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實(shí)用的五年級優(yōu)秀作文300字7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的五年級優(yōu)秀作文300字7篇，歡迎大家分享。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇1
“叮鈴鈴”上課了，這節(jié)我們是體育課．雖然上課了，但我們還是排著渙散的隊(duì)伍．突然不知誰叫了一聲＂馬老師來了＂這一叫不要緊，叫完后，我們的'隊(duì)伍＂唰＂的．．．不是我夸大其詞，3秒內(nèi)每一個(gè)敢動，直到馬老師說＂不許進(jìn)教室，不許回樓道！散！”“耶！”那排山倒海的氣勢，真是“雄偉壯觀”。散了我們就各找各家玩，自然我們這一家有：張培榮、孫瑋儀、張思婷等十人，我們這家真像奧運(yùn)會入場－－龐大呀！
我們開始跳繩，趙天宇和王一凡兩人是悠大繩隊(duì)員，其余則是跳繩隊(duì)員，正跳高潮，趙嘉桐跑來，不排隊(duì)就跳，總是把我們跳繩的秩序打亂。真是一粒屎－－壞了一鍋湯。俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”我們的隊(duì)伍開始騷動了起來，張思婷更是氣勢洶洶，她的一聲吼呀，把趙嘉桐嚇得屁滾尿流，真不愧是名副其實(shí)的孫二娘呀！
“叮鈴鈴”下課鈴響了，我火怒三丈，直追趙嘉桐，沒想到這小子早就三十六計(jì)，走為上計(jì)－－溜了。不行不行，我得說再見了，我要教訓(xùn)一下他，看他以后還敢拿游戲當(dāng)兒戲耍。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇2
“讀書破萬卷，下筆如有神�！蔽覀冎灰嘧x書，習(xí)作和口語交際能力就會有所提高。
我非常愛讀書。因?yàn)槲乙蛔x起書來，就會忘記了吃飯，忘記了睡覺。如果我一天不讀書的話就像魚兒離開水，無法生存下去；就像鳥兒沒有翅膀，再也無法飛翔；就像駿馬失去草原，不能盡情馳騁。
我記得，那是在一個(gè)星期天的早上，我一起床就跑向我樓下的圖書館。邊跑邊想：哪本書放在哪里，昨天讀到什么地方了我的眼睛在一排排花花綠綠的書里急切的尋找，卻找不到那本書，我決定再找一遍，��！終于找到它了，原來它不在昨天的地方。
我急忙打開書，一頁，兩頁，我想一匹餓狼，貪婪的讀著。我一直看到中午他們休息的時(shí)候，才依依不舍的離開。
下午，我?guī)桶职执驋邥康?時(shí)候，在書架上拿了一本書，便津津有味的讀了起來，知道媽媽回家敲起門來，我才發(fā)現(xiàn)自己是要打掃書房，我便在媽媽的催促聲中把書房打掃完畢，好不容易，又繼續(xù)讀起那本書。書中的主人公高興，我就高興；書中的主人公悲傷，我也悲傷。我整個(gè)人就像完全融入到書中一樣，看得如癡如醉，一直到晚上才肯把書放下。
我就是這樣的愛讀書，因?yàn)槲颐靼滓蚕Ｍ蠹叶茫何覀兪浅燥堥L大的，也是讀書長大的。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇3
“叮鈴鈴”，下課了，安靜的校園頓時(shí)熱鬧起來了。
操場中間，小同學(xué)們有的玩捉迷藏，有的跳橡皮筋，還有的在玩“老鷹捉小雞”的游戲，眼看“老鷹”就要捉到一只“小雞”了，可“小雞”機(jī)靈的躲開了。
塑膠跑道上，同學(xué)們有的在玩“黑貓警長捉老鼠”的游戲，有的在跳繩，一陣“加油”聲傳了過來，原來是二（2）班的同學(xué)和二（3）班的同學(xué)正在進(jìn)行拔河比賽呢，紅帶子呼左呼右，眼看二（2）班的`選手就要支持不住了，忽然二（3）班的選手一松手，二（2）班的選手都翻了個(gè)大跟頭。
東南角那兒最熱鬧，有的在雙杠上面倒豎蜻蜓，有的坐在雙杠上東張西望，還有的正準(zhǔn)備一顯身手呢！
“叮鈴鈴”，上課了，同學(xué)們的課間十分鐘真是豐富多彩呀！
五年級優(yōu)秀作文300字 篇4
老師今天又給我們發(fā)了一本新的閱讀書。老師說這是由她精挑細(xì)選的，更是一見鐘情。
捧著這本書，感覺真是高端大氣上檔次啊！它穿了一件淺綠色的外衣，讓人看了就精神十足容光煥發(fā)。
這本書比一張A4紙小一點(diǎn)，在它綠色的封皮上，周圍有5毫米左右的白色邊框，顯得更為高雅。上面部分的二分之一處有四個(gè)枚紅色的大字：極品閱讀。書名上方有一座可愛的小橋，橋下是“走上狀元橋”幾個(gè)小字。真希望大家讀了這本書后真的走上狀元橋。在封面下方有一個(gè)水滴形的`圖畫，里面有一座古老幽靜的大森林，一個(gè)穿著紅裙子的金發(fā)小女孩，正坐在一片綠色的草地上，她手捧一本書，沐浴在金色的陽光中，仿佛天使般美麗。
打開書，既大方又精美的淺綠圖案映入眼簾，那是每一篇文章的插圖，一些可愛的卡通人物。書頁左右邊沿綠色的背景之下，點(diǎn)綴著淡雅的小小白色花朵，文章題目更是吸引人：窮人的風(fēng)骨、嚼一片蘋果皮、血色母愛……每一單元之后還有語文趣味宮，像孟姜女不姓孟，噴嚏等，非常有意思。
此書的紙質(zhì)也非常好，寫起字來很是舒服。題目之下用來書寫答案的空白也大方適當(dāng)……這么說吧，《極品閱讀》就是好�。�
五年級優(yōu)秀作文300字 篇5
星期三下午，我們知道了星期五要秋游。這消息像風(fēng)一樣馬上傳開了，同學(xué)們都興奮極了，大家像小鳥一樣嘰嘰喳喳討論開了。
星期五早上，我早早地就起床了，檢查了一遍要帶的東西，再帶上照相機(jī)，便去學(xué)校了。到了學(xué)校卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都像比賽似的，一個(gè)比一個(gè)來得早。
在徐老師的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊(duì)伍，邁著歡快的'步伐，向龍州公園出發(fā)了。此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)太陽公公也露出了燦爛的笑臉。到了龍州公園，我們開始了班級游戲活動。老師告訴我們，大家按順序報(bào)數(shù)，只要是3的倍數(shù)，或者是有3的數(shù)，都要和下面一個(gè)人擊掌，報(bào)錯數(shù)字的同學(xué)就要表演節(jié)目。聽了老師的話，我既開心又擔(dān)心，心里七上八下的，既怕報(bào)錯數(shù)又怕表演不好節(jié)目。但是，報(bào)錯數(shù)的同學(xué)太多了，他們都表演了各式各樣的節(jié)目。比如，有的學(xué)狗叫，有的學(xué)如來佛祖…… 同學(xué)們表演的節(jié)目五花八門，有些非常好笑，把徐老師都逗樂了，整個(gè)龍州公園到處都是同學(xué)們的歡笑聲。
這真是一次令人難忘的秋游啊!
五年級優(yōu)秀作文300字 篇6
我是薛崗小學(xué)二年級的學(xué)生謝麗婧，我的同桌有很多，但我最喜歡的同桌是王嘉樂，我就介紹一個(gè)他吧！
他是一個(gè)陽光帥氣的小男孩，有一頭烏黑的短發(fā)，胖乎乎的小臉蛋，一雙小眼睛一笑就成了一條縫，跑起來身上的肉一晃一晃的，大家猜到了嗎？他就是個(gè)小胖子，他學(xué)習(xí)很好，很認(rèn)真，我期中考試沒考好，害怕爸爸媽媽吵我，我哭了，他看我就安慰我，鼓勵我，給我勇氣，讓我慢慢地改掉了很多壞習(xí)慣，他還是一個(gè)樂于助人的同桌，我平常忘帶鉛筆了，他總是主動借給我，有好看的的課外書了，推薦給我，我們成了好朋友。
我們也鬧矛盾，上課的`時(shí)候他越線了，我提醒了他，他沒聽，我就使勁地掐了他，到晚上他胳膊青了一塊，媽媽知道了，很嚴(yán)肅的地批評了我，告訴我同學(xué)之間要互助互愛，友好相處，我認(rèn)識到了錯誤，第二天我上學(xué)主動的向他道歉，他卻說沒事，原諒了我，我們又成了好朋友，好同桌，互相幫助以優(yōu)異的成績結(jié)束了二年級的生活，謝謝你我的同桌。
五年級優(yōu)秀作文300字 篇7
星期天的晚上，我走進(jìn)媽媽的房間，對媽媽說：“媽媽，從小到大，都是您把我養(yǎng)大的，今天我要為您服務(wù)一次，好嗎？”媽媽說：“你這么小，能為我做點(diǎn)什么呢？還是不用了�！蔽乙槐菊�(jīng)地說：“媽媽，雖然我還小，但我至少可以幫您洗一次腳呀！”“好吧。”媽媽說。
首先，我拿來一個(gè)盆子，裝了半盆水，把手伸進(jìn)去試了試水溫，嗯，不冷不熱剛剛好。于是，我把盆子端進(jìn)客廳，幫媽媽脫掉襪子，把媽媽的腳放進(jìn)盆子里。又把媽媽的`腳趾、腳心、腳背、腳趾縫都搓得干干凈凈。另外，我還看見媽媽的腳心有一些水泡，估計(jì)是上班的時(shí)候走得太多而造成的。洗完腳后，我拿來一條毛巾幫媽媽擦好腳，又拿來拖鞋給媽媽穿上。媽媽用手摸著我的頭，說：“遙遙長大了，會給媽媽洗腳了�！蔽议_心地笑了。
通過今天這件事，我感受到了爸爸、媽媽把我養(yǎng)這么大多么不容易，爸爸、媽媽我愛你們！
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