精選相片作文600字四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的相片作文600字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
相片作文600字 篇1
周末休息在家，我在整理書(shū)架的時(shí)候，掉出了一本相冊(cè)——我的幼兒園畢業(yè)相冊(cè)。我迫不及待地翻開(kāi)相冊(cè)，一張張舊照映入眼簾，一段段回憶涌上心頭。在一堆照片當(dāng)中，對(duì)我印象最深刻的就是在龍山劇院敲水鼓的照片。凝望著這張照片，我的記憶瞬間被拉到了三年前。照片中的我，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，肥嘟嘟的臉龐，記得那時(shí)還是實(shí)驗(yàn)幼兒園大班的學(xué)生。
當(dāng)時(shí)，學(xué)校要舉行兩年一屆的“蒲公英專(zhuān)場(chǎng)文藝匯演暨大班畢業(yè)匯報(bào)演出”，其中，有一個(gè)節(jié)目是水鼓表演。負(fù)責(zé)水鼓指導(dǎo)的劉老師來(lái)我們班選拔，我積極報(bào)名參加，經(jīng)過(guò)層層篩選，我終于成為了水鼓隊(duì)成員。因?yàn)楸硌菰诩�，�?xùn)練時(shí)間短、任務(wù)重，所以劉老師分秒必爭(zhēng)，在訓(xùn)練中對(duì)我們的要求也很?chē)?yán)格。不但每天中午要練習(xí)，晚上也要練習(xí)，甚至回到家吃好晚飯也要趕去園里訓(xùn)練。因?yàn)槲覀冊(cè)谶@之前沒(méi)有接觸過(guò)水鼓，根本不知道怎么敲，劉老師不厭其煩地教我們基礎(chǔ)手法，練到一定程度，她再教會(huì)我們換位。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的辛勤練習(xí)，我們打得越來(lái)越好，離表演的時(shí)間也越來(lái)越近。參加晚會(huì)的那天，爸爸早早地把我送到了龍山劇院，劉老師對(duì)我們進(jìn)行了最后一次彩排。晚上八點(diǎn)，晚會(huì)正式開(kāi)始。老師們?cè)诤笈_(tái)緊張地給我們化妝，幫我們換上藍(lán)白相間的亮片表演服，替我們穿上又酷又炫的漆皮鞋，我們每個(gè)人都像明星似的。當(dāng)前臺(tái)的主持人開(kāi)始報(bào)幕：“接下來(lái)，請(qǐng)大家欣賞水鼓表演！”主持人話(huà)音剛落，我們按原先排好的隊(duì)伍沖上舞臺(tái)。一開(kāi)始，我特別緊張，心砰砰直跳，感覺(jué)快要跳到嗓子眼了。隨著表演的深入，我們打得越來(lái)越好，觀(guān)眾的掌聲一浪比一浪高。表演結(jié)束了，劉老師激動(dòng)地抱著我們說(shuō)：“孩子們，你們真厲害，我為你們驕傲！”因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目觀(guān)眾反響特別熱烈，我們被實(shí)驗(yàn)幼兒園分園的老師請(qǐng)到了他們的畢業(yè)晚會(huì)，使我有機(jī)會(huì)再一次站上舞臺(tái)。我合上了相冊(cè)，眼前還播放著那年打著水鼓的景象，鼓棒敲擊著鼓面，水花四濺，濺濕了我的衣裳，也濕潤(rùn)了我的雙眼。我好想念我的老師，想念我的伙伴……
相片作文600字 篇2
我家有一本相冊(cè)，里面按年代順序珍藏著我們一家三代人的照片。
翻開(kāi)相冊(cè)，第一頁(yè)是爺爺奶奶年輕時(shí)的照片。照片幾乎都是黑白的，有幾張是有顏色的'，但聽(tīng)爺爺說(shuō)那是拍好后再染的顏色。照片上，爺爺穿的衣服幾乎都是中山裝，奶奶的發(fā)型不是齊耳短發(fā)就是兩根長(zhǎng)辮子。我納悶地問(wèn)爺爺：“你們的照片怎么都一個(gè)模樣呀？”爺爺告訴我：“照片上這件的卡面料的中山裝，在當(dāng)時(shí)是很時(shí)髦的。那是個(gè)商品緊缺的年代，買(mǎi)東西都要憑各種票證，肉票、糧票、布票好多種，買(mǎi)一件新衣服要穿好幾年呢。”啊，我心想：我衣櫥里的新衣服，有時(shí)我還來(lái)不及穿，就已經(jīng)小了，穿不下了，媽媽只好拿去送人。
我再往后翻，是爸爸和兩個(gè)姑媽小時(shí)候的照片。這些照片背景大多是家里和學(xué)校里的。照片上的家具簡(jiǎn)陋，幾乎沒(méi)什么擺設(shè)。爸爸告訴我：“當(dāng)時(shí)我們家在浦東爛泥渡路，房子很小，全家五口人擠在一間三十平方米的房子里。家里除了睡覺(jué)的床，吃飯的桌子，盼了好幾年我和你姑媽才有了一張專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)用的寫(xiě)字臺(tái)，我們?yōu)榱藢?xiě)作業(yè)還經(jīng)常搶占‘陣地’呢�！蔽蚁肫鹆宋业哪莻�(gè)小房間，媽媽幫我布置的窗明幾凈，還有我的那張專(zhuān)用書(shū)桌。
翻到后面，陳列的照片是我和家人近幾年拍的彩照，背景變化萬(wàn)千，有的在海南天涯海角，有的在長(zhǎng)江三峽，有的在北京故宮和萬(wàn)里長(zhǎng)城……照片上我們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，在祖國(guó)美好風(fēng)景區(qū)留下了我們一家人的身影。
看到這，我不禁感慨萬(wàn)千，我們一家祖孫三代的生活：從衣著打扮的簡(jiǎn)樸到如今的多姿多彩，住房環(huán)境的簡(jiǎn)陋到如今的寬敞舒適，生活簡(jiǎn)單到如今閑暇時(shí)的旅游，這幾十年的變化不都濃縮在我家的照片中了嗎？我想你家的照片肯定也是這樣吧！
相片作文600字 篇3
你看過(guò)未來(lái)科學(xué)家的相片嗎？知道未來(lái)科學(xué)家長(zhǎng)什么樣嗎？你肯定不知道，如果想知道的話(huà)，請(qǐng)讓我來(lái)一一的告訴你吧！
今天，老師帶著充滿(mǎn)神秘的眼神走進(jìn)教室，告訴我們大家看“未來(lái)科學(xué)家的相片”說(shuō)到這里，班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們面面相覷，一臉疑惑。
大家提出了五花八門(mén)的問(wèn)題，有的同學(xué)就問(wèn)：“什么，未來(lái)科學(xué)家，是男是女，中國(guó)人，還是外國(guó)人？”“老師，您有時(shí)光機(jī)器嗎？您怎么可以確定照片中的人，一定是一位科學(xué)家呢？”“不著急，不著急，那位同學(xué)要上來(lái)看一下呢？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)，生怕自己不是第一個(gè)看到的，“看是看，但不要說(shuō)出去，如果說(shuō)出去的話(huà)，可就沒(méi)有什么懸念了�！崩蠋熡盅a(bǔ)充道。
老師先讓一位同學(xué)去看，那位同學(xué)大搖大擺地朝老師走了過(guò)去，那位同學(xué)看了，先是一副驚訝的表情，但馬上就嘻嘻哈哈地大笑了起來(lái)，下面的同學(xué)們可就想不明白了�？匆粋�(gè)未來(lái)的科學(xué)家的相片，應(yīng)該是一件很?chē)?yán)肅的事情，怎么又驚奇又好笑呢？第二位同學(xué)緊接著也走了上去，不過(guò)她的表情更讓人搞不懂了，她先是興奮羞澀地笑了一下，然后又得意地走回座位。我想未來(lái)的科學(xué)家又不是他，她擺出那樣的架子干嘛？
經(jīng)過(guò)多次舉手，終于輪到讓我看了，在走上講臺(tái)的那一瞬間，我在想，那位科學(xué)家一定是一位知識(shí)淵博，滿(mǎn)腹經(jīng)綸的老爺爺，老奶奶，大哥哥或大姐姐。想到這里，我早已經(jīng)到老師面前，說(shuō)著，老師從口袋里拿出一個(gè)信封，又從里面拿出了那張照片，我看了后目瞪口呆地望著老師，只見(jiàn)照片上露出了一個(gè)骨瘦如柴的小孩，那個(gè)人就是我，和你直說(shuō)了吧，其實(shí)信封里并不是照片，而是一面鏡。
當(dāng)全班同學(xué)都看完后，同學(xué)異口同聲地向老師提出疑問(wèn)：“您騙人，我們?cè)趺磿?huì)是未來(lái)的科學(xué)家呢？”
其實(shí)老師沒(méi)有騙我們，他以這種形式寄予了殷切的期望，對(duì)我們是一種鞭策。只要我們從現(xiàn)在開(kāi)始，一直努力的學(xué)習(xí)，把所學(xué)的知識(shí)不斷升華，我相信大家都會(huì)成為未來(lái)偉大的科學(xué)家。
相片作文600字 篇4
每當(dāng)我拿起泛黃的老相片，看到有著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，那天鵝般的一雙黑眉，分明地，弓兒似地，婀娜多姿地彎曲著，她的眼最好看，很深的雙眼皮，一對(duì)又亮又黑眼珠。眼珠轉(zhuǎn)到眶中的任何部分都顯得靈動(dòng)俏媚�？吹秸掌系囊虌尪疾桓蚁嘈攀俏业囊虌�?zhuān)驗(yàn)椤?/p>
我讀小學(xué)四年級(jí)時(shí)，一直生活在姨媽家。有一天，發(fā)生了一件不幸的事，姨夫因病死了，這時(shí)，姨母就成了全家的頂梁柱。悲痛中的姨媽剪掉曾精心護(hù)理的一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，穿著一身粗布衣服，加入了本村一個(gè)流動(dòng)的小建筑隊(duì)，干一些粗重的下手活。中午短短的休息時(shí)間，又得趕著我和妹妹放學(xué)前把飯菜做好。一年多的早起晚睡，風(fēng)吹日曬，不足40歲的姨媽看上去好似50歲的人了，每當(dāng)我看到姨媽未老先衰的身影，我心里總有一種酸楚。
姨媽之所以這樣，都是為了我和妹妹呀！
閑暇之余，姨媽總是叮囑我們說(shuō)：“咱們?nèi)烁F，但志不能短”姨媽沒(méi)有多少文化，說(shuō)部出一套套的道理，但從她那簡(jiǎn)短、質(zhì)樸的話(huà)語(yǔ)中，我能真切領(lǐng)悟到姨媽對(duì)我和妹妹無(wú)盡的期望。
最難忘那一次數(shù)學(xué)考試，成績(jī)一向優(yōu)秀的我只考了65分，得知消息的姨媽馬上放下了手中的活，飛奔到學(xué)校了解這次考試的情況。還把我錯(cuò)了的題抄了下來(lái)，讓我再做一遍。我實(shí)在做不出，姨媽狠狠打了我一巴掌。事后，姨媽才知道這次題有點(diǎn)深，65分還是第二名呢！姨媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)這么大，我還是第一次這樣打你，是我沒(méi)弄清楚，你不要記恨姨媽�！蔽乙蕾嗽谝虌�?xiě)牙铮瑴I水禁不住往下流。
的確，姨媽就是這樣，把我當(dāng)作親兒子來(lái)看待�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，姨媽的恩情，我會(huì)牢記在心，一輩子都不會(huì)忘記。
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