闊的書海中遨游時(shí),自然而然領(lǐng)略了讀書的樂(lè)趣。書開闊了我的視野,給予我無(wú)窮的知識(shí),伴我一路成長(zhǎng)。
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