窗外雨作文錦集9篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的窗外雨作文9篇,歡迎大家分享。
窗外雨作文 篇1
窗外有一個美麗的世界,窗外的世界,有著美麗的風(fēng)景,窗外的人們,匆忙的過著每一天,窗外的一切,都是有追求的。
中午我靜靜的趴在窗臺邊,看著窗外的世界。烏云翻滾著,奔騰著,從四面八方聚集過來,他們整朵整朵的堆積在空中,越來越密。窗外原本正在結(jié)網(wǎng)的蜘蛛,停下了動作,順著樹桿溜走了。原本在高空中飛行的蜻蜓、燕子開始漸漸的降低飛行高度,在湖面上飛了幾圈,便回巢了。一陣大風(fēng)吹來。樹木被狂風(fēng)吹得東倒西歪,葉子有的在樹上飄搖不定,像是喝醉了酒一樣,有的被風(fēng)吹到地上,拼命的打著滾,梧桐無聲的抗議,樹上的知了也不敢作聲了,趕緊躲到一個安全的地方,躲避這場即將來臨的暴雨,路上的行人也都慌,慌張的跑進(jìn)附近的商店里,汽車現(xiàn)在與時間賽跑,飛速趕往目的地。
天空變得越來越黑了,模糊不清,黑的可怕,暴風(fēng)雨快要來臨。突然一道閃電劃破長空,雷發(fā)出“隆隆”的響聲,緊接著黃豆大的雨點(diǎn)紛紛過落了下來。樹葉被雨水給打落了下來,發(fā)出“嘩嘩嘩嘩”的響聲,蜘蛛剛結(jié)的蛛網(wǎng)也被風(fēng)吹散了。雨從空中灑向各個角落,雨滴很像一顆顆顆晶瑩剔透的珍珠,好看極了,雨滴從屋檐、墻頭、樹葉上跌落,就如同斷了線的珠子一樣,最后連在一起形成了水柱。他們?nèi)缤\(yùn)動員一樣,跳進(jìn)水里,水面上泛出一圈一圈的波紋。
不一會兒雨停了,烏云散了,太陽出來了,草地上混合著青草與泥土芬芳的香味,空氣變得格外清新,讓人心曠神怡,青蛙又回到池塘上,開啟了演唱會……
雨,你為多少孩童帶來了歡樂啊?你為大地帶來了多少新的生命啊?我喜歡你,雨!我愛你,大自然!
窗外雨作文 篇2
窗外還在下著雨,天空黑得像一盤墨汁,風(fēng)從窗縫里吹進(jìn)來,寫字臺上的臺燈像閃眼睛一樣的忽明忽暗的閃了幾下。
這是我打開這一本書看到的最后一夜,也許我根本就不知道這是一種在怎樣的情景之下,去描寫的一種動態(tài)描寫。
可是也許各種環(huán)境描寫都能夠渲染氛圍,都能夠傳神地描繪出內(nèi)心的感情。
所以當(dāng)我們僅是看到了這一段文字描寫的時候,似乎就能夠開始體會這種情感的預(yù)兆。
所以這也是下文展開的一種鋪墊吧。
也許我曾經(jīng)看到過他坐在椅子上抽煙,看書,講話,不管怎樣,那都是他自己一個人自由而又快樂的生活。
也許她躺在他那把藤躺椅上休息,他突然發(fā)出爽朗的笑聲,也許這是一種快樂的象征。
很多時候,我們看不懂那些自然而然的景象,究竟是怎樣發(fā)生的,但是我們卻可以因此而感受到那種舒適的情緒彌漫開來。也許這就是傳說中的感染力吧。
也許在此之前,他的演講把每個字都說的那么清楚,把每句話都說的那樣有感染力,就那樣深深的說進(jìn)你的心底。
窗外雨作文 篇3
早晨醒來,我聽到窗外傳來一陣陣叮咚叮咚聲。我連忙起來跑到陽臺向外一看,發(fā)現(xiàn)下雨了。我拉開窗戶,一縷縷清涼濕潤的風(fēng)迎面吹來,讓人神清氣爽。
想起前幾天赤陽高懸的白天和悶熱難耐的夜晚,我不由得為這場雨的到來高興起來。這真是一場及時雨啊,驅(qū)走炎熱帶來涼爽,使人身體舒適、心情愉快。再聽耳畔傳來的叮咚聲,也不由得讓人感到猶如露珠不斷滴入山泉中一樣清脆悅耳起來。
有微風(fēng)不經(jīng)意間將晶瑩剔透的小雨滴送到玻璃上,它輕輕地、慢慢地在玻璃上描繪出大自然的層巒疊嶂。只見那不斷流動的水線不拘一格、隨心隨意的畫著,那不斷輪換的一幅幅透明色圖案便躍于眼前,給人一種渾然天成的美感,讓人嘆為觀止。
天空上,青墨色的烏云千變?nèi)f化的你追我趕,時而像萬馬奔騰,時而像群鷹展翅,時而像波浪翻涌,時而像林海茫茫而雨水在烏云的翻滾中下的越來越熱鬧起來。
再看樓下,雨滴在樹葉上滑滑梯,雨水在花叢中跳舞,雨水在小草間捉迷藏,越來越多的雨滴在歡快地跳著舞、唱著歌直到它們匯聚成一汪汪小水塘還是那么的不肯停下來,一個個小水塘連成片,匯流成一條條快樂的溪流在地面奔跑著、追逐著。
遠(yuǎn)處道路上,雨花把一輛輛緩緩前行轎車沖洗的光亮如新,站在十字路口指揮交通的交警叔叔在雨中的身軀顯得更加的.挺拔。
雨是大自然的精靈,尤其在炎炎的夏日里,總能讓人身心愉快。
窗外,雨還在下?墒俏乙呀(jīng)迫不及待的要走出去,走到窗外的世界。我要讓我的新雨衣去給它的朋友們打個招呼,我還要像交警叔叔一樣風(fēng)雨無阻的去做自己的事情。
窗外雨作文 篇4
那天上午的課上,老師出去了,叫我們寫作業(yè)。不一會兒,我眼睛就從作業(yè)本上飄到了窗外,今天的天多么藍(lán)。£柟庹罩蟮,似乎被人們清掃了一樣,我看了會太陽,發(fā)現(xiàn)眼睛很痛,我趕緊轉(zhuǎn)過頭,繼續(xù)寫作業(yè)。
過了一會兒,屋頂上傳出了水滴打在屋頂上“滴答、滴答”的聲音。難道下雨了?我想著。不對,剛才不還是晴空萬里,怎么可能就下雨了?我往窗外一看,太陽不知被哪里突然來的一片云遮住了,天陰沉下來,竹子低下了頭,靈韻溪中也泛著一圈圈的漣漪。我抬頭望向天空,看來真的下雨了!我把手伸出了窗外,窗外的雨滴打在手上,有點(diǎn)點(diǎn)麻。我連忙把手收了回來。
不一會,雨點(diǎn)的滴答聲消失了。我抬頭一看,窗外的竹子又站了起來,靈韻溪平靜的像一面鏡子,沒有任何水痕。我看了看天空,原本灰色的天空又變成了藍(lán)色,太陽又在朝著我微笑。我驚奇的站在這里看著窗外大自然不可思議的表演,心砰砰亂跳。
也許這一幕神奇的場景只能在夢中見到吧,不知我是不是生活在奇幻的夢中呢?
窗外雨作文 篇5
窗外的雨淅淅瀝瀝,勾起了我的思緒,呆看著雨滴彈起瞬間帶起的薄薄霧靄,心的一角塌了,記憶斷了那根長長的弦,充斥著我的腦!
站在石頭上,雙手伸直,保持平衡,在我即將落地時,一雙手扶住搖晃著的我,抬頭看著眼前的人,笑了笑,跳下了高高的石頭,一手搭著她的肩膀向著不遠(yuǎn)處正喊著我們倆名字的女孩走去。
她倆是我的主心骨——油桶和蠶寶寶。
看著前方一條左搖右擺的馬尾,不甚心煩,伸手抓住向后一扯,前面的人卻絲毫沒有知覺,我上前擋住她討好道:“不知小姐今日有何心事?小人不說能完全解決,但也想為小姐排憂解難,盡份心力”。她聽著我的話,回過神來,伸手點(diǎn)了一下我的腦袋:“就你假正經(jīng)在班上排第一”。隨后她撐著下巴,對著我和蠶寶寶笑說:“我在想,雨中漫步是什么樣的感覺”。聽了她的話,我和蠶寶寶小手一牽,異口同聲:“感冒的感覺”。也不顧她在后頭丟掉長久以來維持的淑女形象,指著我和蠶寶寶的背影大罵,我們只是“義無反顧”地走著我倆的“獨(dú)木橋”。
但卻沒有想到在不久之后,真的與那只油桶來了一場史上最為狼狽的“雨中漫步”,這絕對是前無古人后無來者的。但更沒想到的是之后竟陪著那只油桶拉著干了一系列雷人之事。
一天,她拉著我和蠶寶寶激動地說:“傳說十萬株三葉草中有一株四葉草,我發(fā)現(xiàn)我們小二樓邊兒上也有一大叢,你們幫我找找吧”。說著便把我和蠶寶寶拉出了教室大門,陪她找了整整一下午,挨了眾多白眼,最終,終于,還是沒有找到。更“可喜”的是,我們仨被老師劈頭蓋臉地罵了一頓,禁了下午的體育課,在教室補(bǔ)作業(yè)。
又有一天,她興奮地對我說:“有******上記載,薄荷糖遇冰可樂會爆炸,我們?nèi)プ鰧?shí)驗(yàn)吧”!便被她拉進(jìn)了超市,本想借這次去超市大啃她一頓,結(jié)果回來時我卻想哭了。
進(jìn)超市后,因?yàn)闆]有曼妥思薄荷糖,于是轉(zhuǎn)去買散稱薄荷糖,我見之獻(xiàn)殷勤地拿了一個口袋,抓了一大把糖放了進(jìn)去,而她卻從我手中接過,一邊把口袋里的大半糖拿了出來,一邊瞇著眼笑著對我說:“想吃糖是吧”。揚(yáng)了揚(yáng)手中裝著六七顆糖的口袋:“諾,這些夠你吃的了”。我直直的盯著她的背影,憤憤地在心中罵了她上百次吝嗇鬼。
口袋里的薄荷糖一顆一顆丟盡了可樂里,我眼睛一刻不停地勾著那個杯子,一分鐘過去了,兩分鐘過去了,合著三分鐘也過去了……。
愣是沒出什么狀況,我欲哭無淚,浪費(fèi)。∮屯靶奶摰棉D(zhuǎn)過頭:“魚。≡趺崔k呢,要不連著這杯可樂也送給你了,正好是薄荷味的,百年難遇啊”!我死死地閉著嘴,看著正拿著一杯冒著泡的可樂向我徐徐走來的“巫婆”,轉(zhuǎn)身就跑,心里還不忘再一次貶低這只患有嚴(yán)重臆想癥的油桶。
我們就這樣嘻嘻哈哈走到了畢業(yè)那天,記得畢業(yè)時我哭了。本想對她們說一大段自己挑燈花了一晚上想的長篇大論,卻驚喜地發(fā)現(xiàn)我們上的竟是同一所學(xué)校。之后,因?yàn)槔蠋煿艿脟?yán)還有各種原因,少了來往,后來有一次被同學(xué)欺負(fù)了,便很沒志氣地找油桶大哭了一場,等心情穩(wěn)定些了,說了聲謝謝便走了。
最近的一次見面是在蠶寶寶家,油桶離她家很近,之間就隔著幾幢公寓樓,所以晚來了些。見了面,說了說班上的新鮮事兒,各自唏噓了一陣子,便沒了下文。我見狀,笑稱:“你倆離這么近天天好聯(lián)絡(luò)感情,估著快把我忘了吧”。本是抱著玩笑的心態(tài)來說的,可后來的一句直白的話算是徹底把我給震住了:“說真的,我們是快把你忘了”。我當(dāng)時想喊出來,可我沒有!可思量了一陣兒便止住了。
走的時候,我鄭重的問油桶:“我是不是你再好的朋友”?她想了一段時間,帶著些許的無奈對我說:“興許是吧”。像我擺擺手,轉(zhuǎn)身向家走去。
我愣愣地坐在車站前的座椅上,低著頭攤開剛才因過度緊張布滿細(xì)汗的手掌,漫無目的地翻看著掌心躺著的幾枚硬幣,正午的陽光被硬幣反射刺痛了我的眼睛。我無法想象當(dāng)時我是怎樣到家的,我只知道,她們的話讓我明白,一切都會褪色包括昔日絢爛的友情,褪了色后,竟是那般苦澀無比。她們的表情讓我明白,依賴的日子也已經(jīng)結(jié)束了……
伸出手接住從窗檐邊滴落下來的雨滴,絲絲的沁涼,屋外的雨已經(jīng)停了,但心卻還下著雨,想為它撐傘,卻發(fā)現(xiàn)是那樣無力
窗外雨作文 篇6
“淅瀝,淅瀝瀝……”早晨,當(dāng)我醒來的時候,窗外傳來了一陣陣輕微的雨聲,從屋里側(cè)耳傾聽,猶如一位音樂家在演奏,這邊一點(diǎn)兒聲音,那邊一點(diǎn)兒聲音。雨滴落在窗上,落在地上。聽著聽著,自然就會陶醉在賞心悅目的音符中去了。
我起身走到窗前,把厚重的窗簾微微拉起來,露出了一片小白光,照出了那邊天空綿綿而下的雨絲來。打開窗戶,屋外的景色依然清晰可見。雨洋洋灑灑地落著,如煙似霧,好像只有風(fēng)輕輕一吹,便會飛走,消逝地悄聲無息。細(xì)密的小雨,好似將一切都籠罩了起來,所有的景色,都沉浸在一片朦朧之中了。
雨一直下著,沒有一點(diǎn)兒見小的意思,反倒是越來越大,越來越密了。地上仿佛是有一個個淘氣可愛的孩子在踩著水,濺起一朵朵漂亮的“水花”來。大約三點(diǎn)鐘,我和妹妹一起下樓去散步,到處是新鮮的空氣。天空一片蔚藍(lán)色,被雨水沖洗后格外美麗。幾朵白云懶洋洋的飄過,顯得很自在。放眼向四周望去,那是一片綠色的世界,偶爾點(diǎn)綴著幾抹紅,桂樹的黛綠,桃樹的墨綠,還有柳樹的嫩綠,以及小草的青綠……葉尖上,還殘留著顆顆晶瑩的水珠,在陽光的照耀下,仿佛是一顆顆耀眼的鉆石一般,花朵上,帶著雨珠,折射出美麗的光彩,顯得格外動人、美麗至極。
人的心情會被雨所感染,而雨卻絲毫不會受人的影響。我愛雨,愛它的悠然,愛它的連綿,愛它的淅淅瀝瀝。
窗外雨作文 篇7
雨,下了一夜。
很久沒下雨了,沒有感覺,只是憂傷。沒有理由的憂傷?赡苁窍矚g艷陽天吧。但是偶爾下一點(diǎn)雨,不會太大影響到我的心情。但是,還是有些憂傷……
可是,只是憂傷嗎?
坐在鋼琴前,目光空洞地望著窗外,靈魂早已飛向遠(yuǎn)方。那歡快的曲子仍然調(diào)不起我的心情。反而換了一個比較悲愴的曲子,又有了一種想哭的沖動。
別傷心。我對自己說。
可是另一種強(qiáng)烈的感受卻把它沖了回去。
這個連綿的雨天啊,連累了我的心情,不知道別人也是否這樣。傷心嗎?
沉悶的味道在半空中飄散,突然嗅到一陣芳香……
奶奶在洗手吧,或許是這樣。我一般很接收洗手液的味道。
雨,什么時候能停下?能給我一個笑臉嗎?天空好像并不理解我。
令我排斥的天氣……或許媽媽會喜歡。因?yàn)樗芘聲瘛?/p>
可是,我不喜歡!
雨,勾起了我的思念,我內(nèi)心那一處陰柔的角落有一點(diǎn)刺痛的感覺。
窗外雨作文 篇8
窗外的那一片雨似乎已經(jīng)停止。今天淅淅瀝瀝的雨下了整整一天,它們讓樹充滿了生機(jī),讓小草更加茁壯,讓花朵開的更加艷麗;蛟S這就是雨的真正實(shí)力。
雨又何嘗不是像我們一樣,它們同樣充滿了活力,充滿了激情,充滿了快樂。它們希望自己大有作為,而它們的大有作為只是想把小草、花朵、樹裝飾得更加美麗。
可是誰又懂得雨的難處呢?它們只是降落在地上,被人們踩踏。陽光出來時,它們的生命也就快完結(jié)了。陽光撒滿了大地,雨也就悄然離去。它們有的滋潤了植物,而有些卻被埋在道路下與泥土作伴。它們好不容易從天上來到地上,卻面臨這完結(jié)。這就是雨滴的生命旅程。它們滴落在我們臉上時,好像是在哭訴,哭訴著自己的不幸;蛟S它們不值得關(guān)注,但畢竟它們也是生命。他們不?拊V著自己的不幸。直到停止下雨。才停止它們滴落在地上“滴滴答答”的哭訴;蛟S他們知道自己的生命,但還是想滋潤萬物,這不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?
雨停止了哭訴,留下濕漉漉的路面和即將逝去滋養(yǎng)的萬物,它們?yōu)閯e人奉獻(xiàn)了自己的生命。
或許時間每天都有,但是逝去的就不會再回來了。雨也是這樣,消失了就消失了,什么都不復(fù)存在。留下的只有悲傷寂寥的思緒萬千。
窗外雨作文 篇9
望著窗外的綿綿秋雨,和著泥土的氣息,我的思緒就像斷了的佛珠。
看著窗外走過的淡妝女郎,我聞到了胭脂味,很難聞,但我又極力使自己聞到。我想,她該是去約會吧。這從她幸福而又靦腆的神情可以想象得到。于是,我聯(lián)想到這是一場羞澀的雨,就像那“丹唇未啟笑先聞”的少女,含苞待放。
對于“綿綿無絕期”這個詞,更多的是適合少年的多情和少女的懷春。這使少男匆忙得無法準(zhǔn)備,然而它卻使少女浮想聯(lián)翩,但更多的時候她們只能埋下頭,對著這么多的美不說,任它們流到心田里。
纏綿的雨該配瀟灑的風(fēng),風(fēng)是雨的伴奏。風(fēng)乘雨勢,使該露的不該露的,都露了…它使人心驚肉跳。驚的是心,跳的是什么呢?
是柳三變的曉風(fēng)殘?jiān)拢?/p>
是李后主的東流江水?
還是易安居士的一簾西風(fēng)?
末了,便都疲憊了身心、倦怠了容顏。讓你,讓我,讓他們都入了虛設(shè)的良辰美景,淌了枯寂的春水,瘦了銷魂的人兒。
多情的雨,柔腸的風(fēng)。原本屬于少男少女,但它是“遺忘”的先知,就像兒時的“青梅竹馬”于長大后的“一忘無遺”。雨下時,也許有少許的纏綿悱惻;秋之后,誰還記得之前難忘的雨呢?或許,有那么一丁點(diǎn)兒人,在沒有雨的時候,能想起些什么;但也有些時候,下的能是一場大雨,淋濕所有“雨客”的心,給予的則是“看官”蕭條的喝彩。
于是,任何東西銷聲匿跡之后,人們會發(fā)現(xiàn):艷陽天已經(jīng)來臨!
不單因?yàn)榍镉甑匿螠纾嗟氖乔啻旱娘w揚(yáng),思想的成熟,這其中還含有一種被動。正如魯迅先生《傷逝》里的子君和涓生,情竇初開,煞是唯美。但是,在種種知名的以及不知名的原因下,分手是難免的。
或許被吞噬的不僅僅是幼稚,重生的也不全是精神的升華。但上帝的吻是落與撒旦身上了。秋雨過后,充滿希望的只是彩虹,盡管是幻境,也盡管是夢,但仍免不了人們的想像。若要問個為什么?我想,嫩汪汪的水珠它能給你理由;不然你可以在夢境里探訪田野,傾聽禾苗的心語,屆時,你就會明白:享受燦爛,是我們的花季,更是我們的目標(biāo)。在這個過程中,我們的一切都不是空中樓閣,一切都不是子虛烏有。
夢是被一步一個腳印實(shí)現(xiàn)的,希望是被冉冉升起艷陽烘托的。如此,我們的足跡飄往何方,也就沒人知曉了!
窗外,不知是雨停了,還是艷陽點(diǎn)染了半邊天!
我的思緒在依舊飄流著!
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