關(guān)于社區(qū)活動作文匯總五篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的社區(qū)活動作文5篇，歡迎大家分享。

社區(qū)活動作文 篇1

　　每當(dāng)?shù)搅朔攀罴俚臅r(shí)候，我們波波城社區(qū)都會安排社區(qū)活動�；顒拥膬�(nèi)容很豐富，有：打掃街道、道德講堂、手抄報(bào)、才藝秀、手工巧克力、知識競猜等。我覺得最有意義的'就是道德講堂了。

　　我們來到了道德講堂的地點(diǎn)。等人到齊之后，主持人說：“歡迎同學(xué)們來參加這次道德講堂。本次活動分為三個(gè)主題，分別是學(xué)唱道德歌、講故事和朗誦。下面開始第一個(gè)環(huán)節(jié)，是學(xué)唱道德歌�！蔽覀兡弥�發(fā)到的歌譜，隨著伴奏開始唱了起來。這首歌的歌詞很高昂，情緒很熱烈，我領(lǐng)悟到了在任何時(shí)候都不能軟弱，要勇敢。接著又開始了第二個(gè)環(huán)節(jié)——講故事。有兩位女同學(xué)講了兩個(gè)故事，分別是在地震中仍勇敢堅(jiān)強(qiáng)的6歲女孩和在大雨中守候污水井不讓路人掉下去的9歲男孩。他們是多么勇敢，多么會為他人著想呀！第三個(gè)環(huán)節(jié)是朗誦。我們跟著主持人一起朗誦前面一部分。然后我們朗誦這篇詩歌的高潮——少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。少年雄于世界則國雄于世界！這幾個(gè)字牢牢地刻在我的腦海中，我一定會做到！

　　通過這次活動，我懂得了我們是祖國的棟梁，要有勇敢、為他人著想等好的品質(zhì)，祖國就會更強(qiáng)大！

社區(qū)活動作文 篇2

　　今天我們社區(qū)要在青少年宮搞活動，于是我也參加了。

　　我們先在社區(qū)集中，然后就向青少年宮進(jìn)軍了。我們走了一段路終于到了青少年宮。這時(shí)，一位老師說：“我們先去海洋實(shí)踐館去玩吧!”“耶!”我們歡呼道。

　　我們來到海洋實(shí)踐館開始了我們的歡樂，那里有地震儀，有投籃器，有釘床等許多讓我說不出名字的儀器。我喜歡“龍卷風(fēng)”和“無弦琴”。龍卷風(fēng)是一個(gè)儀器把水加熱蒸發(fā)形成霧氣，然后上面一個(gè)排風(fēng)器，排風(fēng)器像惡魔的嘴把霧氣全部吞進(jìn)了肚子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)龍卷風(fēng)，我們驚訝極了。無弦琴是一個(gè)沒有琴弦的.琴，它上面有七個(gè)突出的小圓盤，只要你的手指一摸到它，它就會發(fā)出美妙的音樂�？勺钭屛蚁矚g的就是迷你足球場，它是八根棒子上串著幾個(gè)小人，中間有一個(gè)足球，操控者要用小棒子上的人來踢足球。我和我的一個(gè)小伙伴玩了起來，我先開始踢，結(jié)果踢了一個(gè)烏龍球，射進(jìn)了自己的球門，那個(gè)小伙伴說：“哈哈，你踢得是什么球啊!”于是我操控著小人猛地一踢，結(jié)果踢到了對方的腳下，還好我防的及時(shí)，不然就要被踢進(jìn)，那個(gè)球來到我的腳下我又猛地一踢，對方還沒反應(yīng)過來，就已經(jīng)進(jìn)了球，我高興地手舞足蹈。

　　這真是一次有趣的活動，可是有些儀器已經(jīng)壞了，我想我們一定要好好保護(hù)公物啊!

社區(qū)活動作文 篇3

　　暑假里，社區(qū)為我們中小學(xué)生開展了豐富多彩的活動，例如消防知識的演練、國畫和民族樂器的欣賞、綠化與環(huán)境、參觀中國干部學(xué)院、晨跑鍛煉……除了去美國的兩周和到貴州的一周，幾乎所有的活動我都參加了。這些活動開闊了我們的眼界，學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識。

　　給我印象最深的是“綠化與環(huán)境”和“參加中國干部學(xué)院”的活動。社區(qū)為我們請來了小區(qū)里的一位在園林局工作的老伯伯，老伯伯先給我們介紹了有關(guān)綠化的一般知識，我知道了世界上最高的樹是生長在澳洲的“杏仁桉”，世界上最大的樹叫“世界爺”。老伯伯接著帶我們到室外，告訴我們絕大多數(shù)的綠化是有益的，但也有一些是有害的，并指給我們看一種植物，它是野生的，葉子是不規(guī)則的，用刀在桿子上一劃，會有白色的有毒的粘液流出，在它旁邊的植物不是枯，就是死�！�…中國干部學(xué)院就在我們小區(qū)附近，住在我們小區(qū)的一位阿姨是里面的工作人員，通過她的關(guān)系，我們參觀了干部學(xué)院。從飛機(jī)上看，干部學(xué)院的建筑就像一張課桌，最高的'建筑則是放在上面的筆筒，里面的圖書館有四個(gè)層面，除了書籍，還有可以看電視、電影、聽音樂的電腦。整個(gè)學(xué)院就像一個(gè)公園，而接待處就像賓館的大堂，除了綠色的大草坪，還有許多抽象的雕塑。聽介紹像這樣的干部學(xué)院，全國有四個(gè)；上海、北京、延安和昆明。它們是專門培養(yǎng)高級干部的地方。

　　社區(qū)除了為我們中小學(xué)生安排了豐富多彩的活動，還為全體小區(qū)居民安排了“納涼晚會”、“放電影”等活動，社區(qū)充分利用小區(qū)居民的資源—“我為人人，人人為我，共創(chuàng)和諧家園”。我愛我的小區(qū)！

社區(qū)活動作文 篇4

　　今天上午，社區(qū)里舉行“疊衣服、釘扣子”的比賽。我們每人拿了一件長袖襯衫鋪在桌子上，我心里想：我在家里幫媽媽疊過，但是這次要求很高，要評出好的同學(xué)，我心里非常緊張，怕衣服疊得不夠整齊。社區(qū)里的老師喊：“預(yù)備，開始�！蔽蚁劝岩路�的.扣子扣好，再把衣服翻過來，從肩中間對折后再把袖子翻到上面來，另一邊也是這樣子。然后把衣服對折，翻好領(lǐng)子。一件衣服整理好了。比賽結(jié)束，老師評出六個(gè)好的同學(xué)，我是其中一個(gè)，老師給我們發(fā)了練習(xí)本作為獎勵(lì)。

　　第二個(gè)比賽是釘扣子，老師給每人發(fā)了一塊手帕、針、線、鈕扣。我心里想：我從來沒有碰過針和線，這下子慘了。我看人家如何穿線，但輪到自己的時(shí)候一直穿不過去，可把我急壞了。我請教了同學(xué)，慢慢地終于穿過了針眼，打了結(jié)。我把一個(gè)鈕扣放在手帕上，針從下面穿到了手帕上面，然后再穿到下面，來回幾次后最后在手帕的背面打了個(gè)結(jié)。有了第一個(gè)的經(jīng)驗(yàn)后，第二顆鈕扣順利地完成了。這次釘鈕扣比賽，我沒有拿到名次。

　　通過此次的生活小達(dá)人比賽——我要多多學(xué)習(xí)生活的本領(lǐng)。

社區(qū)活動作文 篇5

　　在這個(gè)署假中，我參加了居委會組織的社區(qū)活動，這次社區(qū)活動的內(nèi)容是分發(fā)反邪教的宣傳書。

　　從居委會拿到了反邪教的`宣傳書，我就開始分發(fā)了。我依次從101室分發(fā)到602室，把反邪教的宣傳書分發(fā)到了11戶居民的手中，還剩下一居民因家中無人而未能分發(fā)。于是這天晚上，我又來到了這戶居民的門前，我按了門鈴又敲門，可是又沒動靜，我想“這戶人家可能是出區(qū)了，明天早上再來發(fā)吧�！钡诙�天早上八點(diǎn)鐘，我再一次來到了那戶人家的門前按了門鈴后又重重地敲門，可是還是不見一個(gè)人影，我心想“這戶人家應(yīng)該是出遠(yuǎn)門了吧，否則也不會那么多次找他都不在家，那只能算了吧�！庇谑俏野鸦貓�(zhí)交還給了居委會，并把這件事情告訴了居委會，居委會告訴了我那戶人家出去旅游了，并表揚(yáng)了我是一個(gè)又責(zé)任心的好孩子。

　　通過了這件事，我的感想是：在生活中，有些事情經(jīng)過努力地去做，可能會做好，但又有些事情是雖然經(jīng)過努力去做，也不一定能做好。但是在這個(gè)過程中，只要自己努力了，既使結(jié)果不理想，自己也問心無愧。就拿發(fā)宣傳書的事情來說，雖然沒有全發(fā)完，但是我已經(jīng)盡力了，但是居委會的叔叔也表揚(yáng)了我。

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