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成長中的苦與樂作文(合集10篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的成長中的苦與樂作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長中的苦與樂作文1
成長道路上的我們必然會經(jīng)歷許許多多苦，但如果你都打敗了那些苦，“樂”也就離你不遠(yuǎn)了。
在我成長的道路上苦是必不可少的。記得小學(xué)時(shí)，很多同學(xué)都會騎自行車，我真是羨慕、嫉妒、恨�？墒怯譀]辦法呀！誰叫我天生膽小呢，只會騎四個(gè)輪子的自行車。但是同學(xué)們說：“把輔助輪去掉，才能算真正學(xué)會。”好強(qiáng)的我可不愿讓同學(xué)們瞧不起，下定決心一定要學(xué)會。于是，我央求爸爸把輔助輪去掉了。
去掉輔助輪后，我一騎上去車子好像不聽使喚，東倒西歪，害得我摔了好幾次，身上到處是傷痕。這時(shí)，爸爸給我說了一大堆騎自行車的要領(lǐng)，然后用手扶住自行車的尾架，叫我坐在車座上。我用雙手緊緊扶住車龍頭，兩只腳分放在兩個(gè)腳踏板上，我邊用腳踩腳踏板，爸爸邊用力在后面推，慢慢地我能騎車了，爸爸悄悄地松開了手，騎著騎著，由于我的重心不穩(wěn)，眼看就要摔下去了，要不是爸爸及時(shí)扶住我，我就會又摔一跤。
后來，我在爸爸的指導(dǎo)下，我先坐在座位上，一只腳踩在地上，另一只腳放在踏板上，踩在地上的腳使勁往前面蹬，慢慢地，自行車在加速，等到了一定的速度，那只腳就放在踏板上來，我就使勁往前蹬，雙手緊握龍頭，慢慢地我越騎越快，這時(shí)我想：原來騎自行車這么容易！得意忘形的我越騎越快，突然，一塊石頭擋在我前面，我緊張極了，為了避開它，我一急轉(zhuǎn)彎，已經(jīng)來不及了，我重重地摔了下來。頓時(shí)，我只感到一陣疼痛，恨不得不學(xué)了，但是我看到同學(xué)們你追我趕快樂無比的樣子，一股倔勁又上來了�！拔乙欢ㄒ獙W(xué)會它”！然后我又趕緊扶起自行車，忍著疼痛，裝著沒事的樣子，又接著練習(xí)。
雖然學(xué)騎自行車我吃了很多苦頭，但是現(xiàn)在我騎自行車的水平越來越高，有時(shí)候連爸爸都追不上我，我心里別提有多快樂了。我也明白了，在成長的`道路上，苦中蘊(yùn)藏著樂，我們只有帶著堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著的心，才能夠深刻感受成長，體會出成長的美好！
成長中的苦與樂作文2
成長的經(jīng)歷，有酸甜，也有苦辣。痛苦和快樂從來都是形影不離的一對，痛苦點(diǎn)綴著快樂，快樂中亦摻雜痛苦。就像大自然安排的白晝與黑夜。沒有晝的光明，就無所謂夜的黑暗，沒有夜的寧靜就無所謂晝的喧囂。我們生活在憂傷與快樂中，成長的`道路上，我們痛并快樂著。
而我一直都不想長大，成長的路上，我失去了太多，也因此成長的憂傷多于快樂。
小時(shí)候，曾觀看小鳥撲楞楞的飛起，在藍(lán)天下晃晃悠悠地蕩下一根潔白的羽毛；曾細(xì)數(shù)夜空中繁星萬點(diǎn)，感受夜的靜謐；曾傾聽梅雨敲擊窗欞，感受那一串串美妙音符；曾抬頭仰望星空，驚嘆那份奪目的蔚藍(lán)。然而現(xiàn)在，取代它們的是學(xué)習(xí)，是作業(yè)，是成績，是壓力。如今再也看不到女生為跳皮筋而爭奪場地的局面，再也沒有躲在被窩里看漫畫的閑情。如今，只能找到操場上跑步的身影，被窩里挑燈夜讀的情形。然而第二天上學(xué)，絕對是頂著兩個(gè)黑眼圈上課的。
我不想長大，人越長大，就越覺得孤單。不知何時(shí)起，和父母的關(guān)系一點(diǎn)一點(diǎn)僵化；不知何時(shí)起，日記本上出現(xiàn)了“代溝”的字眼。
也許，我的心態(tài)變了，變得不再愛聽雨，不再愛看星星，也許我在為鳥兒嘰嘰喳喳煩心時(shí)卻忽略了它們展翅時(shí)的美麗，也許我在詛咒黑夜時(shí)卻錯(cuò)過了星星的璀璨……
不想長大，可生命注定成長，我無奈；不想長大，可生命卻逼我去面對，或許順其自然會好些。在成長的路上，我累過，痛過，笑過，也哭過。也許，這樣生活才有意義。
既然注定無法逃避，我唯有努力去面對。無論是快樂，還是悲傷，我都要一起品嘗。不管結(jié)局是喜是悲，只要我在成長的路上不曾放棄，勇敢面對，我的青春便無怨無悔。
成長中的苦與樂作文3
成長是一種經(jīng)歷，一種鍛煉。在成長過程中不會一帆風(fēng)順，總有成功與失敗，喜悅與懊喪伴隨著。如果我們回頭去看成長的足跡，盡管是歪歪扭扭，深淺不一，但它一定伴隨著你。你也會漸漸地長大，從中受到啟發(fā)，受到鼓舞；品品滋味，或酸或甜，或苦或辣，也應(yīng)該是一種樂趣吧！
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，媽媽買了一個(gè)玩具，我和弟弟說好了：每個(gè)人輪流玩一次。玩到第二輪的時(shí)候，弟弟連續(xù)玩了兩次，才給我玩。我想：他多玩一次兩次沒有關(guān)系�？蓻]想到弟弟見我沒有生氣，竟然后面連續(xù)好幾輪都多玩了幾次。我怒氣沖沖：老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓呀！我再也按捺不住內(nèi)心的氣憤，二話不說，一把搶過了玩具，還開啟了我那一流的口才，叉著腰說道：“你也太不講道理了，在前面的一兩輪中，我可以讓著你，到后面你玩的次數(shù)越來越多……”我這獅吼般的.聲音，把那重男輕女的老媽給招來了，她不分青紅皂白，大聲吼道：“你比他大，不應(yīng)該讓著他點(diǎn)嗎？這么大個(gè)姑娘了，一點(diǎn)兒也不懂事兒……”我真是啞巴吃黃連，有苦說不出呀！這時(shí)媽媽轉(zhuǎn)過身面對弟弟，沒想到她的的態(tài)度也來了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，笑容滿面地對弟弟說：“走，媽媽給你再買一個(gè)�！钡艿芸刹怀赃@一套，大聲說道：“不嘛不嘛，我就要姐姐那個(gè)？”媽媽只好無可奈何地走了。媽媽前腳剛走，弟弟后腳就和我玩了起來，我倆你撞我，我撞你，撞著撞著弟弟就摔倒了，我忍不住哈哈大笑起來：“哈哈，遭天譴了吧？”調(diào)皮的弟弟聽了我的話，也笑得前仰后合。這個(gè)鬧劇雖然已經(jīng)過去了兩年，但是一想到這件事就覺得有個(gè)小弟真是有苦也有樂。
成長中的事兒像鋼琴上跳動(dòng)的音符，一個(gè)個(gè)音符譜成了一首首美妙的樂曲，也譜成了我豐富多彩的童年生活，真是酸甜苦辣全都有……
成長中的苦與樂作文4
似風(fēng)一陣吹散了天邊的云朵，吹落了梧桐的落葉，吹起了人生的長笛……
蟲在長鳴，月光散入人心，透過樹葉的縫隙，星星點(diǎn)點(diǎn)地散入水面，微波一動(dòng)，觸動(dòng)著我的心靈，挽起秀發(fā)、撥開、發(fā)現(xiàn)，在一瞬間成長、苦、樂如琴弦，似一輕彈，樂譜漫過了天。
咖啡的苦，細(xì)細(xì)品味，甜上心頭�；厥鬃哌^的路，苦？算什么！一個(gè)腳印一次深陷，我也苦，我苦為什么我考試一次又一次地失利，而每一次地反省，每一次的檢討，又為什么總是徒勞的呢？
我也苦，我苦為什么我會一次又一次地迷離，而每一次的努力，每一次地讓汗沖流，讓淚迷住雙眼，讓血液在心中反旋，又為什么不懂呢？
我也苦，我苦為什么我會一次又一次地忘記，而每一次我都是那么地用心去忍住，每一次任憑別人的'另眼相待，又為什么我會失敗，為什么我會失敗呢？
“吃得苦中苦，方為人上人！”也許正是這一次又一次地苦，才讓我品得咖啡的后甜罷了！
果汁是甜，喝后回味，意轉(zhuǎn)無窮。停住流下的淚，“甜”？無時(shí)不有！一個(gè)一個(gè)笑臉一次次品味，我也樂，我樂家庭是多么美滿，生活是多么幸福，社會是多么和諧，我生長在這個(gè)年代，陽光沐浴著我們成長，我多么的“甜”與逆轉(zhuǎn)。
我也樂，我樂反省后的我會讓自己多受一次考驗(yàn)，離成功近一點(diǎn)，我的名次，是多么讓我樂、親情、友情，又是多么讓我樂，沒有丟掉的誠信，沒有忘記朋友間的約定是多么讓我樂，我多么的“甜”思倍婷。
我也樂，我樂游戲的過程，與朋友一起游玩，與朋友一起分享，我都很快樂。哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)成功的樂我也會那么“甜”盡入人心。
當(dāng)風(fēng)又吹走了曾經(jīng)的腳印，當(dāng)手帕又擦干了流過的淚，當(dāng)彩虹帶走了新的美，當(dāng)笑臉再掛在臉頰，這時(shí)的你，是又一次提起咖啡，還是果汁？
提起一杯咖啡我心潮澎湃，舉起一杯果汁我渾身搖擺，不再是空虛的甜，不再是豐富的苦，回首，一切，迷于，其間。
月光淡淡，微波動(dòng)動(dòng)，心海回味……
成長中的苦與樂作文5
星期四下午，一個(gè)讓我既興奮又緊張的時(shí)刻降臨了，我要去預(yù)選籃球校隊(duì)。興奮的是我終于能去體驗(yàn)打籃球的樂趣，緊張的`是，我就不講了，大家應(yīng)該都知道。以前，我參加的是畫畫興趣小組，看她們在外面打籃球那一副副神采奕奕的樣子，真令人羨慕，所以我決定去試試看，重在參與！
打籃球之前要先跑5圈，當(dāng)我聽到“5”這個(gè)數(shù)字，自信滿滿的我還沒開始跑，就四肢無力了，但很快又振作起來，鼓足干勁，心想：“5圈有什么大不了的，既然我選擇了，就要堅(jiān)持不懈，直到最后�！�
可悲的跑步訓(xùn)練終于結(jié)束，我心中的石頭也落下了。開始正式的選拔，這次有5個(gè)人進(jìn)行選拔，輪到我了，我一邊跑一邊拍著籃球，屏息凝視著前方，我費(fèi)九牛二虎之力用力一跳，將球投給了蔣老師，她不費(fèi)吹灰之力，輕而易舉地就接到了，真是高手中的高手！她真會耍小聰明，將球投向右邊，不過這也難不倒我，說時(shí)遲，那時(shí)快，我以0。1秒的速度沖到右邊，再一跳，哈！接住了。最后，要投球了，我睜一只眼睛閉一只眼睛，像一只“獨(dú)眼龍”，將目標(biāo)鎖定在籃筐上，半蹲下來，輕輕一跳，只見籃球在籃筐的邊緣上不停地轉(zhuǎn)著圈，然后掉進(jìn)了籃筐里，耶！投進(jìn)了！我開心地一蹦三尺高，趁我不注意籃球“咚”的一聲砸在我的腳上，我感到一陣劇痛，可惡的籃球，我可憐的腳呀！再看看籃球隊(duì)的正式隊(duì)伍們，她們打籃球打得可正起勁兒呢，個(gè)個(gè)都是高手，正所謂高手如云�。�
接下來，我?guī)缀趺看吻蚨歼M(jìn)了，看來我勝券在握呀！果然，功夫不負(fù)有心人，老師決定選我進(jìn)籃球隊(duì)。
“太好了，沒想到我這個(gè)菜鳥也能加入籃球隊(duì)！嘿嘿！”真是太開心啦，俗話說得好，先苦后甜，沒有經(jīng)歷風(fēng)雨，哪來見到彩虹呢？
成長中的苦與樂作文6
成長中的苦與樂
每個(gè)人的成長過程，都是一幅多彩的畫面，有時(shí)一帆風(fēng)順，有時(shí)遭受挫折，我也不例外。下面就說說我成長中的苦和樂。
成長中有苦，但苦如一名嚴(yán)師，培養(yǎng)了我的執(zhí)著和堅(jiān)韌。比如，我從一年級就開始練習(xí)舞蹈，舞蹈老師要求我們練習(xí)基本功的“前空翻”，回到家，我告訴了爸爸老師的要求，爸爸說他可以在家?guī)椭矣?xùn)練，于是，按照舞蹈老師強(qiáng)調(diào)的技巧、要領(lǐng)，我認(rèn)真地在床上翻了起來。結(jié)果第一個(gè)“前空翻”就是屁股先著地，
疼得要命。我沒有哭，回想著要領(lǐng)，在爸爸幫助下手撐地，彎下腰，腿一前一后，又翻了起來，可還是沒有進(jìn)步時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼到了二年級，我一直堅(jiān)持練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，終于有了一些進(jìn)步，我已經(jīng)能騰空翻過去，但還是不能直接站起來。三年級又是關(guān)鍵的'一年，在我的勤學(xué)苦練下“前空翻”又有了長足進(jìn)步，我已經(jīng)能標(biāo)準(zhǔn)的空翻站立了。哎，簡單的一個(gè)“前空翻”動(dòng)作，我整整練了三年，才有了些起色。
成長中有樂，樂如一名好友，與我分享著生活中的成就與喜悅。日復(fù)一日，年復(fù)一年，近四年的不間斷訓(xùn)練，我終于練成了“前空翻”，跳、翻、立幾個(gè)動(dòng)作一氣呵成，我成了舞蹈班里頂呱呱的學(xué)員，每當(dāng)老師夸獎(jiǎng)我或讓我給新學(xué)員做示范時(shí)，我心里甜絲絲的，滿滿的都是快樂。在品味快樂中，我明白了一個(gè)道理：做任何事情都貴在堅(jiān)持，快樂就是對付出、堅(jiān)持者的最大回報(bào)。
成長是一道亮麗的風(fēng)景：苦讓我學(xué)會了堅(jiān)持、堅(jiān)韌，樂讓我懂得了苦中才有樂。在今后的人生道路上，我會和苦、樂做伴，成就我理想的人生。
成長中的苦與樂作文7
我們學(xué)校有一個(gè)很厲害的籃球高手，可稱得上是全校第一。
他有獨(dú)特的投籃技術(shù)，也有獨(dú)特的運(yùn)球方式。他投球十有九中，運(yùn)球很順暢，不會掉。而我投球命中率低，運(yùn)球要還要“卡殼”。跟他打比賽時(shí)，根本防不住。他在我面前運(yùn)著球，突然，他像要走右邊的，我就向右準(zhǔn)備阻擊他前進(jìn)�？伤粋�(gè)胯下運(yùn)球就往左跑去，我猛地跟上，本想去斷他的'球，卻沒想到他轉(zhuǎn)身躲過我，后退，再后退，直接進(jìn)了球。每次打籃球，我都會仔細(xì)觀察他，從他身上學(xué)招式。
我們每天都去練習(xí)。練習(xí)時(shí)，我也憤怒過。胯下運(yùn)球老是要掉，投球總是不中，運(yùn)球總是會脫離我手，似乎偏偏要跟我作對。而他運(yùn)球時(shí)，手就像有磁鐵似的，球乖乖聽他使喚。我是甘拜下風(fēng)：“我運(yùn)球時(shí)咋球就不聽我的啦？老是掉！高人，你指點(diǎn)指點(diǎn)！”他跟我說：“先把基礎(chǔ)打好，從拍球開始。用兩個(gè)球，兩只手同時(shí)上下拍，這個(gè)練好后，再像走路一樣，一只上一只下，這樣練好后運(yùn)球就不會掉了。”我一邊練，一邊記住他給我講的動(dòng)作要領(lǐng)。他不時(shí)讓我停下來給我演示，比如跨下運(yùn)球，轉(zhuǎn)身投球，后撤步，變向……
漸漸的，我的籃球技術(shù)進(jìn)步很大。我從中得到很多啟發(fā)，比如，我領(lǐng)悟到要下工夫苦練籃球技術(shù)，才有過硬的本領(lǐng)，才能在對方的嚴(yán)密防守中突破重圍。還要有團(tuán)隊(duì)合作意識，不能逞個(gè)人英雄主義等等。
我暗暗下決心，一定要苦練！爭取籃球技術(shù)有突破，“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”，比那個(gè)籃球精英都要厲害。有人說水滴石穿，所以我也不能停止，要像那水一樣持之以恒，最終會把“石”給滴“穿”的。老師也對我說了好多鼓勵(lì)我的話：“爭取有一天，可以去打籃球比賽！”我對我自己說：“陳康，你一定能！”
這就是籃球帶給我成長中的苦與樂，它會一直陪伴著我走下去，從稚嫩到堅(jiān)強(qiáng)！
成長中的苦與樂作文8
每個(gè)人的成長，都不是一帆風(fēng)順的，但也會有些快樂甜蜜。無論怎樣，成長是我們生命中一部分，酸甜，苦辣，我們都應(yīng)該學(xué)會跨步穿越，然而過程，也應(yīng)該好好體味，并加倍珍惜。
在我的成長中，充滿了坎坷艱辛。從一生下來，就注定了我終生以床相伴，沒有人可以幫助我下床走路。小時(shí)候，我并沒有對自己而感到自卑，只是喜歡把視線向窗外投去，呆呆的凝望著和自己年齡相仿的.女孩們玩耍。
長大一點(diǎn)后，我慢慢地接觸到了書本，并深深地愛上了它，然而我并不知道，是它讓我向命運(yùn)發(fā)起了挑戰(zhàn)。剛開始沒人教我，就那幾個(gè)拼音讓我學(xué)了半年。我還記得，當(dāng)初我讓父母和爺爺奶奶到處奔走去借書買書，終于買到了一本適合我的。至于學(xué)習(xí)，仍然沒人指導(dǎo)我。后來，連我都不知道我是怎樣悟會的。
我終于學(xué)會了拼音，我想，接下來的路該好走了。偶然的一個(gè)機(jī)會，我看到了一本一年級的課本，我發(fā)現(xiàn)自己能看懂，而且很好看。我后來告訴爺爺，我也想要，讓他去給我借或者去買，最后終于弄到了！
就這樣，開始了我的人生自學(xué)路。那些課本中形形色色的故事，就像磁鐵一樣把我吸住了，我對它愛不釋手。遇到不會的問題，我想盡一切辦法去尋求答案，每當(dāng)我學(xué)會一個(gè)新字新詞，總會有種無法言表的快樂，我感到好幸福！
本是三年級學(xué)習(xí)寫作文，可我四年級才學(xué)會一點(diǎn)。剛開始我怎么也寫不來，我著急，但不知是為什么，我不厭惡，反而很喜歡。后來的日子，我到處買書，作文終于有了長進(jìn)，我更喜歡寫了。
學(xué)會了寫作文。我寫花草樹木，山川水秀，寫自己的傷心痛苦，快樂幸福，從此寫作文成了我激發(fā)感情的工具。后來我的作文不知怎么讓我爸爸看到了，說我寫得真不錯(cuò)，我高興，并深深地迷戀上了作文。
后來，課外書也成了我的“寵兒”。我也記不得是什么時(shí)候看到了一本《假如給我三天光明》，里面的小海倫深深的令我敬佩。從她身上我看到了我自己的脆弱，我發(fā)誓！我要比她做得更好，不會就這樣走過我平淡的一生！
成長中的苦與樂作文9
我的童年是什么？一塊五彩的調(diào)色盤？一首快樂的歌？還是一片蔚藍(lán)的天空？不，都不是。我的童年是一種種調(diào)料，有酸也有甜。
�。⑿⌒⊥辏苌贌⿶�，眼望四周陽光照。＂這是一首歌，唱我們的童年沒有煩惱，的確，我們的童年無憂無慮，沒有什么煩惱。兩歲時(shí)，我們躺在媽媽的懷抱里，飯來張口衣來伸手，像個(gè)小皇帝。享受著陽光雨露，眨眼間，我們?nèi)龤q了，上幼兒園。在幼兒園里我們聽老師講課。學(xué)習(xí)一些基本的知識，下了課同學(xué)們盡情打鬧，嬉戲……
�。⑿⌒∩倌�，很少煩惱，但愿永遠(yuǎn)是這樣的。＂這是第二句。我們七歲了，被媽媽送進(jìn)了小學(xué)，開學(xué)的第一天。我們帶上了小學(xué)生的標(biāo)志紅領(lǐng)巾。在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識，下課和同學(xué)們無憂無慮的玩耍。
�。⒁荒暌荒陼r(shí)間飛跑，小小少年在長高，跟著年齡的有小變大，他的煩惱增加了�！备鴷r(shí)間的流逝，我們上了4、5年級。我們的煩惱也隨之涌來。我們要面對一次一次的考試，考得好，是一陣陣歡笑。考不好，是一個(gè)個(gè)無情的巴掌。除了這些，還有山一樣的作業(yè)壓著我們。我們再也不像從前那歡樂了。
�。⑿⌒∩倌辏苌贌⿶�，也望四周陽光照。小小少年，很少煩惱，但愿永遠(yuǎn)是這樣的。一年年時(shí)間飛跑。小小少年在長高，隨著年齡的.由小變大，他的煩惱增加了�！蔽覀冇懈改负屠蠋煹妮o導(dǎo)。有同學(xué)好友的陪伴，有無窮無盡的知識要去學(xué)習(xí)，有很多做人的道理要去領(lǐng)悟。還有不可知的未來在等著我們。成長中，除了樂，苦也是難以避免的。這是躲避不了的，勇敢面對吧！
成長中的苦與樂作文10
“......小小少年，沒有煩惱......”，我想我們一定都聽過這首歌吧，當(dāng)我們很小的時(shí)候，我們只知道吃、喝、玩、樂，沒有憂愁,可當(dāng)我們長大了，懂事了，煩惱便也隨之而來。
小時(shí)候,我常常被爸爸抱出去玩，我便總伏在爸爸肩頭癡想，東面的盡頭是哪呢?西面是什么地方呢?于是我便問爸爸，爸爸說那邊是什么，等你長大后就可以知道了。于是我便廣泛讀書。讀累了，便玩一會兒，餓了就吃，渴了就喝，困了就睡，想干什么就干什么，無憂無慮，過得休閑自在。 在這時(shí)，我慢慢長大了，被父母送進(jìn)了學(xué)校。 當(dāng)我第一次跨進(jìn)小學(xué)的校門時(shí)，心情異常激動(dòng)，心里想：太棒了！從此以后我可以從學(xué)習(xí)中獲得更多的知識了，也終于有作業(yè)寫了。我以為生活還如過去一樣歡樂，卻沒想到隨之而來的還有那么多煩惱和憂愁。
我上學(xué)第一天便大哭一場，原因不是別的就是因?yàn)槲矣浀美蠋熃o我安排的座位讓別人搶了去，我又因?yàn)槟懶∨率�，不敢去別處就跑到媽媽懷里大哭一場。
還有的煩惱就是做事得處處小心。
小時(shí)，我的脾氣不好，做事不是三思而后行，所以我總是犯下本可不犯的錯(cuò)誤。給我印象最深的`一次就是在老師的組織下去野游，到地方后，我們進(jìn)行了找寶的游戲（所謂的寶就是一些寫著小禮物的紙條，被事先藏在山上）。我去得晚初中，所以上山后找了很長時(shí)間沒找到（因?yàn)閷氁呀?jīng)被別的同學(xué)找完了），最后時(shí)間到了，我只有空手而歸。這時(shí)，老師說讓“寶”多的同學(xué)給沒有的同學(xué)一點(diǎn)，他們不給，我便搶，最后是同學(xué)哭了，我也被訓(xùn)了。因?yàn)檫@次事故，老師把我在班里的“官職”也給罷了。
陽光總在風(fēng)雨后，我相信在經(jīng)過諸多磨礪之后，我會變得更成熟更穩(wěn)重。
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