【精選】值日作文300字4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的值日作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
值日作文300字 篇1
早上，我來到班級，發(fā)現(xiàn)了三只勤勞的“小蜜蜂”。奇怪，一大清早還有人自愿值日？我拍了拍腦袋，突然恍然大悟：原來他們是因?yàn)樽蛉諕叩貥O其不認(rèn)真，今日被老師罰值日一天。
老師還說：如果她早上來看見地面骯臟的話，他們仨各罰值日三周。
我心想：叫你仨每人告過我的狀，這是個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)，我就給你們點(diǎn)苦頭嘗嘗。
我先把抽屜里那“堆積如山”的垃圾丟下一個(gè)，他仨掃一個(gè)，我又丟一個(gè)。垃圾越來越少，我又“補(bǔ)充”了一個(gè)，我們忙個(gè)苦不堪言，垃圾還在眼前。他們幾乎已經(jīng)跪在地上求饒了，“你別扔了，別扔了！”我則對他們喜笑顏開，“不急，不急，還多得很呢！”聽了這話，他們差點(diǎn)暈了過去……（以下省略三百二十字）。
老師來了，他們也正好掃完了，這老師來的是時(shí)候，他們通過了復(fù)查，這次算他們走運(yùn)。
值日作文300字 篇2
每個(gè)人都有值日的機(jī)會(huì),只是同學(xué)們的“分工”不同,有擦黑板的、有掃地的、有擺桌子的及倒垃圾的。
同學(xué)們想不想知道我的.值日“秘法”？現(xiàn)在我來告訴你們吧！
首先，擦黑板的同學(xué)要認(rèn)真，不能粗心大意，要將黑板擦干凈不留痕跡，黑板擦干凈后還要將講桌擦干凈；其次，掃地時(shí)，不光地面干凈，同時(shí)“死角”也得弄干凈，包括兩張桌子腿間的空隙也要清理干凈；再次，擺桌子是最艱巨的任務(wù)，要站在教室的前面或后面，用眼睛盯著前面的桌子，前后找齊，最好是兩個(gè)同學(xué)來共同完成，做到眼看一條線，這樣難度就降低了。最后，我還要說一下，做值日時(shí)，同一個(gè)組的同學(xué)之間要服從組長的安排，在做好分內(nèi)的工作的同時(shí)，還要幫助其他人，互幫互助，這樣衛(wèi)生才做得好。
我值日，我快樂。能為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境，我感到很快樂。
值日作文300字 篇3
上小學(xué)一、二年級的時(shí)候，特別羨慕四、五年級的哥哥姐姐，因?yàn)樗麄兛梢援?dāng)值日學(xué)生。
值日學(xué)生比班干部還要大，一個(gè)班也就兩、三個(gè)，機(jī)會(huì)十分難得。沒想到四年級下學(xué)期，張老師讓我當(dāng)值日學(xué)生。拿到值日學(xué)生的牌子時(shí)，我高興得蹦起來，心里暗下決心：一定要好好干。
眼疾手快要想當(dāng)好值日學(xué)生，一點(diǎn)兒也不容易。人少的時(shí)候不要緊，人多的時(shí)候就必須眼疾手快。查紅領(lǐng)巾時(shí)，要從人群中快速分辨出哪些學(xué)生沒戴紅領(lǐng)巾。查眼保健操時(shí)，要迅速分辨出哪些人沒做操。查早操時(shí)，有些同學(xué)比較調(diào)皮，會(huì)躲起來，我須要快速知道有哪些人。時(shí)間久了，我變得眼疾手快。
追人風(fēng)波查同學(xué)們有沒有戴紅領(lǐng)巾時(shí)，有時(shí)有人會(huì)跑，就須要我去追。追人可不容易，要跑得快，特別耗力。一、二年級的弟弟妹妹跑得比較慢，好追，比較老實(shí)。五、六年級的哥哥姐姐跑得比較快，難追，而且不老實(shí)。有時(shí)候我沒追著。有時(shí)候追到了，有些哥哥姐姐就束手就擒，乖乖地告訴我班級。還有些哥哥姐姐被追到了，也不肯告訴我班級，悄悄地溜了。我便耐心地跟著他，等他進(jìn)了教室，記下他的班級，這可得花不少功夫。
當(dāng)好值日學(xué)生可真不容易��！
值日作文300字 篇4
第一次當(dāng)值日班長 好開心！明天是我上學(xué)以來第一次當(dāng)值日班長。晚上，我在床上翻來覆去睡不著，一股興奮勁油然而生。想想吧：當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候，威風(fēng)凜凜地掃同學(xué)們一眼，清清嗓子，“xx同學(xué)，身子坐直，別東倒西歪的�！薄皒x同學(xué)，早自習(xí)別說話。”那感覺，不知有多神氣。我幻想著，不知不覺已到了天明。 早上，我早早起床，提前十分鐘來到教室。一走近教室，便聞到一股臭味，原來在教室門口有
一堆垃圾，可能是別的班同學(xué)扔的吧。沒辦法，我面對這個(gè)問題，只好自己親自動(dòng)手處理。 處理完后，校門便開了，同學(xué)們一蜂而擁地?cái)D進(jìn)教室。“別擠別擠，大家慢慢走�！蔽疫@個(gè)值日班長負(fù)起了應(yīng)有的責(zé)任。早自習(xí)時(shí)，同學(xué)們極不安穩(wěn)，有的同學(xué)在語文書里夾著漫畫書偷看著漫畫，有的同學(xué)正忙著做昨天未完成的家庭作業(yè)，有的同學(xué)顧自己談著空天??看到這情景，我便走過去，對他們提出了批評。沒想到，盡管有人稍作收斂，可也有膽大包天者竟無情地“拒絕”了我。我心里好失望。 終于，等來了下課鈴聲?? 這一天，原本是高興的一天，但我卻被這些煩躁的事攪得一塌糊涂。
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