【精】朋友小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的朋友小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
朋友小學(xué)作文1
好朋友瑞的個(gè)子不高,短頭發(fā),最引人注目的是她兩眉之間的那粉紅的美人痣。她是個(gè)性格開朗,活潑好動(dòng)的女孩。和瑞相識(shí)是在初一時(shí)候,回想剛到中學(xué)那天,早到校的同學(xué)早已三三兩兩的結(jié)伴上街逛去了,宿舍里只有我和麗兩個(gè)人。我在整理著我的行李,而麗呢?則是雙手枕著頭睡在床上,望著天花板,無所事事。兩個(gè)人就這樣默默地各干自己的事,大約過了十幾分鐘,瑞首先忍不住的找話題了:“這位同學(xué) ,看你這么眼熟,好像在哪兒見過你,你家住在哪里?”待我說出我家的住址后,她說像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣興奮地叫了起來:“我家住在某某某,你家離我家很近哩!”從那以后,我們之間成了形影不離的好朋友,不但吃飯回家總在一起,睡覺也要擠在同一張床睡,F(xiàn)在,由于種種原因,初中畢業(yè)后她就不讀了,進(jìn)了一家公司工作,而我繼續(xù)升學(xué)。
可我們友情并沒有因此而變淡,反而更加深厚了,每次放假回家媽媽都會(huì)告訴我:“瑞昨天問我,你回來了沒有,她叫你回到家后馬上去她家!倍业姆磻(yīng)就是丟下行李,跑去她家住一兩天,好好的跟她聊聊。希望我和麗的友誼地久天長,同時(shí)也希望瑞在今后的人生道路上一切如意。
朋友小學(xué)作文2
我的好朋友有很多,有善良的徐峻巖,有和藹的邱梓萱,有漂亮的張友澤,有勤奮的曹夢(mèng)軒,還有好學(xué)的朱家儀。但是我最好的朋友還是周蕊。
我的好朋友-周蕊,她扎著馬尾辮,一張水靈靈的大眼睛一眨一眨的,櫻桃小嘴,微高的鼻子。
她學(xué)習(xí)非常好。有一天,數(shù)學(xué)練習(xí),我有一道題不會(huì),非常地焦慮。我的心里像熱鍋里的小螞蟻。這時(shí),周蕊回過頭來,看見了我的焦慮,似乎看出了我的心思。對(duì)我說:“高藝佳,是不是有道題不會(huì)?”我說:“對(duì)!第三大題第一小題不會(huì)!”周蕊悄悄的對(duì)我說:“下了課我給你講講吧!蔽腋屑さ卣f:“謝謝!”下了課,她耐心地給我講題。我終于明白了這道題的做法。做完以后,當(dāng)練習(xí)題發(fā)下來,我的練習(xí)題全對(duì)了,周蕊不僅學(xué)習(xí)好,還樂于助人。
朋友小學(xué)作文3
在媽媽軍校的大院子里,我有兩個(gè)好朋友,他們是趙正和韓東琪。下面我就把我們的故事介紹給大家吧!
一天,我們一塊兒去游泳,游泳池里人山人海特別熱鬧。
正當(dāng)我們?nèi)齻(gè)人在水里玩得高興的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)有紋身的大個(gè)子少年,看樣子就不象個(gè)好人,果然,他正在欺負(fù)一個(gè)女生,那女孩嚇得哇哇大叫?粗@情景,我說:“過去看一下吧!”于是,我們就游到了那個(gè)少年的身后,趁他不注意的時(shí)候,我用水槍噴他,韓東琪用水潑他,趙正在水里用腳踢他,那少年覺得不對(duì)勁,轉(zhuǎn)過頭來,我們?nèi)齻(gè)人立刻停住了,裝做沒有事情的樣子。少年又轉(zhuǎn)過頭去欺負(fù)人,我又開始用水襲擊他,這會(huì)他發(fā)現(xiàn)了,回頭瞪著眼睛狠狠地罵了我們一聲:“想死!”
嚇得我們趕快潛水逃開了,游到了一個(gè)角落,趙正說:“我們不是他的對(duì)手啊!怎么辦?”我想想了想,說:“我們告訴管理員吧!”于是,我爬上岸,飛快地跑到管理員身邊,把事情告訴了管理員。
管理員立刻吹起了刺耳警哨,讓那個(gè)少年停止了不良行為。我們?nèi)齻(gè)人都高興地笑了,又重新回到小池里盡情地玩耍。
我們就是這樣的好朋友!
朋友小學(xué)作文4
今天,我剛走出電梯門時(shí),剎那,眼睛一亮,咦?這不是我好久不見的“老朋友”嗎?
說起“老朋友”來,還真是得五六年沒見了。對(duì)門的老頑童——奶奶也就是對(duì)門阿姨的母親大人就是我的“老朋友”。
在我四歲那年,有一天晚上大雪紛飛,所以媽媽要開車去接姐姐,就把我扔到了阿姨家,老奶奶正好也在。我倆聊著天,便成慢慢的成了好朋友。我們一會(huì)兒聊天,一會(huì)兒看報(bào)紙,直到老媽回來,聽到了“叮咚叮咚”的門鈴聲為止。
但而今的“老朋友”卻已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,滿臉的皺紋就像密密的線條一樣,永遠(yuǎn)印在那張慈祥的臉上。老奶奶95歲了,耳朵不聾,眼睛不花,身體也健健康康的。
老奶奶的年齡可真是令我佩服!希望您永遠(yuǎn)這樣,身體健康,再活50年那當(dāng)然就是小菜一碟!
朋友小學(xué)作文5
有這么一個(gè)人,我對(duì)她熟得不能再熟了!
她呀,矮矮的個(gè)子,一張小小的瓜子臉,濃濃的眉毛下長著一雙小眼睛。她喜歡看書, 只要一有空,就會(huì)拿出一本書看起來,如果以經(jīng)深夜了,奶奶把燈關(guān)上了,她就睜著眼等奶奶睡著,她還不時(shí)地用手在奶奶面前揮一揮,用耳朵聽一聽有沒有鼾聲。如果奶奶已睡著了,她就悄悄地拿出手電筒與書用手電筒照在書上,她看書時(shí)連大氣也不敢吐一聲,怕吵醒了奶奶。 她也喜歡哭,不管大事小事,只要不依著她,她的淚水就會(huì)像貪吃的口水一樣不知不覺地流下來,可最后還是犟不過家長,只能眼巴巴聽從大人的指揮。
例如,有一天晚上,媽媽要她寫日記,可她卻賴在電視機(jī)前不肯走,委屈的眼淚一顆一顆地流下來。這時(shí),她的媽媽時(shí)而講道理,時(shí)而講笑話,講著講著她突然破涕為笑,帶著一臉未干的眼淚又去寫日記了。可她有個(gè)毛病——不認(rèn)真,她的字寫得龍飛鳳舞,老師不知提了多少次意見,家長不知說了多少道理,她就是屢教不改。
你們猜這個(gè)愛看書,愛哭,不認(rèn)真的小朋友是誰?其實(shí)她就是我呀!
朋友小學(xué)作文6
我有一個(gè)非!癒awaii “這只小白兔是從花鳥市場(chǎng)買的。
這是一只非常漂亮的白兔,不用說,因?yàn)樗自捳f:“兔子的尾巴長不出來“。眼睛又白又紅。
這只兔子很淘氣。我剛備貨的時(shí)候,他以每小時(shí)30萬公里的光速逃離了我。我也以光速?zèng)_過去接住它。跑了好久,終于以光速抓住了這只兔子。從此我就不敢進(jìn)貨了。
這只兔子總是神出鬼沒,我不小心弄傷了它好幾次。記得有一次我蹲在地上和兔子玩。我正要摸它,發(fā)現(xiàn)它不見了,跑到我的腳下。然后我就想抓住它,它就扭動(dòng)著跳到了旁邊的草坪上。
這只兔子喜歡吃很多東西,包括草、卷心菜、桃葉和萵苣葉。我媽摘了兩片桃葉給她吃,這只兔子只吃被蟲子咬過的葉子,不吃新鮮的。于是我媽氣得逼著它吃,兔子好可憐!
這是我的朋友——兔子很小。
朋友小學(xué)作文7
我有一個(gè)好朋友,她是我在奧數(shù)班認(rèn)識(shí)的。她就是張錦怡。
她是一個(gè)清秀的女孩。她的皮膚很白,很細(xì)膩,惹人憐愛。她有一張瓜子臉,兩條柳葉般的眉毛下有一雙明亮清澈的眼睛,射出柔和溫暖的光芒。鼻梁挺直,帶著好看的弧度。她還有一張愛抿的櫻桃小嘴。這樣子,就像是一幅天然的美麗圖畫。
她是一個(gè)樂于助人的人。有一次,因?yàn)槌燥埑酝砹,我以為奧數(shù)課快開始了,我很著急,在樓梯上跑得很快。因?yàn)樘,沒有看清楚,我一不小心踩空了,跌了一跤。膝蓋上蹭破了皮,血立刻流了出來。我感覺到一陣疼痛,我感到很無助,多么希望這時(shí)候有一個(gè)人扶我起來啊!就在這時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了我的眼前,哦,是張錦怡。她看到我受傷了,連忙跑了過來,關(guān)心地說:“你沒事吧,張雪晨?”說完,她就從口袋里拿出一張濕巾紙,為我擦去了膝蓋上的血,她慢慢地把我扶起來,攙扶著我走進(jìn)了教室,讓我坐下。
朋友小學(xué)作文8
她有一個(gè)高大的身軀,小巧玲瓏的眼睛,紅潤的櫻桃小嘴,還有長頭發(fā),就好像我們之前學(xué)的成語,“川流不息”。她是我的同學(xué)也是我的“friend”(朋友)--鄭容麗。
記得在那一天下午,我和一些女同學(xué)還有鄭容麗約在了到學(xué)校的廢樓一起玩耍,當(dāng)我們走到廢樓的門口,鄭容麗就在那里反悔說地不去了。我就對(duì)她:怕什么,都已經(jīng)來到門口了,如果你不進(jìn)去,那你就一輩子膽小吧!”她聽我這么說,還是給自己鼓了鼓勇氣,走了進(jìn)去。因?yàn)槟且惶煜挛缈煲砩狭耍瑥U樓里面時(shí)亮?xí)r暗的,就好像是恐怖片上的鬼屋一樣。因?yàn)檫@些同學(xué)只有兩個(gè)人帶了手機(jī),她們兩個(gè)人就在那里商量,就等我們走到廢樓的深處時(shí),她們就把手機(jī)的手電筒給關(guān)掉了。一些同學(xué)都在那里尖叫,我的好朋友,鄭容麗她本身就是一個(gè)很膽小的人。當(dāng)然,她就是叫得最大叫。我的膽子就比較大,就抓住藏在黑影的其中一名女同學(xué)的手機(jī),硬搶了過來,打開了手電。就把手電給了其中一名女同學(xué),我?guī)е嵢蓰愖叱隽藦U樓。
這就是說我的朋友,雖然她很膽小,但他也是一個(gè)有義氣的人。
朋友小學(xué)作文9
人們都說:“朋友總在困難時(shí)伸出援助之手。”但我認(rèn)為朋友同時(shí)也是生命中的一位良師益友。我有一個(gè)給我?guī)砟髥l(fā)的朋友。她是一位現(xiàn)年10歲的六年級(jí)生,因?yàn)槌林氐膶W(xué)習(xí)壓力和對(duì)自己學(xué)習(xí)的嚴(yán)格要求早早就戴上眼鏡,臉上寫滿了她對(duì)學(xué)業(yè)的執(zhí)著和追求。她是一位善良和充滿愛心的人,同時(shí)她也是義工團(tuán)體的一員,經(jīng)常利用課余時(shí)間到老人院、福利院看望老人和孤兒,為他們帶來歡聲笑語,她就是善良友好的黃蕾。
黃蕾對(duì)貧苦的孤兒十分同情,那次她們學(xué)校全體師生捐助貧困學(xué)子,她大方地把自己全部的零用錢都捐給了貧困學(xué)生。在她認(rèn)為能幫助這些貧窮的莘莘學(xué)子使她感到開心。
黃蕾心中沒有很多偉大理想和豪言壯語,但是她卻懷著一顆崇尚科學(xué)的心去鉆研學(xué)習(xí),她曾告訴我:“努力學(xué)習(xí)長大后,為社會(huì)繁榮進(jìn)步盡自己的一分力量!焙唵蔚囊痪湓,就是她的學(xué)習(xí)目標(biāo)。有一次,我來到她家,發(fā)現(xiàn)她的房間里有一個(gè)諾大的書架,里面放著數(shù)百本書,仔細(xì)觀察還能看出書籍都分好類別。每一本書,她都認(rèn)真閱讀過,并且做好讀書筆記和讀后感言。她寫的一句話讓我深深感動(dòng):“在書中我找到了快樂,找到了自我,每當(dāng)我懂得一件道理時(shí),心中頓時(shí)會(huì)豁然開朗、茅塞頓開!
朋友小學(xué)作文10
坎坎坷坷的人生道路上,總會(huì)有那么幾個(gè)和你最要好的人,他們不會(huì)欺騙你,不會(huì)算計(jì)你,不會(huì)在你困難的時(shí)候遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開,在你需要他們的時(shí)候,他們會(huì)站出來,輕輕地說一聲,還有我。
他們叫做,朋友。
真正的朋友很難得,真正的知己也很難得,但人的一生,只要有朋友在,就不會(huì)枯燥無味,就不會(huì)在布滿荊棘的小道上寸步難行,因?yàn)槲覀冇信笥眩笥丫褪怯職,朋友,就是愛?/p>
在我們困難時(shí)說一聲,有我;在我們難過時(shí)說一聲,有我;在我們苦惱的步入窘境是,他們會(huì)說,有我。
離開了朋友會(huì)想念,遠(yuǎn)離的時(shí)候會(huì)難過,他們做出傷害你的事來會(huì)心痛,會(huì)淚流滿面,真正的朋友熬不住分離,會(huì)用眼淚來訴說想念,因?yàn)槲覀兪桥笥,所以我們心連心。這就是朋友,朋友很簡單,但卻會(huì)帶給我們歡樂,帶給我們一顆真誠的心。因?yàn),他們叫做,朋友?/p>
朋友小學(xué)作文11
說起我的好朋友,那可多的是比如:黃小潔、卜麗娜、鄭雯文……但是,和我最好的就要數(shù)朱如意了。長著一雙大大的眼睛,高高的鼻梁,戴著一雙眼鏡,像個(gè)“小博士”。
她的學(xué)習(xí)很好,幾乎每一次數(shù)學(xué)都是她第一,語文她是在全班前幾名,真是很令人佩服,就是因?yàn)檫@個(gè)原因,她的好朋友數(shù)不勝數(shù),學(xué)校里的學(xué)校外的,到處都是。她經(jīng)常看課外書,不過這些課外書是小說、漫畫之類的。不知道為什么,這次段考她竟然考了一個(gè)出乎意料的成績八十六點(diǎn)五!八十六點(diǎn)五,一個(gè)學(xué)習(xí)這樣好的學(xué)生竟然考了八十六點(diǎn)五,怎么回事呢?我去問她時(shí),她說:“我也沒想到會(huì)這樣,明明我都懂的,為什么會(huì)這樣?”我替她難過,因?yàn)檫@次她考差了。她曾經(jīng)和我說過,如果她考不過九十分,她媽媽就會(huì)罵她的,我很害怕,我希望她媽媽不要罵她,因?yàn)樗俏业暮门笥选?/p>
她很喜歡看書,一看就可以看上幾個(gè)小時(shí),任人怎么喊她都無動(dòng)于衷。一次,我倆在街上走著,她說她累了,叫我和她去前面的圖書館看一下書。她走進(jìn)去,看見一本好看的書,便拿起來看,一看就是幾個(gè)小時(shí),我叫了好幾次她都沒聽見,等她看完之后,已經(jīng)四點(diǎn)了,天哪,我們從一點(diǎn)多鐘就來的已經(jīng)三個(gè)多小時(shí)了,真是個(gè)小小書迷!
朋友小學(xué)作文12
朋友,是每一個(gè)人生命中不可缺少的一部分,她可以幫你分擔(dān)你的憂愁和煩惱,可以陪你一起哭一起笑一起開心。
下面我來介紹一下我的一個(gè)老朋友,認(rèn)識(shí)了五年呢!她長得很漂亮,白白的,高高的`,還扎著一個(gè)馬尾辮,顯得特別精神。他叫肖然。下面我給你們講一下我和她發(fā)生的故事吧!媽媽給我買了輛自行車,可是我連推都不會(huì)推!媽媽陪我練了幾圈,就不耐煩了說“當(dāng)初非要自行車,買了不會(huì)騎,要什么!”嚇得我都哭了。肖然姐姐看見了可憐的樣子,跟我說“我教你俊清!我倒很認(rèn)真,不過有點(diǎn)走神,不小心騎到了花叢里摔了一跤,可疼了。我哭了。嘴里一直說“疼,疼,我疼!”當(dāng)時(shí)也沒看到受傷的地方,我就又爬起來去練。不一會(huì)肖然姐姐看到了我的胳膊有擦破的地方在流血,趕忙帶我去了衛(wèi)生室擦了碘伏貼了創(chuàng)可貼。雖然還是疼,但是有肖然姐姐陪我練我還是堅(jiān)持下來了,一遍又一遍的練,在也沒摔倒。媽媽還夸我勇敢,我心里可高興了。
過了沒兩天,我的傷也好了,自行車也騎的很熟練了。這些都離不開我的老朋友——肖然姐姐。我非常感謝她。是她幫助了我。
我會(huì)在以后的日子里交更多的好朋友,也不會(huì)忘記肖然姐姐。
朋友小學(xué)作文13
她,高高的個(gè)子,大大的眼睛,扎著一個(gè)高高的馬尾辮,她就是我的朋友——曹雅玲。
曹雅玲不但是個(gè)美麗的女孩,還是個(gè)熱心、善良的女孩。有一次上英語課,老師讓我們?cè)诰毩?xí)本上寫單詞。我把書包都找遍了,也沒有找到練習(xí)本,我急得滿頭大汗,心想被老師發(fā)現(xiàn)肯定會(huì)被批評(píng)的。就在這一瞬間,曹雅玲看我急得不行,問我:“你找什么呢?”“我練習(xí)本找不到了。”曹雅玲向我伸出友誼之手,快速地拿出她書包里嶄新的英語作業(yè)本遞給了我。
還有一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲,一不小心被絆倒了。當(dāng)時(shí)曹雅玲正好在我身邊,我倒下的同時(shí)也拉住了她,然后她被我壓在了身下,結(jié)果她胳膊摔傷了。我當(dāng)時(shí)看她疼得眼淚直流,我很害怕,心想:她一定會(huì)責(zé)罵我的,也不會(huì)輕易原諒我的?墒牵苎帕釁s對(duì)我擺擺手,笑著對(duì)我說:“我沒事,只是小傷而已,你不用擔(dān)心!边@事雖然不大,但卻一直影響著我,時(shí)時(shí)刻刻要以曹雅玲為標(biāo)準(zhǔn),做一個(gè)諒解別人,樂于助人的人。
這就是我的朋友——曹雅玲,你們喜歡她嗎?
朋友小學(xué)作文14
說起朋友,我有數(shù)不清的朋友:鄰居家中的,幼兒園的,還有小學(xué)的。但要說最親密的朋友,就要數(shù)我過去的同學(xué)??黎圳杰了。
從一年級(jí)開始,一條友情之鏈已經(jīng)把我和黎圳杰連在一起。我們之間從來沒有發(fā)生過爭吵,互相幫忙,親密到與親兄弟一樣。
我記得三年級(jí)的一次期末考試,還有幾分鐘就開始了,同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我打開鉛筆袋,發(fā)現(xiàn)忘了帶尺子!皼]有尺子怎么辦?回家拿肯定來不及了”。我急得就快哭了,這時(shí)被我的好朋友黎圳杰看見了,便走來問我:“志國,怎么啦?”我心急火燎地說:“都怪我,偏偏在這個(gè)時(shí)候忘了帶尺子”。圳杰看我這個(gè)樣,便毫不猶豫地走回自己的座位上,只聽見“啪”的一聲,我回過頭一看,發(fā)現(xiàn)他手上拿著兩截?cái)喑撸哑渲幸唤胤旁谖沂掷。我?dāng)時(shí)愣住了,心里想:“多漂亮的尺子啊!”我深情地望著他,說:“圳杰,你……”他呢?他搖搖頭,說:“沒關(guān)系,你用吧!”聽了他的話我緊緊地握住這截?cái)喑。這時(shí),上課鈴響了,我趕緊回到座位等待著考試。
放學(xué)回家后,我又把它從鉛筆袋里取出來,像欣賞珍品一樣,愛不釋手。我決定把它珍藏起來,因?yàn)樗俏液哇诮苡亚榈囊娮C!
朋友小學(xué)作文15
朋友是什么?友情又是什么?對(duì)我身邊的人來說朋友就是在你無聊的時(shí)候陪你聊天罷了,但我不是這樣認(rèn)為,朋友不單只是在你無聊的時(shí)候找你,還要在你傷心的時(shí)候安慰你,在你需要的時(shí)候幫你,在你做了一件愚不可及的蠢事時(shí)不會(huì)嘲笑你。對(duì)我來說做到這三點(diǎn)要求沒有一個(gè)。
我讀三年級(jí)的時(shí)候交了一個(gè)名義上是朋友的朋友,這所謂的朋友有一次體育課時(shí)“口出狂言”,這讓我永遠(yuǎn)意料不到的話。
在一節(jié)體育課中,體育老師說:“哪位同學(xué)認(rèn)為自己上課上得認(rèn)真,我走到你面前你就拿一張積分!斌w育老師走到了我那朋友前面,但沒有停下,卻是停在我的前面,我有點(diǎn)驚訝,但也有一點(diǎn)興奮,我接受了老師那一份積分,但我萬萬沒想到我的那個(gè)朋友說出:“你為什么要拿老師那積分!”我剛開始以為沒事,后來她開始罵人了。我忍不了她的性格,我了張紙條給她:何,此悲,士為知者死,女為悅己者容,人棄我,今日之日不可留也。
朋友、友情到底是什么?
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