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【推薦】暖冬作文500字3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的暖冬作文500字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暖冬作文500字 篇1
我坐著前往遠(yuǎn)方的火車，向那個(gè)我說憧憬的大學(xué)前進(jìn)。撕碎傷心的回憶我撒在窗外；忘記無知的臉把他拋在腦后；揚(yáng)起長發(fā)讓明媚的陽光填滿臉龐。
級的同學(xué)錄中有這樣一句話：“揚(yáng)起裙擺，把影子留在身后”，很喜歡。“過去的已成過去只有未來”，只是我的座右銘。因?yàn)樘篮盟噪y免會(huì)受傷，我發(fā)現(xiàn)記憶就是即殘忍又美好。記得，我們幼稚的許下承諾；我們坐在河邊欣賞夜景；我們偷偷地在晚自習(xí)后去吃夜宵；我們上個(gè)冬天的分手�，F(xiàn)在想想真的還會(huì)微笑，還會(huì)難過，但那已經(jīng)過去，那已不重要，那也將從記憶中消失。沒有了童話中的櫻花紛飛，綠蔥的樹林，我們也只能是過去了的“王子和公主”，是因?yàn)槭チ藧圪x予他們的色彩，現(xiàn)在我已決心沖向那個(gè)屬于我的未來，尋找嚴(yán)冬下的點(diǎn)點(diǎn)溫暖，一句句巧克力的話語。不過那里再也沒有你。
我曾不止一次的在日記中寫到；“既然你選擇了左邊，就不要再留戀右邊的風(fēng)景”，對，應(yīng)該放手。想想我們當(dāng)時(shí)堅(jiān)定的眼神，沒有再見，沒有回頭，放開手，我向左你向右，天空泛起了雪花，我停下來，想用手接著這一片片脆弱的雪花，可沒想到他們卻在我手心的`溫度中融化，我明白，我就是你手心里的那片片雪花，越是溫暖，越是讓我害怕。忍不住回頭看著你的背影，很耀眼，很溫暖，但我知道那已不屬于我。
我?guī)е欠輬?zhí)著，手心空空的握緊，這時(shí)，我才猛然發(fā)現(xiàn)身邊沒有你的陪伴世界也還是擁有屬于我的一片清新。
我一路上灑下回憶，只為用一個(gè)全新的自我去體會(huì)下一個(gè)暖冬。
暖冬作文500字 篇2
天漸漸冷下來，看來冬天的腳步越來越近了。寒風(fēng)送走清涼的秋意，相繼而來的是冬的氣息，枯黃的樹葉隨著蕭蕭的寒風(fēng)搖曳。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就希望在這個(gè)冬天里有一份溫暖，像春天一樣。
這是一個(gè)冬天的傍晚，下著小雨，我像往常一樣走在放學(xué)路上。柏油路面被雨點(diǎn)給打濕了，街上路人行色匆匆，五顏六色的傘一時(shí)間匯聚成一條河，一條不知流向何方的小河。我邊打傘，邊走著，冷風(fēng)不知從何方吹來，鉆進(jìn)我的衣領(lǐng)，牽起我的衣襟。我心頭是冷的，被風(fēng)一吹，變麻木了。
我漫無目的地看著這條馬路，忽然，我的視線停住了——馬路上出現(xiàn)了兩個(gè)人，白發(fā)蒼蒼的老母親是坐在輪椅上的，推著車的是一個(gè)中年男子。我暫且把他們定為母子，或許他們就是一對母子。那時(shí)下著雨，雨不大，淅淅瀝瀝的，似乎在上演一場戲。男子打著傘，他不時(shí)俯下身子，在老母親耳邊說些什么，我無法聽見，只能看見他的.嘴唇在顫動(dòng)。輪椅上的老人牽起嘴角，劃開一條優(yōu)美的弧線，她笑了，嘴角旁邊的酒窩顯得這么深，仿佛盛滿了甜蜜。
他們緩緩前行，像磁鐵一樣吸引了不少人的目光，我也駐足觀看。輪椅停下，老母親膝上的毯子悄然而落，男子趕忙彎腰拾起，重新蓋在了母親身上，并將褶皺一一撫平，動(dòng)作是如此利索。他并沒有起身，用手指了指遠(yuǎn)處的樓房，對著老人說著，老母親點(diǎn)點(diǎn)頭，高興地笑了，男子推著輪椅繼續(xù)前行。
那一刻，冷風(fēng)吹拂過我的身旁，我感到一股莫名的暖意從心底泛起，軟軟的，暖暖的，柔柔的……男子遠(yuǎn)去的背影是如此高大，無意間我還看到了他背后的一片水跡。
我笑了，原來雨中的風(fēng)景是那么的美好，原來雨過天晴后，天空中也懸掛絢麗的彩虹，原來這個(gè)冬天是那么溫暖，就像春天一樣……
暖冬作文500字 篇3
最初去衛(wèi)生室，已經(jīng)忘記了究竟去干什么，但停留在腦海的，卻是淡淡的消毒水味，和那女衛(wèi)生老師忙碌的身影。
很少見那老師笑，她的面孔總是相當(dāng)嚴(yán)肅，臉上也基本沒什么表情，而且極愛皺眉頭。剛開始與這老師打交道時(shí)，我很是恐慌，后來才好多了。難得見這衛(wèi)生老師“笑”過一次，但充其量也只是嘴角微微上翹而已，以至于我一度認(rèn)為這老師沒有感情。
那次，去衛(wèi)生室領(lǐng)消毒水，灌滿后還未擰緊，我便捧著它搖搖晃晃的走出門。剛到大門跟前時(shí)，我一不留神晃了一下，瓶子里的消毒水順著沒有擰緊的縫隙溢了出來，隨即灑了我一手，我“啊”的一聲叫了出來——
“你怎么了？”那衛(wèi)生老師轉(zhuǎn)過身來，看著我，嚴(yán)厲的目光在我身上掃來掃去。
“沒事兒，消毒水灑了點(diǎn)兒�！蔽也缓靡馑嫉男χf。
“你這孩子笑什么？消毒水能腐蝕皮膚，趕快到水龍頭上洗洗去！”老師的眉頭比以往皺的更緊了，話語中也添加了幾絲嚴(yán)厲。
“你還站在這兒干嗎？快去！”語調(diào)又提高了幾分，我才從恍惚中緩過神兒來，放下噴壺，向水龍頭奔去。
當(dāng)我甩著滿是水珠的雙手走回來時(shí)，衛(wèi)生老師正拿著塊抹布擦拭著噴壺周圍的消毒水，樣子極其認(rèn)真，擦干凈后，一只手遞給我，并且說道：
“我給你擰緊了，下次小心點(diǎn)兒”她的'面孔依舊如此嚴(yán)肅，但在這種嚴(yán)肅中，似乎還透著些什么。望著她嘴角因上火而長出的水泡，內(nèi)心有種說不出的感受。
“謝謝老師，老師再見�！蔽乙贿呎f著這句不知重復(fù)了多少遍的話，一邊將衛(wèi)生室的門輕輕關(guān)上，提著沉甸甸的消毒水向樓上走去，此刻，樓道中寒風(fēng)刺骨，但一股暖流卻涌上我的心頭，在這個(gè)冬天溫暖了我的心靈。
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