學(xué)會(huì)贊美作文通用7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)贊美作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)贊美作文1
每個(gè)人都會(huì)有自己的優(yōu)點(diǎn)，贊美別人可以讓別人心情愉悅，別人心情好的狀態(tài)又能夠感染周圍的人。贊美可以讓彼此都有一個(gè)好心情。
比如，大掃除中，我發(fā)現(xiàn)王凱表現(xiàn)得非常出色。我會(huì)對(duì)王凱說(shuō):“王凱，大掃除中你表現(xiàn)得非常好，我要向你學(xué)習(xí)�！弊魑谋景l(fā)下來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)丁靜的作文寫得非常好，字也寫得工整漂亮。我會(huì)說(shuō):“丁靜，你作文寫得真好，像一個(gè)小作家，你的字寫得工整漂亮，像一個(gè)小書法家，真是兩全其美啊!”放學(xué)回家，勞累了一天的媽媽已經(jīng)燒好了幾盤可口的菜，我會(huì)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你這么勞累，回家還給我做了這么好的飯菜，讓我親你一口�！蔽覀儼嗟膶O光亞很懂軍事，我會(huì)對(duì)他說(shuō):“孫光亞，你的軍事學(xué)得太好了，有時(shí)間也來(lái)教教我�！本谤i宇的字工整又漂亮。我會(huì)對(duì)景鵬宇說(shuō):“景鵬宇你的字太好了，我要向你學(xué)習(xí)。”
真誠(chéng)的贊美是發(fā)現(xiàn)和肯定別人優(yōu)點(diǎn)的過(guò)程，會(huì)贏來(lái)別人的好感和友誼，同時(shí)讓別人增加自信，感受快樂(lè)，也讓自己找到學(xué)習(xí)的榜樣。但是，有一點(diǎn)很重要，贊美要實(shí)事求是，虛情假意的贊美就是奉承。
因此學(xué)會(huì)贊美，可以讓生活更加美好。每個(gè)人都能夠真誠(chéng)地贊美身邊的人，生活便充滿溫暖。
學(xué)會(huì)贊美作文2
生活中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)多去贊美別人。
贊美可以讓別人擁有一個(gè)好心情，讓對(duì)方快樂(lè)一整天，對(duì)方的快樂(lè)也會(huì)感染你，成為你的快樂(lè)。比如，大掃除中，我發(fā)現(xiàn)王凱表現(xiàn)得非常出色。我會(huì)對(duì)王凱說(shuō)：“王凱，大掃除中你表現(xiàn)得非常好，我要向你學(xué)習(xí)�！弊魑谋景l(fā)下來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)丁靜的作文寫得非常好，字也寫得工整漂亮。我會(huì)說(shuō)：“丁靜，你作文寫得真好，像一個(gè)小作家，你的字寫得工整漂亮，像一個(gè)小書法家，真是兩全其美��！”放學(xué)回家，勞累了一天的媽媽已經(jīng)燒好了幾盤可口的菜，我會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你這么勞累，回家還給我做了這么好的飯菜，讓我親你一口。”我們班的孫光亞很懂軍事，我會(huì)對(duì)他說(shuō)：“孫光亞，你的軍事學(xué)得太好了，有時(shí)間也來(lái)教教我�！本谤i宇的字工整又漂亮。我會(huì)對(duì)景鵬宇說(shuō)：“景鵬宇你的字太好了，我要向你學(xué)習(xí)。”
真心實(shí)意的贊美，可以贏得別人的好感和友誼。讓別人快樂(lè)，同時(shí)自己也能夠感受到來(lái)自對(duì)方的快樂(lè)。所以當(dāng)你發(fā)現(xiàn)對(duì)方的美得時(shí)候別再吝嗇的你贊美了！
學(xué)會(huì)贊美作文3
你懂得欣賞嗎？你會(huì)贊美嗎？就像古代詩(shī)人將那原本毫無(wú)生機(jī)的月球賦予了“月照花林皆如霰”的柔情一樣; 你不是也陶醉于“星垂平野闊，風(fēng)涌大江流”的美景之中嗎？你與朋友的交往中，若只把發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴當(dāng)作過(guò)目云煙，而忽視了平凡中的一絲亮跡，那又何必相逢呢？
試著用你心靈的視力去觀察每一個(gè)人吧，你發(fā)現(xiàn)的每一處閃光點(diǎn)都會(huì)成為黑夜中的一點(diǎn)星光，只有到了繁星不滿蒼穹時(shí)，不僅是自己，其他人也會(huì)與你共同分享這份激情與喜悅。
大家都一樣，希望身邊的人喜歡自己，希望自己的觀點(diǎn)被別人采納，希望別人重視自己，希望聽到真誠(chéng)的贊美，那么，你為什么不讓這些并不難實(shí)現(xiàn)的愿望成為事實(shí)？“尊重他人，滿足對(duì)方的自我成就感”。，古代圣賢早先給予教誨：己所不欲，勿失于人；己所欲者，亦施于人。這正是哲學(xué)家們悟出的一條人類行為的新奧妙
學(xué)會(huì)欣賞別人，努力去發(fā)現(xiàn)潛藏在深處的一線光輝，學(xué)會(huì)贊美別人，讓每一縷光輝都放射出最?yuàn)Z目的'光芒，這樣，即使是星光燦爛過(guò)后的拂曉時(shí)分，啟明星也會(huì)被映得更加耀眼了！
學(xué)會(huì)贊美作文4
小熊讀二年級(jí)了，但是他總是不愿意跟別人合作。
有一次，上美術(shù)課的時(shí)候，老師叫大家小組合作，要做一個(gè)燈籠，小熊那組的組長(zhǎng)說(shuō)：先自己做一做，最后，在一起說(shuō)一說(shuō)，最后在做出一個(gè)大燈籠。
話音剛落，大家就開始做起來(lái)了。小熊做好了，就拿去跟別人比，他對(duì)同桌說(shuō)：看你做的那破東西，還不如我好呢！
同桌是小豬，他生氣了，就說(shuō)：哼！以后再也不跟你合作了！
最后，他們小組連一個(gè)好的燈籠都沒(méi)做好。他們都怪小熊。
小熊就哭著跑回家找媽媽。媽媽問(wèn)：怎么啦？?jī)鹤�。小熊說(shuō)：我們小組的組員不愿意跟我合作。應(yīng)該說(shuō)是你不愿意跟別人合作，媽媽說(shuō)。媽媽又對(duì)小熊說(shuō)：學(xué)會(huì)合作從學(xué)會(huì)贊美開始，你這句話聽過(guò)嗎？
小熊說(shuō)：沒(méi)聽過(guò)，但我明白他的意思。
媽媽問(wèn)：那是什么意思？
小熊說(shuō)：學(xué)會(huì)合作從學(xué)會(huì)贊美別人開始，就要贊美別人的作品。
媽媽說(shuō)：對(duì)了，那你就要跟別人合作，對(duì)嗎？
小熊說(shuō)：那好，我明天就去跟組員們道歉。
媽媽說(shuō)：對(duì)了，這才是我的好寶貝！
第二天，小熊把那些話告訴了自己的組員，并且道歉了。組員們都原諒他了。小熊高興極了。
第二次美術(shù)課又開始上了，這次小熊不斷地再夸他們做的作品。最后，他們組被評(píng)上了全校的優(yōu)秀組！小熊就知道了，做什么事情都要合作。
學(xué)會(huì)贊美作文5
意識(shí)支配靈魂，去發(fā)掘超越自己的未知數(shù)，稱贊就是理解，每一個(gè)人都有獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)，都值得別人稱贊，擁有一雙洞察萬(wàn)物的眼睛，才能發(fā)掘他人的長(zhǎng)處和美麗。
稱贊是呼喚自信的咒語(yǔ)，被稱贊時(shí)所獲得的信心，足以使我們的能力發(fā)揮到極致，至今仍人氣不減的明星，瑪?shù)つ日f(shuō)：“她的成功來(lái)自老師的稱贊”，當(dāng)時(shí)老師見到他的第一句話是：“你真美。”我好像看到古國(guó)馬神像復(fù)活了，她自小生性害羞，但老師的稱贊，卻讓他燃燒起希望。
一句稱贊的話，卻能有如此驚人的力量，讓不可能變?yōu)檎鎸?shí)，受到稱贊的人為了不辜負(fù)稱贊者的鼓勵(lì)，往往會(huì)盡自己最大的力量來(lái)感變自己。
能力與稱贊呈正比，所以我們要常常稱贊自己及他人，對(duì)自己的稱贊可以低調(diào)，但對(duì)他人的稱贊，不需要花費(fèi)任何一毛錢，不要吝嗇，盡量高調(diào)贊美別人，一句稱贊，往往有出人意料之外的豐收，沒(méi)有比稱贊更有效的投資了。
當(dāng)然稱贊的前題不是為了回報(bào)，而是發(fā)自內(nèi)心的贊美，千萬(wàn)別因?yàn)榧刀�，而吝惜我們的稱贊，因?yàn)榉Q贊他人的同時(shí)，我們獲得的喜悅，是真正的富足。
學(xué)會(huì)贊美作文6
一天，鴨媽媽教會(huì)了大哥哥小鴨子，然后，鴨媽媽對(duì)大哥哥小鴨子說(shuō)：“大哥哥小鴨子，你是小鴨群里最大的小鴨，再說(shuō)，你已經(jīng)會(huì)游泳了，媽媽出去買菜，你教你的一個(gè)弟弟和一個(gè)妹妹，好嗎，你肯定能行�！�
大哥哥小鴨子說(shuō)：“好的，謝謝您�！笨墒牵男目商脜柡�，因?yàn)樗陆滩粫?huì)其他的小鴨子，不過(guò)他很有信心。
鴨媽媽出門了，大哥哥小鴨子讓他的弟弟和妹妹坐在他身上，讓他們?cè)谏砩暇毩?xí)劃水，自己在湖面上游，時(shí)不時(shí)的往他的弟弟和妹妹身上潑水，讓他們感受羽毛濕著的時(shí)候怎樣游泳。
過(guò)了一會(huì)兒，他的弟弟和妹妹齊聲說(shuō)：“我們想自己在湖面上試著游游泳�！�
大哥哥小鴨子說(shuō)：“好啊！”
然后，他在旁邊保護(hù)著他的弟弟和妹妹，然后，他的弟弟和妹妹游起泳來(lái)了，大哥哥小鴨子說(shuō)：“你們肯定能行�！贝蟾绺缧▲喿雍酶吲d啊，大哥哥小鴨子的弟弟和妹妹游了一會(huì)兒泳，鴨媽媽回來(lái)了，大哥哥小鴨子的弟弟和妹妹對(duì)他說(shuō)了聲謝謝，大哥哥小鴨子好高興哦！
我覺(jué)得，大哥哥小鴨子和她的弟弟妹妹多有禮貌��！
我推薦學(xué)會(huì)合作從學(xué)會(huì)贊美開始和學(xué)會(huì)禮貌從學(xué)會(huì)道謝開始，因?yàn)�，我覺(jué)得，贊美和道謝是十個(gè)學(xué)會(huì)里最重要的兩個(gè)學(xué)會(huì)了！
推薦理由：這個(gè)故事是孩子自己編寫的，故事里的小鴨子非常有禮貌，也懂得對(duì)別人的幫助進(jìn)行道謝，這是最基本的禮貌。
學(xué)會(huì)贊美作文7
我要贊美大樹，你為我們遮風(fēng)擋雨，你在無(wú)私的為我們服務(wù)，我們把你做成手推車……我要贊美青蛙，你為我們的莊稼除害蟲，一只長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭就能從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方捉住許多害蟲，真是厲害極了!我要贊美老師，您給了我們知識(shí)，教我們?cè)撟吣臈l正確的“道路”，您是一個(gè)舍己為人的好老師，這段美好的時(shí)光值得我們珍惜!
而我還要贊美一個(gè)小女孩，她是一個(gè)有熱心，善良，可愛(ài)的小女孩。
記得那天樹上的葉子紛紛飄落在地，猶如一只只蝴蝶在空中跳舞，最后在地上休息，秋風(fēng)蕭瑟，秋風(fēng)吹在人們的臉上，雖然涼快，但帶著一股股凄涼的氣氛。
“喵……”我頓時(shí)聽到了一聲貓叫，我東看看，西看看，什么也沒(méi)有，當(dāng)我蹲下時(shí)，看見一只流浪貓?jiān)谲嚨紫潞拷�，可憐極了!他的毛亂糟糟的，一只水汪汪的眼睛，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小尾巴。他一看見我，身體直往后退我沒(méi)有貓糧喂它，我感到遺憾極了。突然，一個(gè)小女孩從遠(yuǎn)處跑來(lái)，手里捧著一些貓糧，她穿著一件紅色的背心，一頭黑黑的頭發(fā)，臉上面帶笑容地跑到了小貓面前，說(shuō)：“快出來(lái)吃點(diǎn)東西吧!”
小貓小心翼翼地走了出來(lái)，用舌頭舔走了食物，用頭頂了頂小女孩的腳像是在向小女孩表示感謝，小女孩笑著和小貓一起玩了起來(lái)。
而小女孩的行為，也將會(huì)永遠(yuǎn)印在我的心里。
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