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五百字作文

音樂作文500字

時(shí)間:2022-03-08 16:34:18 五百字作文 我要投稿

有關(guān)音樂作文500字五篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的音樂作文500字5篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)音樂作文500字五篇

音樂作文500字 篇1

  每一段時(shí)光的構(gòu)成,都需要記憶,每一段記憶,都來源于生活,而生活,則來源于每個(gè)音節(jié)所構(gòu)成的旋律。

  “哆”

  “哆”是音樂的第一個(gè)音符,自然也是我的第一首歌。

  初來的生活是欣悅的,漫步于鳥語(yǔ)花香的校園中貪婪的吮吸著芳香,似一只貪婪又渴望實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的蝶,蹁躚飛舞,穿梭于屬于自己的花叢中,伴著如此明媚的陽(yáng)光,看著周邊新識(shí)的伙伴,嬉鬧,怒罵,在不知不覺中構(gòu)成,每天揚(yáng)起的嘴角,伴著天邊那道彩虹,留下一首無憂無慮的《小小少年》。

  如此愜意!

  “?”

  不覺,第二首旋律已經(jīng)唱響,此刻的我們迎來了最沉重的時(shí)刻,拋卻了那久別的輕松,日夜漫步于廣闊的題海,無邊無際,好像早已不見過太陽(yáng)似的,晃得抬起頭,看著窗外,天依舊是藍(lán)的,筆直的樹,依舊會(huì)在婆娑的搖曳,偶然掠過窗前的一只鳥,卻帶動(dòng)著我的視線,多渴望,就此暢快的遨游在廣袤無垠的天宇,自由,是多么值得追求,沙沙的寫字聲總會(huì)阻礙回我的思緒,心里極不情愿的安慰自己黎明前的黑暗不會(huì)長(zhǎng)久的!不能總聽到貝多芬那杯上的《命運(yùn)交響曲》。

  “咪”

  沉浸在貝多芬G調(diào)的悲傷里,黎明,遲遲不能來臨,直到第三首旋律響起,才奏起歡悅的鼓聲,我們,滿懷希望的準(zhǔn)備叩響未來的大門,奏響那耀眼的金色大廳,喜慶的音樂里洋溢著我們對(duì)于夢(mèng)想的渴望,對(duì)于未來的暢想,更是,對(duì)于生活的無限希望!

  聆聽著猶如天籟般的樂曲,更盼望著生活的靈感如泉涌,在這夢(mèng)想紛飛的季節(jié)里,

音樂作文500字 篇2

  匆匆十?dāng)?shù)年,花開花又落,音樂一直回旋在我生命的四季中。

  《春暖花開》,那英的聲音成熟而有質(zhì)感,像一匹細(xì)膩的絲綢,刺上華麗綿延的圖案,輕輕撫摩,掌心有些微痛。想一想,初春,清晨,坐在落地窗前,風(fēng)兒微微吹著,帶來濕潤(rùn)的清新氣息。暖暖的陽(yáng)光照著臉龐,角落的花兒悄然綻放,你可感受到春天的氣息了?

  《時(shí)間煮雨》適合夏天聽。郁可唯的聲音略帶沙啞,她輕輕地吟唱著:“風(fēng)吹雨成花,時(shí)間追不上白馬……我們說好不分離,要一直一直在一起,就算與時(shí)間為敵,就算與全世界背離……今夕何夕,青草離離”。吟唱著友情,吟唱著愛情,吟唱著約定。

  《廬州月》還是要秋天聽才好,天高云淡,望斷南飛雁。朦朧的月光下,許嵩低沉清淺的嗓音淡淡散開在寧?kù)o的夜晚,徐徐熨平終日奔忙疲憊的心。就在他悠然地唱出的每一字每一句里,一份誠(chéng)摯的氣質(zhì)、悠然的感覺漫天蓋地地滲透進(jìn)這個(gè)涼涼的秋天。

  冬來了,尤其是下雪天,聽一曲Tayle Swift的《Safe and sound》是最好不過的了。干凈樸素的歌詞,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的調(diào)子,和著Tayle Swift特有的空靈透澄的嗓音,仿佛身處白樺林,周圍都一片寂靜,只剩Tayle Swift輕柔的歌聲不住地回響著,飄蕩著……

  聽遍春夏秋冬,賞盡春花秋月,音樂,一直在我身邊。我愿翩然成一個(gè)個(gè)音符,在音樂里詩(shī)意地棲居,慢慢變老。

音樂作文500字 篇3

  音樂是美麗的,因?yàn)橐魳纺艽┰綍r(shí)間隧道穿越幾千年的古老城墻,撫摩我們,讓我們感受歲月刻出的痕跡,感知古人的坎坷滄桑,感嘆人類的智慧與豐富的想象。

  音樂是這樣,中國(guó)美麗的古典音樂更是這樣。它如詩(shī)如畫,是中國(guó)古代音樂家用心,用血凝聚成的千古不朽之作,那是來自靈魂深處的感悟,是心靈震撼下所產(chǎn)生的共鳴……

  聽《高山流水》令你聯(lián)想到巍峨高山的蒼勁質(zhì)樸,小溪流水的清美秀麗;聽《春江花月夜》使你仿佛看到夕陽(yáng)西下的余輝染紅的一江春水,遠(yuǎn)處蕩漾的漁舟以及晚霞未褪色卻已當(dāng)空的皓月;聽《廣陵散》使你感覺到聶政的怨恨憤懣,暗藏著為父報(bào)仇的殺機(jī)。

  古樂是這樣,現(xiàn)代音樂又何嘗不是如此呢?欣賞現(xiàn)代多情的和聲樂曲,能把人心融化,達(dá)到忘我的'境界;蚺d奮,或悲哀,或沉思,或激越,或憂郁……以此感懷人生的滄桑。生命是短暫的,而憧憬著,想象著各種未來,聆聽不同意境的旋律使人產(chǎn)生不同的聯(lián)想。有時(shí)回到童年,想進(jìn)兒時(shí)的天真無暇,有時(shí)進(jìn)入特定的歷史場(chǎng)景,展現(xiàn)出人生的變化多端――想起某一個(gè)人,想起某意見事,想起某一次旅行,想起某個(gè)春夏秋冬……

  音樂之美所帶給你的無盡的遐想遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。躺在床上,看窗外滿天星斗,聽一首幽怨悲涼的樂曲,會(huì)使你落淚,思念親人,思念故土;來到大海邊的沙灘上,凝視洶涌奔騰的海浪,聽一曲熱情奔放的樂曲,你會(huì)心潮澎湃,感受到生活的絢麗;置身于高山之巔,聽一曲古樸壯美的旋律,你會(huì)由衷地感嘆大自然的無窮,生命的珍貴……

  音樂,是一種撥動(dòng)心弦的聲音,是一種高雅而完美的藝術(shù),是生命中不可或缺的旋律。享受音樂之美,就是在享受世界,享受生活。

音樂作文500字 篇4

  有一個(gè)小女孩,她會(huì)拉小提琴,拉的也很好聽。但她不敢在別人面前演奏小提琴,哪怕只有一個(gè)人也不敢,她生怕自己演奏的不夠好,會(huì)被別人嘲笑。

  但是這件事改變了她的命運(yùn)。學(xué)校舉辦文藝晚會(huì),每個(gè)班至少參加一人。小女孩的班級(jí)只有她會(huì)一門藝術(shù),她不得不參加文藝晚會(huì)。

  小女孩一想到自己要在評(píng)委和大家面前演奏小提琴就害怕,不知道該怎么辦。她來到校園的角落,拉起了小提琴。

  這動(dòng)聽的琴聲帶著憂傷,令人陶醉。小女孩演奏完后,才發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小男孩一直盯著自己看。

  小女孩害怕極了,心想:我是不是演奏的很難聽?怎么辦?小女孩自卑的低下了頭,什么也不敢說。

  “你演奏的很好聽!”小男孩打破了沉默。原來,小男孩也是一個(gè)沒有自信的人,這句話不知是他鼓起多少勇氣才說出來的。

  小男孩的這句話讓小女孩找到了一點(diǎn)兒信心。之后,小男孩鼓勵(lì)小女孩,幫助小女孩找到自信。

  時(shí)間很快就過去了,文藝晚會(huì)開始了。

  練習(xí)了那么久,小女孩漸漸地自信了起來,她抬頭挺胸地走上了舞臺(tái),拉起了一首歡快的曲子。臺(tái)下的評(píng)委和觀眾都被這動(dòng)聽的樂曲深深的吸引了,小女孩的同學(xué)和老師更是驚訝不已,其中一位老師說:“太好了,她終于戰(zhàn)勝了自己,克服了心里的自卑。”

  表演結(jié)束了,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。從這一刻起,小女孩的人生充滿了陽(yáng)光自信與希望。

  小女孩非常感激小男孩,如果沒有他,就不會(huì)有現(xiàn)在這個(gè)陽(yáng)光自信的小女孩,小女孩也不會(huì)演奏出這么動(dòng)聽的音樂。

  小男孩在幫助小女孩找到信心的過程中也慢慢地脫離了自卑的魔掌,對(duì)笛子產(chǎn)生了興趣,便開始刻苦的練習(xí)。他相信,總有一天,他會(huì)和小女孩一起站在舞臺(tái)上,演奏出最動(dòng)聽的音樂。

音樂作文500字 篇5

  音樂娃娃這個(gè)禮物是我父母6年前給我的第一個(gè)娃娃。她和我在一起6年了!我曾經(jīng)是我最喜歡的寶貝,現(xiàn)在仍然是我的寶貝!

  她有一雙水汪汪的大眼睛和一張可愛的櫻桃嘴,還有一個(gè)翹起的小鼻子。最可愛的是紅色的小臉,真的很難放下。加上你頭上的兩條小玉米穗辮,頭上的蕾絲帽子和身上的蕾絲裙子,你會(huì)更可愛!

  我記得當(dāng)我4歲的時(shí)候,我媽媽對(duì)我說:“寶貝,你現(xiàn)在長(zhǎng)大了,你應(yīng)該自己睡了!”我撒嬌地看著媽媽,說:“我不敢!薄澳阌幸魳吠尥迒?她和你在一起,就像爸爸媽媽一樣!薄昂冒桑以囋嚳。”我慢慢地說。第二天早上我一起床,我就高興地說:“我敢自己睡覺!”早飯后,我興奮地趕到小樓,告訴我的朋友們我自己睡了,不需要父母陪我。我的朋友說我擅長(zhǎng)這個(gè)。

  每次放學(xué)后我走進(jìn)房間,當(dāng)我看到音樂娃娃時(shí),我總覺得她對(duì)我說:“歡迎回來,小主人!”每次我看到一個(gè)音樂娃娃,它所有的疲勞都會(huì)飛到天上去。有時(shí)候,當(dāng)我遇到難題而不打算去做的時(shí)候,或者當(dāng)我想偷懶的時(shí)候,我總覺得音樂娃娃似乎在對(duì)我說,“來吧,小主人!仔細(xì)想想,要有耐心,即使是最困難的問題也會(huì)有答案,不努力也不會(huì)有收獲。”我會(huì)回到我的座位重新考慮,做一些嚴(yán)肅的練習(xí)。每當(dāng)我成功的時(shí)候,我都會(huì)對(duì)音樂娃娃說,這也是因?yàn)槟恪?/p>

  我和音樂娃娃一起經(jīng)歷了歡樂和悲傷。我將永遠(yuǎn)愛我的寶貝,音樂娃娃。

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