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我喜歡的一個(gè)漢字作文500字小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-03-23 16:05:21 城晴 關(guān)于我的作文 我要投稿
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我喜歡的一個(gè)漢字作文500字小學(xué)生作文(精選44篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我喜歡的一個(gè)漢字作文500字小學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。

我喜歡的一個(gè)漢字作文500字小學(xué)生作文(精選44篇)

  我喜歡的一個(gè)漢字作文500字小學(xué)生作文 篇1

  我最喜歡的一個(gè)字就是“勤”字了,你們想知道為什么嗎?就請(qǐng)聽我慢慢說來(lái)。

  那是因?yàn)樵谖矣讜r(shí),我的父母便說:“人!做什么事情都要勤奮,學(xué)習(xí)要勤奮,工作要勤奮,做活也要勤奮。”而那時(shí)候,什么都不知道的我,只知道了“勤”這一個(gè)字。

  之后,通過一件事情,又讓我對(duì)“勤”有了更深刻的理解。那天,媽媽突然說:“今天我們上外婆家去!甭牭街螅亿s緊換好衣服,然后跑去刷牙洗臉,吃好了早飯,上了車就去了外婆家。到了外婆家,我看見地上有一些要用板子打的豆子,我便找來(lái)板子,一打,豆夾里的小豆子全都出來(lái)了,外婆看見后叫我不要做了。而我卻對(duì)外婆說:“沒事的,在家里我也做過。”外婆知道我說了要做的'事情怎么也攔不住,只好去跟媽媽聊天去了。終于把這些豆子打好了,轉(zhuǎn)眼一看,已是下午了,外婆見我打好了,便問:“你累不累呀?”我自豪地回答道:“不累!而且,我還覺得這一天過得很充實(shí)呢!”到了晚上,我們吃完了飯,對(duì)外婆和我在那打的豆子說了一聲:“再見!”

  這就是我最喜歡的漢字——勤。

  我喜歡的一個(gè)漢字作文500字小學(xué)生作文 篇2

  漢字,是中國(guó)文化的象征。我最喜歡的一個(gè)漢字就是“善”啦!

  人們常說“我們要做個(gè)善良的人,要懂得幫助別人!蔽以谏钪幸部吹竭^這樣做的人。

  有一次我坐一輛公交車,車上的人很多。到了第一站時(shí),一位老太太上了車,可車上的座位都坐滿了,這位老太太只能站著。這時(shí),一個(gè)清脆的聲音響了起來(lái):“奶奶,您坐這吧!我下一站就到了!薄爸x謝你,小姑娘!薄安挥弥x!笔畮纂p眼睛齊刷地投向她們。

  一次下雨天,我撐著傘走在回家的`路上,看見前面有一個(gè)小妹妹摔倒了,我正準(zhǔn)備上前扶她,突然從我旁邊竄出一個(gè)身影,原來(lái)是一個(gè)大姐姐。她上前扶起那個(gè)小妹妹,幫她把腿上的泥擦掉,問她有沒有受傷。她哭著指著手臂說:“這兒疼!贝蠼憬阃炱鹦渥右豢,皮被擦破了,而且很嚴(yán)重,便趕緊找了一輛出租車,帶那個(gè)小妹妹往醫(yī)院趕去……車漸漸遠(yuǎn)去,我想:她真喜良!

  善良是我們每個(gè)人都應(yīng)該具有的優(yōu)良品質(zhì),只要每個(gè)人都懷著一顆善良的心,世界就會(huì)更加美好。

  我喜歡的一個(gè)漢字作文500字小學(xué)生作文 篇3

  中國(guó)的漢字成千上萬(wàn),要說我最喜歡的一個(gè)漢字,那就是“綠”了。

  綠,是環(huán)保之色,只不過近年,這種顏色越來(lái)越少了,樹木變少了,原本綠油油的小草也被人們弄得不成樣子。

  綠色,也代表著健康無(wú)害的食物,比如青菜、蠶豆、冬瓜、大白菜……都不像肉類那樣容易發(fā)胖,反而有營(yíng)養(yǎng)。

  綠,雖然是一種顏色,但它更代表著生命,沒有綠就沒有樹,沒有樹就無(wú)法吸收煙塵,釋放氧氣,不能防風(fēng)固沙,蓄水保土。如果沒有了樹,這些問題對(duì)我們來(lái)說都是致命的.呀!世界上如果連一點(diǎn)綠色都沒有的話,我們生活過的地方將會(huì)被黃色的沙漠抹去人類生存過的所有蹤跡。

  綠色,在生活中很不起眼,但有了綠色,就會(huì)有世間萬(wàn)物。

  長(zhǎng)時(shí)間看書或有輻射的電子產(chǎn)品,只需要看看大自然中的綠色,會(huì)使我們的眼睛覺得舒服。

  所以,綠給我們?nèi)祟悗?lái)了許許多多的好處。雖然,現(xiàn)在馬路邊隨處可見綠色植物,但我們還是不可以傷害它們。

  綠色等于健康、生命、營(yíng)養(yǎng)……所以我喜歡這個(gè)漢字——綠。

  我喜歡的一個(gè)漢字作文500字小學(xué)生作文 篇4

  中國(guó)的漢字已經(jīng)有四千多年歷史了,我每次看到它們,心里便有一種激動(dòng)的感情。

  中國(guó)最早的漢字是甲骨文,從甲骨文發(fā)展到今天的漢字,經(jīng)歷了不小的磨練,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。文字的發(fā)展經(jīng)歷過了甲骨文、金文、大篆、小篆、隸書、楷書、草書、行書等到幾個(gè)階段,每個(gè)階段都產(chǎn)生了不小的社會(huì)影響。

  中國(guó)的漢字最有趣的是字謎,比如:四個(gè)人搬一個(gè)木頭、一個(gè)在內(nèi)、一人一張口,口下長(zhǎng)只手,一個(gè)人搬兩個(gè)土、七個(gè)頭上長(zhǎng)了草,有些謎底很簡(jiǎn)單,但也有些卻很刁鉆。在文化廣場(chǎng)里有一家奶茶店,叫泰芒了,諧音其實(shí)是太忙了,哈哈!很有趣吧!他這樣寫無(wú)非是想吸引顧客,博來(lái)顧客的眼球,因?yàn)樗刑┟⒘,生意很好,顧客都喜歡他們家的招牌!

  除了諧音笑話,我還知道有一個(gè)關(guān)于文字的故事。從前有一個(gè)人叫馮玉祥,他有一個(gè)參謀,有一次打仗,他們決定在沁陽(yáng)集合。但是馮玉祥的參謀把“沁陽(yáng)”寫成了“泌陽(yáng)”,將作戰(zhàn)地點(diǎn)發(fā)了出去,結(jié)果陰差陽(yáng)錯(cuò),正好真的`有泌陽(yáng)這個(gè)地方,所以延誤戰(zhàn)機(jī),為國(guó)民黨造成了不可挽回的損失。由此可見,漢字有時(shí)候不能亂用!

  在我的生活中,也有過有關(guān)漢字的趣事,記得我小時(shí)候有一次奶奶在蒸饅頭,我突然想起奶奶忘記放一種東西了,于是我對(duì)奶奶說:“奶奶!奶奶!您忘放酵母了!”奶奶說:“什么?你讓我把酵母放進(jìn)蒸籠里面蒸!”現(xiàn)在回想起來(lái)真是十分可愛又搞笑。

  漢字可真有趣!我以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)漢字。

  我喜歡的一個(gè)漢字作文500字小學(xué)生作文 篇5

  在中國(guó),漢字的魅力莫過于把它拆分成幾個(gè)部分,引申成更多的含義。我嘗過了生活中的酸甜苦辣,便喜歡上了一個(gè)字——甜。

  酸,甜,苦,辣,就是人生的味道,每次在舌尖上嘗到甜味,都是經(jīng)過種種努力得來(lái)的。

  人生只有經(jīng)過千萬(wàn)遍的磨煉,才會(huì)變得更加厲害,才能嘗到更多的甜。

  記得有一次,我要去鋼琴比賽,我十分緊張,心想:萬(wàn)一考不好怎么辦?怎么辦?感覺到萬(wàn)一失敗別人那異樣的目光,臉都變得滾燙滾燙的。但回頭一想:沒關(guān)系,反正也是重在參與嗎!就這樣了唄!但這樣,我自己心里又過不去了。于是決定了要一直練,一直練,直到自己覺得完美為止。

  二話沒說,馬上開始練了起來(lái),我對(duì)著選中的譜子先單手彈,過了很久,就練習(xí)雙手合著彈,漸漸地我能夠彈得滾瓜爛熟。

  經(jīng)過日夜的'練習(xí),參加比賽的日子一天天臨近了。比賽開始之際,我上了臺(tái),自信地表演著,演奏結(jié)束了,臺(tái)下一片掌聲,我知道我成功了。我向大家鞠了一躬,喜悅的淚水溢滿了我的眼眶。

  比賽結(jié)果出來(lái),我竟得了一等獎(jiǎng),感到十分的榮幸,這一次的成功驗(yàn)證了我的所以努力。

  “甜”這個(gè)字的魅力可真大呀,一定要先苦后甜才行。

  中國(guó)漢字博大精深,甜這個(gè)字驗(yàn)證了我的人生,所以我最喜歡的漢字就是“甜”了。

  我喜歡的一個(gè)漢字作文500字小學(xué)生作文 篇6

  “這個(gè)字挺好的,啊不對(duì)不對(duì),這個(gè)字比那個(gè)字要好看,天哪!到底該選哪一個(gè)字?”哎!煩煩煩簡(jiǎn)直煩透了,我到底最喜歡哪一個(gè)字呢?艷、美、依、愛、天、花……,等等,“愛”這個(gè)字我很喜歡,每天進(jìn)了校門,就可以看到一個(gè)大大的愛字,到了學(xué)校里,就好像進(jìn)入了愛的大家庭,可“花”這個(gè)字好像也挺不錯(cuò)喲,好吧,就是這個(gè)字我最喜歡啦!。

  “花”這個(gè)字我覺得含義不少哦!在花的世界里,美是無(wú)處不在的,包括不起眼的小黃花,這世界上不能沒有花,沒有了花,這個(gè)世界就少了許多色彩,沒有了花,路邊就只有綠色,沒有了花,世界上就沒有蜜蜂和蝴蝶。

  我們深圳的市花:勒杜鵑,也是滿大街都能看得到的,不管是家里還是在外面,勒杜鵑永遠(yuǎn)都是主角,或許國(guó)外就不一樣了,就像日本的國(guó)花是櫻花。

  “花”字對(duì)我來(lái)說真是至關(guān)重要,要是以后我有了自己的.寵物,我要給它取一種花的名字。列如櫻花、桃花、梨花、杏花等等,只要是花的都可以。

  花也是能讓這個(gè)世界充滿愛?吹郊t艷艷的花朵,心里燃起了安慰的火;看到黃澄澄的花,心中長(zhǎng)出了油菜花,讓人感到豐衣足食;看見綠油油的花,心中想到了一顆顆堅(jiān)強(qiáng)的小草,盡管老是叫人任意的踩踏,卻毫不畏懼。

  我們身邊有很多花,需要我們?nèi)圩o(hù),就像我喜歡“花”這個(gè)子一樣。

  我喜歡的一個(gè)漢字作文500字小學(xué)生作文 篇7

  中華漢字,生動(dòng)形象。傳播文明,蓋世無(wú)雙!

  漢字的起源有種種傳說,中國(guó)古書里都說文字是倉(cāng)頡創(chuàng)造的。一共有三種傳說。其中有一種傳說,倉(cāng)頡看見一名天神,相貌奇特,面孔長(zhǎng)得好像是一幅繪有文字的畫,倉(cāng)頡便描摹他的形象,創(chuàng)造了文字。有的古書說,倉(cāng)頡創(chuàng)造出文字后,由于泄漏了天機(jī),天落下了小半,鬼神夜夜啼哭。

  漢字不僅文明歷史悠久,而且還有一件有趣的事情呢!美國(guó)費(fèi)城的心理學(xué)家讓一個(gè)患失讀癥的少年米尼進(jìn)行了一個(gè)月的中、英文對(duì)照訓(xùn)練。沒想到,米尼竟然慢慢恢復(fù)了英語(yǔ)的閱讀能力。因?yàn)榉綁K字不僅有書法性的節(jié)奏、線性美,且字“形”能傳遞豐富的理性信息,既有猜讀的可能性,又有聯(lián)想的余地,有助于智商的.提高及思維能力的發(fā)展。所以,美國(guó)的一些醫(yī)學(xué)家已感悟到:方塊字既能益智又能治病。

  我和漢字之間也發(fā)生了不少事情。有時(shí)候,做作業(yè)遇到難題了,怎么也想不出來(lái),我心中便產(chǎn)生了一絲厭煩的感覺。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,書上一行行整整齊齊的小楷似乎在向我招手,并安慰我:“不要灰心,你一定能做出來(lái)的,我們相信你能做到的!”于是,我打起精神,用老師平常教我們的方法認(rèn)真做了起來(lái),竟然做好了!雖然不能保證全對(duì),但是我已經(jīng)感受到了勝利的喜悅。

  漢字是一群多么神奇的小精靈。∥覑壑袊(guó)的漢字!

  我喜歡的一個(gè)漢字作文500字小學(xué)生作文 篇8

  漢字如同一顆顆頑皮的星星,在浩瀚如海的漢字中,我最喜歡這個(gè)字——知。

  “知”字由“矢”和“口”組成!笆浮眲t是“失”的簡(jiǎn)寫,沒文化才會(huì)失口于人,對(duì)于這一點(diǎn),我深有體會(huì)。

  上幼兒園時(shí),老師教我們識(shí)字,可我愛貪玩,壓根兒就沒聽,心想:家里不是有字帖嗎?我練一下就行了唄;氐郊抑校职纸o我留了張字條:寶貝,爸爸出去工作記得把水灑了。。ńo花澆水)把水酒了?爸爸是要喝水還是喝酒呀?我百思不得其解。

  幾小時(shí)過去了,媽媽回來(lái)了,我連忙把紙條遞上去問媽媽:“這上面寫的什么呀?”媽媽一看立刻明白了怎么回事兒,拿起水壺沖向?qū)⒔菸幕菜瑵餐晁,媽媽站在一旁哭笑不得,我也不好意思地(fù)蠐项^。

  對(duì)“知”字我還有個(gè)小故事。

  上個(gè)學(xué)期老師讓我們背《觸摸春天》這一課。我一回到家就開始寫作業(yè)。寫的倒是寫完了,背的.卻被我忘得一干二凈。第二天老師抽背。我的心就像提著15個(gè)水桶——七上八下。生怕老師點(diǎn)到我。后來(lái)老師又問背完的舉手,我只是在早上趕背了兩個(gè)自然段多一點(diǎn),可意聽到老師說要加分時(shí),我望望“評(píng)比欄”中最后一名的我們,又看看自己沒背完的書,心中仿佛有兩個(gè)小精靈在斗爭(zhēng),“舉!”“不舉!”“舉!”“不舉!”最后我還是緩緩的舉起了手……

  后來(lái)我學(xué)了一句話“知之為知之,不知為不知,是知也”十分后悔當(dāng)初的所作所為。

  我喜歡這個(gè)漢字——知!

  我喜歡的一個(gè)漢字作文500字小學(xué)生作文 篇9

  漢字是躍然紙上的精靈,訴說著一個(gè)個(gè)奇幻的故事;流傳一首首經(jīng)典的詩(shī)歌;贊頌著一位位傳奇的英雄在眾多的漢字中,我最喜歡

  你瞧,唐字的結(jié)構(gòu)是不是很特別,上面是一個(gè)廣字,這就是為什么唐朝會(huì)有那么多賢君,因?yàn)榛实鄱荚敢鈴V納賢才,直言進(jìn)諫。而且你看唐包住了以下的字,像是在護(hù)衛(wèi)人民。正因?yàn)樘瞥闹卫碛蟹剑覀儾拍芸吹截懹^之治,開元盛世。使得老百姓能夠安居樂業(yè)。

  唐中間的部分就像一面國(guó)旗,高高掛起,這是一個(gè)國(guó)家的國(guó)威,不管什么時(shí)候,國(guó)旗永遠(yuǎn)冉冉升起,屹立不倒,這是一種民族精神。聯(lián)想到我們中國(guó)遭受侵略的時(shí)候,正是因?yàn)槿嗣裥闹杏袊?guó)家,奮力抵抗,才不會(huì)國(guó)破家亡。而我們的歷史上也不并不缺少愛國(guó)人士。

  讓我們繼續(xù)看,唐的最底下是一個(gè)口字,口則代表語(yǔ)言。唐朝的詩(shī)人出口成章。在我還小的時(shí)候我就接觸到《唐詩(shī)三百首》。再長(zhǎng)大一些,我知道了,唐朝經(jīng)歷了短短的289年,卻留下了近五萬(wàn)多首詩(shī)作,詩(shī)歌發(fā)展到了頂峰。不僅如此,唐朝大臣們因?yàn)楦矣谥毖,所以皇帝們才能更好地治理?guó)家。比如唐太宗時(shí)期有一個(gè)叫魏征的'人,從不阿諛奉承,敢于進(jìn)諫,正因?yàn)槿绱,唐朝才能開創(chuàng)盛世。

  簡(jiǎn)單的漢字也讓我對(duì)咱們中國(guó)的文化和歷史有了更深的認(rèn)識(shí)國(guó)民安樂,國(guó)家盛大,需要以民為本,以知識(shí)為根。

  我喜歡的一個(gè)漢字作文500字小學(xué)生作文 篇10

  我們每天書寫的漢字不僅是一種凝聚著我們祖先智慧的象形文字,而且它還是一件精美的藝術(shù)品。在眾多的`漢字中,我最喜歡的一個(gè)漢字是“!弊。

  “!弊值挠疫吺且粋(gè)“一”、一個(gè)“口”和一個(gè)“田”。含義是“每個(gè)人都要有飯吃,都要有田地”,寄托了老百姓渴求豐衣食足的愿望。

  有一次幼兒園放寒假,我到故鄉(xiāng)的奶奶家去過年。在除夕夜里,奶奶拿出幾張“!弊趾蛯(duì)聯(lián),讓我貼在大門上。在奶奶的幫助下,我貼好了對(duì)聯(lián)。正當(dāng)我在“!弊直澈筚N好雙面膠,準(zhǔn)備要貼的時(shí)候,奶奶喝住了我,對(duì)我說:“‘!植灰N,要把它倒過來(lái)貼。”我聽了奶奶的話,疑惑不解地問道:“奶奶,為什么‘!忠惯^來(lái)貼呢?”奶奶說:“因?yàn)椤!值惯^來(lái)讀音就是“福到了”!

  在一旁的爺爺說:“關(guān)于‘!诌有一個(gè)傳說:‘福’字倒貼,起于清代恭親王府。那年春節(jié)前夕,管家寫了幾個(gè)‘福’字,叫人貼大門上。有個(gè)人不識(shí)字,竟將‘福’字倒著貼。恭親王十分氣惱,可管家是個(gè)能言善辯之人,忙跪倒說:‘我聽人說,恭親王壽高福大,如今福真的到了!вH王一聽覺得合情合理,心想:怪不得人們都說恭親王福到了。于是恭親王賞了家丁和管家各50銀子!

  聽了爺爺和奶奶的話,我對(duì)“福”字有了更深刻的理解,更加喜愛這個(gè)寄托了人們幸福的字了。

  我喜歡的一個(gè)漢字作文500字小學(xué)生作文 篇11

  中國(guó)漢字博大精深,從古代的甲骨文、金文到大篆、小篆再到隸書和楷書,經(jīng)歷了6000多年的歷史。從古至今,漢字一直都是人們表達(dá)感情的方式。如果讓我從這么多漢字中選出最喜歡的漢字,我覺得我最喜歡的漢字是“幸”字。

  為什么?大家肯定有很多疑惑。我們先來(lái)看“幸”字本身,“幸”字上面是個(gè)“土”字,下面是“一只羊”的縮寫,代表了在土地上耕耘,就可以有錢。說明了要先耕耘才會(huì)有收獲,如果你都不去耕耘,何談收獲。

  要說我為什么喜歡“幸”字,背后還有一個(gè)故事呢!小時(shí)候,我經(jīng)常在房間里跑來(lái)跑去,像只頑皮的小猴子。那時(shí),我在客廳跑,媽媽在旁邊拖地,我跑著跑著突然滑倒了,“砰”一下,我臉朝地板,下巴磕在了瓷磚上,流血了。我被扶起來(lái)后,大人們一直在說:“幸好,這孩子運(yùn)氣好,沒把臉?biāo)!”從此我就和“幸”這個(gè)字結(jié)下了梁子。

  逐漸長(zhǎng)大,對(duì)于“幸”字有了更深刻的理解。屈原曾說“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。我們的學(xué)習(xí)也是這樣的一條漫漫長(zhǎng)路。不過我覺得學(xué)習(xí)不是辛苦的,而是幸福的,因?yàn)楫?dāng)你像毛竹一樣深深扎根于知識(shí)的土壤中時(shí),你一定會(huì)在慢慢的努力中有很高的回報(bào)。所以學(xué)習(xí)是培養(yǎng)心性,是幸福的,而不是辛苦的。這也是我喜歡“幸”字的'原因之一。

  中國(guó)漢字博大精深,無(wú)處不在,它們是中國(guó)的漢字,更是中國(guó)的文化。我們借助漢字表達(dá)背后的思想,指引我們每一步的人生,知行合一,傳承智慧。

  我喜歡的一個(gè)漢字作文500字小學(xué)生作文 篇12

  漢字是中國(guó)文化的象征,它的發(fā)展也是漫長(zhǎng)的。它就像是一位魔術(shù)師,千變?nèi)f化,不管是加一筆還是減一筆,都有可能變出另一個(gè)漢字。每個(gè)人都有自己喜歡的漢字,我最喜歡的漢字就是“圓”了。

  “圓”有著團(tuán)圓的意思,在中秋節(jié)和春節(jié)的時(shí)候,家家戶戶不管是親人還是朋友都會(huì)聚在一起,吃月餅、吃團(tuán)圓飯,每個(gè)人心中都會(huì)洋溢著幾分甜蜜和快樂。

  “圓”這個(gè)字也可以看成是一個(gè)家,里面的小“口”是指人口也就是代表爸爸媽媽,口下面的貝字就是指家中的寶貝――孩子就是每個(gè)爸爸媽媽的寶貝。外面的`大口字就是家庭成員的房子。把這些合在一起就是一個(gè)家,“圓”就是一個(gè)溫暖的家。

  “圓”還象征著圓滿。他讓我們知道了做任何事情都不要半途而廢,要努力地完成。圓是不可半途而廢的,要勇于實(shí)踐,不怕困難和問題,才能將這個(gè)圓畫的更加圓滿。

  “圓”也有不少諧音字呢!其中我的名字里就有一個(gè)圓的諧音字它就是“元”!霸笔枪艜r(shí)候狀元的元;又是現(xiàn)今金錢的計(jì)量單位,可能是爸爸媽媽希望我長(zhǎng)大后有才華和更富裕吧!

  “圓”可以代表很多東西。過生日時(shí)吃的蛋糕是圓的;操場(chǎng)上同學(xué)們玩的足球、籃球是圓的;還有奧運(yùn)會(huì)的五個(gè)圓環(huán)標(biāo)志,它象征著五大洲運(yùn)動(dòng)員的友誼和團(tuán)結(jié),它將人們的心連接在一起,讓世界變得更加和平與美好。

  漢字是中華民族的紐帶,沒有了它,就沒有了那些動(dòng)聽的歌曲和生動(dòng)的詩(shī)句。我喜歡漢字,我更喜歡漢字中的這個(gè)――“圓”字。

  我喜歡的一個(gè)漢字作文500字小學(xué)生作文 篇13

  在成千上萬(wàn)個(gè)漢字中,我最喜歡“雨”。

  毛毛細(xì)雨,飄飄揚(yáng)揚(yáng),如同絲綢一般,多美!伸手摸一摸,涼絲絲的。告訴你吧,其實(shí),這個(gè)“雨”字背后有一個(gè)小故事……

  那天晚上,媽媽帶著我、表哥和躺在推車?yán)锏拿妹靡黄饋?lái)到了公園散步,走著走著,天上忽然襲來(lái)了滾滾烏云。緊接看下起了小雨點(diǎn),媽媽馬上打開唯一的一把傘,抱起妹妹,對(duì)我們說:“下雨了,你們趕緊推著車走,妹妹必須打著傘!”話音剛落,我兩便飛奔似的'向前跑去。過了一會(huì)兒,便下起了傾盆大雨,雨點(diǎn)爭(zhēng)先恐后地“親吻”著我們。表哥慌慌張張地推起車,三步并作兩步地跑到了樹下,我趕緊說:“這可不行,萬(wàn)一被雷電霹著了怎么辦?”于是,我們又手忙腳亂地推起車直奔公園口。

  終于跑到屋檐下了!表哥探頭朝我一看,不禁撲哧笑出聲來(lái)。我看了看自身,只見衣服全部粘在了身上,手和腿上已分不出哪是雨滴,哪是汗珠了,睫毛上也掛滿了晶瑩透亮的水珠,頭發(fā)更不用說了,亂成了一團(tuán),整個(gè)頭像個(gè)包子。

  不知怎么回事,我“哇”的一聲,眼淚像斷了線的珠子,從我的面頰滴到了地上。表哥見狀,連忙說:“別哭了,其實(shí)我覺得你這樣子挺可愛的呢!”我聽了,擦去淚水,心想:我應(yīng)該勇敢面對(duì),不做膽小鬼!

  嘗過了雨點(diǎn)“親”我的滋味,摸過了雨點(diǎn)涼絲絲的愛意,我更喜歡“雨”字了!

  我喜歡的一個(gè)漢字作文500字小學(xué)生作文 篇14

  中國(guó)的漢字從古至今有著千年文化歷史,每一個(gè)漢字的創(chuàng)造和發(fā)明都蘊(yùn)含著一定的意義和道理。在眾多的漢字中,我最喜歡“汗”字。

  “汗”字是從何而來(lái)呢?我心中充滿了疑惑和不解,于是我找資料查詢,經(jīng)過一番查找,終于找到了我想要的答案!昂梗硪阂。”意思是說汗是從身體里的毛孔排出的。那么為什么會(huì)從身體里的毛孔里排出來(lái)呢?原來(lái)當(dāng)人們經(jīng)過一定的體力活動(dòng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生體液,從而通過身體里的毛孔排出,這種排出的體液俗稱為“汗”。這就是“汗”字的來(lái)源。

  說到“汗”字,我就想起一年級(jí)所學(xué)過詩(shī)人李紳所寫的《憫農(nóng)》“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。”通過詩(shī)中“汗”字,我深深地體會(huì)到農(nóng)民伯伯的堅(jiān)辛與勞累。對(duì)于“汗”字,我又更深地想到了我的爸爸媽媽。每天我的爸爸媽媽會(huì)迎著晨露出去,披星戴月回來(lái)。在這忙碌的'一天中,他們不知灑下了多少汗水?而他們?yōu)⑾碌暮顾皇菫榱四軌蚪o我們過上一個(gè)幸福的生活。雖然爸媽的汗水,有時(shí)聞起來(lái)覺得很臭,但是在他們的汗水中卻飽含著濃濃的愛,而他們這種愛和汗水是無(wú)價(jià)的。

  讓我記憶更深刻的是夏天的到來(lái),爸媽總是頂著大太陽(yáng)在校門口迎接我們放學(xué),而他們后背和臉頰總是掛滿了汗珠。這時(shí)我就在心里想著,如果我能快快長(zhǎng)大該有多好!這樣我的爸媽就不用那么辛苦了。

  這就是我喜歡“汗”字的原因,我相信大家都有自己喜歡的漢字,快快動(dòng)筆和我們一起分享吧!

  我喜歡的一個(gè)漢字作文500字小學(xué)生作文 篇15

  我最喜歡的漢字是“純”。

  我之所以喜歡“純”,是因?yàn),“純”代表純潔、單純、專一不雜!凹儭迸c好多漢字組合起來(lái)會(huì)成為許多含有美好意思的詞語(yǔ),比如:純美、純潔、純真、純樸……

  我之所以喜歡“純”,是因?yàn),我一見到“純”,眼前就?huì)浮現(xiàn)出一幅幅純美的畫面:小區(qū)里,一個(gè)小男孩跌倒了,哭了,旁邊的小女孩關(guān)愛地扶起他,他破涕而笑,小女孩也嫣然一笑。放學(xué)了,下雨了,帶傘的同學(xué)主動(dòng)幫助沒傘的同學(xué)……

  我之所以喜歡“純”,是因?yàn)椋乙灰姷健凹儭,就?huì)想起純白的雪花,我最喜歡冬天純潔的雪花。冬天一到,我盼望著下雪,好不容易等來(lái)了一場(chǎng)大雪。我和伙伴們?cè)谘┑乩锉M情地滾雪球、堆雪人、打雪仗,玩得特別開心,純真的我們伴著純潔的'雪花,勾畫出一幅純美的畫卷……

  我之所以喜歡“純”,是因?yàn),我想:如果沒有“純”,那么世界上就會(huì)少了許多純真可愛的人,少了許多純真無(wú)暇的心靈,少了許多純美的生活樂趣;如果沒有“純”,那么世界將變得不再美好,人與人之間也因?yàn)槿鄙倭思儩崱⒓儤愕男亩l(fā)生很多矛盾;如果沒有“純”,那么童話作家也會(huì)因?yàn)槿狈冋娴幕孟攵僖矊懖怀黾兠赖耐捁适?梢,我們的身邊離不開“純”。

  我之所以喜歡“純”,是因?yàn)椋蚁霌碛幸活w純真的心,做一個(gè)最純潔的人,在純美的世界里熠熠生輝。

  我最喜歡的漢字是“純”。

  我喜歡的一個(gè)漢字作文500字小學(xué)生作文 篇16

  中國(guó)的漢字博大精深,不同的漢字有不同的含義,不同的漢字有不同的故事。我最喜歡的一個(gè)字是“一”字。

  “一”字是整數(shù)中最小的數(shù)字,也是最大的“一”代表一切,當(dāng)然“一”字也是一種至高的榮耀,代表第一。說到第一,就讓我想起了令我感到驕傲的一件事情。

  記得那年期中考試,我為了考一個(gè)好成績(jī),做了充分的準(zhǔn)備。每天背古詩(shī)、看作文,閱讀、默寫詞語(yǔ)……我把我能用的空閑時(shí)間全都利用起來(lái)了,經(jīng)過我的充分準(zhǔn)備,終于迎來(lái)了期中考試。我滿懷信心地走進(jìn)考場(chǎng),在兩小時(shí)的'奮戰(zhàn)后,我終于答完了所有題目。我的心情又激動(dòng)又忐忑。我懷著志忑的心情等啊等啊,終于迎來(lái)了發(fā)考試券的那天。我心想:千萬(wàn)要考好,不枉費(fèi)我每天背古詩(shī)、默寫詞語(yǔ)的努力。功夫不負(fù)有心人,在券子發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我一看成績(jī),天吶!數(shù)學(xué)考了100分,英語(yǔ)考100分,語(yǔ)文竟然考了99分,是全班第一,真是出乎所有人的意料,我做夢(mèng)都沒有想到我能考這么好。我感覺我到了人生巔峰,忍不住想炫耀,但是一想到“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話,我還是忍住了!暗谝弧钡母杏X真是妙不可言!

  “一”字是我最喜歡的一個(gè)漢字,它讓我知道:“第一”既是榮譽(yù)也是壓力。要想考第一,必須要努力,要比別人付出得更多。

  我喜歡的一個(gè)漢字作文500字小學(xué)生作文 篇17

  沖,無(wú)所顧忌的往前沖,勇敢的往前沖,這句話,就是我的座右銘。

  一個(gè)人,如果沒有沖勁,只知道退縮的話,便不會(huì)成功,有了沖勁,再加上自身的努力就會(huì)成功,有了沖勁,你才會(huì)知道在適當(dāng)?shù)那闆r下沖動(dòng)一回也是好事。一次,我參加毛筆等級(jí)考試。因?yàn)槲业拿P字并不是寫的很好,我緊張的拿筆的手也在發(fā)抖,一個(gè)字也不敢寫,這時(shí),我看見了例題上的沖字,頓時(shí)眼前一亮,想起了自己的那股沖勁,對(duì)了,不要怕,向前沖。于是,我流暢的寫了起來(lái),終于通過了考試,這可是沖勁的功勞。

  沖,他會(huì)使人不變的婆婆媽媽的,做事說話都很爽氣,他會(huì)增加人類的'勇氣與信心,這就是'沖'的威力。

  我最喜歡沖這個(gè)字,他會(huì)帶給我信心和勇氣,會(huì)鼓勵(lì)我,會(huì)讓我張開自己的翅膀,在天空中自由翱翔,開闊出屬于自己的一片天地。

  我就喜歡沖帶給我的感覺,他讓我明白了只有敢于去挑戰(zhàn),才能有機(jī)會(huì)成功,不能總是躲在一邊。

  沖帶給我快樂;沖帶給我喜悅;沖帶給我自信;沖帶給我力量,我享受沖在我身邊的每一分,每一秒。這是因?yàn)榈任议L(zhǎng)大了,我將要變的冷靜,想法要成熟和周到,再也不會(huì)有像小孩子一樣那股天真的沖勁了。

  所以,我最喜歡的一個(gè)漢字就是“沖”。

  我喜歡的一個(gè)漢字作文500字小學(xué)生作文 篇18

  漢字,是凝聚著我們中華民族五千年智慧的結(jié)晶,然而在眾多的漢字中,我喜歡相互支撐的“人”字,喜好包含著親情之愛、師生之愛、朋友之愛的“愛”字……但我最喜歡的,還是“書”字。雖然“書”這個(gè)字僅有了了四筆,但它包含了一個(gè)個(gè)故事。我喜好書,雖然我不是小書蟲,那也算是個(gè)小書迷了。

  有一天,爸爸說:“家里沒有白糖了,葉粞,幫我去買一包。”“哦。”我心不在焉的回答道。因?yàn)槲艺诳匆槐緯D―《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我接過錢,還不忘拿上我的書。走出家門,我突然想:我出來(lái)是買什么的來(lái)著?哦!我想起來(lái)了,是買書!我?guī)е业摹妒f(wàn)個(gè)為什么》興奮地跑向書店。

  來(lái)到書店后,我望見了一本我夢(mèng)寐以求的`《笑貓日記之云朵上的學(xué)!肺遗d奮不已,趕緊向老板詢問這本書多少錢,仿佛擔(dān)心下一秒鐘就會(huì)被人搶走似的。

  付過錢后,我興奮不已地捧著兩本書回家了。

  回到家后,我高興的對(duì)爸爸說:“爸爸,爸爸,我買到書了!我買到書了!”爸爸深感莫名其妙的說:“買書?”“對(duì)阿,不是你讓我出去買書嗎?”爸爸哈哈大笑起來(lái),說:“小書迷,回你房間看書去吧。我自己去買白糖。”買白糖?不是去買書嗎?我邊回房間邊莫名其妙的想。

  “書”這個(gè)漢字永久是我這個(gè)小書迷最喜歡的一個(gè)漢字。

  我喜歡的一個(gè)漢字作文500字小學(xué)生作文 篇19

  中國(guó)漢字有著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史,在這九萬(wàn)一千多個(gè)漢字里我對(duì)一個(gè)字情有獨(dú)鐘—“球”。

  “球”屬于體育運(yùn)動(dòng),所以我對(duì)體育運(yùn)動(dòng)特別感興趣。另外就是這個(gè)球能讓我有許多朋友,雖然我們年齡,性格都不同,就是因?yàn)檫@個(gè)共同的喜好,讓我們成了朋友、隊(duì)友。

  在一次足球比賽里,我們的對(duì)手很強(qiáng),可我們絲毫不慌,因?yàn)槲覀兿嘈盼覀円欢苴A:。比賽開始了,我們從對(duì)手腳下把球搶了過來(lái)。我們互相傳球,沒有一個(gè)不傳球,看到好位置就傳球,在球場(chǎng)上我們沒有抱怨只有鼓勵(lì),一直壓著他們打。終于,我們隊(duì)前腰一腳給了前鋒,前鋒停下球來(lái)一腳抽射“進(jìn)球了!”我們歡呼雀躍,這場(chǎng)比賽我們贏啦!就是“球”折讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)學(xué)會(huì)了協(xié)作。

  “球”字也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。是足球陪伴了我七年了。就是因?yàn)橄矚g和這份堅(jiān)持,我才有了今天的收獲。我們每天放學(xué)都練一個(gè)小時(shí)足球,周六日還有足球興趣班,在這七年里我付出了汗水,付出了時(shí)間,付出了勞累,但我很開心,因?yàn)槲矣X得能為我喜好的`東西付出是一件快樂的事情。

  “球”這個(gè)字讓我明白了許多道理,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了協(xié)作,學(xué)會(huì)了鼓勵(lì)別人,學(xué)會(huì)了只有付出了才可能會(huì)有收獲。“球”這個(gè)字,是我最喜歡的字,我覺得它天天激勵(lì)我要做一位有恒心,不肯放棄的人。

  我喜歡的一個(gè)漢字作文500字小學(xué)生作文 篇20

  中國(guó)漢字是多么可愛,在書法家的筆下,它們更能生發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的變化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。

  在這些耀眼的明珠中,有一顆讓我情有獨(dú)鐘,它就是——“狼”這個(gè)字。

  “狼”在文字中,我認(rèn)為幾乎沒有好的稱贊,“狼心狗肺”,“如狼似虎”等等。但是,在后來(lái)發(fā)生的一件事情上,讓我徹底改變了原本的想法。

  有一次,我去動(dòng)物園。一位飼養(yǎng)員在喂小鹿,可是那只小鹿竟然用犄角撞傷了飼養(yǎng)員。原來(lái),是因?yàn)槟俏伙曫B(yǎng)員是新來(lái)的',小鹿怕生,使無(wú)辜的飼養(yǎng)員受傷。相反,不遠(yuǎn)處狼棚里,也是飼養(yǎng)員在喂食物,飼養(yǎng)員手法熟練,似乎已非常熟悉狼的習(xí)性,把最容易受傷的脖子露在外面,也沒有害怕。剛剛還性情憤怒的狼母親,看到飼養(yǎng)員給它和它的狼崽送吃的來(lái)了,便一下子彎下肩來(lái),慢慢地走到飼養(yǎng)員身旁,開始吃食物,還時(shí)不時(shí)用舌頭舔一舔小狼崽。

  很多人把“狼”和“狠”來(lái)作比較,認(rèn)為“狠”多一點(diǎn),即為“狼”。但是,有些人也會(huì)把“娘”和“狼”作比較,認(rèn)為“娘”的意思是優(yōu)秀的女人即為“娘”,如果我們把這種意思延伸到“狼”字上,那么優(yōu)良的“犬”即為“狼”。

  這件事情已過去許久,但依然讓我記憶猶新,它讓我明白什么事情不要只看壞的一面,也要多看看好的一面。

  我想說,無(wú)論什么東西,都是有多樣性的,不能只看表面,要看內(nèi)在。

  我喜歡的一個(gè)漢字作文500字小學(xué)生作文 篇21

  中國(guó)歷史文化悠久,而文字是一個(gè)文化體系的基礎(chǔ),中國(guó)的文字從最初的結(jié)繩記事開始衍生,經(jīng)歷了青銅器銘文、甲骨文、石刻文……最后發(fā)展到現(xiàn)在的簡(jiǎn)體漢字,這其中深深凝聚著我們?nèi)A夏民族智慧的結(jié)晶!

  我喜歡的漢字其實(shí)有很多,而最喜歡的一個(gè)漢字就是“開拓進(jìn)取”的“拓”(tuò)。原因有二。

  其一:“拓”,扌+石,這是個(gè)形意字,生動(dòng)形象的表達(dá)了這個(gè)字的'意思,就是用手去推石頭。古時(shí)候沒有現(xiàn)在發(fā)達(dá)的科技,開山修路只能憑借雙手來(lái)劈荊斬棘、推石填土,這個(gè)字生動(dòng)的還原了當(dāng)時(shí)勞動(dòng)人民勞動(dòng)時(shí)的艱苦以及不畏艱苦、銳意進(jìn)取的精神。

  其二:“辟土四面,拓地千里!薄秴亲印D國(guó)》。意思為開發(fā)疆土,拓展空間領(lǐng)域。形容意志堅(jiān)定,信心十足,勇往直前。這里的“拓”字非常有激勵(lì)性,平時(shí)我在學(xué)習(xí)中遇見困難時(shí),有時(shí)會(huì)氣餒,但是一看見“拓”這個(gè)字,腦海中不由得就冒出“進(jìn)取”、“開拓”、“勇往直前”這些詞匯!是啊,學(xué)習(xí)中不也是要靠自己、靠雙手拼荊斬棘,搬開一塊又一塊的絆腳石,把絆腳石變成通向成功的墊腳石嗎!

  “開拓進(jìn)取,砥礪前行”,這是今年我對(duì)自己的目標(biāo)。加油!讓我們一起不畏艱苦、勇往直前吧!

  哦!差點(diǎn)忘了,“拓”是多音字,還有一個(gè)音讀“tà”,千萬(wàn)別弄錯(cuò)了哦!

  我喜歡的一個(gè)漢字作文500字小學(xué)生作文 篇22

  漢字像天上的無(wú)邊繁星,像地上的一顆顆寶石,像草地上的朵朵鮮花。

  在成千上萬(wàn)的漢字中有一個(gè)可愛的字,上面是“爫”就像一股清涼的風(fēng),下面還帶著幾滴雨水,中間是“冖”,好像一把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨,最下面是“友”,就像和我們和諧相交的朋友。這個(gè)字就是愛。

  愛是詩(shī)歌的主題,孟郊筆下的“臨行密密縫”寫的是母愛;張籍信中的“童萬(wàn)重”是對(duì)故園家鄉(xiāng)的愛;汪曾祺背囊中的.蘑菇是穿越風(fēng)沙回家的愛。愛人從來(lái)不需要原因,只聽從于內(nèi)心的澎湃。

  我很小的時(shí)候特別喜歡動(dòng)物,記得一次在郊外,父親為我抓了一只小麻雀。當(dāng)時(shí)我興奮無(wú)比,特意給它買了籠子和肥料,就為了讓它住的舒舒服服的。然而野雀鳥卻不吃不喝,日漸消瘦,拼了命撞籠子,我心疼它,但舍不得它,他最后郁郁而亡。那時(shí)候我猛然一震,愛讓它在樹上歌唱,我卻剝奪了它的自由,我恍惚間懂得,愛不應(yīng)是枷鎖,愛不應(yīng)渴望逃脫牢籠。

  車廂中,人們熱烈的探討著,聲音如鼎沸。我坐在窗邊,看著風(fēng)景。一位穿著發(fā)白的藍(lán)色衣服的老人走上車,頭上縷縷銀絲,格外顯眼。她緊拉著環(huán)站立著。突然,車子一個(gè)急剎車,她一下子撞到了一個(gè)人身上!安缓靡馑及 !彼p聲說。一個(gè)人站起來(lái):“阿姨,我下車了,您坐吧”說著,把她拉到了位子上,她感激一笑。有一種情感的細(xì)流在我心里緩緩流淌,是愛,愛是人們發(fā)自內(nèi)心的溫暖。愛,是理解。

  我喜歡的字,就是愛。

  我喜歡的一個(gè)漢字作文500字小學(xué)生作文 篇23

  人們常說:“十年樹木,百年樹人!边@個(gè)成語(yǔ)中就有我最喜歡的一個(gè)字“樹”。

  “樹”,左邊是一個(gè)“木”字,代表樹是木質(zhì)的,中間是一個(gè)“又”字,右邊是一個(gè)“寸”字,代表著樹是從一寸小樹苗開始,一寸又一寸的長(zhǎng)成了參天大樹。

  一次,我和媽媽去爬山,一路上山石嶙峋,道路險(xiǎn)峻,經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的攀爬,我們來(lái)到半山腰的一片樹林里,望著前方無(wú)窮無(wú)盡的路,我打起了退堂鼓。媽媽仿佛看透了我的心思,指著石頭旁的一棵小樹苗,對(duì)我說:“你看這棵小樹苗,它為什么樹葉枯黃呢?它停止生長(zhǎng)了嗎?”我還沒反應(yīng)過來(lái),媽媽自問自答道:“因?yàn)槟切﹨⑻齑髽浒阉年?yáng)光擋住的。但它沒有放棄,從一寸,到一尺,到一米,幾年后,也會(huì)成長(zhǎng)參天大樹的!”聽了媽媽的話,我深受啟發(fā),連樹都有這種堅(jiān)持不懈的精神,那我們?nèi)祟惸?想到這,我似乎有了無(wú)窮的力量,一直堅(jiān)持爬到山頂。

  幾年后,我再次來(lái)到了這座山,來(lái)到了樹林,來(lái)到了這塊熟悉的.石頭邊,眼前的一幕,令我心中一震:這棵樹已經(jīng)成為了參天大樹,樹干有了人合抱粗,枝葉蒼翠,給人一種莊嚴(yán)高大的感覺。這就是堅(jiān)持不懈的成果。

  從那以后,一旦遭遇挫折,我想要放棄時(shí),總會(huì)想起媽媽給我講的那個(gè)“樹”字。每當(dāng)想起那個(gè)字,我總會(huì)勇往直前,堅(jiān)持到底的。這就是中華民族漢字的博大精深!

  我喜歡的一個(gè)漢字作文500字小學(xué)生作文 篇24

  中國(guó)文化歷史悠久,從最早的甲骨文,發(fā)展到此刻的宋體字,一個(gè)個(gè)字的演變,我們的漢字越來(lái)越多了。其中我最喜歡的就是那個(gè)“愛”字了。

  先說一說愛的字形,老師說還有一首關(guān)于“愛”的詩(shī):上面一撇像和煦的風(fēng),中間三點(diǎn)像絲涼的雨,讓我們張開手臂,把朋友抱在懷里。

  暑假里,爸爸媽媽要去出差,他們給我報(bào)了一個(gè)管理班,沒有家長(zhǎng)管理的都能夠去,。要開始去校園的前幾天,我的.腳趾不留意踢到了門上,整個(gè)大腳趾甲翻了起來(lái),頓時(shí)鮮血直流,疼得我兩眼直冒金星,眼淚忍不住地往下掉。我心想:立刻開學(xué)了,腳行動(dòng)不方便,怎樣辦呢?

  開學(xué)了,我一瘸一拐地走在上學(xué)的路上,忽然從身后急急忙忙地跑來(lái)一個(gè)身影,原先是我在自家樓下認(rèn)識(shí)的一個(gè)好朋友蔣嘉宇。她的爸爸媽媽也沒空照顧蔣嘉宇,本來(lái)她這天想早點(diǎn)上學(xué)去,但是看到我這一瘸一拐慢慢地向校園走去的情景,就立刻停下腳步,扶著我到校園去。在校園里,她什么事都幫著我做:幫我交作業(yè);吃飯時(shí),幫我拿飯,盛湯;下課了,她還扶著我去上廁所。我們倆就像親姐妹一樣,做什么事都形影不離。每當(dāng)我提出讓我自己來(lái)做時(shí),她都會(huì)說:“沒關(guān)系的,你的腳不好,好好休息吧!讓我來(lái)幫你做!

  就這樣,她幫我做了幾天的“活”兒,直到我的腳能夠像往常一樣在地上走路了。我覺得有這么一位好朋友是我的榮幸。這就是愛的真實(shí)故事,就發(fā)生在我的身邊。就像那歌里唱的那樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)轉(zhuǎn)成完美的人間!”

  我喜歡的一個(gè)漢字作文500字小學(xué)生作文 篇25

  在眾多的漢字中,我最喜歡的字是“誠(chéng)”字,誠(chéng)信的“誠(chéng)”字。

  誠(chéng)信是做人之本,沒有誠(chéng)信,那你就丟了做人的根本。沒有誠(chéng)信,那你就可能會(huì)沒有朋友!罢\(chéng)”字告訴我們世界的美好。你瞧,“誠(chéng)”字中含有“成”這個(gè)字,而旁邊的言字旁,很形象地告訴我們說出來(lái)的話就要做到,如果你說出來(lái)不做,那還談什么“成功”呢!

  我最喜歡“誠(chéng)”字,因?yàn)椤罢\(chéng)”是做人的基礎(chǔ),只要你為人“誠(chéng)”為先,那發(fā)生任何事,別人都會(huì)相信你。

  關(guān)于“誠(chéng)”字,還有個(gè)虛擬的小故事呢!從前有一個(gè)人,經(jīng)過漫長(zhǎng)的'旅行,得到了六個(gè)寶袋,分別是誠(chéng)信、財(cái)富、快樂、愛情、幸運(yùn)、自由。他回家的途中,要渡過海洋,他坐上了小船過海,海上波濤洶涌,船夫說:“客人,請(qǐng)丟掉一個(gè)袋子,否則船就要沉了!蹦侨俗罂从铱矗x擇丟掉了“誠(chéng)信”。“誠(chéng)信”游啊游,游到了一座孤島上,盼望著有人能帶他一程!翱鞓贰钡男〈(jīng)過,“誠(chéng)信”叫道:“快樂,我是誠(chéng)信,能帶我一程嗎?”“快樂”搖搖頭走了!罢\(chéng)信”很失望,這時(shí)時(shí)光老人乘船經(jīng)過,他說:“孩子上來(lái)吧,我載你!薄罢\(chéng)信”坐上了船問:“時(shí)光老人,你為什么愿意載我呢?”時(shí)光老人說:“因?yàn)橹挥袝r(shí)光才知道誠(chéng)信有多么重要!

  是呀,連時(shí)光老人都這么喜歡“誠(chéng)信”,可見“誠(chéng)”字的價(jià)值無(wú)法估量。

  時(shí)光能流逝,人也會(huì)慢慢變老,但“誠(chéng)”字永遠(yuǎn)不會(huì)老去,它只會(huì)越變?cè)侥贻p、美麗,所以我喜歡“誠(chéng)”字。

  我喜歡的一個(gè)漢字作文500字小學(xué)生作文 篇26

  最喜歡的一個(gè)漢字是“愛”,這個(gè)字看起來(lái)非常地有情有義,給人溫暖的感覺。我之所以喜歡“愛”字,是因?yàn)槲医?jīng)過了幾件非常具有“愛”字的故事,聽我講講吧!

  有一次我在學(xué)校的時(shí)候,“噔!”一下子碰到了桌子角上,我忍著疼痛,終于熬到了放學(xué),到了家,媽媽聽我講了這個(gè)事后,非常擔(dān)心,所以看了看我碰到的腿,青了,像茄子一樣紫!媽媽很傷心,因?yàn)槲沂軅,也很記恨,因(yàn)槲姨恍⌒牧,媽媽找出藥膏,小心翼翼的親手給我抹到腿上,雖然,我在這時(shí)非常的疼,但是我從中感受到了母“愛”。

  還有一次爸爸生日的一天,家里有個(gè)大蛋糕,首先是點(diǎn)蠟燭,吹蠟燭,然后又切蛋糕,爸爸拿著刀切了一塊大大的三角形蛋糕,放到了我的盤子里,然后又切了兩個(gè)一樣大的,但是比我那小,給媽媽和他自己了。其實(shí),我心里是這樣想的,這就是那種看不懂的父“愛”吧。就像那一次吃魚一樣,爸爸主要吃離刺近的`,我呢,主要是吃非常有肉的地方,那是我小時(shí)候,看不懂的父“愛”,但是也感受到了爸爸是痛我的。

  這兩件事是給我一個(gè)意味深長(zhǎng)的啟示“愛”,父愛,母愛。這兩件事情讓我找到了我一生中最“愛”我的兩個(gè)人,更讓我找到了我最“愛”的兩個(gè)人,那就是爸爸:媽媽。

  “愛”字,給我一個(gè)意味深長(zhǎng)的啟示;只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變得更美好。這就是我最喜歡的一個(gè)漢字“愛”。

  我喜歡的一個(gè)漢字作文500字小學(xué)生作文 篇27

  我國(guó)文化歷史悠久,漢字是五千年文化的結(jié)晶。在千千萬(wàn)萬(wàn)漢字中,我最喜歡的一個(gè)漢字是“愛”。因?yàn)閻凼莻ゴ蟮,是無(wú)私的,是溫暖的。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,太陽(yáng)像一個(gè)大火球似的炙烤著大地。我到超市里買冰淇淋,遇到一對(duì)衣衫襤褸,渾身臟兮兮的母女,連忙避開他們,來(lái)到柜臺(tái)前對(duì)阿姨說:“請(qǐng)給我五支冰淇淋!焙鋈,小女孩對(duì)婦女說:“媽媽,我也想吃冰淇淋!薄皩(duì)不起,孩子!媽媽現(xiàn)在沒有足夠的錢買冰淇淋!眿D女滿懷歉意地說!安宦铮揖鸵员苛堋毙∨⒉灰啦火埖丶m纏著,婦女難堪極了。

  最后,婦女拗不過小女孩,只好從口袋里掏出一張皺巴巴的紙幣,買了一支冰淇淋,小心翼翼地把包裝紙撕掉,遞給小女孩,滿眼慈愛地看著小女孩,說:“孩子,吃吧!毙∨⒔舆^冰淇淋,心花怒放地看著,聞著。

  突然,小女孩踮起腳尖,把冰淇淋送到婦女嘴邊,說:“媽媽,您先吃!薄皨寢尣幌矚g吃甜的`,你吃吧。”媽媽說!安,您吃吧,您不吃我也不吃!毙∨⒀柿搜士谒虉(zhí)地說。婦女只好輕輕地咬了一口,含在嘴邊,細(xì)細(xì)地品味著。小女孩這才心滿意足地吃著。我覺得眼前的這一幕多么溫馨,不由得想起了我最喜歡的一個(gè)漢字——愛。

  從超市里出來(lái),走在回家的路上,我深深地感受到愛的力量無(wú)窮大,愛在我的心中流淌,“愛”字銘刻在我的心里。

  我喜歡的一個(gè)漢字作文500字小學(xué)生作文 篇28

  最喜歡的一個(gè)漢字是“愛”,這個(gè)字看起來(lái)十分地有情有義,給人溫暖的感覺。我之所以喜歡“愛”字,是因?yàn)槲医?jīng)過了幾件十分具有“愛”字的故事,聽我講講吧!

  有一次我在學(xué)校的時(shí)候,“噔!”一下子碰到了桌子角上,我忍著疼痛,最終熬到了放學(xué),到了家,媽媽聽我講了這個(gè)事后,十分擔(dān)心,所以看了看我碰到的腿,青了,像茄子一樣紫!媽媽很悲哀,因?yàn)槲沂軅,也很記恨,因(yàn)槲姨涣粢饬,媽媽找出藥膏,留意翼翼的親手給我抹到腿上,雖然,我在這時(shí)十分的疼,可是我從中感受到了母“愛”。

  還有一次爸爸生日的一天,家里有個(gè)大蛋糕,首先是點(diǎn)蠟燭,吹蠟燭,然后又切蛋糕,爸爸拿著刀切了一塊大大的三角形蛋糕,放到了我的盤子里,然后又切了兩個(gè)一樣大的,可是比我那小,給媽媽和他自我了。其實(shí),我心里是這樣想的,這就是那種看不懂的父“愛”吧。就像那一次吃魚一樣,爸爸主要吃離刺近的,我呢,主要是吃十分有肉的`地方,那是我小時(shí)候,看不懂的父“愛”,可是也感受到了爸爸是痛我的。

  這兩件事是給我一個(gè)意味深長(zhǎng)的啟示“愛”,父愛,母愛。這兩件事情讓我找到了我一生中最“愛”我的兩個(gè)人,更讓我找到了我最“愛”的兩個(gè)人,那就是爸爸:媽媽。

  “愛”字,給我一個(gè)意味深長(zhǎng)的啟示;只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變得更完美。這就是我最喜歡的一個(gè)漢字“愛”。

  我喜歡的一個(gè)漢字作文500字小學(xué)生作文 篇29

  在茫茫漢字海洋中,有一個(gè)字它的最上面是“爫”,好似一陣微風(fēng),捎帶著三滴清涼的細(xì)雨;它的中間是一個(gè)“冖”宛如一把撐開的雨傘;最下面是“友”。最后,它們組成了一個(gè)字叫“愛”。

  那是一個(gè)暑假,我們一家來(lái)到了青島旅游,在等待公交車時(shí),天氣悶熱,仿佛有一個(gè)大烤箱在烘烤著這里。但公交車遲遲不來(lái),時(shí)間一分一秒地過去了,我在太陽(yáng)那酷熱的陽(yáng)光下,不知不覺中暑了,軟綿綿地躺在了母親的肩上。

  母親發(fā)現(xiàn)我中暑,先是吃了一驚,然后立馬鎮(zhèn)定下來(lái),大吸一口氣,吹在了我的.臉上,一次沒用,接著是第二次、第三次……我隱隱約約看見媽媽的臉,漲得好像一個(gè)大紅氣球。媽媽明知道這點(diǎn)微風(fēng)對(duì)我來(lái)說沒有任何作用,但她還是努力地幫我解除中暑的痛苦。此刻,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”我徹底理解了。

  這是母親的愛!

  有一次,我和媽媽坐公交車上少年宮。其中一站中,上來(lái)了一位滿頭銀發(fā),身穿一件藍(lán)色外衣的老人。她東張西望,發(fā)現(xiàn)沒有座位,只好站在那里。突然,一個(gè)急剎車,老人沒站穩(wěn),不小心撞到了前面的一位叔叔。她忙說:“對(duì)不起!對(duì)不起!”見老人這樣,一位阿姨站起來(lái)說:“大娘,你坐這兒吧,下一站我就下車了!焙(jiǎn)單的一句話感染了車廂里的每一個(gè)人。

  這是一種發(fā)自內(nèi)心的愛!

  愛是甘露,可以滋潤(rùn)萬(wàn)傾良田;愛是蜂蜜,可以為人們帶來(lái)甜蜜……

  我喜歡的一個(gè)漢字作文500字小學(xué)生作文 篇30

  中國(guó)的漢字有許多許多,如果你問我我最喜歡的一個(gè)漢字是什么,我會(huì)毫不猶豫的選擇“寶”字。因?yàn)槲业拿志褪沁@個(gè)“寶”字

  為什么說我喜歡“寶”字呢?寶字的含義是:形聲。甲骨文字形,象房子里有貝和玉,表示家里藏有珍寶,會(huì)意。在西周金文里,又加上一個(gè)聲符“缶”古音與“寶”同。我最喜歡我的寶字,是因?yàn)樗泻枚嗟?好詞。比如“寶物”它泛指比較珍貴的物品。比如寶石,寶刀等!皩氊悺彼笇(duì)自己喜愛的對(duì)象的昵稱。所以我喜歡這寶字。

  還有寶字底下的玉,基本含義是:(會(huì)意。“玉”字從王從丶!巴酢敝竿跽撸柏肌弊x音同“主”,用同“主”,意為“進(jìn)駐”、“入住”!巴酢迸c“丶”聯(lián)合起來(lái)表示“進(jìn)駐王者腰部”!坝瘛钡陌l(fā)音同“域”,后者指王者領(lǐng)有的國(guó)土!坝瘛笔沁h(yuǎn)古王室享有的美石,用于制作規(guī)范社會(huì)關(guān)系的各種指示性、標(biāo)志性、象征性的器物,作為古代社會(huì)人際關(guān)系的調(diào)整器。“玉器”就是雕刻有王室標(biāo)記圖案——饕餮紋——的美石器物。我為什么喜歡玉呢?因?yàn)橛袷且环N很美麗的石頭,還有他的內(nèi)涵非常深,比如它象征著:“玉”字在古人心目中是一個(gè)美好、高尚的字眼,在古代詩(shī)文中,常用玉來(lái)比喻和形容一切美好的人或事物。所以我非常喜歡玉這個(gè)字。

  我最喜歡的一個(gè)漢字——就是寶!

  我喜歡的一個(gè)漢字作文500字小學(xué)生作文 篇31

  中國(guó)文化歷史悠久,從最早的甲骨文,發(fā)展到現(xiàn)在的宋體字,一個(gè)個(gè)字的演變,我們的漢字越來(lái)越多了。其中我最喜歡的就是那個(gè)愛字了。

  先說一說愛的字形,老師說還有一首關(guān)于愛的詩(shī):上面一撇像和煦的風(fēng),中間三點(diǎn)像絲涼的雨,讓我們張開手臂,把朋友抱在懷里。

  暑假里,爸爸媽媽要去出差,他們給我報(bào)了一個(gè)管理班,沒有家長(zhǎng)管理的都可以去,。要開始去學(xué)校的`前幾天,我的腳趾不小心踢到了門上,整個(gè)大腳趾甲翻了起來(lái),頓時(shí)鮮血直流,疼得我兩眼直冒金星,眼淚忍不住地往下掉。我心想:馬上開學(xué)了,腳行動(dòng)不方便,怎么辦呢?

  開學(xué)了,我一瘸一拐地走在上學(xué)的路上,忽然從身后急急忙忙地跑來(lái)一個(gè)身影,原來(lái)是我在自家樓下認(rèn)識(shí)的一個(gè)好朋友蔣嘉宇。她的爸爸媽媽也沒空照顧蔣嘉宇,本來(lái)她今天想早點(diǎn)上學(xué)去,但是看到我這一瘸一拐慢慢地向?qū)W校走去的情景,就馬上停下腳步,扶著我到學(xué)校去。在學(xué)校里,她什么事都幫著我做:幫我交作業(yè);吃飯時(shí),幫我拿飯,盛湯;下課了,她還扶著我去上廁所。我們倆就像親姐妹一樣,做什么事都形影不離。每當(dāng)我提出讓我自己來(lái)做時(shí),她都會(huì)說:沒關(guān)系的,你的腳不好,好好休息吧!讓我來(lái)幫你做。

  就這樣,她幫我做了幾天的活兒,直到我的腳可以像往常一樣在地上走路了。我覺得有這么一位好朋友是我的榮幸。這就是愛的真實(shí)故事,就發(fā)生在我的身邊。就像那歌里唱的那樣只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變成美好的人間!

  我喜歡的一個(gè)漢字作文500字小學(xué)生作文 篇32

  要是你問我最喜歡的一個(gè)漢字是什么?那我就會(huì)明確的告訴你,這個(gè)字是“一”。

  你知道我為什么會(huì)選“一”字嗎?這是因?yàn)樗谏钪幸恢迸惆橹。它像一個(gè)小精靈,這樣淘氣可愛。

  “一”子是所有漢字最基本的基礎(chǔ)漢字,它是數(shù)字之首,生活處處需要它。比如第一次叫爸爸媽媽,第一次學(xué)會(huì)走路,第一次上幼兒園,第一次自己上公交車。都是一直在陪伴著我。爸爸媽媽第一次帶我去玩,這可比上面的第一次快樂多了。

  回憶起那第一次,開灶做飯時(shí)。我可把廚房搞得一塌糊涂。為此,我可沒少出丑:把木板砸出了一個(gè)小乒乓球,剛好可以放進(jìn)去的`小坑,水潑在地上搞了一個(gè)淺水灘,雞蛋清蛋黃滿地都是。煤氣罐也給弄倒了,我去找來(lái)媽媽,媽媽嘆著氣搖著頭把殘局收十干凈了。

  這一次后,我就沒有再嘗試過學(xué)做飯了。當(dāng)我瞅見一本書中的第一次的時(shí)候,又重拾了勇氣。我悄悄來(lái)到了廚房,雙手拿起沉重的大鍋,架在火上,打開煤氣罐,把油倒進(jìn)鍋里,放進(jìn)切好的香腸,拿起木鏟就往鍋里擦,我抓點(diǎn)鹽一下子全撒了進(jìn)去,不一會(huì)兒出鍋了。我把盤子放上桌,叫醒睡午覺的爸媽,讓他嘗一嘗,誰(shuí)知他們說:“寶貝,下次少放點(diǎn)鹽吧,我們都要咸死了!我吐吐舌頭。

  瞧吧!“一”字是我心中最喜歡的字,任何漢字都不可以代替他。

  我喜歡的一個(gè)漢字作文500字小學(xué)生作文 篇33

  人們常說,和氣生財(cái),家和萬(wàn)事心。其中都包含了我最喜歡的漢字“和”。

  雖然,“和”這個(gè)字結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單,但是,卻有很多含義;如:和平、和氣、和藹、和睦,都與“和”有著密不可分的關(guān)系。而這個(gè)漢字在生活中,也與我息息相關(guān)。

  一次與同學(xué)為了一件小事而爭(zhēng)論不休,誰(shuí)也不肯相讓。正當(dāng)我倆爭(zhēng)得不可開交之時(shí),我想起了同自己最喜歡的漢字“和”。對(duì)呀,我同鄰桌為什么不能和好相處呢,而為一件雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較,事不肯想讓呢?等我冷靜下來(lái),仔細(xì)一想:“和”是為人處世的根本,以和為貴,待人和氣、予己予人,都是件好事,那就何樂而不為呢?退一步海闊天空,想到著兒,便主動(dòng)向前與同桌道歉,交談。終于使干戈化玉帛,化解了矛盾,重歸于好。

  一個(gè)“和”字,讓我找回了友情,恢復(fù)了同桌的友誼,這讓我明白了“和”在生活中,人際關(guān)系中的重要性。人與人之間,做到和平共處,就會(huì)少一分煩惱,多一份快樂。人與人之間能互相關(guān)心互相幫助。社會(huì)就會(huì)變得和諧、美好,不僅讓自己有更多的好朋友,還能讓自己的心情舒暢、愉悅,從而以更好的精神面貌,更充沛的精力去努力學(xué)習(xí),做好每一件事。

  以“和”為貴是社會(huì)的`和諧與生活快樂的真締,這就是我最喜愛而又崇高的一個(gè)漢字“和”。

  我喜歡的一個(gè)漢字作文500字小學(xué)生作文 篇34

  我最喜歡的一個(gè)漢字300字山東省惠民縣清河鎮(zhèn)明德小學(xué)五(3)班丁曉最喜歡的一個(gè)漢字是“愛”,這個(gè)字看起來(lái)非常地有情有義,給人溫暖的感覺。我之所以喜歡“愛”字,是因?yàn)槲医?jīng)過了幾件非常具有“愛”字的故事,聽我講講吧!有一次我在學(xué)校的時(shí)候,“噔!”一下子碰到了桌子角上,我忍著疼痛,終于熬到了放學(xué),到了家,媽媽聽我講了這個(gè)事后,非常擔(dān)心,所以看了看我碰到的腿,青了,像茄子一樣紫!媽媽很傷心,因?yàn)槲沂軅,也很記恨,因(yàn)槲姨恍⌒牧,媽媽找出藥膏,小心翼翼的親手給我抹到腿上,雖然,我在這時(shí)非常的疼,但是我從中感受到了母“愛”。

  還有一次爸爸生日的一天,家里有個(gè)大蛋糕,首先是點(diǎn)蠟燭,吹蠟燭,然后又切蛋 糕,爸爸拿著刀切了一塊大大的三角形蛋糕,放到了我的盤子里,然后又切了兩個(gè)一樣大的,但是比我那小,給媽媽和他自己了。其實(shí),我心里是這樣想的,這就是那種看不懂的父“愛”吧。就像那一次吃魚一樣,爸爸主要吃離刺近的,我呢,主要是吃非常有肉的'地方,那是我小時(shí)候,看不懂的父“愛”,但是也感受到了爸爸是痛我的。這兩件事是給我一個(gè)意味深長(zhǎng)的啟示“愛”,父愛,母愛。這兩件事情讓我找到了我一生中最“愛”我的兩個(gè)人,更讓我找到了我最“愛”的兩個(gè)人,那就是爸爸:媽媽!皭邸弊郑o我一個(gè)意味深長(zhǎng)的啟示;只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變得更美好。這就是我最喜歡的一個(gè)漢字“愛”。

  我喜歡的一個(gè)漢字作文500字小學(xué)生作文 篇35

  愛,是一種呵護(hù);是一種關(guān)心;或者是一句陪伴一生的話。而“愛”,正是我喜歡的漢字。

  傍晚的公交車上,熙熙攘攘,十分喧鬧。獨(dú)自一人坐在公交車上,覺得無(wú)聊,便四處張望。最終,定在了一個(gè)有著稀疏的頭發(fā),行動(dòng)不便的老人身上。他扶著座椅,看起來(lái)很吃力,而周圍的人卻視而不見或眼神流露出一絲嫌棄。我剛想給他讓座,一個(gè)風(fēng)度翩翩的叔叔搶在我的前頭。

  那位老人的神情流露出感激,叔叔禮貌地笑笑,靜靜地站在那兒。雖然他沒有位置坐,但一定會(huì)很快樂,因?yàn)樗麕椭藙e人。

  愛,應(yīng)是嫌棄,不應(yīng)是厭惡,應(yīng)該是一次禮讓,更是互相理解,互相幫助。

  樓上的.阿姨又在數(shù)落自己的女兒,我豎起耳朵,仔細(xì)聆聽,過了好久,才明白了大概。

  原來(lái)樓上的小妹妹不認(rèn)真拉二胡,阿姨便開始責(zé)怪,不停地責(zé)罵她:“你不認(rèn)真練,純屬在浪費(fèi)錢,樂譜都看不清,你是不是眼睛不好啊……”阿姨大約噼里啪啦說了15分鐘,后來(lái)就聽到小妹妹號(hào)啕大哭。

  愛,不應(yīng)該是責(zé)備,不應(yīng)該是數(shù)落,更不是拿孩子發(fā)泄。我眼中的愛是一家人和和睦睦,溫馨相伴。

  愛,它蘊(yùn)藏在生活中的細(xì)微處,愛是無(wú)形的,一次夸獎(jiǎng)、一個(gè)舉動(dòng)、又或者是一個(gè)眼神,都是愛的表達(dá)方式。

  愛,始終是我最喜歡的漢字!

  我喜歡的一個(gè)漢字作文500字小學(xué)生作文 篇36

  漢字,是燦爛的中華文化的象征,在不計(jì)其數(shù)的漢字中,我最喜歡愛這個(gè)字。

  愛最上面是爫,好似一股涼爽的風(fēng),捎帶上三顆雨滴;中間的︹,好似一把寬大的傘;愛的最下面是一個(gè)友字,代表著一對(duì)好朋友。在我的理解中,愛字便可以解釋為:一把大傘為你和朋友遮風(fēng)擋雨。

  一天放學(xué),我和我的好朋友一起走在回家的路上,突然下起了傾盆大雨。翻翻書包,我只帶了一把小傘,這可怎么辦?這把傘怎么夠我們兩個(gè)人遮呢。于是,我和好朋友肩并著肩,緊緊地挨在一起,把我們兩個(gè)擠進(jìn)這小小的雨傘里。順著路,我先將他送回了家,到家以后一看,原來(lái)我的.半邊肩都濕透了。濕漉漉的我卻望著鏡子笑了,雖然我淋濕了,但是我的朋友沒有淋濕,那就好了。我想這就是朋友之間的愛吧。

  昨天,我在乘公交車的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一個(gè)老爺爺上車了卻沒有人讓座,正當(dāng)我準(zhǔn)備給這位和藹的老爺爺讓座時(shí),我前面的一位哥哥站了起來(lái),把老爺爺扶到自己的座位上。老爺爺笑瞇瞇地,對(duì)著這位哥哥說:年輕人,真是謝謝你啊。爺爺笑了,哥哥笑了,車上的乘客也笑了,我想這就是陌生人的愛吧。

  愛,這個(gè)看似簡(jiǎn)單的字,蘊(yùn)含著許多美好的寓意,千千萬(wàn)萬(wàn)的漢字中,我才最喜歡愛這個(gè)字。愛的形式有千種萬(wàn)種,愛是溫暖的,愛是美好的,我希望愛能灑遍世界的每一個(gè)角落。

  我喜歡的一個(gè)漢字作文500字小學(xué)生作文 篇37

  中國(guó)的漢字源遠(yuǎn)流長(zhǎng),從甲骨文到楷體,先后經(jīng)歷了七種字體的演變,目前,在常用的3500多個(gè)漢字當(dāng)中,我最喜歡的就是“一”,“一”幾乎是所有漢字中不可缺少的部分。你看,我的作文題目《我最喜歡的一個(gè)漢字》中,就有一個(gè)“一”。

  我喜歡“一”,是因?yàn)椤耙弧边@個(gè)字既簡(jiǎn)單有好寫,不用費(fèi)盡心思地去冥思苦想,只要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一橫就ok了。每次聽寫生字的時(shí)候,我就在想,要是所有的.漢字都像“一”一樣那該多好,這樣我就不會(huì)常常被老師給難住了?僧(dāng)我把這個(gè)想法告訴媽媽時(shí),她竟笑著對(duì)我說:“如果世界上的所有漢字都像‘一’這樣簡(jiǎn)單,這樣好話,那漢字還需要經(jīng)歷那久的演變嗎?”想一想,也是。

  “一”是起點(diǎn),就拿我們學(xué)習(xí)來(lái)說,小學(xué)上完就馬上跳入初一,初中上完就進(jìn)入高一,高中上完要邁入大一,大學(xué)讀完還要接著上研一然而,“一”也是終點(diǎn),當(dāng)小河中最后一塊堅(jiān)冰化為流水之后,冬天也就邁著輕盈的腳步離開了;當(dāng)拿到那一本有著鮮紅外皮的小記者證書時(shí),我的小記者的學(xué)習(xí)也暫告一個(gè)段落了。

  “一”還是我們身邊不可缺少的,例如:一扇門,一張桌子、一把椅子、一個(gè)蘋果、一個(gè)鬧鐘、一支鋼筆、一本書、一條魚、一張紙等等,你看,生活中到處都是“一”,可見,“一”的用處有多大。

  “一”沒有任何修飾,沒有任何虛榮,平平淡淡,它就像一個(gè)謙虛的老者一樣默默地為服務(wù),它既是人生的起點(diǎn),也是人生的終點(diǎn),所以,“一”理所當(dāng)然地成為我最喜歡的一個(gè)漢字。

  我喜歡的一個(gè)漢字作文500字小學(xué)生作文 篇38

  中國(guó)文化博大精深,中國(guó)文字可謂是字字意深、神通廣大。而在這些偉大的漢字里,我最喜歡的一個(gè)字就是玩了。一說到“玩”,你的腦海里一定會(huì)蹦出“玩樂”、“玩!钡仍~語(yǔ)。

  玩,是一種生活方式,讓人激動(dòng)起來(lái)。打游戲也是一種玩,小孩在玩,大人在玩,連小嬰兒、老人也在玩!玩游戲,讓自己疲勞的大腦精神起來(lái)。

  有一次“玩”的經(jīng)歷,讓我對(duì)“淺顯易懂”的這個(gè)字有了更深、更全面的了解。

  記得有一個(gè)周日的'下午,爸爸允許我玩半小時(shí)的游戲。玩游戲,是我們獨(dú)特的興趣愛好,所以,我非常高興,便捧起手機(jī)認(rèn)真地打起游戲來(lái)。

  時(shí)間過得真快,30分鐘很快便到了,我覺得還不過癮,一個(gè)壞念頭浮出腦中:明天放學(xué)回來(lái),繼續(xù)玩!

  第二天一放學(xué)我便迅速跑回家,從爸爸媽媽房間里偷偷拿出我的手機(jī),跑進(jìn)自己的小天地里,關(guān)上門,在里面放肆地玩了起來(lái),把作業(yè)全都拋到了腦后。哎呀,做壞事一定沒有好下場(chǎng)!湊巧,爸爸媽媽正好早下班回來(lái)了,被逮了個(gè)正著。

  當(dāng)我心里向有面小鼓似的咚咚直響時(shí),當(dāng)我低下頭等待批評(píng)時(shí),沒想到,爸爸把手放在了我的頭上,輕輕地拍了兩下,語(yǔ)氣輕柔地教育我:“Luna,你那迫切想玩的心思我懂,因?yàn)槲倚r(shí)候也有過。要知道,玩手機(jī)不是不行,它只是一種休閑方式,得做好一切事,再去輕輕松松地玩。記住,玩起來(lái)要適可而止,否則會(huì)傷害自己!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,終于明白了他們的用意。

  玩,只是一種放松,一定要有節(jié)制,否則便會(huì)玩物喪志。

  我喜歡的一個(gè)漢字作文500字小學(xué)生作文 篇39

  我喜歡“和”這個(gè)漢字

  人們常說,和氣生財(cái),家和萬(wàn)事心。其中都包含了我最喜歡的漢字“和”。

  雖然,“和”這個(gè)字結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單,但是,卻有很多含義;如:和平、和氣、和藹、和睦,都與“和”有著密不可分的關(guān)系。而這個(gè)漢字在生活中,也與我息息相關(guān)。

  一次與同學(xué)為了一件小事而爭(zhēng)論不休,誰(shuí)也不肯相讓。正當(dāng)我倆爭(zhēng)得不可開交之時(shí),我想起了同自己最喜歡的漢字“和”。對(duì)呀,我同鄰桌為什么不能和好相處呢,而為一件雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較,事不肯想讓呢?等我冷靜下來(lái),仔細(xì)一想:“和”是為人處世的根本,以和為貴,待人和氣、予己予人,都是件好事,那就何樂而不為呢?退一步海闊天空,想到著兒,便主動(dòng)向前與同桌道歉,交談。最后使干戈化玉帛,化解了矛盾,重歸于好。

  一個(gè)“和”字,讓我找回了友情,恢復(fù)了同桌的友誼,這讓我明白了“和”在生活中,人際關(guān)系中的`重要性。人與人之間,做到和平共處,就會(huì)少一分煩惱,多一份快樂。人與人之間能互相關(guān)心互相幫忙。社會(huì)就會(huì)變得和諧、完美,不僅僅僅讓自己有更多的好朋友,還能讓自己的情緒舒暢、愉悅,從而以更好的精神面貌,更充沛的精力去努力學(xué)習(xí),做好每一件事。

  以“和”為貴是社會(huì)的和諧與生活快樂的真締,這就是我最喜愛而又崇高的一個(gè)漢字“和”。

  我喜歡的一個(gè)漢字作文500字小學(xué)生作文 篇40

  我已上五年級(jí),學(xué)習(xí)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)漢字,它們各不相同,分別代表不同的意思,而其中令我記憶最深刻的、最喜歡的漢字就是----“愛”。

  這要從我四年級(jí)時(shí)說起,那時(shí)我才剛進(jìn)管樂班。班里又換了一個(gè)數(shù)學(xué)老師----湯老師。上課時(shí),湯老師手里拿著戒尺,和其他女老師不同,她給同學(xué)們的第一感覺便是嚴(yán)格。起初我有些怕她,覺得那把戒尺好像隨時(shí)都會(huì)打向某個(gè)人。但相處久后,我漸漸發(fā)現(xiàn)了她身上的許多閃光點(diǎn):湯老師總是提醒我們“管樂班既是榮譽(yù),也是壓力!”讓我們不輸給平行班。她有時(shí)還會(huì)了些動(dòng)筋的題目,比如學(xué)習(xí)解方程時(shí)她問我們:“為什么數(shù)字要寫在字母前面呢?”誰(shuí)都回答不上來(lái),最后答案竟然是因?yàn)樽帜笇懺跀?shù)學(xué)前面就變成車牌號(hào)了,弄得大家哈哈大笑。在她的帶領(lǐng)下,我們班的`數(shù)學(xué)成績(jī)上升的特別快,一次考下來(lái),一半的人都在90分以上了,幾乎沒不及格的。更讓我驚奇的是,在湯老師的課上,我從來(lái)不感到累,有時(shí)候湯老師布置的作業(yè)多了,但最終還是對(duì)我有益。湯老師改變了我對(duì)愛的看法,以前我認(rèn)為可以讓我想干什么就干什么是真正的愛我。而現(xiàn)在我明白了,愛是要讓我受益,并非是讓我隨心所欲。

  正因?yàn)檫@樣,“愛”讓我受到了很大的感觸,我最喜歡“愛”了。

  我喜歡的一個(gè)漢字作文500字小學(xué)生作文 篇41

  中國(guó)文化歷史悠久,從最早的甲骨文,發(fā)展到現(xiàn)在的宋體字。在許許多多的漢字中,我最喜歡“愛”這個(gè)字了。

  光“愛”這個(gè)字形,就讓人心里感到暖洋洋的了:上面一撇是和煦的風(fēng),下面三點(diǎn)是溫柔的雨。讓我們張開雙臂,緊緊地把朋友摟在懷里!開學(xué)時(shí)的那一件事讓我對(duì)它有更深的體會(huì)。

  一天,陽(yáng)光明媚,我穿著單薄的衣服蹦跳著去學(xué)校。忽然,一陣強(qiáng)風(fēng)刮來(lái),衣衫單薄的我不由結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地打了一個(gè)大噴嚏。哎!我無(wú)可奈何地嘆了一口氣,暗暗地埋怨自己:叫你聽媽媽的'話吧,你就不聽!看,報(bào)應(yīng)來(lái)了吧!我又開始怪那天氣:老天啊老天,你為什么偏在這時(shí)候降溫?我想回去取外套吧,可路已經(jīng)走了一大半了,時(shí)間也來(lái)不及了;向朋友借吧,說不定他們還嫌冷呢!我只好一邊咒罵著這鬼天氣,一邊快步走向?qū)W校。

  這時(shí),小吳走了過來(lái),看我正在打哆嗦,就對(duì)我說:“小紅,你沒看天氣預(yù)報(bào)嗎?今天降溫!“她一邊說著,一邊把自己的外套披在我身上:”快把衣服穿上,到教室喝點(diǎn)熱水,我先走了!“我望著小吳漸行漸遠(yuǎn)的背影,我哽咽了,眼淚禁不住奪眶而出……

  第二天,我把外套還給了她,我覺得有這么一個(gè)朋友是我的榮幸。我喜歡”愛“字,就像歌里唱的一樣:”只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界都會(huì)變成美好的人間!

  我喜歡的一個(gè)漢字作文500字小學(xué)生作文 篇42

  一首歌唱得好:“敢問路在何方,路在腳下。” 這句歌詞雖然簡(jiǎn)短,但含義深刻,富有哲理。而這句歌詞中的“路”字便是我最喜歡的一個(gè)漢字。

  從小,我就愛爬山,每個(gè)周末,我總會(huì)和外公外婆一起去爬紫金山。我們總是順著修建好的石階一級(jí)一級(jí)往上爬,它爬起來(lái)輕松而平坦。但每次爬山時(shí),我總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些人從山間的羊腸小道往上爬,我很好奇,便要求外婆也帶我爬一次小道,但外婆總是搖頭說那條路太危險(xiǎn),不愿帶我去爬。終于有一次,外婆拗不過倔強(qiáng)的我決定帶我試試。

  山間崎嶇不平的小路印證了外婆的話,比起修建好的臺(tái)階,走小路可是辛苦危險(xiǎn)的多。有的路很陡,要手腳并用才能爬上去,有的'路很滑,稍不留神就會(huì)滑倒。我爬得氣喘吁吁。但山里的景色卻是美不勝收的,一棵棵參天大樹給我們帶來(lái)了陣陣清涼,一朵朵野花散發(fā)著陣陣清香,手腳敏捷的外婆還能捉住一兩只螞蚱。當(dāng)我終于爬到山頂,回望那條由登山者踩出來(lái)的路時(shí),我一下理解了魯迅先生一句話的含義:“世界上本沒有路,走的人多了,就成了路!

  原來(lái)?xiàng)l條道路都可以通羅馬,每條路上有著不同的風(fēng)景和精彩,只要踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,就會(huì)擁有豐富的人生。

  一個(gè)簡(jiǎn)單的“路”字有著如此豐富深刻的含義,你說我能不喜歡它嗎?

  我喜歡的一個(gè)漢字作文500字小學(xué)生作文 篇43

  漢字,是凝聚著我們中華民族五千年智慧的結(jié)晶,然而在眾多的漢字里,我最喜歡“愛”。

  “愛”字上面是爪字頭和禿寶蓋,下面是一個(gè)“友”字,如果“愛”缺了“友”,那么就不是一個(gè)完整的字,也不是一個(gè)完整的愛!皭邸庇泻芏,像“父愛如山”,“母愛如天”……可我最喜歡的還是“友愛”。有一件事讓我明白了“友愛”真正的含義。

  星期二的早晨,天格外晴朗。我收拾好書包,信心百倍的去參加今天的期末考試。到了考場(chǎng),我被安排在了左邊第三排的第二個(gè)座位上,靜靜地等待著考試的來(lái)臨?僧(dāng)考試預(yù)備鈴聲敲響的`時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)忘記帶了鉛筆盒。我頓時(shí)急得想熱鍋上的螞蟻,周圍都是一些陌生的面孔,向誰(shuí)去借呀?我坐立不安,手心都出汗了……

  我抬頭一看,老師已經(jīng)在發(fā)卷子了,怎么辦?我腦子一片空白。這時(shí),我最要好的朋友“吳喆”出現(xiàn)在我面前,她坐在左邊第四排的第五個(gè)座位上,小聲的對(duì)我說:“你怎么了?”“我……我的鉛筆盒忘……忘帶了!”我說。吳喆當(dāng)時(shí)二話沒說,馬上從她的鉛筆盒里拿出一枝精美的自動(dòng)筆遞給我,并對(duì)我說:“別急,好好考!蔽蚁脒@就是人們常說的“雪中送炭”吧。

  這次考試我的成績(jī)很理想,我想這就是“友愛”的力量吧!

  愛,在這個(gè)世界上是最具有魔力的一個(gè)字,愛能讓世間變得更加溫馨。在這個(gè)世界上,充滿愛是一件多么美好的事!

  我喜歡的一個(gè)漢字作文500字小學(xué)生作文 篇44

  中華文字千千萬(wàn)萬(wàn),有的能讓人鬼迷心竅;有的能使人堅(jiān)持不懈,而我卻與眾不同,我最喜歡的一個(gè)漢字是“零”,作文 我最喜歡的一個(gè)漢字。

  我喜歡“零”,因?yàn)樗鼘?shí)在,一切都是從零開始,飯要一口一口吃,路要一步一步走,一步一個(gè)腳印,想要攀上知識(shí)的高峰,就要先打好基礎(chǔ),只有打好基礎(chǔ),你才有本錢做一個(gè)成功的人,不是有句話叫作“基礎(chǔ)打不牢,學(xué)問攀不高”嗎?不明白?沒關(guān)系,我給你講一個(gè)故事吧!從前,有10個(gè)人,上帝給出十個(gè)數(shù)字:一、二、三、四、五、六、七、八、九、零,叫他們自己選,大家都爭(zhēng)先恐后搶走了四、五、六、七、八、九,而拿到一、二、三的人只能自認(rèn)倒霉,可是,其中有一個(gè)人卻心甘情愿地取走了零,人們滿腹狐疑,對(duì)他的行為百思不解,都認(rèn)為他是一個(gè)傻瓜,而他卻說:“一切從零開始嗎!庇谑,他努力工作得到了一,他把一和零放到一起,便得到了十,接著他又得到二、三、四……

  從零開始的事例還有許多,誰(shuí)不是從零開始的呢?從我們呱呱墜地開始,也就是從零開始。

  再來(lái)談?wù)勀切┟税!誰(shuí)又不是人生的零開始的'呢?現(xiàn)代的電影明星成龍,直到二十五歲還是一個(gè)無(wú)名小卒跑龍?zhí)椎模弧鞍l(fā)明大王”愛迪生十八歲還是一個(gè)報(bào)童;古代三國(guó)時(shí)期的劉備以前不還是一個(gè)編草鞋的;明代皇產(chǎn)帝朱元璋當(dāng)年不也是一個(gè)賣肉的?……他們不都是從零開始的嗎?

  我喜歡零!一切從零開始,做人就要腳踏實(shí)地。

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