實(shí)用的思念親人作文7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的思念親人作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

思念親人作文 篇1

　　雨淅淅瀝瀝地下著，看著父親那蒼老的背影，我這才明白，現(xiàn)在的我是多么幸�！�…

　　——題記

　　今天是傳統(tǒng)清明節(jié)。身為00后的我對(duì)于這個(gè)節(jié)日并沒有過多的想法與感觸。似乎傳統(tǒng)清明節(jié)對(duì)我們這些新生代來說就如往日一般，平淡無奇。在我們生命的過往中沒有絲毫意義可言。

　　清晨，我被父親從被窩里拖起來，坐車趕去超山祭祖。這大清早的，可攪壞了我的好夢(mèng)，我內(nèi)心十分不滿，但奈與父親往日的威嚴(yán)，我也不敢有絲毫的抱怨。只得心不甘情不愿地去超山祭祖。

　　父親和我來到爺爺墳前。父親擺好祭品，手里拿著三炷香，恭恭敬敬地鞠了三個(gè)躬。于是，我也依樣畫葫蘆，有模有樣地學(xué)著父親鞠了三個(gè)躬，祭拜祖先。父親看著我那調(diào)皮的樣子，很是生氣，也只得無奈地?fù)u了搖頭。

　　太陽下山了，一抹與會(huì)出現(xiàn)在天的盡頭，時(shí)光就在我的嬉笑打鬧中溜走了。父親和我回到了家。累了一天的我早早地洗了個(gè)澡，睡覺了。也不知怎的，今夜，我竟失眠了，或許是因?yàn)樗�得比較早吧。我呆呆地坐在床上，看著窗外清冷的月色，內(nèi)心竟有一絲絲的.傷感。耳畔傳來一句句喃喃的囈語。再仔細(xì)一聽，聲音竟是從餐廳傳來的，我懷著好奇走到餐廳。只見父親趴在桌子上，一只只空了的酒瓶橫七豎八地倒在身旁。

　　耳邊傳來句句呢喃，我側(cè)耳細(xì)聽�！安灰�，不要離開我，爸爸！我——我還沒來得及報(bào)答您！您怎么就這么狠心地離開我了呢？爸爸……”一滴淚水從父親的眼眶流出，劃過那蒼老的臉龐，“滴嗒”一聲，流到那滿是老繭的手上，留下一道道晶瑩的痕跡。

　　爸爸怎么會(huì)這樣呢？這時(shí)的他就如一個(gè)迷路的孩子一般迷茫，無助，哭著喊著要找爸爸。往日的爸爸不是最偉大最堅(jiān)強(qiáng)的了嗎？為什么現(xiàn)在的他是這么無助，這么渺�。�

思念親人作文 篇2

　　冬去春來，又是一年清明到。在我印象里，清明與雨總是有著不解之緣。窗外，雨依舊淅淅瀝瀝的下著，就如同這傳統(tǒng)清明節(jié)的思念，絲絲縷縷…

　　草長(zhǎng)鶯飛，人間四月。漫山遍野的油菜花開的正旺，那金燦燦的顏色似乎給了那些思念親人的人一些慰藉。院子外，牛欄旁，大槐樹下。慢慢的去回憶過去，時(shí)光不知不覺的倒流。那時(shí)的傳統(tǒng)清明節(jié)和雨留給我的似乎沒有哀傷，所有的只是一副副優(yōu)美而極具詩意的畫卷。

　　山間小道上，細(xì)雨蒙蒙走在其中，卻忽覺少了些什么。耳邊小女孩銀鈴般的笑聲仍在耳邊回蕩，卻唯獨(dú)少了那抹慈祥的身影。猶記得幾年前還是這樣的天氣，還是一樣的日子，太奶奶一手撐著傘，一手拄著拐杖，而我緊緊拉著她的衣擺，在清明時(shí)節(jié)紛飛的細(xì)雨中漫步，邊走邊聽太奶奶背誦唐代詩人杜牧《清明》的詩，這是她唯一會(huì)背的，并能理解真正意思的詩，太奶奶前面吟誦一句，我后面鸚鵡學(xué)舌般重復(fù)一句，雖是有口無心，倒也真背了下來，太奶奶自然是喜不自勝，不厭其煩的'為我逐句解說，我時(shí)不時(shí)的會(huì)插上一句“太奶奶路上的行人怎么會(huì)斷魂呢？”，“杏花村，杏花村在哪里�。俊碧�奶奶聽后，煞有其事給我講解著，我雖聽的似懂非懂，但眼前卻也仿佛看見紛紛的細(xì)雨之中，一位正騎著驢趕路的路人俯身向路邊的小牧童問著什么，只見那牧童一手握著趕牛的鞭子，一手指著不遠(yuǎn)處?kù)o默于雨中的那間草房，那被雨淋的濕濕的草房頂上，一面猩紅色的酒幡，在如絲如縷的細(xì)雨中，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。

　　如今，人還是那個(gè)人，照片上的她依舊笑的和藹慈祥，只不過已是陰陽兩隔了，逝去的人雖然不在了，但記憶猶新，仿佛是昨日。剪不斷的還是絲絲縷縷的懷念。

　　墳前，送上一束菊花，那是由思念凝聚成的花，深深地鞠上三躬，敬上三支香，輕輕的磕個(gè)頭，祝福太奶奶在天堂幸�？鞓�。

　　逝者已去不可追，請(qǐng)珍惜眼前人。清明墓碑前，無限的感傷被抒發(fā)，而這清明的紛紛細(xì)雨，也化作我對(duì)太奶奶那深深的思念。

思念親人作文 篇3

　　在一望無際的黑色夜幕中，有一輪皎潔的圓月懸掛在著天空之上。每當(dāng)夜晚，抬起頭來見到這樣美麗的、耀眼的明月時(shí)，我都會(huì)想到我一個(gè)最親的人——奶奶。

　　歌謠奶奶

　　中秋佳節(jié)，您在屋里忙前忙后，無暇顧及其他。于是，我便獨(dú)自一人在院子里玩鬧。漸漸地，當(dāng)一輪圓月爬上了漆黑的天幕，當(dāng)月亮的光輝灑滿大地，一直在院子里玩的我，卻因?yàn)楸粯渲�劃破了手，突然“哇哇”大哭起來。還在屋里忙碌的您毫不猶豫地聞?dòng)嵹s來，焦急地打量了我一番，然后長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣，微笑著將我抱起，唱著動(dòng)聽的歌謠。月光映照下，您的臉是那么溫暖，那么慈祥。就這樣，伴著耳邊百聽不厭的歌謠，我在您溫暖的懷抱中安靜地睡著了。

　　松樹奶奶

　　有一次夏天，您帶我來到姨媽家，看見后山上有一棵十分引人注目的大樹。我指著那棵大樹，問您這是什么樹。您和藹地對(duì)我說：“那叫松樹，筆直筆直的，就像一個(gè)頂天立地的男兒！它長(zhǎng)得多么高大��！得到了多少人的喜歡與愛戴��！所以啊，你以后也要學(xué)這棵大松樹，挺直了腰桿做人，做一個(gè)正直、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人，這樣才能得到人們的喜愛！”這時(shí)已是夜晚，昆蟲的叫聲是那么尖銳，那么清脆。潔白的明月如同一個(gè)小船蕩漾在空中。月光灑在了松樹上，顯得松樹是那么偉岸。奶奶的話，也永遠(yuǎn)印在了我的心里。

　　大衣奶奶

　　在一個(gè)清冷的.黑夜，補(bǔ)習(xí)完的我正在屋檐下焦急地等待著您來接我。月亮掛在天空中很久很久了，但您還是沒有來，這讓我很是擔(dān)心。“孫女……”不遠(yuǎn)處傳來了溫柔而又急切的聲音。我飛奔上去，抱住了您，您微笑地拉著我回家。腳還未踏出去，一件大衣便披在了我身上，隨之而來的是您親切的話語：“晚上寒氣重，別著涼！”我頓時(shí)覺得，這件大衣您的關(guān)愛化作的保護(hù)罩，一股暖意涌上心頭。在灑滿月光的路上，我們有說有笑。

　　奶奶，在我的記憶中，月光帶給我的是無盡的溫暖和關(guān)愛。在過去的歲月里，您是帶給我光明的“月亮”，而在以后的日子里，我真希望我是一輪明月，永遠(yuǎn)陪伴著您！

思念親人作文 篇4

　　在國(guó)慶假期里，我的太奶奶走了，她走出了我們?nèi)祟惖氖澜纾�走出了我們陳家族的眼里�?/p>

　　在國(guó)慶假期里，我、媽媽、姐姐和爸爸去泰國(guó)旅游。當(dāng)我和姐姐在賓館里的游泳池開心地游泳時(shí)，媽媽跑到我和姐姐的面前，一邊流著淚，一邊傷心地說：“你們的太奶奶就在剛才走了，是生病而走的�！苯憬愫臀叶伎蘖�，哭來了賓館所有的工作人員。我想：我回國(guó)一定去看我地下的太奶奶！太奶奶為何要在祖國(guó)七十歲國(guó)慶的后三天死了呢？還記得三國(guó)演義里的桃園三結(jié)義里的.一句名言嗎？那句名言是“同年同月同日生，同年同月同日死”。太奶奶雖然沒做到“同年同月同日生“的目標(biāo)，也沒做到“同年同月同日死“的目標(biāo)，但是，到了正好祖國(guó)七十歲周年慶祝時(shí)，太奶奶安祥地走了。她為何要在祖國(guó)七十歲周年慶祝時(shí)，安詳?shù)刈吡四�？因�(yàn)樗�有愛�?guó)精神！她的愛國(guó)精神，不是一粒米，而是一座山。我想著想著，回國(guó)猴一定要拜見地下的太奶奶。

　　在國(guó)慶假期里，我的太奶奶走了，她走得很安詳，也很安心，我真想念她。

思念親人作文 篇5

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”。這是唐代詩人杜牧關(guān)于“清明”的千古名作。

　　傳統(tǒng)清明節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，它是重要的掃墓和祭祖的日子，距今已經(jīng)有兩千五百多年的歷史了。

　　今年的傳統(tǒng)清明節(jié)，爸爸開車帶著媽媽和我回老家給奶奶上墳。爸爸的老家在東至縣的一個(gè)山清水秀的小村莊。奶奶的墳?zāi)菇ㄔ诎肷窖�，我們把奶奶墳前的枯枝、雜草和落葉清掃干凈，然后我們獻(xiàn)了美麗的鮮花，我還恭恭敬敬地磕了三個(gè)頭。媽媽告訴我：“古時(shí)候的傳統(tǒng)清明節(jié)，人們除了掃墓、祭祖之外，還喜歡踏青游玩，如果天氣晴朗，無論男女老少都可以出去游玩。”于是上完墳后，爸爸陪著媽媽和我四處游玩了一番。

　　我一蹦一跳地走在鄉(xiāng)間小路上，呼吸著清新的空氣，真舒服��！看，遠(yuǎn)處有一片麥田，微風(fēng)吹過，青青的麥苗像娃娃一樣搖晃著可愛的腦袋，又像是一群“綠精靈”在翩翩起舞，難道是在歡迎我們的'到來嗎？

　　我問媽媽：“傳統(tǒng)清明節(jié)，除了掃墓、踏青還能做什么呀？”媽媽拉住我的手，說：“傳統(tǒng)清明節(jié)還有許多其他的習(xí)俗，比如：放風(fēng)箏，蕩秋千，插柳戴柳……這個(gè)節(jié)日既有掃墓時(shí)的悲傷，又有郊游時(shí)的歡樂，是個(gè)很有意思的傳統(tǒng)節(jié)�！�

　　你知道嗎？傳統(tǒng)清明節(jié)不僅是個(gè)節(jié)日，而且還是二十四節(jié)氣之一呢。俗話說“清明前后，種瓜點(diǎn)豆”，清明時(shí)節(jié)，氣溫回升，雨量增多，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。

　　相比其他傳統(tǒng)節(jié)，傳統(tǒng)清明節(jié)真是一個(gè)特殊的節(jié)日呀！

思念親人作文 篇6

　　經(jīng)常聽到但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟這句詩句，特別是在中秋節(jié)的時(shí)候，為什么我喜歡的詩句也有這么多的人喜歡？我覺得要說一說蘇軾了。

　　蘇軾，是北宋的著名的文學(xué)家，看似熱愛生活的蘇軾，他寫詩的背后卻另有一番滋味。他曾在朝廷當(dāng)過官，因?yàn)榈米锪嘶噬�，被貶到逾縣當(dāng)縣令。到了中秋節(jié)，人們和家人團(tuán)聚在一起，品嘗著瓜果，觀賞著明月，只有蘇軾因想念弟弟而心緒不寧。小時(shí)候，他天天和弟弟玩耍、讀書，整天形影不離。長(zhǎng)大以后，兩人就分開了，他們各奔東西，很少才有見面的機(jī)會(huì)。

　　我想，當(dāng)年的情景應(yīng)該是這樣的。月亮漸漸西沉，月光照在蘇軾的床前，蘇軾想：為什么在我和親人分離的'時(shí)候月亮?xí)�這么圓、這么亮呢？在抱怨的同時(shí)，他又想：在這世上誰沒有受到委屈和冤曲呢？沒有一個(gè)人的人生是十全十美的，每個(gè)人都有傷心和不愉快的時(shí)候，只要能和親人保持親情，開心就好。于是，蘇軾寫出了流傳后世的宋詞《水調(diào)歌頭》人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

　　這首詞寫出了許多離開家鄉(xiāng)的人們的心聲，而我，雖然沒有離開過家鄉(xiāng)，但奇怪的是，我也能理解這個(gè)感受，還因此喜歡上了這首詞，特別是那最后的兩句。它給我一種感覺，蘇軾是想借這最后兩句來告訴人們，要珍惜和親人相處的美好時(shí)光，要不然長(zhǎng)大了想見都見不到。

　　點(diǎn)評(píng)：

　　作者讀蘇軾的《水調(diào)歌頭》不是只理解字面的意思，還深入的了解了蘇軾的生平，同時(shí)走進(jìn)了詞人所處的情景，這樣也就很好的理解了這首詞：雖然讀者并未離開過家鄉(xiāng)，仍然體會(huì)到了蘇軾所想表達(dá)的情感。同學(xué)們?cè)谟洸蛔』蚴抢斫獠涣四呈自姼钑r(shí)，可以像小作者一樣多多了解下詩人的生平和詩歌的創(chuàng)作背景。

思念親人作文 篇7

　　又到清明，雖稱不上風(fēng)和日麗，卻也并無纏綿細(xì)雨。風(fēng)舞著發(fā)絲，飄向后方，我的思緒也隨之向后退。

　　曾幾何時(shí)，每到微風(fēng)乍暖，泉水見長(zhǎng)，柳條漸青，花兒正紅的清明，奶奶的墳頭便會(huì)變戲法似的多出一串白色的墳飄，后來留意到有時(shí)是簡(jiǎn)單的用膠紙裁成的細(xì)條，有時(shí)卻的精心剪出的一串串白色紙花兒。也曾發(fā)現(xiàn)新大陸似的跑去問大人們，為什么獨(dú)有奶奶墳頭多了一串白花兒。忙著農(nóng)活的人們無暇顧及我的好奇，得到一陣冰涼的沉默之后，唯有悻悻然離開。

　　年歲漸長(zhǎng)，也逐漸明白，那是爺爺在就祭奠我早逝的奶奶，平常都很少聽他念叨奶奶的，年年又歲歲，歲歲復(fù)年年，他只用著古老的，卻又是自己的方式緬懷。碰巧到農(nóng)活稍閑，他就會(huì)親手剪一串漂亮的紙花，如若恰趕上農(nóng)忙時(shí)節(jié)，他也會(huì)裁幾條白色紙帶，聊表心意。我想，無論什么，我那未曾謀面的奶奶定是喜歡的。

　　我們的成長(zhǎng)，總是以上一輩的迅速衰老為代價(jià)的。我由原來的仰視，漸變?yōu)槠揭暎�最終沖刺到俯視他的高度。爺爺呢，除了目光更顯呆滯，渾濁，行動(dòng)更加遲緩，皺紋更加深刻外，還似乎越長(zhǎng)越小了。哦，那定是讓生活的重?fù)?dān)給壓的。

　　伴隨著年事漸高而來的是，他的沉默寡言也更加變本加厲，他時(shí)常蹲坐在一處，安靜得似乎連呼吸，心跳都不存在了，只有眼睛微微的張開著，望向遠(yuǎn)方，卻尋不到一絲活的氣息，似乎目空著一切，卻又隱約可見某些物件的倒影，臉上的皺紋陷得很深很深，仿佛是為了盛放更多的苦痛與滄桑。

　　去年來校的那個(gè)清晨，去向他告別，他問我要去哪兒上大學(xué)么告訴說是恩施，"恩施我是知道的，年輕的時(shí)候曾去過。'簡(jiǎn)短到無以復(fù)加的'程度�？删驮谑�月末，他摔了一跤，從此，這位瘦小且倔強(qiáng)的老人，再也沒找到站起來的機(jī)會(huì)，去復(fù)習(xí)他一貫的姿勢(shì)。那句簡(jiǎn)單的話，也成了他給我的遺言/

　　又到清明了，兒女們都在外面，為著各自的生命線拼搏，掙扎。只是不知，今年奶奶的墳頭，可依舊盛著一枝墳飄？又添的新墳，可有人去拘一掊新春的泥土？可有人去理一理那祭臺(tái)上的蜘蛛網(wǎng)？

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。

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