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關(guān)于快樂的意義作文6篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的快樂的意義作文6篇,歡迎大家分享。
快樂的意義作文 篇1
我常常想快樂是什么?有人說快樂是吃零食;有人說快樂是看書;也有人說快樂是彈出好聽的樂曲……
一天,我們數(shù)學(xué)老師突如其來的讓我們考試,我們都沒有做好心里準(zhǔn)備,可是沒辦法。《覀儼嘤幸粚(duì)同桌可好玩了,她們中有一個(gè)是學(xué)習(xí)委員,另一個(gè)是學(xué)習(xí)不好的。而那個(gè)學(xué)習(xí)不好的經(jīng)常抄我們學(xué)習(xí)委員的數(shù)學(xué)題,你說抄就抄吧,這次還把名字都抄上了。這下可好了!不知道哪個(gè)是真的學(xué)習(xí)委員的卷子,哪個(gè)是假的了。下午正好還有數(shù)學(xué)課,可是我們數(shù)學(xué)老師沒有處理這件事,而是開始講新課了。同學(xué)們你們知道為什么嗎?因?yàn)槲覀儼鄬W(xué)習(xí)委員她轉(zhuǎn)學(xué)了!我們誰也不知道哪個(gè)是真的,哪個(gè)是假的'了。這件事是發(fā)生在一年級(jí)下學(xué)期的事了?纯匆惨呀(jīng)過了五個(gè)學(xué)期了,時(shí)間過得真快!通過這件事,我明白了,我們不能打小抄,但我們身邊的同學(xué)有不會(huì)的題時(shí),當(dāng)然,我們也不能不管,不過要在下課時(shí)喲!
有人以為打了小抄就可以輕松拿下滿分,有人以為當(dāng)了老板就可以拿下天下,有人以為打了人也可以快樂生活,有人以為當(dāng)了小偷就可以成為百萬富翁,也有人以為她家窮,別人就要去幫助她,可是我們?nèi)匀粓?jiān)信幫助別人才是真正的快樂,我們身邊每天都有快樂發(fā)生。
作者:林思妤,一品教育指導(dǎo)教師:曹麗紅
快樂的意義作文 篇2
你快樂嗎?和親朋好友聊天,是快樂的。到處旅游,是快樂的。就連睡得飽飽的,也會(huì)是快樂的。光是舉這三個(gè)例子就能知道,快樂的事多到數(shù)不清!
有誰不希望自己快樂?但是有人卻偏偏做不到。沒有一個(gè)能居住的地方、要吃到三餐都很困難,怎么快樂的起來。說不定有人有很多煩惱、壓力,也不會(huì)快樂的`。
看來想要“快樂”并不難,但是會(huì)“不快樂”也很容易。不過在一篇文章上,是這樣寫的:如果你計(jì)較,我也計(jì)較,人人都計(jì)較,大家都不會(huì)快樂。如果你計(jì)較,我不計(jì)較,必然是你不快樂,我快樂!如果你不計(jì)較,我也不計(jì)較,一定是大家都快樂!既然“不計(jì)較”會(huì)讓人快樂,為什么還要處處與人計(jì)較,自尋煩惱呢?
很明顯的,那篇文章的作者是要告訴我們“不計(jì)較才會(huì)快樂”!咦!這不是在說我和妹妹嗎?只要我們倆不吵架、不計(jì)較那一點(diǎn)小事,兩人都不會(huì)生氣,反倒是快樂的。
只要不計(jì)較就會(huì)快樂,你是不是也這樣認(rèn)為呢?
快樂的意義作文 篇3
今年的春節(jié)無味但是快樂……
“劈劈啪啪,劈劈啪啪”耳邊響起的陣陣鞭炮聲迎來了孩子們最愛的春節(jié)。春節(jié)在孩子們的眼里,就是能讓愛放鞭炮的`自己過把癮。我很開心地迎來春節(jié),但當(dāng)春節(jié)到來時(shí),自己的快樂卻不知到哪兒去了。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,再不是以前那個(gè)天真地嚷嚷著要父母買鞭炮的孩子了。談起鞭炮,我的眼睛里再?zèng)]有以前那種閃爍的光芒了。
一天,我去奶奶家玩。今年奶奶去香港旅行了,吃飯時(shí)奶奶的位子空空的,我的心也空空的。吃完飯,正當(dāng)我想坐下看會(huì)兒電視時(shí),我6歲的妹妹喊著要我下去放鞭炮給她看。沒辦法,妹命難違。我慢吞吞地走進(jìn)后院,極不情愿地拿起打火機(jī),本想找個(gè)借口逃掉的,可這時(shí),我看見了妹妹眼中正散發(fā)著我小時(shí)侯的那種希望的光。不知怎的,我竟不由自主地耐心地放完整整3箱的鞭炮和眼花給妹妹看。當(dāng)我看見妹妹見到金燦燦的煙火高興地跳起來時(shí),感到十分無味的我突然覺得很快樂。這時(shí)我想起一句話“當(dāng)你為了讓別人能快樂時(shí),那么你會(huì)是最快樂的人”!
今年春節(jié)我覺得很無味但感覺很快樂。那一天,我真正長(zhǎng)大了……
快樂的意義作文 篇4
當(dāng)你沒嘗過甜的蘋果,一定會(huì)誤以為蘋果都是酸的。當(dāng)你吃了甜瓜,誤認(rèn)為天底下的瓜都是甜的,殊不知還有一種瓜叫苦瓜。到最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)酸酸甜甜的蘋果最好吃,因?yàn)椴蝗菀啄。苦瓜如良藥一般,雖苦口,卻對(duì)人有諸多的益處。
人生也是如此,經(jīng)歷的痛不僅僅是痛。所有的悲傷甚至苦難,都有正面價(jià)值。前幾天寫的那篇小短文《這個(gè)世界充滿了詭詐,但不要因此掩蓋了你應(yīng)有的美德》,也是希望充滿正能量的影響他人,即便這個(gè)世界處處有令你看不慣的人或事。
果真后臺(tái)就有讀者留言:“我不懂,這個(gè)世界那么多奸詐狡猾的人,他們永遠(yuǎn)想著如何占別人的便宜,面對(duì)這些人,善良只會(huì)讓他們覺得更好欺負(fù)。我不知道,我是個(gè)軟弱的人,面對(duì)這世界的這類人,我們沒有辦法避免,只能迎接,怎樣反擊呢?難道任他們欺負(fù)嗎?”
相信以上的留言也是大部分人都曾遇到過?吹胶,由于時(shí)間倉(cāng)促,僅僅回了一句:“遠(yuǎn)離惡人,保持真我。這個(gè)世界永遠(yuǎn)會(huì)善待真誠(chéng)的人!
自己也曾經(jīng)歷過各種事情,和大家一樣,在步入復(fù)雜的社會(huì)后,遭遇欺騙,被占便宜,受過傷害等等。每次想到這些,也會(huì)難過,也會(huì)難受。即便在當(dāng)下會(huì)情緒化,但心中另一種聲音很快蓋過這種負(fù)面情緒。
難道我們的智慧,不是在所犯的各樣愚蠢的言語或決定上,慢慢建立起來的嗎?愚蠢過,才知道智慧的寶貴。悲傷過,才懂得快樂的重要。單單只有快樂,抑或悲傷,都不完全和完整。兩者兼?zhèn),才算完整。該避免的避免,該保持的保持。尤其要保持的是:美的,善的,真的?/p>
只是當(dāng)人們深陷悲傷之時(shí),難以走出那個(gè)黑暗期。一旦走出,便豁然開朗。
當(dāng)經(jīng)歷過人生黑暗期的時(shí)候,就知道光明就在不遠(yuǎn)處。積極的人生和消極的人生完全是兩種人生狀態(tài)。有些人遇到一些挫折可能會(huì)一蹶不振,另一些人面對(duì)困難則越挫越勇。將一座座高山,一個(gè)個(gè)翻越。從此往回看的時(shí)候,雖然感到過程的艱辛,但卻是人生美麗的風(fēng)景線。只有經(jīng)歷過的人,才能明白那蘊(yùn)藏的寶藏。
尼克胡哲是近幾年“積極人生態(tài)度”的代言人。相信大家都看過或讀過他的故事。他的人生從出生不僅僅用悲傷來形容,幾乎是苦難。他的父母完全不能理解,上天為何將如此大的重?fù)?dān)降臨在他們的家庭,完全不能承擔(dān)。
然而他們并沒有因此放棄對(duì)尼克的撫養(yǎng)和關(guān)愛,因?yàn)樗麄兿嘈牛咸熳屇峥说某錾,一定帶有祂美好的`旨意。只是作為智慧和能力有限的人類,暫時(shí)還不能揣測(cè)上天真實(shí)的用意。
尼克從出生到學(xué)校、到工作、到結(jié)婚、到生小孩,一路被人嘲笑譏諷。他曾多次想過自殺,因?yàn)槿松鷮?duì)他實(shí)在太難,瀕臨絕望。他幾乎無法像正常人那樣生活。他不單只是花數(shù)十倍時(shí)間去學(xué)會(huì)正常人花一兩個(gè)小時(shí)就能搞定的事。
很重要的一點(diǎn)是,當(dāng)我們?cè)谧x他人故事的時(shí)候,要學(xué)會(huì)追溯他背后的原因或內(nèi)在的本質(zhì)。尼克有一個(gè)堅(jiān)定的信仰,這個(gè)信仰能促使他明白,人生在世有一個(gè)目的,不僅僅是活著而已。
當(dāng)這個(gè)穩(wěn)固的根基被建立的時(shí)候,任何艱難或苦難來臨,都不會(huì)輕易動(dòng)搖,可以仰望信仰或信念勝過這一切。這個(gè)信仰使他:沒有雙腿,也能勇攀高峰;沒有雙臂,也能振翅飛翔。因此,尼克能安慰那些與他相似經(jīng)歷的群體,讓他們不至于失去盼望。
文|丹尼爾
快樂的意義作文 篇5
書是什么?書是我們成長(zhǎng)不可缺少的養(yǎng)料;是滋養(yǎng)生命的一滴滴甘甜雨露;是溫暖人心的一縷縷陽光。
從一年級(jí)到六年級(jí),我我的讀書經(jīng)歷有甜也有苦。
《魯濱遜漂流記》主要講了:魯濱遜在航海的途中遇難了,他漂到了一個(gè)小島上,這島上什么都沒有,魯濱遜就把找來的麥子撒到地里,最后他就吃到了谷物。這個(gè)島上有很多野獸,所以魯濱遜必須找到一個(gè)住處。他費(fèi)盡千辛萬苦終于造好了一個(gè)又結(jié)實(shí)又漂亮的`房子,他還在房子周圍做了一個(gè)籬笆,以防野獸來襲......最后他終于回到家,我為他而感到高興。魯濱遜那種絕地求生的精神讓我佩服。這本書告訴了我:在絕境中,我們不應(yīng)該向困難低頭,要堅(jiān)持不懈,尋找生機(jī)!
而《青春日記》這本書卻非!翱唷,匡君竹在“青春的花朵”剛綻放的時(shí)候就失去了父母,在中年的時(shí)候,她的丈夫又拋棄了她。匡君竹的經(jīng)歷真令人傷心。而主人公梅林,來到北京找網(wǎng)友“為你而生”,卻找不到網(wǎng)友,在他坐火車離開的時(shí)候,“為你而生”才打電話告訴他,原來她就是梅林的鄰居加同桌,她從小就喜歡梅林,只是梅林一直把她當(dāng)成妹妹......梅林的愛情在不經(jīng)意間與他擦肩而過,而我為他感到惋惜。等我讀完這本書,解開所有的謎團(tuán)時(shí),給我的第一個(gè)感覺就是遺憾!這本書里的所有人物的青春雖然都很精彩,但是,他們的青春都伴隨著遺憾。所以,我們要珍惜青春!
讀書的經(jīng)歷就像一杯清茶,只有用沸水才能泡出一杯好茶。讀書也是一樣的,只有全心全意地去讀,才能知道書中的樂趣!
讀書使我快樂,讀書讓我成長(zhǎng),我愛讀書!
快樂的意義作文 篇6
于是國(guó)王去問他的一個(gè)大臣:你每天都過得十分快樂嗎?大臣回答國(guó)王:是的,我每天都過得非?鞓。那你為什么而快樂呢?大臣繼續(xù)回答:我快樂是因?yàn)槲覒c幸我不象那些窮苦的農(nóng)夫,吃了這頓飯愁著下一頓。我有吃的,有穿的,有住的,生活已經(jīng)給了我幸福,我不再奢求什么,我為自己的`幸福生活而快樂。國(guó)王聽了思索著。
國(guó)王又去問一個(gè)窮苦的農(nóng)夫:你活得快樂嗎?農(nóng)夫笑著回答:陛下,我活得很快樂。國(guó)王接著問:你每天都可能吃不飽飯,怎么還會(huì)快樂呢?因?yàn)槲疑畹煤艹鋵?shí)。而且我不象那些盲人們,看不見這美麗的世界,黑暗一直伴隨著他們。我很健康,我為我有個(gè)健康的身體而快樂。國(guó)王似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
盲人的回答使國(guó)王大吃一驚,他疑惑地問;我的大臣為他擁有衣食充足的生活而快樂;貧窮的農(nóng)夫?yàn)樽约簱碛兄】档纳眢w而快樂;而你,又擁有著什么呢?生命盲人堅(jiān)定的回答,上帝對(duì)我還是很好的,因?yàn)樗x予了我生命。我沒有和那些得了不治之癥的人一樣,整天在生與死的邊緣徘徊。最起碼,我活在了這個(gè)世上。
國(guó)王聽了盲人的一番話,恍然大悟:原來快樂如此簡(jiǎn)單,只要你珍惜所擁有的,滿足所擁有的,快樂無處不在。從此以后,國(guó)王每天都過得很快樂了。
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