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【精華】責(zé)任感作文600字四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的責(zé)任感作文600字4篇，歡迎大家分享。

【精華】責(zé)任感作文600字四篇

責(zé)任感作文600字篇1

　　我親身經(jīng)歷過(guò)這樣一件事，這件事讓我明白了什么叫責(zé)任、責(zé)任感。

　　那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的傍晚，老師讓我們留下補(bǔ)習(xí)，做完所有語(yǔ)文作業(yè)。我專心致志地做著。同學(xué)三三兩兩地都離開(kāi)了，整個(gè)課室就剩我和老師兩人。時(shí)間一分一秒地逝去，天漸漸變黑、變暗，而埋頭于作業(yè)的我根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

　　許久，我終于做完作業(yè)，得到老師離開(kāi)的批準(zhǔn)。我背上書(shū)包，疾步跑出教室，才發(fā)現(xiàn)雨大得很。雷聲隆隆，似乎在嘲笑我走不出去。翻遍整個(gè)書(shū)包，我沮喪的發(fā)現(xiàn)，自己果然沒(méi)帶傘，。我無(wú)助地蹲在跑道，望著眼前的大雨，祈禱著雨能下小點(diǎn)，好讓我能沖回家。可是，天公不作美，非但沒(méi)好轉(zhuǎn)，雨還越來(lái)越大了。像珠，像線，雷聲一下下敲擊著我的心。

　　正在我失望至極的時(shí)候，一個(gè)身影出現(xiàn)在我面前，一雙溫暖的手托起我的頭，輕輕撫摸著我的頭發(fā)。我著實(shí)吃了一驚，竟是語(yǔ)文老師！巨大的狂喜將我包圍，驅(qū)散了我心中的害怕無(wú)助。她像個(gè)親切的大姐姐，安慰著我，撐著她唯一的傘，送我回家。

　　雨真大，一把傘遮不住兩個(gè)人。老師悄悄把傘往我這邊移。雨把她的頭發(fā)、衣服都淋濕了，她仍毫不在意，一個(gè)勁地問(wèn)我冷不冷，有沒(méi)淋濕……一股暖流涌遍我全身。我知道，那就是責(zé)任。能給人帶來(lái)溫暖的偉大責(zé)任。

　　到家了。老師微笑著和我道別，然后匆匆離去。她瘦弱的身影越來(lái)越小，逐漸消失在雨簾中。她的形象卻那么高大。她的背后，閃著金色的光芒。

　　在那之前，我認(rèn)為醫(yī)生的責(zé)任是救人；工人的責(zé)任是建設(shè)；老師的責(zé)任是教學(xué)……經(jīng)過(guò)那一次，我明白了，責(zé)任并不是那么簡(jiǎn)單。有種責(zé)任，并不是每個(gè)人都擁有，但那卻是最珍貴的。

　　那一件事，讓我徹底理解什么是責(zé)任。

責(zé)任感作文600字篇2

　　還記得幾年前一個(gè)煩悶的下午，我正為一道數(shù)學(xué)題而煩惱。這時(shí)老爸端著水走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“兒子，去理發(fā)吧！”我極不情愿的答應(yīng)了。

　　從前我是最不愛(ài)理發(fā)的，每當(dāng)坐在那極不舒服的椅子上任憑理發(fā)師弄來(lái)弄去時(shí)，煩躁就會(huì)從心底里長(zhǎng)出來(lái)，也不知是什么原因。最愛(ài)管我的人便是我父親，頭發(fā)也不例外，每次也都是他帶我去理發(fā)。

　　這次也不例外，當(dāng)理發(fā)師的剪刀在我頭發(fā)上滑動(dòng)時(shí)，我透過(guò)鏡子看到了正在看著電視的父親，他一邊看電視，一邊不時(shí)側(cè)過(guò)臉朝我瞥一眼，當(dāng)他看我時(shí)，我連忙轉(zhuǎn)移視線。這是我第一次仔細(xì)地看父親。父親烏黑的頭發(fā)上的木梳的痕跡清晰可見(jiàn)，精神的'臉上只有那么一兩條淺顯的皺紋，再加上那潔白的襯衫，在門(mén)外陽(yáng)光的映襯下顯得格外瀟灑。望著坐在椅子上的父親，我不免有些嫉妒之心，我渴望長(zhǎng)大，長(zhǎng)得和父親一樣偉岸。這時(shí)，一小股責(zé)任感油然而生，雖然我才9歲。

　　過(guò)了幾年，我長(zhǎng)大了不少，心智也越來(lái)越成熟�，F(xiàn)在我基本上都是一個(gè)人去理發(fā)，我也漸漸開(kāi)始不厭惡理發(fā)了。理完發(fā)后真的很舒服，仿佛少了許多負(fù)擔(dān)。但近幾年理發(fā)總覺(jué)得少了些什么。對(duì)，正是那背后的身影，正是我的父親。

　　偶爾有一次我與父親又一起理發(fā)，理發(fā)師的剪刀又如往常一樣在我頭上閃動(dòng)。父親依舊坐在那把椅子上等待我理完發(fā)。我的眼神無(wú)意間轉(zhuǎn)到了父親身上，停住了。我再一次仔細(xì)地觀察起我的父親：烏黑的頭發(fā)上多了幾根孤獨(dú)的白發(fā)，依舊英俊的臉上也多了幾道戰(zhàn)壕，“滄�！辈恢裁磿r(shí)候已寫(xiě)在了他的臉上，陽(yáng)光下的他多了幾分安詳。突然一股責(zé)任感油然而生，哪一天父母老了，我須撐起這個(gè)家，雖然父母現(xiàn)在還很精神。我必須努力學(xué)習(xí)，回報(bào)我可愛(ài)的父親，我有孝敬父母的責(zé)任，回報(bào)社會(huì)的責(zé)任。

　　此時(shí)，一種責(zé)任感油然而生。

責(zé)任感作文600字篇3

　　我的爸爸是一個(gè)事業(yè)有成的中年人。

　　學(xué)習(xí)了一天的我，最舒服的時(shí)刻就是洗澡睡覺(jué)了。每天晚上，爸爸總是會(huì)來(lái)幫我關(guān)燈，由于他從來(lái)不喜歡穿棉拖，只喜歡穿涼拖，所以走在地板上總是啪啪直響。只聽(tīng)他的腳步聲越來(lái)越近，他來(lái)到了房間門(mén)口。看看我有沒(méi)有躺好？被子有沒(méi)有蓋好？等一切他都滿意了，就會(huì)啪的一下關(guān)上燈。不知從何時(shí)開(kāi)始，這已經(jīng)成了他的習(xí)慣，而且他認(rèn)為這是一項(xiàng)重要的工作，他甚至認(rèn)為開(kāi)關(guān)已經(jīng)成為了一項(xiàng)神圣的東西，不得閑人亂碰。

　　有一天，學(xué)校的作業(yè)格外多，因?yàn)榈诙炀鸵河瘟�，作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好被老師找的話那還能玩得痛快嗎？所以我格外用心。等我做完作業(yè)時(shí)，已經(jīng)很晚了，我疲倦地爬上床。燈光格外的刺眼，我用被子蒙住眼睛，可燈光還是從被子的縫隙中透了過(guò)來(lái)，一樣耀眼難擋，此時(shí)我真的非常疲倦，疲倦的忘記所有，也包括我爸爸那項(xiàng)神圣的工作關(guān)燈。我將我的毛絨玩具小恐龍扔向了開(kāi)關(guān)。只見(jiàn)小恐龍拱起身子向開(kāi)關(guān)發(fā)起進(jìn)攻，我呢？不愧為神投手，一下就擊中了開(kāi)關(guān)的心臟，開(kāi)關(guān)被擊敗了，燈滅了！這時(shí)，爸爸的腳步聲又出現(xiàn)了，他的眉毛緊湊，眼里滿是憤怒。他惡狠狠地打開(kāi)開(kāi)關(guān)，刺眼的光重新照在了我的臉上，我心中的怒火一下就燃起來(lái)了，朝著爸爸吼道：好不容易關(guān)上的開(kāi)關(guān)，你又把他打開(kāi)干嘛？我現(xiàn)在很困，我要睡覺(jué)！睡覺(jué)！爸爸貌似一下縮小的十幾米，滿臉委屈地看著我說(shuō)：你這一關(guān)燈，搞得我就像失業(yè)了一樣！我心中的怒火一下就被澆滅了，哈哈大笑起來(lái)。

　　這就是我的爸爸，一個(gè)非常有責(zé)任感的人！

責(zé)任感作文600字篇4

　　責(zé)任心是一種習(xí)慣性行為，是一個(gè)的重要素養(yǎng)，更是我們一生所需要的重要品質(zhì)。

　　路邊五彩繽紛的花朵，美麗；鄰居的小女孩有新的的衣服，漂亮；老師表?yè)P(yáng)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，開(kāi)心……但我一點(diǎn)也不他們，一點(diǎn)也不為自己擔(dān)心，因?yàn)槲矣胸?zé)－任－心。

　　記得有一次，我們班值日生忘記了關(guān)窗門(mén)，晚上九點(diǎn)鐘的時(shí)候突然刮起了大風(fēng)，吹起的窗簾如同小偷盜賊一樣，結(jié)果防盜系統(tǒng)響起了警報(bào)，當(dāng)警察叔叔和門(mén)衛(wèi)伯伯風(fēng)風(fēng)火火趕來(lái)后，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是沒(méi)有關(guān)窗門(mén)，虛驚一場(chǎng)。

　　第二天吃早餐時(shí)，我們被老師狠狠地訓(xùn)了一頓：“一個(gè)人做事要有良心，要有責(zé)任心，沒(méi)有負(fù)責(zé)任，就要付代價(jià)。從今天開(kāi)始，不能開(kāi)風(fēng)扇，除非你們想到一個(gè)主意！”一時(shí)間，我們班的同學(xué)都絞盡腦汁，但還是沒(méi)有想到一個(gè)兩全其美的辦法。

　　我見(jiàn)到大家在課間進(jìn)都拿著扇子拼命地扇，心想：這樣下去，大家都沒(méi)有辦法認(rèn)真學(xué)習(xí)，怎么辦呢？突然，我的腦瓜閃過(guò)一個(gè)念頭，如果每天我留下來(lái)關(guān)燈、關(guān)門(mén)、關(guān)風(fēng)扇，那不就把問(wèn)題解決了嗎？于是我把這個(gè)想法跟班主任說(shuō)了，他同意了。頓時(shí)，全班一片歡呼雀躍。

　　晚上，我眼媽媽提起了這件事，媽媽笑著說(shuō)我傻！但我心里頭卻是美滋滋的――吃虧是福嘛！

　　從此，我班走最后的一個(gè)人是我，當(dāng)我離開(kāi)時(shí)，黑板發(fā)亮、桌椅整齊、門(mén)窗嚴(yán)實(shí)！我還被我班的同學(xué)評(píng)為最有責(zé)任心的人呢！

　　在這件事上，我清楚地知道了責(zé)任心對(duì)一個(gè)人的重要性。

　　高度的責(zé)任感能使人變得高尚，能令人進(jìn)步，能讓人有所作為，無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái)，我都會(huì)讓自己做一個(gè)講責(zé)任、有責(zé)任的小公民。

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