【精選】寫事的作文21篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的寫事的作文，希望能夠幫助到大家。

　　寫事的作文 1

　　我的父親是一個(gè)工人，每年都要外出去打工，所以父親和我相處的日子很少，每年就只有寒假和農(nóng)忙的暑假了。閑暇時(shí)陪我的時(shí)間就更少了，所以大多數(shù)的時(shí)候，都是母親照顧我的各個(gè)方面。

　　雖然，現(xiàn)在我們?nèi)�家都�?lái)到了外地，不是很難見(jiàn)到父親，但是父親由于每天忙于工作，所以很少照顧我，還是有我的母親來(lái)照顧我，相處的時(shí)間也最長(zhǎng)。

　　在我的學(xué)習(xí)方面，我的母親對(duì)我的學(xué)習(xí)格外關(guān)心，當(dāng)然，也更加嚴(yán)格，我的每次作業(yè)，母親都會(huì)幫我檢查，只要看到我寫的作業(yè)不認(rèn)真，他就會(huì)把我的作業(yè)撕掉，讓我重新去寫。直到我寫的作業(yè)令他滿意，他才會(huì)很高興的點(diǎn)點(diǎn)頭，如果老師布置讓背的作業(yè)，母親也會(huì)監(jiān)督我，讓我認(rèn)真的背書，如果我想看電視，母親就會(huì)毫不猶豫的把電視關(guān)掉，讓我繼續(xù)背書，直到我背下來(lái)為止。

　　母親對(duì)我嚴(yán)格的管理，使我在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。我的學(xué)習(xí)也

不斷進(jìn)步，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

　　生活方面，母親對(duì)我很關(guān)心，他總是在生活上無(wú)微不至的照顧著我。

　　每天早晨，當(dāng)我起床的時(shí)候，母親就會(huì)把早飯做好，等我起來(lái)吃飯，下午放學(xué)回家。他就已經(jīng)把飯做好了，回到家里就可以吃到飯，使我感到溫暖，體會(huì)到家的`溫馨。

　　母親在我做人方面對(duì)我要求更是嚴(yán)格，每次我和別人打架，不論是否是我的錯(cuò)，都會(huì)狠狠的把我訓(xùn)斥一頓，說(shuō)朋友只間不應(yīng)該打架。就算是別人錯(cuò)了，也應(yīng)該和朋友說(shuō)明，不應(yīng)該動(dòng)手，破壞朋友間的友誼。

　　母親對(duì)我的嚴(yán)格，使我擁有了不少的知心朋友。

　　母親在各個(gè)方面對(duì)我的關(guān)心，使我不斷進(jìn)步，不論是學(xué)習(xí)方面，還是做人方面。

　　寫事的作文 2

　　還記得那天的那節(jié)化學(xué)課，老師帶著我們做粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)。

　　在上課前，老師就對(duì)我們說(shuō)這次實(shí)驗(yàn)制得的鹽可以帶回家，但是不能吃，因而這次課前同學(xué)們都異常興奮。一打上課鈴，同學(xué)們便都興致勃勃地沖進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。不等老師講完注意事項(xiàng)，我便已經(jīng)將實(shí)驗(yàn)用的濾紙蘸水貼在了漏斗內(nèi)壁上備用。

　　很快我們就都開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了，我先按照實(shí)驗(yàn)步驟，把粗鹽(其實(shí)就是食鹽和泥沙的混合物)稱量5g放進(jìn)燒杯，加水用玻璃棒攪拌，使它的可溶物統(tǒng)統(tǒng)溶解在水里，然后進(jìn)行下一步——過(guò)濾。

　　這步倒也是順利，我將這杯臟水借著玻璃棒引流，全部倒在了貼有濾紙的漏斗里。可能是因?yàn)槟嗌愁w粒大吧，我花了整整10分鐘才讓這點(diǎn)水滲到下面的小燒杯里，不過(guò)已經(jīng)是澄清的了。

　　前面都還好，到了最后一步了——把水中溶解的鹽“取出來(lái)”——加熱蒸發(fā)水，把鹽留下。用小碗似的一種叫做“蒸發(fā)皿”的.陶瓷儀器把鹽水盛起來(lái)，架到酒精燈上邊進(jìn)行加熱，一邊加熱還一邊攪拌。我心想這攪拌有什么用啊，怪費(fèi)勁的。我剛想停下正在攪拌的手，忽然身后傳來(lái)一聲響亮的“咔吧”聲，原來(lái)是后邊有位同學(xué)沒(méi)有攪拌正在受熱的鹽水，蒸發(fā)皿炸裂(碎)了，原來(lái)是攪拌使蒸發(fā)皿中的鹽水受熱均勻，不然就會(huì)使儀器炸裂……

　　過(guò)了一會(huì)，蒸發(fā)皿無(wú)色的鹽水中慢慢地出現(xiàn)了一些白色的物質(zhì)——鹽!食鹽析出了!不過(guò)里面的鹽還不多，需要繼續(xù)加熱。慢慢地整“碗”鹽水都變成了白色，不過(guò)還很濕潤(rùn)，像細(xì)砂質(zhì)感的乳膠那樣。這時(shí)就要停止加熱了，不然就快干燥的鹽塊會(huì)亂飛——這時(shí)我身后又傳來(lái)一片“慘叫”聲——后面又有同學(xué)忘記停止加熱了，滾燙的小塊鹽飛的到處都是，還好沒(méi)傷到人。不過(guò)我的實(shí)驗(yàn)可是成功了。這次實(shí)驗(yàn)居然一切順利!正在這時(shí)，下課鈴響了，我們各自收集起自己制得的鹽離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室……

　　寫事的作文 3

　　在許多暑假生活中，我都是無(wú)聊的度過(guò)。但今年暑假一些特殊的人改變了我，改變了我對(duì)師生的觀點(diǎn)。

　　今年暑假因?yàn)槌煽?jī)不理想被老媽送進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班。一切都整理好之后，明天就開(kāi)始上補(bǔ)習(xí)班。第二天，我開(kāi)始做作業(yè)，老師教我題目時(shí)，一項(xiàng)膽小怕事的我只能輕聲應(yīng)付。一天的中午，我留下來(lái)和他們一起吃午飯，通過(guò)那一次，我變得大膽了和他們交流就像與同學(xué)一樣，毫無(wú)壓力。當(dāng)正式開(kāi)班式時(shí)，我就更加興奮了。

　　第一天，也許因?yàn)樽蛲頉](méi)安排好所以今天教室亂成一鍋粥。在下午時(shí)班主任的臉上顯現(xiàn)出一種悲傷，雖然口頭上說(shuō)是因?yàn)榻裉鞗](méi)安排好，但我的第六感告訴我不好的是將發(fā)生。第二天，也是我們來(lái)這的`最后一天。但要放學(xué)時(shí)，她宣布了一項(xiàng)重要的規(guī)定：暑期班不滿30人無(wú)法開(kāi)班！話音剛落，同學(xué)們呆住了，班主任終于忍不住，眼淚嘩嘩的往下流。一聲聲“對(duì)不起”仿佛在拷問(wèn)著我的靈魂：“你們做錯(cuò)了什么”“問(wèn)什么要說(shuō)這3個(gè)字”“為什么這樣說(shuō)”。使我很困惑。

　　這時(shí)的教室死一邊的寂靜，沉默，老師催我們快回家，但沒(méi)有人邁出第一步，而我剛剛挪動(dòng)的腳又停住了，身體不由自主的拿著一支筆轉(zhuǎn)，渾身就像被冷水淋濕了一樣，寒冷無(wú)比。終于有人出去了，大家也就散了。在這段期間可以說(shuō)班主任也我在一起的時(shí)間最久。當(dāng)我要走到樓下時(shí)，班主任對(duì)我說(shuō)：“難道你就沒(méi)什么要對(duì)我說(shuō)？”我僵住了，那不爭(zhēng)氣的淚水不經(jīng)奪眶而出。她用溫暖的手握住了我我才反應(yīng)過(guò)來(lái)騎上車就走了。那個(gè)夜晚，我連續(xù)醒來(lái)好多次，一閉上眼，腦海里就浮現(xiàn)出她與我在一起的時(shí)光。

　　當(dāng)他們走后，我后悔，我懊惱我自己為什么當(dāng)時(shí)自己一言不發(fā)，也是這段短暫友情改變了我對(duì)師生的看法，使我大膽地向老師吸收知識(shí)，在學(xué)習(xí)的生涯中勇往直前！

　　寫事的作文 4

　　提起往事，我就不由自主地想起那件不光彩的事——我把卷子藏起來(lái)的事�，F(xiàn)在想起來(lái)還記憶猶新。

　　那天，我和媽媽走在回家的路上，媽媽問(wèn)：“你最近考試了嗎？”我心里“咯噔”一下，吱吱唔唔不知說(shuō)什么好。前天數(shù)學(xué)考試后，我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)我只考了64分，開(kāi)始我以為他在亂說(shuō)，可卷子發(fā)下來(lái)我才知道他說(shuō)的竟是真的。這簡(jiǎn)直是晴天霹靂，我擔(dān)心回家后會(huì)遭到一場(chǎng)暴風(fēng)雨，猶豫再三，我把卷子偷偷藏了起來(lái)……

　　真是冤家路窄！這時(shí)又偏偏遇到了許老師，我心里一陣緊張。老師和媽媽說(shuō)著說(shuō)著就說(shuō)到了考試上。那張?jiān)撍赖木碜幼屛页隽艘簧淼?汗，臉上也火辣辣的。我心里緊張極了：這次沒(méi)考好，而且還騙了媽媽。媽媽是從不允許我撒謊的，不知媽媽會(huì)怎么懲罰我呢！……

　　老師走后，媽媽還沒(méi)開(kāi)口說(shuō)話，我的眼淚就下來(lái)了。奇怪的是媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我，而是心平氣和地問(wèn)我為什么要把卷子藏起來(lái)，我如實(shí)地回答了。媽媽說(shuō)：“考得不好，你心里一定很不好受。不如告訴媽媽，我與你一起分擔(dān)。這次考試很難，你考試時(shí)時(shí)間沒(méi)把握好。不過(guò)，沒(méi)有什么能難住我們�！眿寢尩脑捵屛业男睦锱�暖的。

　　回到家，我把卷子拿出來(lái)，媽媽看后沒(méi)有像我想象的那樣大發(fā)雷霆，而是平靜地和我談心。我把卷子上的題抄了下來(lái)又重做一遍，這一次我全部做對(duì)了。媽媽說(shuō)：“你看，這樣不是很好嗎？你何必把卷子藏起來(lái)呢？整天提心吊膽的滋味也很難受。面對(duì)錯(cuò)誤不要逃避，而是要勇敢地面對(duì)和積極地戰(zhàn)勝�，F(xiàn)在，你不也輕松了許多嗎”

　　聽(tīng)了媽媽的話，我明白了：考得不好把卷子拿出來(lái)仔細(xì)分析發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，爭(zhēng)取下一次考好，但如果把卷子藏起來(lái)就不知道自己哪里錯(cuò)了，以后還有可能犯類似的錯(cuò)誤。我沉重的心情一下子輕松許多。

　　碰到錯(cuò)誤不去掩飾、不去隱瞞、不去逃避，要正面地戰(zhàn)勝它，這樣就會(huì)慢慢成長(zhǎng)起來(lái)。往事雖已過(guò)去，但教訓(xùn)永遠(yuǎn)留在了我的心里。

　　寫事的作文 5

　　這幾天，我們一家，加上我的朋友一起去千島湖玩。

　　我們開(kāi)了一個(gè)半小后，我們到了千島湖最豪華的濱館這里有三個(gè)游泳，我們?cè)谶@里游泳，我跳入水中，�。≌媸翘�舒服了，我慢慢的向深水區(qū)游泳去，深水區(qū)太深了，我進(jìn)不去呀！

　　晚上，我們一家加上幾個(gè)朋友一起賞月，一起吃月餅，我賞的地方在燒烤中心，我們也在燒烤。忽然一盞藍(lán)燈亮起來(lái)，我還以為是妖怪呢！

　　過(guò)了一天，我和爸爸很早起來(lái)去騎自行車，我騎的是雙人自行車，我在繞濱館的'時(shí)侯，我們離賓館遠(yuǎn)的時(shí)候，賓館只有一粒米這么大，我們離賓館近的時(shí)侯，賓館就像一座城堡。

　　這就是千島湖，超級(jí)好玩的千島湖。你們喜不喜歡呢？

　　寫事的作文 6

　　在這已不知不覺(jué)已經(jīng)度過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間了，回想起來(lái)還是挺快的。在北京度過(guò)的每一天，雖然感覺(jué)孤單，但是來(lái)到這里的學(xué)生我感覺(jué)他們的心都是善良的，我感覺(jué)也很溫馨。

　　出家在外，誰(shuí)都會(huì)想家人，想朋友，想家鄉(xiāng)，更何況這是我第一次出這么遠(yuǎn)的門。在這個(gè)陌生的城市中，也許沒(méi)有一個(gè)人是我認(rèn)識(shí)的，包括這里的天，這里一切的一切。但是我會(huì)學(xué)好這里的生活方式和生活規(guī)律。即便條件在艱苦我也一定會(huì)克服，因?yàn)槲倚闹惺冀K記著我是來(lái)這兒學(xué)習(xí)的，我現(xiàn)在只是一名學(xué)生。

　　現(xiàn)在可以說(shuō)北京就是我塑造完美自我的起點(diǎn)，我一定得在這兒找到屬于我自己的'一席之地。在我心中我始終樹(shù)立著一面堅(jiān)定的旗幟——我一定得努力。

　　朋友，在人生的道路上。我們可能會(huì)遇到各種各樣的坎坷，他可能會(huì)使得你迷失自己的方向，對(duì)社會(huì)的抱怨，對(duì)人生喪失信心……可是你應(yīng)該比我更清楚人生就是這樣，什么苦都得自己去嘗。在人生的道路上誰(shuí)能一帆風(fēng)順呢？

　　所以我親愛(ài)的朋友，我相信你是最棒的，你一定能行。

　　最后再送你一句話：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。

　　寫事的作文 7

　　五年八班第三列第三排，有少年者，大名黃煜，人贈(zèng)雅號(hào)“考神”,其無(wú)人不知，無(wú)人不曉，乃吾班一才子也！何為才也？莫急，請(qǐng)聽(tīng)吾慢慢道來(lái)。

　　一曰：人長(zhǎng)得“帥”.要說(shuō)此“神”之相，可謂是別有春秋：小眼對(duì)小鼻，肥厚耳朵很機(jī)靈，天生瓜子臉，小嘴有洞天，嚇?biāo)烙⑿蹪h。好家伙！活脫脫一個(gè)“外星人”難怪班長(zhǎng)賜名“來(lái)自星星的‘玉米’”!但是，此“神”數(shù)學(xué)神經(jīng)發(fā)達(dá)的很。當(dāng)年此“神”在奧數(shù)比賽中過(guò)關(guān)斬將，一舉奪魁，使人嘖嘖贊嘆，可謂是“別班同學(xué)嚇啞了，我班同學(xué)嚇傻了”.此后，他便平步青云，扶搖直上，成為各科老師鐘愛(ài)之小助手也，男生之榜樣，女生之偶像。

　　二曰：學(xué)習(xí)棒。瓜子臉長(zhǎng)啥樣？寬腦門，尖下巴。生來(lái)母親就給他一張帥氣的'瓜子臉，注定了他的腦容量要比一般人大。此“神”思維極其敏捷。記一次數(shù)學(xué)作業(yè)，一思考題難倒全班一群人，眾人絞盡腦汁，不得其解。此“神”眾人截然不同，大膽舉手發(fā)言，贏得全班一致喝彩，運(yùn)用從前學(xué)過(guò)的知識(shí)算出得數(shù)，老師喜上眉梢之，夸他乃天生之才也！此“神”不僅數(shù)學(xué)成績(jī)驚為天人，還獨(dú)占語(yǔ)文、英語(yǔ)等各科全優(yōu)生，實(shí)屬天才也！本班好漢如天上云彩般數(shù)不勝數(shù)，與其挑戰(zhàn)者更如潮涌，卻個(gè)個(gè)敗北而歸，號(hào)稱“天下無(wú)敵”.

　　此“神”雖貌不驚人，卻透著一股子機(jī)靈勁兒，從五年八班這個(gè)高手如云的大江湖中脫穎而出。是條勤思考、愛(ài)觀察的好漢

　　寫事的作文 8

　　借去重慶探親的機(jī)會(huì)，我和爸爸媽媽一起到重慶動(dòng)物園游玩了一次。我們從沙坪壩區(qū)出發(fā)坐地鐵很快就來(lái)到了動(dòng)物園，還沒(méi)有進(jìn)門我就被這個(gè)動(dòng)物園的宏偉所吸引，迫不及待地向大門沖去。

　　進(jìn)園后我們首先來(lái)到了熊貓館，這里的熊貓可真多，它們身體胖乎乎的，四肢肥肥的`，十分憨厚，特別是它們吃竹子的樣子非�？蓯�(ài)。我不斷地按下相機(jī)快門，照下它們各種有趣的動(dòng)作。接著，我們來(lái)到了犀牛河馬館，這里有兩只白犀牛。它倆的身體龐大，皮膚粗糙，正安靜地伏在地上曬太陽(yáng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是兩塊很大的石頭放著地上一樣。在象館，我第一次看到了真正的大象。這只大象真高大啊，簡(jiǎn)直就像一堵移動(dòng)高墻。它的大腦袋上面長(zhǎng)著一對(duì)像扇子一樣的大耳朵，不時(shí)扇動(dòng)幾下。大象的鼻子非常長(zhǎng)，可以卷起食物和其它一些很重的東西。當(dāng)我仔細(xì)觀察這只大象時(shí)，它不斷地在籠子里來(lái)回走動(dòng)，好像是在歡迎我的到來(lái)。

　　后面我們還陸續(xù)參觀了虎山、熊山等有趣的動(dòng)物場(chǎng)館。時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)間動(dòng)物園就要關(guān)門了，我只好依依不舍地和爸爸媽媽一起走出了重慶動(dòng)物園大門，我想如果下次再來(lái)重慶，一定會(huì)重游這個(gè)有趣的動(dòng)物園。

　　寫事的作文 9

　　一次，爸爸從外面給我?guī)Щ卦S多小魚、小蝦和小螃蟹。我把它們放在盆里養(yǎng)了起來(lái)。三天后，除了幾條小魚和一只小蝦，別的全死了。到第四天中午，那只小蝦也快不行了，幾乎只能隨著水流上下波動(dòng)。但每當(dāng)它即將沉入水底時(shí)，它就會(huì)劇烈的扭動(dòng)身體，企圖激起水流，讓自我能在水面上浮一會(huì)兒。我不明白它為什么要這樣做，它只是一只比拇指還短的小蝦，又怎樣可能激起那么大的一股水流。我不忍心看它如此掙扎，于是，輕輕的用手碰了幾下盆邊，激起一股水流。他高興極了，更加用力的扭動(dòng)身體，不讓水流停下來(lái)。小蝦就這樣掙扎了好幾個(gè)小時(shí)。到了晚上，它慢慢地沉入水底。忽然，又躍了起來(lái)，只持續(xù)了幾秒鐘。然后。它好像嘆出了一口氣，然后沉入水底，再也不動(dòng)了。啊，原先它是一位母親。我看見(jiàn)了它腹中的蝦卵。我似乎感覺(jué)到了為什么它拼命的掙扎。我的心里不禁涌起一陣感動(dòng)。生命是如此脆弱，而這只母蝦又是如此珍惜生命，哪怕是到了生命的.盡頭也要在努力一次。那每一次的躍起，都傾注著它全身的力氣，只為給小蝦一次呼吸的機(jī)會(huì)。

　　這件事讓我終身難忘。一只小蝦都如此珍惜生命更何況我們?nèi)?/p>

　　類，我們應(yīng)當(dāng)從這只母蝦身上學(xué)會(huì)珍惜生命，珍惜每一天。

　　寫事的作文 10

　　那天晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光燦爛。暑假開(kāi)始了，媽媽按照之前的約定，帶我去海邊游泳。那是我暑假中最難忘的事了。

　　收拾好行李，我和媽媽就踏上了旅途的路程。來(lái)到海邊，一陣涼風(fēng)朝我襲來(lái)，“�。《嗝礇隹彀�！”我驚嘆道。我在沙灘上坐了下來(lái)，看著被陽(yáng)光照耀的金光閃閃的沙子，便情不自禁地伸出我的小手，將沙子一層接一層地堆起，原本平坦的沙子變成了一座華麗的`沙宮殿。

　　準(zhǔn)備游泳了，我先做了個(gè)熱身，慢慢下水適應(yīng)水溫。接著，媽媽也下了水。我捧起海水向媽媽潑去，媽媽也向我潑水，海面上濺起層層波紋。我和媽媽都玩得不亦樂(lè)乎，臉上都洋溢著笑容。突然，一陣海浪向我沖來(lái)，我被淋成了落湯雞，愣在那里不知所措�？次依仟N的模樣，媽媽哈哈大笑。我小嘴一嘟，雙手叉腰，擺出一副生氣的樣子，媽媽這才停止了笑聲。就這樣，快樂(lè)的一天過(guò)去了。

　　媽媽工作非常忙，所以很少有時(shí)間陪我，我希望媽媽能多一點(diǎn)時(shí)間陪我，我不想一人孤孤單單地成長(zhǎng)。這是媽媽第一次抽出時(shí)間陪我，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這件事是非常難忘的。

　　寫事的作文 11

　　作者：朱震森，花園學(xué)校五年級(jí)

　　今天，我的媽媽不在家，所以媽媽讓我早早的蒸上米飯。

　　我聽(tīng)到這“喜迅”，立刻掛了電話跑向廚房，我心想：我早就聽(tīng)別人說(shuō)做飯是一種樂(lè)趣，今天我也要體驗(yàn)下。

　　我拿著電飯鍋內(nèi)鍋直奔米袋子我打開(kāi)米袋口，我迫不及待地伸進(jìn)手抓起一大把�？s手時(shí)，米粒紛紛從我手指縫間爭(zhēng)相逃離。米粒灑了一地，還好我眼疾手快，及時(shí)用鍋捕獲了一些“逃犯”，我心里忐忑不安，立刻把地上的米往鍋中放，好不容易收拾完，我開(kāi)始找裝米的容器，終于，在米袋中找到量杯�？伤阏鞣�了米粒們。

　　我又來(lái)到水池邊，打開(kāi)水龍頭接下了一大鍋水，便用手抓起米來(lái)，我快速淘啊淘，淘了一遍又一遍，大概重復(fù)了三四次，就在這時(shí)，我被難住了，我要怎么辦呢?我把手放在鍋上，水如瀑布一般毫無(wú)阻攔地流了下來(lái)，差不多了，我把鍋放在了電飯煲里，發(fā)現(xiàn)忘了放水，我這時(shí)想起媽媽說(shuō)的.話，手指就是尺，米一節(jié)，水三節(jié)，我按照媽媽的叮囑，放進(jìn)了適量的水，接著，蓋上了蓋子，插好電源，關(guān)氣孔，艱巨的任務(wù)就大功告成了。很快，只聽(tīng)“叮咚”一聲，米飯做好了。自己蒸的米飯吃起來(lái)格外的好吃。

　　蒸米飯如此有趣，以后我要多進(jìn)廚房。

　　寫事的作文 12

　　人的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)在小升初，把人分成了兩類，一類是實(shí)驗(yàn)班，而另一類則是普通班。而我，就卡在了中間。

　　我一開(kāi)始當(dāng)聽(tīng)到第二天就要考實(shí)驗(yàn)班了，回家的第一時(shí)間就是把要背的資料，全讀了三遍，可當(dāng)聽(tīng)到老師在報(bào)誰(shuí)考上了實(shí)驗(yàn)班時(shí)，我聽(tīng)到了自己的心一直在狂跳不停。

　　可是直到最后一個(gè)名字結(jié)束，從頭到尾都沒(méi)有我的名字，心，碎了。我忍著不哭，深呼吸，心里想了很多。

　　我看到一群剛進(jìn)校門不久地一年級(jí)小朋友在練習(xí)跳遠(yuǎn)。有的跳到了1米58，被老師表?yè)P(yáng)了；有的跳到了1米09，老師安慰她。等到大課間再來(lái)看那地方的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，那個(gè)跳了1米09的小男孩，一個(gè)人在那里獨(dú)自跳，一次又一次。

　　我突然發(fā)現(xiàn)，這次實(shí)驗(yàn)班或許只是一個(gè)考驗(yàn)，看你是否經(jīng)得起，從哪里跌倒，就從哪里爬起來(lái)，在繼續(xù)努力。老師說(shuō)得很對(duì)，這場(chǎng)仗還沒(méi)有打完，我應(yīng)該向那一年級(jí)的小男孩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的堅(jiān)持不懈，學(xué)習(xí)他的'從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，再重新努力。因?yàn)�，我相信，只要功夫深，鐵杵磨成針。只有經(jīng)得起考驗(yàn)，經(jīng)得起磨練，才會(huì)有著更好的成就。

　　寫事的作文 13

　　今天我們要學(xué)會(huì)做鹽粒。上課前有些人高興，有些人擔(dān)心。你看，吳天宇忘了帶鴨蛋，急著要向別人借鴨蛋！我的好朋友萬(wàn)歲守在自己的鴨蛋旁邊，怕鴨蛋破了。我同桌正在高興地告訴別人她以前做鹽粒的事。

　　下課后，白老師走進(jìn)了教室。他拿了幾袋鹽、一瓶燒酒和一斤黃泥，做好了充分的準(zhǔn)備。他告訴我們制造鹽粒的兩種方法之一是再密封30天雞蛋上加鹽的.黃色泥。另一種方法是先把鴨蛋卷在酒里，在鹽里打滾，最后密封30天。白老師還對(duì)我們說(shuō)“絕對(duì)不能破蛋”。破了就不能做鹽粒�！�

　　之后，白老師把酒倒在一個(gè)碗里，把鹽倒在另一個(gè)碗里，和好了一斤黃色的泥和兩斤鹽。我們?cè)偕吓_(tái)親自體驗(yàn)一下。我上去的時(shí)候，我先把鴨蛋放在酒里打滾，然后在鹽里打滾，最后用塑料袋包起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我同桌上去了，他向老師要了一塊黃色的泥，和我在一起。我們先把黃色的泥包在鴨蛋里，把厚的地方變薄，薄的地方變厚，均勻地包起來(lái)，用塑料袋包起來(lái)就可以了。突然，“咔”的聲音傳到了我的耳朵里。根據(jù)名聲，旋轉(zhuǎn)的鴨蛋被打碎，制作鹽蛋似乎也有技巧。

　　我看著做得好的雞蛋，想象30天后能吃得很好。別提有多高興了。為什么，也許幸福來(lái)自于自己的手工勞動(dòng)！

　　寫事的作文 14

　　當(dāng)我還在第三組時(shí)，發(fā)生了一件事。

　　中午吃完飯，我坐在位置上等待午休，突然一個(gè)人跑進(jìn)來(lái)說(shuō)：“胡震陽(yáng)在哪兒？老師找他！”我們這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，對(duì)呀，胡震陽(yáng)呢？全班人都在了，只有胡震陽(yáng)不在教室里面，難不成他失蹤了？校園就那么點(diǎn)兒地方，又不大，不可能��！正當(dāng)烈日，太陽(yáng)那么大，胡震陽(yáng)不熱啊！教室里多涼快！沒(méi)道理不回教室呀！這時(shí)，蘧伊冉說(shuō)：“我剛剛看到他從一個(gè)小雜物間跑了出去，他看到我，很慌張！”我們便確定他沒(méi)有失蹤，只是不知道為什么，在躲著我們！難不成他想逃課？真是的，想到這兒，我就氣不打一處來(lái)。

　　這時(shí)，邴一洲（一個(gè)自戀狂）出來(lái)耍酷了。他像偵探一樣，亂推理，真想打他一巴掌，但后來(lái)想想要冷靜，選擇無(wú)視某些東東。過(guò)了一會(huì)兒，終于將胡震陽(yáng)好好捉拿歸案了！哎，這位同學(xué)真不讓人省心！找到了也好，要不然廣播上的播報(bào)不知道要報(bào)幾次：“請(qǐng)五（1）班的'胡震陽(yáng)同學(xué)馬上回教室！”我們后來(lái)是在老師的辦公室找到了他，原來(lái)他怕老師說(shuō)他，因?yàn)樗�在上課鈴響時(shí)不在科學(xué)教室，所以躲著我們，老師罰他吃月餅，吃很多，我當(dāng)時(shí)就笑了，哈哈！

　　這次奇遇讓我難忘，我的感謝上蒼，被罰的不是我！

　　寫事的作文 15

　　晚上媽媽在浴室里給弟弟洗澡，而我急著想進(jìn)去有話要對(duì)媽媽說(shuō)，用魔尺不停地敲打著浴室的門，讓媽媽給我開(kāi)門，媽媽在里面不緊不慢地說(shuō)：“讓我

　　等等，天氣很冷，洗好了再開(kāi)門�！倍�我沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，繼續(xù)肆意地敲擊著玻璃門，不一會(huì)兒，只聽(tīng)“砰”的一聲，諾大的玻璃門碎成了一朵大花，只聽(tīng)媽媽“啊”的.一聲，大聲地喊爸爸過(guò)來(lái)，當(dāng)時(shí)的我?guī)缀鯂樕盗耍�愣在那一�?dòng)不動(dòng)，我的手僵在半空中，渾然不覺(jué)自己的另一只手居然是扶著快要散落在地上的一大塊玻璃，幸好沒(méi)有傷到手、刺到腳，要是玻璃掉落下來(lái)砸到.......真是不敢想象了，爸爸將一塊塊玻璃片兒小心翼翼地從門上撤下、清理掉。面對(duì)爸、媽的訓(xùn)斥，我心里慚愧極了，我不應(yīng)該這么任性的，我應(yīng)該要知道玻璃是易碎品，它的承受能力是很微弱的，哪里經(jīng)得起這樣不停地敲擊�？粗�瑟瑟縮縮地站在那里，爸媽就安慰我說(shuō)：“沒(méi)有傷到人就好，以后引以為鑒，玻璃是易碎品，要小心不可莽撞。”

　　從此事中，讓我知道，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，都會(huì)無(wú)意間闖一點(diǎn)禍，但重要的事，一定要吸取教訓(xùn)，學(xué)得經(jīng)驗(yàn)，往后不要再發(fā)生類似的事件。這次真是一次刻骨銘心的教訓(xùn)。

　　寫事的作文 16

　　萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，可是對(duì)采茶的人們來(lái)說(shuō)就顯得略微刺眼。我們一家來(lái)到了茶廠，茶廠前有大片大片的茶園在明媚的陽(yáng)光照射下，泛著亮晶晶的金光。

　　我和弟弟興奮地拿起一個(gè)籮筐就像茶園奔去，這時(shí)候正在采茶的姐姐過(guò)來(lái)了，給我們講該怎樣采茶首先我們要找到一個(gè)小芽，然后如果他旁邊有兩片葉子而且比較嫩的就可以摘，這就叫做“一芽?jī)扇~”如果不太嫩就要摘“一芽一葉。”她說(shuō)著就給我們示范了該怎樣摘。首先我們只用拇指和食指掐住底端然后拔出來(lái)。我們一家就開(kāi)始行動(dòng)，我學(xué)著姐姐的姿勢(shì)開(kāi)始采摘。剛開(kāi)始的'時(shí)候我還有一點(diǎn)不太順利因?yàn)槲矣械臅r(shí)候根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)芽，才到后來(lái)我才慢慢發(fā)現(xiàn)有竅門找打稍微突出的地方就會(huì)有許多嫩芽。我開(kāi)心的采著，只聽(tīng)見(jiàn)那刺耳的海豚音：“啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊”我回頭一看只見(jiàn)媽媽說(shuō)：“有~~有蟲子啊啊�。。�！”我跑過(guò)去一看只不過(guò)就是一個(gè)鉛筆粗細(xì)的蟲子而已。我無(wú)奈的對(duì)媽媽說(shuō)：“這里是茶園是無(wú)公害的能不有蟲子嗎？”反而我弟對(duì)這些蟲子無(wú)比感興趣。

　　漸漸地夕陽(yáng)落了下來(lái)，我看著茶園的黃昏，宛如天河里墜落了一個(gè)綠色的月亮，親吻著大地，看著遠(yuǎn)方的的村寨中冒出了裊裊炊煙，仿佛是一個(gè)遙遠(yuǎn)的朦朧的夢(mèng)……

　　寫事的作文 17

　　10月6日星期日晴

　　今天我非常的開(kāi)心，是因?yàn)槲掖箫@身手的時(shí)候到了，那就是要學(xué)做胡蘿卜炒肉沫，它是我最喜歡吃的一道下飯菜，色香味美的美味佳肴，老少皆宜。

　　胡蘿卜炒肉末需要準(zhǔn)備的材料有:胡蘿卜、肉、鹽、油。胡蘿卜是我們自己家種出來(lái)的，我想這種胡蘿卜在炒的時(shí)候味道會(huì)更鮮美可口，一會(huì)兒等你吃了就知道了。

　　在做菜時(shí)我碰到了一個(gè)難題不知所措，就是把胡蘿卜切成條的時(shí)候怕切到自己的手指頭，媽媽告訴我慢點(diǎn)兒切就可以了。我就慢慢的`試著切，切著切著就成功了。然后把肉末切成片再剁成小肉末。把菜切好了、肉剁好了就該炒菜了。

　　我先打開(kāi)煤氣往鍋里倒了一些油，等油熱了以后我才放下肉沫在鍋里炒來(lái)炒去，再把胡蘿卜放進(jìn)鍋里和肉一起炒，再放一點(diǎn)鹽，鍋里發(fā)出噼里啪啦的響聲，真有意思。我聞到了一股香噴噴的味道，我直流口水，忍不住還偷吃了一口。菜熟了，我趕緊讓他們出鍋，用盤子裝好，大功告成。

　　這就是我今天學(xué)做的胡蘿卜炒肉沫，在吃飯的時(shí)候爸爸和媽媽說(shuō):“曉軒，你真厲害！”妹妹也對(duì)我豎起了大拇指，最后我們家人開(kāi)開(kāi)心心的吃飯了。

　　寫事的作文 18

　　從－年級(jí)開(kāi)始，我中飯都在奶奶家吃。可奶奶說(shuō)現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，必須學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)校食堂的飯菜，于是每星期二和星期四我都在學(xué)校吃中飯，那可是我的受苦日，因?yàn)閷W(xué)校里的飯菜太難吃了！

　　在上課時(shí)，我就聞到了樓下食堂燒飯菜飄來(lái)的氣味，又酸又臭，像垃圾桶里發(fā)出的臭味－樣。我似乎已經(jīng)看到了飯菜的樣子：一坨坨的，又油又滑，真惡心！我忙捂住鼻子，再也不愿意聞了。吃飯了，果然不出我所料，飯菜就像我想的－樣，青菜上有很多黑點(diǎn)，豆子油滑滑的`，連豆腐也粘在了－起……我－點(diǎn)也咽不下口。但老師規(guī)定，菜必須只剩－樣才允許倒掉。我只得硬咽下我最不愛(ài)吃的青菜了。

　　吃完飯，我和同學(xué)特地去食堂看看。唉！食堂的衛(wèi)生狀況比飯菜惡心100倍！菜堆放在地上，盤子里亂七八糟丟滿了碗筷，自來(lái)水一放，員工們蹲在地上沖洗碗筷，腳踩在泥地上，滑滑黏黏的，差－點(diǎn)摔倒，幾乎寸步難行。這樣臟亂的環(huán)境怪不得會(huì)做出這樣難吃的飯菜，學(xué)校午餐簡(jiǎn)直就是在虐待我們的胃。

　　寫事的作文 19

　　突然間很喜歡這句話：黑了的人不適合拍照！

　　前天逛了一整天，班上的人明顯都是黑了一整圈吧！好友一直都在抱怨我，回宿舍還大聲地喊著hateme！原因就是怪我不打傘，怪我在烈日下還不允許她停下來(lái)休息一下。結(jié)果讓她的臉紅得每個(gè)看見(jiàn)他的人都以為他是喝酒了！

　　我知道，她沒(méi)有喝酒。我知道，我們宿舍沒(méi)有喝酒的人，也都是滿臉通紅的。是的，好友在我們看電影的那兩節(jié)課，她去練吉他了，因此，班上喝酒的時(shí)候，她是沒(méi)有加入的！

　　宿舍一個(gè)臉色總是很白的人，對(duì)著鏡子說(shuō)，我的臉紅了，曬了一整天，好像又血色了！

　　回家后，問(wèn)妹妹我是否黑了，妹妹說(shuō)沒(méi)有感覺(jué)啊，比她白那么多還說(shuō)什么黑了！又問(wèn)媽媽說(shuō)自己是否黑了，她說(shuō)黑了才好！我想是吧，黑，是健康的表現(xiàn)！

　　昨天，站在座位上，環(huán)視了周圍的.同學(xué)，都黑了，看上去，像是一個(gè)正常人了吧~！畢竟，夏天來(lái)了，不應(yīng)該那么白。雖然黑了，不適合拍照了！

　　黑了的人不適合拍照。其實(shí)，青菜蘿卜，各有所愛(ài)，何必為了他人，故意去改變自己呢？黑了，還是照樣的可以拍照的！

　　寫事的作文 20

　　周末,我們家和表哥一家去劃船。

　　我小心翼翼地走上小船，看見(jiàn)兩條木板似的東西交叉在一起，擺在船邊，一部分浸在水里。我心生疑惑，問(wèn)問(wèn)媽媽，才知是櫓。劃船阿姨開(kāi)始劃船，她雙手握住櫓手，一使勁，船開(kāi)啦！

　　看著阿姨劃船，我也想幫幫她。我拿起船槳，將它往水里撥，沒(méi)有一點(diǎn)阻力，嗯，很簡(jiǎn)單！我將船槳浮到水面上，水面上泛起一絲漣漪，真美！劃船阿姨卻說(shuō)：“別玩啦！這樣會(huì)讓我劃得更吃力呢！”我很沮喪，不僅沒(méi)幫到阿姨，還給阿姨添了麻煩。

　　于是，我決定學(xué)劃船。大人們告訴我，劃的時(shí)候要感覺(jué)到阻力才行，將槳面垂直入水，用力向后劃。我試了試，阻力真大啊！我用力的劃著，想著：如果像我配合劃船阿姨的節(jié)奏一樣，我們班全體認(rèn)真預(yù)習(xí)，那老師的講課進(jìn)度就會(huì)快很多。

　　我猛然抬頭，發(fā)現(xiàn)荷塘里滿是田田的荷葉，像一把把翠綠色的傘。荷葉綠綠的，上面的小水珠，像晶瑩的`珍珠。荷花是粉紅色的，有的正在怒放，像少女的舞裙；有的含苞待放，像小姑娘鼓起的小臉；有的還是花骨朵兒，膽怯地躲在一邊。

　　這次，我學(xué)會(huì)了劃船，也看到了美麗的荷花，重要的是，我明白了一個(gè)道理。這次收獲真大！

　　寫事的作文 21

　　童年時(shí)，發(fā)生過(guò)許多事。有趣味的、有開(kāi)心的、有難過(guò)的，有讓人難以忘懷的。而我卻有一件另我哭笑不得的事。

　　記得那天是星期天，我去外婆、外公家玩。而到了中午我便感覺(jué)到很無(wú)聊，外婆去了菜地，媽媽去了上班，外公卻在睡午覺(jué)。我無(wú)聊透了。突然，我看見(jiàn)了，桌子上的水彩筆，就有了一個(gè)念頭：幫外公化妝。

　　我開(kāi)始調(diào)水彩，慢慢走近正在熟睡的外公。幫外公化到像鬼一樣，眼睛上的眼影是紅的，臉上是綠的，嘴上是紫的。我在那里小聲的`笑。不久后外婆從菜地里回來(lái)了。

　　“哇——老頭子你怎樣了？”外婆看見(jiàn)外公的模樣驚訝的不得了。然后便哈哈大笑起來(lái)，我也跟著哈哈大笑起來(lái)。外公被我們的笑聲驚醒了�！霸鯓恿耍�笑什么？”外公不解的看著我們�！袄项^子，你拿鏡子看看你的臉。”外婆笑著說(shuō)。外公拿起鏡子照了照說(shuō)：“啊——鬼阿！淘氣包，肯定是你把外公弄成這樣的吧！”我從著外公做了個(gè)鬼臉。然后外公就和我們一齊哈哈大笑起來(lái)。就這樣我在外婆家度過(guò)了，趣味的周末。

　　這是我童年是發(fā)生過(guò)的一件趣事，我此刻回想起來(lái)，都不知是哭好，還是笑好。呵呵，每個(gè)人都會(huì)有童年，每個(gè)人的童年肯定都發(fā)生過(guò)許多趣事吧！好好回想一下吧！

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