【熱門】生活的感受作文匯總八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的生活的感受作文8篇,歡迎大家分享。
生活的感受作文 篇1
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩捉迷藏的孩子,也不再是大聲朗讀詩歌的小學(xué)生,今天的我們已經(jīng)告別了童年,走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬,我們來到了xx中學(xué),開始了新的初一生活。
從開學(xué)到今天,扳指算算,已經(jīng)差不多過去三個(gè)星期了,也就是說我成為初中生已經(jīng)三個(gè)星期了。在這三周中,我逐漸適應(yīng)了初中的新生活,感覺非常舒暢與愉快。
“民以食為先”,學(xué)生自然以學(xué)習(xí)為先了。那就先說說學(xué)習(xí)吧!沒錯(cuò),初中的學(xué)習(xí)壓力與小學(xué)相比的話,那實(shí)在是重了不少,不僅課增多了,作業(yè)量也多了。在這樣的情況下,我調(diào)整了自己每天作息制度,改進(jìn)了一些學(xué)習(xí)方法,每天回家即刻寫作業(yè),力爭(zhēng)提高效率,就這樣挺過了最艱難的前三周適應(yīng)期。在這三周中,我曾因不適應(yīng)課堂的節(jié)奏掉隊(duì)過,也曾因繁多的作業(yè)熬夜過,還曾因不好問的老毛病不改遭受批評(píng)過,但是現(xiàn)在我對(duì)課內(nèi)外學(xué)習(xí)的一切要求都有了了解。我知道想要學(xué)好關(guān)鍵是學(xué)習(xí)中講究方法,提高效率,這樣才能保證你能走在前面。還有一點(diǎn)很深的體會(huì)就是在學(xué)習(xí)上的懶是永遠(yuǎn)不能存在的,這種懶是一種蠶食自身的惡習(xí)。
進(jìn)入初中最讓人激動(dòng)的事莫過于結(jié)識(shí)許多新同學(xué),其實(shí)在與同學(xué)相處這方面我做得問心無愧。因?yàn)殚_學(xué)以來,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了全班同學(xué),而且與大家相處得不錯(cuò)。下課了,我們一起玩,一起說話,有時(shí)候也一起討論一下學(xué)習(xí)中的問題。我喜歡新集體中的那份和諧與融洽,記得在體育課上,同學(xué)積極地學(xué)習(xí)廣播體操,自由活動(dòng)時(shí),那些不會(huì)做的同學(xué)主動(dòng)請(qǐng)教會(huì)做的同學(xué),會(huì)做的同學(xué)也樂于指教。這景象在我眼中就是最美的風(fēng)景畫啊。
對(duì)于老師,我更是沒什么刺可挑了,不管是主科老師還是副科老師,都一樣盡心盡職盡責(zé),從來不遲到早退,對(duì)于每一個(gè)同學(xué)都非常關(guān)心,每個(gè)老師都嚴(yán)格遵受紀(jì)律給我們做出了榜樣,這也讓我更加敬佩和喜愛我們的老師。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)還有什么可以抱怨的呢?在這樣的老師身邊學(xué)習(xí)還有什么理由不聽從教誨呢?
從最初的好奇、忐忑到現(xiàn)在的興奮、驚喜,我適應(yīng)了初中生活,我喜歡上了初中生活,我也暗暗給自己定了學(xué)習(xí)目標(biāo),希望我在中學(xué)揚(yáng)帆起航!
生活的感受作文 篇2
生活存放著很多很多的美,只是我們還沒有發(fā)現(xiàn)到自己。對(duì)于生活來說,許多人都缺乏了對(duì)生活審美得眼光以及對(duì)生活審美的態(tài)度。
不管我們到達(dá)何處,生活的美總是伴隨在我們得身邊。悲觀的人可能對(duì)生活總是抱怨著說:“為什么生活總是那么凄苦,現(xiàn)實(shí)總是那么殘忍,好像世界是沒有什么事物是美好”而樂觀的人卻恰恰相反,他們認(rèn)為生活是美好的,不管遇到挫折或失敗,他們總是用同樣的態(tài)度面對(duì)生活,他們始終堅(jiān)信著生活,而生活也始終給于他們快樂。
就是這樣,為什么兩種不同對(duì)待和發(fā)現(xiàn)生活的人?他們得到的結(jié)果竟然有那么大的區(qū)別呢?其實(shí)最重要得是:生活它是公平的,你付出了多少對(duì)生活的熱愛,那么生活就回報(bào)你多少快樂。只是悲觀的人們,你們就是缺乏了這點(diǎn)對(duì)生活審美的眼光和態(tài)度。如果有一天你無意中發(fā)現(xiàn)!鞍!原來我腳底下的野草野花多么美呀!還有伴隨在我身邊的樹木,還有蔚藍(lán)的天空下鳥兒在飛翔!蹦敲茨憔蜁(huì)發(fā)現(xiàn)自己的心情是那么的`喜悅、輕松、激動(dòng)的,這時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來現(xiàn)實(shí)生活中它并沒有我們想的那么殘忍凄苦,也正是這種生活態(tài)度,幸福此時(shí)它也降臨到你身邊!
生活確確實(shí)實(shí)存在很多美。我們要用那顆善于發(fā)現(xiàn)美的心靈去探索生活上更多是美,用我們的語言去贊美生活,用我們動(dòng)聽的歌聲去高歌歡唱生活,用我們?nèi)A麗優(yōu)美的文字去譜寫生活。要讓生活沒有悲觀者,要讓全世界的人一起去保護(hù)生活,熱愛生活,發(fā)現(xiàn)生活。
生活是多么的美呀!它美在可以陶醉人的心靈,美在可以感化人,美在可以促進(jìn)人的心聲。想要追隨幸福的人就先要追隨生活,一個(gè)人如過對(duì)生活失去了追求向往,那他還有什么幸?烧勀兀
生活的感受作文 篇3
“問渠哪得清如許?惟有源頭活水來。”一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但又意境豐富的詩句,讓我體會(huì)到了讀書奧秘與樂趣所在。
讀書的滋味是甜的。
從小父母就給我講很多童話故事,如《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》等等。在我的記憶里,我童年是美好浪漫的,因?yàn)槲疑钤跁氖澜缋。小時(shí)候讀的第一本書是《鋼鐵是怎樣煉成的》,當(dāng)時(shí)因?yàn)槲姨,還是不太理解書中所塑造的人物形象,只覺得保爾是個(gè)大英雄,大男子漢,每一次一翻開這本書就甜甜地哭了。讀書的滋味真甜!
讀書的滋味是酸的。
小時(shí)候讀得第二本書便是《紅樓夢(mèng)》了,我記得,每次讀到它,都會(huì)鼻涕一把淚一把,為書中的人物所感動(dòng)、悲傷,覺得她們太慘了,也感嘆自己沒有生活在那個(gè)大觀園里。讀書的滋味真酸!
讀書的滋味是辣的。
小時(shí)候讀的第三本書便是《駱駝祥子》。初讀時(shí),覺得祥子的人生好凄慘,從一個(gè)自食其力,強(qiáng)壯的青年人,經(jīng)過一系列的人情變故,變成了一個(gè)沒有人情味的行尸走肉,老舍先生神奇的筆下,生動(dòng)地刻畫了這一人物,批判現(xiàn)實(shí)社會(huì),不給好人出路!讀完后,我心覺得辣辣的,為什么現(xiàn)實(shí)社會(huì)總是那么不近人意!讀書的感覺真辣!
讀書的滋味是咸的。
小時(shí)候讀的第四本書便是劉墉的《螢窗小語》,這本書讓我讀懂了,人生在世,挫折總是會(huì)有的,那就是要靠你去憑著自己的毅力去克服它,成為生活的勇者。書中的一個(gè)個(gè)小困難,就像是讓我進(jìn)行了一番激烈的冒險(xiǎn),品嘗到了人生的滋味。讀書的滋味真咸啊。
讀書的滋味或甜,或咸,或辣,或酸,因?yàn)橛辛诉@些味道,才使得我們的讀書充滿了快樂與幸福。
也希望自己能夠通過這么多滋味,真正能達(dá)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界!
這就是我的讀書滋味。
生活的感受作文 篇4
鄉(xiāng)下的空氣那么清新,鄉(xiāng)下的天空多么湛藍(lán),鄉(xiāng)下的景色那么別致,鄉(xiāng)下會(huì)使你流連忘返。
清晨東方剛剛泛起魚肚白,一切都霧蒙蒙的,仿佛給大地披上了一層白紗,大地在沉睡當(dāng)中,花兒美麗的小臉上滾動(dòng)著晶瑩的露珠?┛┛恢还u清脆的叫了幾聲,寂靜的村莊馬上熱鬧起來了;鳥兒嘰嘰喳喳地聊起天來;小溪叮叮咚咚地唱起歌兒,太陽公公也不知什么時(shí)候跑到那么高的天空上去了;小溪邊的垂柳,原來垂頭喪氣的,這會(huì)兒也精神起來了,挺起腰桿,津津有味的聽起小溪歌唱。休息了一夜的人們,開始了他們一天的勞作。
中午太陽高高的掛在天上,似乎要把她的光輝灑滿整個(gè)世界,農(nóng)民的額頭上布滿了汗珠。忙碌了一上午的人們回到家坐上木椅,吃上一口可口的飯菜,飯菜過后家家戶戶都在睡午覺,睡完后拿起鋤頭下地耕地去了。人們精神百倍,可花兒卻被太陽曬懨了,整個(gè)田野無精打采的。
下午太陽的光芒慢慢變?nèi),花兒又抬起頭,向路邊的人們綻開了笑臉。小溪又在唱它那首動(dòng)聽的歌曲,垂柳在梳理著它的辮子,給田野增添了幾分生機(jī)。
傍晚人們扛著鋤頭在小路上有說有笑的走著,頭上飛著歸巢的鳥兒,垂柳垂下它的頭,好似一個(gè)羞澀的少女。田野慢慢的沉寂下來。
晚上人們的房子里只有少數(shù)的燈閃爍著微弱的光芒。一會(huì)兒,所有的燈都滅了,無聲無語。整個(gè)鄉(xiāng)村寂靜下來,只有幾只樹蟬還在叫著,月亮高高掛著,星星的小眼睛一眨一眨的,一會(huì)兒,蟬不叫了,月亮和星星也睡了。
鄉(xiāng)村的風(fēng)光真美!
生活的感受作文 篇5
不是每個(gè)人的生活都是一帆風(fēng)順,萬事如意的,F(xiàn)實(shí)生活中有太多的不如意,有太多的抱怨。我努力尋找一切美好的事物,讓我懂得感恩……
溫暖的家里,慈愛的父母,每天清晨與深夜的一杯熱牛奶與一句深切的問候:“不早了早點(diǎn)兒睡!备改傅年P(guān)愛總是那么無微不至,我懂得了感謝父母為我搭建的避港灣。
我懂得了感恩,但感恩只是這層含義嗎?
書聲朗朗的教室里,老師正為我們指點(diǎn)迷津,雖然只是一個(gè)極小的問題,可他還是盡力講得詳細(xì)。這,就是感恩。下課了,為了一個(gè)問題與同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤,終于得到了正確結(jié)論后,我懂得了感謝老師與同學(xué),讓我一次次在知識(shí)的海洋中找到真理。
我懂得了感恩,難道感恩就僅限于此嗎?
春天里微風(fēng)拂面,猶如春姑娘的手,輕輕地?fù)崦业哪橆a!按得娌缓畻盍L(fēng)”這感覺真好。隨既天空又降落點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨,細(xì)如牛毛,落在發(fā)稍,在臉龐,在心上,這種感覺讓我無法自拔,卻又說不出為何。
我懂得了感恩,因?yàn)榇禾斓奈L(fēng)細(xì)雨。
炎炎夏日,知了在枝頭叫個(gè)不停。一陣微風(fēng)吹來,帶走了炎熱的空氣,送來了涼爽的氣息,心中的煩燥頓時(shí)消失得無影無蹤了。
我懂得了感恩,因?yàn)橄娜绽锏奈L(fēng)。
金黃的秋天,這收獲的季節(jié),農(nóng)民們喜獲豐收,各種水果也在這個(gè)季節(jié)成熟了。秋天里的落葉是金色畫卷中最美的跳躍?粗矍耙黄淙~,在空中自由旋轉(zhuǎn),演繹著人生最后的美麗。
我懂得了感恩,因?yàn)榍锾斓拿利惍嬀怼?/p>
雪白的冬天,寒風(fēng)刺骨,獨(dú)有梅花不畏嚴(yán)寒傲立雪中,散發(fā)著幽香。太陽出來了,給人們送來了冬日的溫暖,無私地照射著大地,溫暖著已被嚴(yán)寒封凍的大地。
我懂得了感恩,因?yàn)槎盏挠南闩c暖陽。
我找到了感恩的源泉,其實(shí)它一直都在我們的身邊。我們應(yīng)用一顆感恩的心,面對(duì)身邊的每一個(gè)人,感謝他們?yōu)槲覀兯龅囊磺。我們?yīng)用一顆感恩的心,感謝自然,感謝生命。
這就是感恩的真諦。來吧,和我一起感受生活,跟我一起學(xué)會(huì)感恩。
生活的感受作文 篇6
滋味如同一幅畫,帶領(lǐng)我們走向夢(mèng)的百花園;滋味如同一首歌,向我們推開廣闊的大門,而今天我卻體會(huì)到了酸的滋味。
早上,成績(jī)公布下來,老師的笑酸酸的,我們的鼻子酸酸的,老師的話酸酸的,我們的眼睛酸酸的,仿佛大家嘴里都嚼著一枚青橄欖。一個(gè)同學(xué)悲哀地說:“唉,惱人的語文,惱人的數(shù)學(xué),這次考試肯定考砸了!薄翱抻惺裁从茫淮慰疾缓,下次再努力!正所謂‘失敗乃成功之母’。”我自言自語道。
“各個(gè)小組長(zhǎng),把這些語文試卷發(fā)下去!”隨著老師的話語,我們的心情更是激動(dòng)無比。每個(gè)同學(xué)都在猜想自己的語文考了多少分,當(dāng)張汀川把試卷發(fā)到我的手中時(shí),我捂住自己的眼睛,猜測(cè)自己考了多少分時(shí),不聽話的眼睛還是睜開了!看看自己的試卷,才考了75分,心立刻變涼了,仿佛有一根繩子正抽在你的身上,使你感覺酸酸的,而心情不再是剛剛的激動(dòng)了,也立刻變得平靜了。
雖然語文課終于上完了,但是討厭的數(shù)學(xué)課即將來臨。仍然是老師說發(fā)試卷,然后就是小組長(zhǎng)來發(fā)。每個(gè)人仍舊是膽戰(zhàn)心驚,保佑自己一定要考得好!當(dāng)我再次看到試卷的時(shí)候,想起了經(jīng)常說的一句,那就是:希望的越大,傷心的更大。
眼中流下了‘心酸’的淚水!
生活的感受作文 篇7
一個(gè)學(xué)期就如曇花一現(xiàn),轉(zhuǎn)眼間,我們迎來了寒假。這不正是我所期待的日子嗎?可我卻想早一天擺脫這快要令人窒息的日子。每天的生活就像一臺(tái)復(fù)印機(jī)一樣復(fù)印著前一天的生活,日子變得黯然無光。每天習(xí)慣了睡到中午再起床,后便無所事事的在家里走來走去,不是看電視,就是玩電腦。偶爾想起來寫作業(yè),但那也心不在焉。只覺得每天都在混著過日子,很無奈。人不應(yīng)該是這樣的——在品位無聊的同時(shí),緩慢地浪費(fèi)著生活。
我突然期盼上學(xué)的日子,至少每天過得很充實(shí),每一分鐘都在利用起來?梢姷酵瑢W(xué),吵吵鬧鬧地聚在一起,開開玩笑,聊聊天,彼此都很愉快。不像現(xiàn)在,連找一個(gè)人出去玩都很困難,也許他們都有各自的事情要做,也許他們跟我一樣都懶得出去,只想待在家里。誰也別來打擾我,讓我懶懶散散的過上一天?晌矣窒M腥藖恚蚱七@難耐的寂寞。一個(gè)人待在家里很無聊,每天說好明天要做,可就是懶的去做,明天的明天依舊混著過日子。如果我是一個(gè)青年,用“頹廢”這個(gè)詞來形容我,再合適不過了。
上學(xué)的時(shí)候,總是早早的躺在床上,很快便睡著了。早上很早醒來,以飽滿的精神,去迎接新的一天。在寒假的這段日子里,總是12點(diǎn)鐘睡覺,每天睡到太陽當(dāng)頭(中午的時(shí)候)。開學(xué)前一天,我早早的躺在床上,可是不管怎么樣,我就是睡不著,腦子似乎很清醒,一點(diǎn)睡意也沒有。早上起來又困得不行,我才知道有一個(gè)好的生活作息是多么重要。
日子就這樣一天一天的過著……
寒假是來休息的,不是來學(xué)習(xí)的。我這樣安慰自己,希望這樣能夠讓自己心里舒服一些。最后這幾天,媽媽看我也有些不耐煩了,對(duì)我無所事事的生活提出了“抗議”。趁這幾天,給我布置了一些作業(yè),適當(dāng)?shù)膭谝萁Y(jié)合,這才讓我覺得這幾天過得很充實(shí),至少不再無所事事。
短短十幾天的時(shí)間,一個(gè)難耐的寒假?粗粤鬟^的歲月以及點(diǎn)點(diǎn)滴滴,表情無喜無憂,過著寒假,度著歲月。
生活的感受作文 篇8
當(dāng)別人說我活的灑脫無憂的時(shí)侯,我不解釋,不說話,一笑置之。但他們卻不知在我心靈末端,微笑是我鼓舞生活的唯一動(dòng)力!
記得媽媽說過:“與其抱怨,不如感受生活吧!苦難與幸福僅隔一步之遙,向前跨一步,笑著去面對(duì),并做好幸福的準(zhǔn)備,幸福與你同在!”然而就是這一句話,成為了一筆實(shí)實(shí)在在夠我享受一生的財(cái)富!
急促的鈴聲,伴隨著我急促,緊張不安的心情!澳阋欢ê芷诖@一節(jié)課吧!相信它能使你永生難忘!”聽著那不懷好意的“問候”,自己不然打了一個(gè)寒戰(zhàn)。我是在等這暴風(fēng)雨的來臨呀!班中有個(gè)規(guī)矩:如果誰沒有拿課本,就站著上課。如果站著,那多丟人,以后在班中的地位不就一落千丈了嗎?這也是虛榮心罷了。哎···但這又是無法改變的事實(shí)呀!老師也隨著急促的鈴聲走進(jìn)了教室。我不敢直視老師,如果一會(huì)兒,晴轉(zhuǎn)多云,再轉(zhuǎn)陰。哎!來一次上刀山下火海,也不枉走這一遭吧!老師仿佛看到了我的破綻,我的心撲撲的跳著,“沒有帶課本吧!看你那直溜溜的兩眼。”我也只好尷尬的笑笑,老師見我笑得一臉天真,也不好為難我,便依然晴空萬里。這也使我逃過了一劫!
從這件事中,讓我真正相信,微笑是我的財(cái)富!但對(duì)與友誼,則是我的特長(zhǎng)吧!
對(duì)于新班長(zhǎng),我對(duì)他只有佩服以及嫉妒。在一次偶然的機(jī)會(huì)中,我們一起參加了書法比賽。在本組的唯一一瓶水中,也被她友好的貢獻(xiàn)了!我當(dāng)時(shí)耳一赤紅,臉一怒紅,一拍桌子,眼一瞪!心里的怒火已經(jīng)壓不住了,可又是同學(xué),話不說絕,事不做絕。又想到媽媽說過:“笑面對(duì)生活,做好迎接幸福的準(zhǔn)備!蔽冶阋砸恍ΧY(jié)束了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)。還好一個(gè)同學(xué)以慈悲為懷,為我們奉獻(xiàn)了一杯水,這就當(dāng)做班長(zhǎng)將功補(bǔ)過吧!但就在拿水的一瞬間,把班長(zhǎng)剛完成的杰作給消滅了!我想這次闖大禍啦!可不知她莞爾一笑“沒事!”。我的心才務(wù)掉懸崖。不知一次寬容,一個(gè)微笑,一個(gè)不在意的動(dòng)作,能夠收收獲不菲的財(cái)富!
人生一世,誰都在追求幸福,但誰又能阻擋苦難降臨呢?不如意降臨到身上,呼天搶地有啥用?倒不如好好生活,向最好處努力,笑著去面對(duì)生活,去迎接苦難!
于其悲悲哀哀,不如笑對(duì)生活。在學(xué)校中我也要笑面對(duì)失敗,笑面對(duì)誤解,笑面對(duì)挫折···幸福與我同在,我現(xiàn)在也真正的從微笑中感受幸福啦!
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