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關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)作文400字

時(shí)間:2022-03-08 14:04:34 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

【熱門】學(xué)習(xí)作文400字八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)作文400字8篇,歡迎大家分享。

【熱門】學(xué)習(xí)作文400字八篇

學(xué)習(xí)作文400字 篇1

  10月7日下午,媽媽和我去蕭山日?qǐng)?bào)社參加小記者活動(dòng):親子講座《聰明的父母教你學(xué)習(xí)英語(yǔ)》。

  主講人是金山小學(xué)涂?jī)|奕小記者的媽媽,她和我們一起分享了她給女兒制定的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃和她家英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法和體會(huì)。

  講座一開(kāi)始,涂媽媽就問(wèn)我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的動(dòng)機(jī)和目標(biāo)是什么?一位小記者站起來(lái)回答說(shuō):“我學(xué)習(xí)英語(yǔ)是為了以后出國(guó)能更好地與外國(guó)人交流”!斑@是個(gè)非常好的目標(biāo)”,涂媽媽接著說(shuō),“那么我們?cè)鯓硬拍軐W(xué)好英語(yǔ)呢?適合自己的學(xué)習(xí)方法很重要!”涂媽媽介紹了自己女兒的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,她給女兒精心挑選了一本英文版《夏洛的網(wǎng)》,讓女兒像學(xué)習(xí)語(yǔ)文一樣學(xué)習(xí)英語(yǔ),先泛讀,再精讀,每天讀一段,通過(guò)每天的堅(jiān)持,一段時(shí)間后她女兒終于讀完了整本書(shū),英語(yǔ)成績(jī)也在不知不覺(jué)中提高了。接下來(lái),涂媽媽又讓女兒通過(guò)朗讀短文、朗讀原版書(shū)和學(xué)唱英文歌等多種形式來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。涂媽媽說(shuō)我們的母語(yǔ)學(xué)習(xí)是從聽(tīng)和看、讀和唱、說(shuō)和寫(xiě)逐步積累起來(lái)的,英語(yǔ)學(xué)習(xí)也是一樣,只要堅(jiān)持不懈就一定能學(xué)好!

  最后,涂媽媽讓我們自己制定一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃。我的計(jì)劃是:我想讓媽媽給我買一套涂媽媽推薦的蒲公英英語(yǔ)繪本,從自然拼讀學(xué)起,通過(guò)閱讀繪本、觀看英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片和電影來(lái)逐步提高英語(yǔ)水平,同時(shí)我也要堅(jiān)持每天閱讀,爭(zhēng)取這學(xué)期能看完看懂英文版《小王子》。

學(xué)習(xí)作文400字 篇2

  學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個(gè)人成績(jī)好壞的重要基礎(chǔ),如果你的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,那你的成績(jī)肯定好。相反,如果你的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,那你的成績(jī)肯定上不去。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有以下幾點(diǎn):

  1.愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品

  2.專心聽(tīng)講,積極發(fā)言

  3.經(jīng)常閱讀課外書(shū)籍

  4.認(rèn)真完成作業(yè)

  5.學(xué)完一課后要預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)

  6.要做課堂筆記

  7.讀書(shū)要做記號(hào)

  8.做好課前準(zhǔn)備

  9.按時(shí)交作業(yè)

  10.不懂就問(wèn)

  以上10點(diǎn)做到了,你的成績(jī)肯定會(huì)上升的。有可能你會(huì)犯愁,這些習(xí)慣怎么做呢?那我就告訴你一些吧。學(xué)完一課后要預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),這時(shí),可以把課文拿出來(lái)再讀一遍,就會(huì)加深印象,再把下一篇課文拿出來(lái),也再讀一遍,然后查找有關(guān)資料,自己把課文理解一遍,把不會(huì)的圈出來(lái),第二天,上課聽(tīng)老師解答。按時(shí)交作業(yè),可以把這一天的作業(yè)記在一個(gè)小本子里,第二天早上交作業(yè)時(shí),把本子拿出來(lái),一個(gè)一個(gè)對(duì)照交就行了。

  看了上面這一番話,你應(yīng)該知道了怎樣做良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣了吧。

學(xué)習(xí)作文400字 篇3

  3個(gè)同學(xué)在討論學(xué)習(xí)的方法,他們各有各的說(shuō)法,每個(gè)人都說(shuō)得十分精彩。

  小紅說(shuō):〞你們都知道我在小學(xué)的時(shí)候成績(jī)不好,可是上了初中,學(xué)習(xí)的科目增多了,難度加大了,老師講課的方法也變了,盡管我一直努力,在學(xué)習(xí)上花了很多時(shí)間,但成績(jī)還是沒(méi)有以前好,是我驕傲了嗎?是我不好好學(xué)習(xí)了嗎?好像都不是。〃

  小明說(shuō):〞以前我有什么問(wèn)題都可以找爸爸媽媽幫忙,現(xiàn)在他們不太管我,也不幫我檢查作業(yè)復(fù)習(xí)功課了,開(kāi)始我很不習(xí)慣,但慢慢地也適應(yīng)了,做作業(yè)不再需要媽媽陪,自己也知道如何安排學(xué)習(xí)了,父母的嘮叨也少了。〞

  小云說(shuō):〞每天放學(xué)回家不僅要做作業(yè),還要復(fù)習(xí)功課,可是那么多門功課,我該先學(xué)哪門呢?經(jīng)常是做著這門作業(yè),又想著別的功課,結(jié)果哪個(gè)都沒(méi)做好。后來(lái),我根據(jù)老師要求,定制了學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地安排的時(shí)間,情況就好多了,我對(duì)學(xué)好功課也有信心了。〞

  他們3個(gè)的討論過(guò)后,得出了一個(gè)結(jié)論:不管學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯓,作為中學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)逐步擺脫對(duì)父母和老師的依賴,成為一個(gè)自主的學(xué)習(xí)者,否則,我們就不能獨(dú)立地承擔(dān)學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該勇敢地去承受學(xué)習(xí)責(zé)任,做學(xué)習(xí)的管理者。

學(xué)習(xí)作文400字 篇4

  春天來(lái)了,嫩綠的柳條在微風(fēng)中舒展著它那柔美的`身軀,家旁的草地上也多了幾個(gè)嫩綠的小腦袋 。每到這時(shí),我家門前的桃樹(shù)就開(kāi)花了,那粉紅的花瓣,那金黃的花蕊,讓人見(jiàn)了無(wú)不生愛(ài)慕之心。看到這株桃樹(shù),我就會(huì)情不自禁地想起一個(gè)值得學(xué)習(xí)的人——龍燕心。她長(zhǎng)的美極了,白凈的臉蛋兒,紅潤(rùn)的小嘴。最引人注目的是她那雙眼睛,烏黑的眼珠,就像一顆黑珍珠嵌在眼里?墒,也有美中不足的地方,她的右腿有毛病,走起路來(lái)總是一跌一拐的,很不方便。龍燕心不但人美,心也美。一次,我生病了,爸爸媽媽又不在,龍燕心看見(jiàn)了,不顧自己的腳,也不顧路途的遙遠(yuǎn),拄著拐杖奔了出去。

  路上,她由于腳的原因,走不了多遠(yuǎn),就摔一跤,就這樣跌跌拐拐的來(lái)到了我爸爸辦公的地方,剛進(jìn)去,我爸爸還以為她是要飯的呢。是呀,你看,頭發(fā)亂七八糟,身上被污水染得“五彩繽紛”,手和腳因?yàn)榭偸撬,都磨破了皮,出血了。最后,我的病好了,還多虧了龍燕心及時(shí)伸出援助之手。前年春天,我和龍燕心一起,來(lái)到我家門前栽種桃花樹(shù)苗。她自告奮勇前來(lái)挖土,我見(jiàn)她腳不行,就忙說(shuō):“你還是來(lái)扶樹(shù)苗吧,等一下摔跤了怎么辦啊。”她卻奪過(guò)鏟子,奮力挖起土來(lái),還說(shuō):“我喜歡挑戰(zhàn)艱難,只有能戰(zhàn)勝自己,才能苦盡甘來(lái)!

  我被她那堅(jiān)定個(gè)話語(yǔ)所感動(dòng)了,心想:“我缺少的就是她的這種品質(zhì),我要向她學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)鍛煉自己!标(yáng)光下,龍燕心笑了,她的笑,比盛開(kāi)的桃花更甜,更美。

學(xué)習(xí)作文400字 篇5

  昨天晚上,我看了一會(huì)電視劇,就去做語(yǔ)文寒假作業(yè)。

  作業(yè)的題目是:抄寫(xiě)三首自己喜歡的描寫(xiě)冬天的古詩(shī),再讀幾遍。我搬來(lái)了兩本古詩(shī)集,漫無(wú)邊際地逐頁(yè)翻閱。碰到自己喜歡的地方,我還仔細(xì)朗誦,完全把寫(xiě)作業(yè)的事拋到腦后。就這樣,時(shí)間過(guò)去了一個(gè)多小時(shí),我的作業(yè)一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)。

  爸突然進(jìn)來(lái)了,他發(fā)現(xiàn)我拖拖拉拉,沒(méi)把作業(yè)當(dāng)回事,氣得他直想揍我,幸虧媽媽勸住了他。過(guò)了一會(huì)兒,他們倆的氣消了,又過(guò)來(lái)找我談話。他們說(shuō):“學(xué)習(xí)一定要講效率呀!”爸爸還當(dāng)場(chǎng)示范了那道作業(yè),說(shuō):“這個(gè)題目的關(guān)鍵,是要找到與冬天有關(guān)的字詞,在書(shū)的目錄中查找有梅、雪、寒等字的古詩(shī)的標(biāo)題。”按照這個(gè)辦法,我不到兩分鐘就搞定了。

  他們對(duì)我說(shuō):現(xiàn)在的學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重,只有那些高速度、高效率的人才能適應(yīng),而那些拖拉、散漫的人肯定會(huì)掉隊(duì)的。所以,要從平時(shí)開(kāi)始訓(xùn)練自己,盡量提高學(xué)習(xí)效率,努力使自己成為一個(gè)主動(dòng)的人

  是的,在未來(lái)的學(xué)習(xí)道路上,我要不斷改進(jìn),不斷前進(jìn)......

學(xué)習(xí)作文400字 篇6

  期末考試快到了,所有同學(xué)都在努力復(fù)習(xí),我也不例外。因?yàn)檫@次考試決定我們初三分班,如果考得好,那就入快班,如果考得差,那就入慢班。而入快、慢班則決定我們以后的命運(yùn)。所有我要好好把握自己,把握時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。

  “鈴——”鬧鐘響了,四點(diǎn)了。我趕緊起床,按計(jì)劃我這時(shí)要做五十個(gè)引體向上,跑十分鐘快跑。我走到杠桿前,向上一跳,捉住杠桿,雙臂用力的把身體向上拉,拉到一定,再緩慢地放下……做完了引體向上,就要跑十分鐘快跑。我疲憊地走上跑步機(jī),開(kāi)始了十分鐘快跑……

  終于做完運(yùn)動(dòng)了。接下來(lái)就要開(kāi)始復(fù)習(xí)了。現(xiàn)在是四點(diǎn)五十七分,開(kāi)始復(fù)習(xí)政治了!肮绞巧鐣(huì)穩(wěn)定的天平……”到了五點(diǎn)二十八分,要復(fù)習(xí)歷史了。“周恩來(lái)出席萬(wàn)隆會(huì)議……”六點(diǎn)了,我洗完臉?biāo)⒑醚,回學(xué)校了去了。

  十二點(diǎn)二十五分,我放學(xué)回來(lái)了。桌上早已擺好了香騰騰的飯菜,我在十一點(diǎn)五十七分吃完飯。開(kāi)始復(fù)習(xí)物理了。到了十二點(diǎn)三十四分,復(fù)習(xí)完物理了,該看名著了。我便在書(shū)房里找了一本《哈利波特與混血王子》來(lái)看……

  十四點(diǎn)五分了,我收拾好書(shū)包回校去了。

  放學(xué)了,我趕緊吃完飯。開(kāi)始復(fù)習(xí)英語(yǔ)。到了十八點(diǎn)三十分,我回校上自修去了。

  下自修了,我回到家了,我在匆忙下吃完了飯,又開(kāi)始復(fù)習(xí)了……

  復(fù)習(xí)是枯燥的,但這關(guān)系到我的前途,我一定會(huì)把握自己,把握時(shí)間,好好復(fù)習(xí),考個(gè)好成績(jī)。

學(xué)習(xí)作文400字 篇7

  學(xué)習(xí)要想上必須勤勞、奮進(jìn)、努力。

  星期一晚上,我們有節(jié)語(yǔ)文課。上課后,老師先要我們拿出語(yǔ)文作業(yè)本,評(píng)講1—2課課的作業(yè)。我看了看我做的作業(yè),覺(jué)得好慚愧啊!又沒(méi)得笑臉。我認(rèn)為我的學(xué)習(xí)還是像原來(lái)那樣。為什么我想學(xué)習(xí)卻學(xué)不好呢?我認(rèn)為我沒(méi)有把預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)做好,我想我一定要努力學(xué)習(xí),只有這樣才會(huì)進(jìn)步。

  評(píng)講完作業(yè)后,就評(píng)講上個(gè)星期的日記作文。我也看了看作文分,只得91分,我頓時(shí)覺(jué)得寫(xiě)作水平降低了許多。我想起學(xué)習(xí)這個(gè)不好,那個(gè)也不好,真是覺(jué)得對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有信心了。我認(rèn)為作文應(yīng)該聽(tīng)老師所傳授的方法,要寫(xiě)出真情實(shí)感,還要善于研究、運(yùn)用別人的寫(xiě)作方法,要把事情寫(xiě)詳細(xì)、具體,還要注意自己的優(yōu)勢(shì),自己擅長(zhǎng)寫(xiě)的文章。

  過(guò)了幾天,我又發(fā)現(xiàn)了我沒(méi)有好好地把握時(shí)間、利用時(shí)間。有一天下午快放學(xué)的時(shí)候,課代表又來(lái)出歷史作業(yè),那天我也不知道為什么怨恨課代表,快放學(xué)了還出什么歷史作業(yè)?墒牵@天我竟沒(méi)想到有一股什么力量促使我自覺(jué)做完了作業(yè)才走。我記得,那天我到5點(diǎn)過(guò)3分才走,5點(diǎn)半又跑回來(lái)了。付出總會(huì)有回報(bào)的。果然不出我所料,晚自習(xí)前課代表公布了我們的作業(yè)的情況,我得了100分。

  從這幾件事中我懂得了:要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要付出一切代價(jià)來(lái)勤奮學(xué)習(xí),要珍惜生活中的分分秒秒,要做到“今日事、今日畢”。

學(xué)習(xí)作文400字 篇8

  星期六的傍晚,爸爸媽媽帶著我到虹悅城放松一下。

  我們剛享受完一頓晚餐后,走著走著就來(lái)到了一個(gè)廣闊的溜冰場(chǎng),我看見(jiàn)冰面上的孩子們滑得都那么好,羨慕不已。我再三請(qǐng)求爸爸媽媽讓我去溜一次,最后他們同意了,我一蹦三尺高,立刻興高采烈地穿上溜冰鞋,上冰了。

  一上冰,由于一時(shí)興奮就摔了個(gè)“狗啃泥”,我剛開(kāi)始時(shí),先扶著欄桿一步一步地向前滑著,感覺(jué)自己已經(jīng)會(huì)了,我就不扶欄桿,獨(dú)自向前走去。我學(xué)著那些同學(xué)的樣子用心揣摩著,左腿一抬,右腿一蹬。慢慢地就掌握了技巧。開(kāi)始很快滑,可是一開(kāi)始又跌了一個(gè)跤。我心想:這學(xué)溜冰怎么這么難呀?媽媽看出了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“我們做事不能因?yàn)橐淮问【洼p易放棄,而是需要堅(jiān)持才能成功。那些科學(xué)家做實(shí)驗(yàn),哪有一次就能成功的,都是通過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著與堅(jiān)持。我聽(tīng)完媽媽的話后,覺(jué)得很有道理,我一定要學(xué)好溜冰!經(jīng)過(guò)多次的失敗,我找到了為什么失敗的原因。后面,我越溜越好了,媽媽看見(jiàn)我溜的這么好,也非常欣慰地笑了,我也很開(kāi)心。

  這次溜冰我不僅掌握了她的技巧,還懂得了一個(gè)深刻的道理,那就是:堅(jiān)持就是勝利者!

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