【精選】趣味作文500字三篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的趣味作文500字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
趣味作文500字 篇1
這天，我們來(lái)到松門(mén)素質(zhì)教育基地學(xué)習(xí)各項(xiàng)活動(dòng)。
我們是六連，做為連長(zhǎng)的陳昱豪手里舉著連旗，帶領(lǐng)我們跟著指導(dǎo)老師威風(fēng)凜凜、神氣十足地來(lái)到趣味球場(chǎng)。
這項(xiàng)活動(dòng)是投球，老師告訴我們把球投到球板的各個(gè)洞里，投到上面得2分，投到中間得1分，投到最下面得3分。
開(kāi)始玩了，隊(duì)長(zhǎng)鄭佳穎先開(kāi)始投，她3球都中，共得7分，不愧為隊(duì)長(zhǎng)，球法真是百發(fā)百中，接下來(lái)是林楚怡，看她平常那么心平氣和默默無(wú)聞，我不禁有點(diǎn)擔(dān)心她，可事實(shí)出乎我的意料，她居然都投中了3分，共得9分，球技比隊(duì)長(zhǎng)還好，這球技才值得叫百發(fā)百中！只見(jiàn)她面無(wú)表情，謙虛地拿起球，使勁向球板投云，球便乖乖地落入最下面，一切都是那么平靜。
過(guò)了一會(huì)兒，輪到我了，連林楚怡都那么厲害，憑我的能力應(yīng)該也可以的！于是我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地向前捧起球，我死死盯著球板，目不轉(zhuǎn)睛，然后使出吃奶的力氣把球一推，球出云了，“砰”地一聲撞在球板上，又被反彈回來(lái)，剛好又飛到我臉上，哎，真倒霉，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我還有機(jī)會(huì)！我又撿起球，站在球板前，邁開(kāi)腿，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，數(shù)“一二三”我就用盡全身力氣把球投進(jìn)球板里，不好，用力過(guò)猛，球沒(méi)中，我灰心了，再一次撿起球，心跳加快了，情緒變得緊張，在眾人的期盼下，我咬緊嘴唇，睜大眼睛，然后腳尖一踮，身子一斜，手一揮，球出云了，這是我最后一次機(jī)會(huì)，我忍不住閉上雙眼，等我睜開(kāi)時(shí)，同學(xué)們歡呼雀躍，頓時(shí)人聲鼎沸，氣氛變得熱鬧，太捧了，我投中了，而且是3分球，我一躍而起，跳進(jìn)隊(duì)長(zhǎng)的懷里，心情又激動(dòng)起來(lái)。
我很高興，能為球隊(duì)爭(zhēng)分，獲得冠軍！
趣味作文500字 篇2
星期二下午陽(yáng)光明媚，我懷著激動(dòng)又緊張的心情來(lái)到了學(xué)校，因?yàn)榫驮谶@天下午，有趣味比賽托球跑、障礙跑。
我參加的是障礙跑，需要男女生各十名。障礙跑分為兩個(gè)步驟，第一步：前滾翻，需要在那綠得像翡翠一樣的塑膠場(chǎng)地上鋪一個(gè)綠色的墊子然后翻過(guò)去。第二步：“跳山羊”，你可別誤會(huì)，這個(gè)“山羊”不是真的山羊，而是一個(gè)綠色的板凳，下面的四根“腿”特別像山羊的腿，只要像跳馬一樣跳過(guò)去就行了。最后繞過(guò)那個(gè)路標(biāo)，與下一個(gè)跑障礙跑的人擊掌，就算接力，下一個(gè)人就能跑了。
我排在第十二位，心開(kāi)始“怦怦”的跳，非常緊張，好像我的心隨時(shí)都會(huì)跳出來(lái)一樣。到我了，我的腿也被嚇軟了，一下子栽倒在了塑膠場(chǎng)地上，當(dāng)時(shí)真的非常害怕，后悔，心想：跳不過(guò)去怎么辦？要是跳不過(guò)去會(huì)在全四年級(jí)同學(xué)面前出丑的。別的女生幾乎也跟我一樣，前滾翻我們都行，問(wèn)題就出在跳山羊。劉怡然看見(jiàn)我們這樣，很著急，就想辦法鼓勵(lì)我們，讓我們互相鼓勵(lì)，漸漸地，我們不再那么的害怕，也慢慢地站了起來(lái)。
我就站在劉怡然的后面，當(dāng)劉怡然與我們擊掌時(shí)，我感到全身都充滿(mǎn)了力量，充滿(mǎn)了自信，我越興奮，就越有力量，我越有力量，就越興奮。我成功的`完成了前滾翻、跳山羊，也成功的與沈天乙擊了掌，當(dāng)看到我們最后一個(gè)同學(xué)成功的第一個(gè)歸隊(duì)的時(shí)侯，我們真的還想再來(lái)一次。第二天就要宣布結(jié)果了，留一絲懸念在心中，看我們到底能不能拿第一！
趣味作文500字 篇3
“體會(huì)文本之美，享有讀書(shū)之樂(lè)�！蹦且惶欤覀儼鄼C(jī)構(gòu)了一次更有意義的主題活動(dòng)，想要知道是啥嗎？再次往下讀吧。
一天早上，教師公布了一個(gè)喜訊，“同學(xué)們，今天上午我們能夠去讀書(shū)館，每個(gè)人各選兩本，完全免費(fèi)的哦�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，各個(gè)歡欣鼓舞。開(kāi)心十分，“丁零零，”中午的上課鈴聲響了，我還不等他跑回課室，就看見(jiàn)同學(xué)們蜂擁而至地?cái)D壓課室，立在自身的部位上。考慮嘍，應(yīng)對(duì)道上的花朵，我一直激動(dòng)不已，想靠做深吸氣才可以靜下心來(lái)，不一會(huì)兒，大家齊整的團(tuán)隊(duì)抵達(dá)了圖書(shū)館，“”一組的同學(xué)們進(jìn)去選書(shū)，”老師老師用她洪亮的響聲說(shuō)。里邊有多大呢？有木有我喜歡的書(shū)呢？……很多很多難題閃過(guò)在我的腦中，“別想了，別想了，再那樣下來(lái)就需要變?yōu)殡y題多多的了”，我自說(shuō)自話(huà)，盼星星，盼月亮，總算盼到三組了，哇！里邊的書(shū)讓我覺(jué)得得目不暇接，有楊紅櫻的《笑貓日記系列》；《特童話(huà)系列》；《瓦布爾昆蟲(chóng)記系列》。我趕到優(yōu)秀作文書(shū)柜前，拿了一本作文書(shū)，隨便翻到一面，題型就是我當(dāng)小紅軍下邊有優(yōu)秀教師評(píng)價(jià)，還把小同學(xué)應(yīng)當(dāng)改動(dòng)的地區(qū)一一明確，我對(duì)這本書(shū)是欲罷不能，我打算選下這本書(shū)。我還在到楊紅櫻系列產(chǎn)品的書(shū)柜我找到了一本我最喜歡的《笑貓日記》，我拿著這本書(shū)給老師看，教師點(diǎn)了點(diǎn)頭，我狂奔到墻腳，津津樂(lè)道地看過(guò)起來(lái)。大概一半以上鐘頭，大家該回去了，道上縈繞著大家的歡歌笑語(yǔ)。
書(shū)給我們帶來(lái)了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也給我們帶來(lái)了歡樂(lè)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也給我們帶來(lái)了歡樂(lè)！
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