成長的滋味作文 (匯編15篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的成長的滋味作文 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長的滋味作文 1
時間的長河,奔流不息,轉(zhuǎn)眼間,四年的小學(xué)生活已經(jīng)畫上圓滿句號。這四年,我品嘗了酸甜苦辣各種滋味,也慢慢得到了成長。
酸
這次考試,我胸有成竹。而正因為這份自信,我都沒有仔細(xì)檢查,在寫完試卷的那一刻,我把筆一放,腦海里就浮想聯(lián)翩,已經(jīng)開始設(shè)想自己拿到一百分之后,爸媽給自己的獎勵?墒牵F(xiàn)實給了沉重的一擊,試卷發(fā)下來,當(dāng)我看到自己試卷上那鮮紅的錯號,以及老師寫的“不夠認(rèn)真!”的評語,我鼻子一酸,眼眶一熱,后悔的淚水流了下來這成長的滋味,又酸又澀。
甜
吸取了上次的教訓(xùn)之后,我認(rèn)真對待每次考試。這次的考試,我不僅考試前做了充分的準(zhǔn)備,寫完試卷之后,我還認(rèn)真檢查了好幾遍,生怕犯同樣的錯誤。終于,皇天不負(fù)有心人,當(dāng)我看到那張滿分試卷,我激動極了,猶如一顆糖在心尖融化,我覺得甜滋滋的。這次我品嘗到了甜蜜的成長滋味,那是認(rèn)真帶給我的。
辣
在運動會的賽場上,我們班前面幾位同學(xué)發(fā)揮失常,導(dǎo)致我們的速度和別的班級相比,落下了一大截,我的心情既緊張又激動,我下定決心一定要把這失去的分?jǐn)?shù)追回來。我用盡全力向前沖,當(dāng)額頭上的汗水順著臉頰流進了我的眼睛,我頓時感覺火辣辣的,讓人睜不開眼。但是我顧不得這些,只有卯足了勁往前跑。終于,在同學(xué)們的加油吶喊中,我跑到了終點,成功地將接力棒傳遞給下一位同學(xué),我虛脫般躺在操場草地上,覺得自己的喉嚨好像在冒煙,這辣辣的滋味后勁十足,卻讓人回味無窮。
在成長的道路上,我品嘗到了酸甜苦辣,無論是高興,還是難過,是甜蜜還是煩惱,都是我成長的獨特味道。
成長的滋味作文 2
生活中到處都有酸甜苦辣,有的令我難為情,有的令我煩惱,有的令我開心,其中最令我難忘的還是做臨時班長的一段生涯。
在一個星期五的早上,老師因為一些事讓我來承擔(dān)臨時班長,我的心里頓時樂開了花,要知道,我是第一次當(dāng)班長啊,還不知道能不能做好。
老師剛走,班級立刻鬧成了一鍋粥,“調(diào)皮大王”杜文博先生,折了一只帽子,當(dāng)魔術(shù)師的高筒帽,手拿一支鋼筆當(dāng)話筒。含情脈脈的唱著:“感恩我的心,感恩有你……”我們都哈哈大笑,姿勢千奇百怪,有的笑著流出了眼淚,有的拍案叫絕,有的捂著肚子笑到了地上,我忍無可忍,把眉頭緊成了一個小圓疙瘩,大聲說:“別講話,再講就抄課文。”一些膽小的同學(xué)立馬止住了嘴,可沒過一會兒又沸騰起來,我立馬板起面孔,拿起了講臺上的軟尺,走到同學(xué)們的面前。同學(xué)們不再講話,個個都嚇得趕緊捧起書,看我滿意的點了點頭,心情無比舒暢。
沒過多久,我就覺得周俊杰同學(xué)不大對勁。他看著語文書,臉上卻笑成一朵花,我悄悄地繞到它的身后,發(fā)現(xiàn)“元兇”在他的語文書里,書里夾了一個漫畫書,我立馬把書奪了過來,和他說:“周俊杰,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨后悔遲!你要是現(xiàn)在不努力,以后會被社會拋棄的呀!”周俊杰滿臉通紅,收起了漫畫書。
很快語文老師就來了,看到如此平靜的班級,會心一笑,表揚了我。我的心里樂開了花。
成長就像一只蘋果,有時酸上加甜,有時甜上帶酸,又像一片大海,有時波濤洶涌,有時風(fēng)平浪靜,這就是成長。
成長的滋味作文 3
成長,自然要經(jīng)過奮斗,而奮斗自然就會遇到坎坷。
從來沒有一個人能夠順利成長,成長對每個人都是公平的,也許你只能看到那成功之人的榮耀,卻看不到被那光芒所籠罩的辛酸與汗水。我們要看到他們努力的一幕,每一個茁壯成長的種子,定被汗水所浸透。就像網(wǎng)絡(luò)上瘋傳的那樣:“你怎么對待你自己,世界就怎么對待你”付出與磨練是每個人生來都要經(jīng)歷的“哪有什么歲月靜好,只是有人為你負(fù)重前行”你不應(yīng)該在最適合學(xué)習(xí)時選擇安逸,最適合努力時選擇放棄。
“少壯不努力,老大徒傷悲”探求知識不是一蹴而就的,我們需要從此刻開始學(xué)習(xí)。學(xué)無止境,一些人到老都志在學(xué)習(xí),但很少有人企及到這種高度,他們認(rèn)為科技發(fā)達(dá)了,只出一份力就行,他們卻不知道智慧便是一種強有力的后援,如錢學(xué)森,被稱為“火箭之王”更是讓中國原子彈的發(fā)展,前進了30年!更是譽為“一人能頂五個師!”,現(xiàn)在看來,50個師都不夠錢學(xué)森一人打的。黃旭華等人也是利用知識為國爭光。知識引領(lǐng)著一代人的科技發(fā)展與社會建設(shè)。
不僅如此,成長還需要一顆永恒的心和知難而進的精神以及莫大的勇氣,而且還要經(jīng)過多次嘗試以及失敗的經(jīng)驗。成長,還不能不懂裝懂,要學(xué)會多請教他人和不恥下問。如辛棄疾所說“少年不識愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為賦新詞強說愁”明明不懂得愁是怎樣的,偏偏為了寫新的詩詞,添加新的意境,說自己十分愁心,反倒是“聰明反被聰明誤”。
成長的滋味酸甜苦辣,既有開心也有悲傷痛苦,成長需要挫折與困難的磨練之后才能茁壯成長,只有經(jīng)過大自然考驗才能有所成就。
加油,你能行!讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上!
成長的滋味作文 4
在我的成長過程中,有喜,有樂,有憂……可每當(dāng)我想起那件事時,忽然就覺得自己成長了不少……
那是去年的事情。我雖然已經(jīng)上五年級了,但是學(xué)習(xí)還都是由媽媽來監(jiān)管,只要媽媽一離開,我就變得很無助。當(dāng)時,我記得媽媽單位讓媽媽和幾個同事去西安培訓(xùn),這可讓我慌了手腳。可是,我要上學(xué),媽媽肯定不會帶我一起去,但也不能不走,所以,周日那一天,媽媽就去西安了。
媽媽不在家的第一天,我顯得很狼狽,下午放學(xué)回家,看到的只有爸爸的身影,只記得媽媽臨走時給我說的一句話:“要堅強!”于是,我覺得我自己已經(jīng)不是小孩子了,就去寫作業(yè),寫完作業(yè),因為爸爸很忙,也沒有人給我詳細(xì)檢查。在平常,都是媽媽給我檢查的。
往后,我做得越來越好了,因為我變得更加堅強了。我要改變平時我對媽媽的依賴心理,我相信自己會做得更好!在每天放學(xué)回家后,我不再是先去玩,而是把書包背到書桌那里去寫作業(yè),我覺得我成長了,變得自覺了……
到最后一天了,媽媽也該回家了。在下午放學(xué)時,我看到了媽媽,我趕緊跑過去,給了她一個大大的擁抱,并給她講述了這幾天的事情。
通過這件事,我懂得了以后我要自己一人去寫作業(yè),不能再一味地依賴媽媽,我要變得更加自覺、自律,我成長了……
在以后的成長過程中,我要慢慢改掉一切壞習(xí)慣。每當(dāng)我去寫作業(yè)時,都會想起這件事。
成長的滋味作文 5
長大了,就像泡在牛奶里的檸檬,分不清是清澈還是純凈。從小到大,好像一層朦朧的面紗。你可以看到面紗中的東西,但你看不清楚。
回憶——當(dāng)寶寶躺在搖籃里,咬著安撫奶嘴,沐浴在陽光下,睜開蒙眼的睡眠,露出甜甜的笑容。看著媽媽不在,我趕緊叫了聲“媽媽!”用孩子氣的聲音。媽媽!" .上幼兒園,每當(dāng)爸爸送我上幼兒園的時候,我總是會“哇——哇”的哭一會兒,最后乖乖的進教室。幼兒園班畢業(yè)的時候,我覺得自己好偉大,好驕傲。我終于長大了,上學(xué)了。從幼兒園走出來的時候沒有一絲一毫的留戀。小學(xué)一年級和陌生的同學(xué)老師認(rèn)識了解是一件多么幸福的事。我以為遇到第一個朋友的時候,開心到想買10個棒棒糖一下子全吃了。
長大是什么滋味?甜嗎?還是澀。小時候有糖和棉花糖相伴,入口即化。大一點的,伴隨我的是棒棒糖,一圈牛奶,一圈果味棒棒糖,是一種循環(huán)的甜味,F(xiàn)在的我,又甜又酸又澀,似乎就是我的成長三部曲,檸檬茶就是這樣的味道。
檸檬茶加糖,甜中帶酸,酸中帶甜,似乎是成長中的成敗。不管是成功還是失敗,過程總是艱難的。沒有勤奮的學(xué)習(xí)和鉆研,就沒有成功。一個個,都是我努力去證明的。其實我覺得成功和失敗都是一樣的,最后都是歡樂和甜蜜。
檸檬茶的味道很澀。雖然澀味是我最不喜歡的味道,但卻是我成長不可缺少的,那就是眼淚。淚水,喜悅的淚水,悔恨的淚水,委屈的淚水。鳥兒學(xué)飛前有翅膀;花有花的香味,只為學(xué)香味;當(dāng)我們遇到挫折時,我們學(xué)會了成長。哭是一種不滿,是一種發(fā)泄嗎?找不到正確答案。
一點一滴的回憶,總是描述成長的無盡滋味,只有自己才會不厭其煩慢慢品味...
成長的滋味作文 6
成長是從依賴到獨立的過程;成長是從無知走向成熟的道路;成長是歲月贈予我們最珍貴的禮物;成長是青澀歲月的見證。成長的過程中給我們帶來了太多太多,需要慢慢的來品味。
我們就像是一棵小樹苗,它的成長也就像我們一樣。
小的樹苗從大地母親那里得到了嬌小的身軀,它被森林中的大樹們傭在懷中,為它遮擋著風(fēng)霜雨露,受到了無微不至的照料,它每日沐浴在和煦的陽光下,吹著柔柔的風(fēng),接受著大地的滋養(yǎng),無憂無慮的快樂成長,它也總是圍繞在大樹的身邊,很是尊敬和崇拜,自然的很是希望自己可以快快長大,就像大樹那樣該有多好。其實它忘記了,成長是需要時間的,而且也是必然的,不經(jīng)意間它也在慢慢的成長著。
突然有一天它發(fā)現(xiàn)自己"長大了",因為它的身上生出了許許多多的分叉,它高興極了,用力的搖晃著自己的稍有些強壯的身軀,大樹見了,叫它放棄分叉。小小的它并不敢違背,只是默默的放棄了分叉的生長。它繼續(xù)的向上生長著,身軀越來越高壯了,它再次認(rèn)為自己"長大了",不在需要大樹的扶持了,它開始變得傲慢無禮,它開始厭惡大樹,覺得大樹遮住了它的風(fēng),擋住了它的陽,它認(rèn)為大樹陽礙了它的成長。大樹不在為它遮掩,任陽光燒灼它,任風(fēng)雨抽打他。一場暴風(fēng)雨的到來更是險些讓它天折。它醒悟了,原來自己并未長大,自己還不能承受生存的斗爭,它仍要在大樹的保護下成長,直到自己可以承受種種的困難,張成為一棵蒼天大樹,承擔(dān)起保護小樹的責(zé)任。
成長的道路上我們都會面對小樹的困擾,依賴到獨立中是要付出很多的,卻是成長過程中必然的經(jīng)歷,這其中還要學(xué)會放棄,學(xué)會自勉,學(xué)會很多很多,在被歷失敗后磨練后才會更加成熟。
成長的滋味作文 7
童年。∈钦嬷械膲,是夢中的真,是回憶小時含淚的微笑。童年是多味的,我的童年是酸甜苦辣匯集,像一個調(diào)味瓶。
酸
有一次,我中午沒有睡午覺,到了下午第一節(jié)課的時候無精打采的,沒有一點精神,在第一堂課時睡著了。結(jié)果被語文老師給批評了一頓,還讓我罰站了三堂課,放學(xué)的時候我的腿還是酸的。
甜
有一次我一個人在家里,媽媽出門的時候,讓我把語文練習(xí)冊第四單元做一些。媽媽剛出門,我就迫不及待地打開電視,看我想看的節(jié)目?赐暌徊侩娪暗臅r候,我猛地發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是下午一兩點了,就趕快把電視機關(guān)上,去拿出語文答案,開始往練習(xí)冊上抄。媽媽回來的時候,看我已經(jīng)做了非常多,而且正確率也非常的高,就表揚了我。晚飯的時候,給我做了好多我愛吃的。雖然抄練習(xí)冊騙媽媽,心里上有些小愧疚,但是媽媽表揚了我,讓我像吃了蜜一樣甜,一直甜到心里。我自己也暗暗下定決心,下一次我一定自己獨立完成讓媽媽表揚。
苦
有一次期末考試的時候,我考了很少很少,媽媽回家親切的問我:“乖孩子,你考試考的怎么樣?”我很沮喪的說:“不好。”媽媽聽了很不開心,就從外面拿了一個用粗又長的木棍,然后把我打的非常的慘,我心里苦澀澀的。
童年,可以如歌,可以入畫,可以是酸甜苦辣,但不變的是童年的滋味,總是幸福的,無論是成長中的挫折,還是傷痕中的打罵,到頭來會發(fā)現(xiàn)他們的名字,其實都是幸福。
成長的滋味作文 8
成長的滋味是怎樣的?有人說,成長是酸的,充滿淚水;有人說,成長是甜的,充滿笑容;也有人說,成長是苦的,充滿汗水……我覺得在我學(xué)校葫蘆絲的過程中這些滋味都有,它們就像不可分割的整體。
酸,是成長中每個人都經(jīng)歷過的。在我很小學(xué)習(xí)葫蘆絲的時候,每當(dāng)吹錯被老師批評時,就有一股酸勁兒從心底竄了出來,委屈的淚水盈滿眼眶,心想:我已經(jīng)很盡力了,為什么老師還要批評我……
苦,是每個人成長中都不想要的滋味。不管刮風(fēng)下雨、天寒地凍,我還是堅持去琴行學(xué)習(xí)。我每天堅持在家練習(xí),有時為了吹好吹準(zhǔn)一個音,反反復(fù)復(fù)地吹上幾十遍、甚至是幾天,直到自己感到滿意為止,嘴巴都快吹疼了。
辣,是成長中最令人受不了的滋味。記得有一次,我興致勃勃地拿著葫蘆絲到森林公園里去練吹。突然,不知從哪來了一個小女孩,指著我說:“這個哥哥吹得太難聽了,這種水平還敢在外面吹……”當(dāng)時我的臉頓時火辣辣的,真想找個地洞鉆進去。自那以后,我更加勤奮地在家練習(xí),同時在網(wǎng)上聽各種名家演奏。
經(jīng)過這些酸、苦、辣的味道后,我終于嘗到了最終的味道——甜。每當(dāng)看到我的獲獎證書和金燦燦的獎杯時、每當(dāng)聽到臺下雷鳴般的掌聲時、每當(dāng)聽到別人的贊美聲時,我就心里美滋滋的。
成長中有酸有苦,有辣也有甜,它們都是必不可少的營養(yǎng)。正如一首歌“都說冰糖葫蘆兒酸,酸里它透著那甜……”讓我們在成長的道路上坦然、樂觀、勇敢地去面對它們吧!
成長的滋味作文 9
成長的滋味是甜蜜的,我躍上星空,回憶我的兒時,回望我的足跡,回味我的甜蜜……
3歲,從農(nóng)村遷入縣城,甜蜜藏在奶奶的毛衣里!皝恚囋嚹棠探o你織的毛衣!”我飛也似的跑過去,“哇,好漂亮的毛衣,謝謝奶奶!”穿上新毛衣,好暖和好暖和。我看見奶奶的眼中笑出了一朵花,燦爛地對我開放。每次穿著這件毛衣,我都能感到幸福的味道,感受到被寵愛的滋味。在奶奶的毛衣中,我慢慢地長大。
4歲,讀幼兒園,甜蜜藏在爺爺?shù)恼惺掷。每天一放學(xué),我跟著隊伍走到校門口,就看見爺爺在招手。我連蹦帶跳地跑過去,爺爺一臉慈祥地對我笑著,把我抱上自行車。無論是烈日炎炎,還是寒風(fēng)刺骨,這輛自行車都“吱吱嘎嘎”地響著,仿佛奏著一曲濃濃的親情樂章。
6歲,在泰和二小讀書,甜蜜藏在爸爸的期望中。暑假,爸爸帶我去北京、韶山、昆明等地參觀游覽。在攀越長城時,我真切地體會到這地球上最長、最堅固的城墻里包蘊著的不正是我們中華民族不屈不撓、自強不息的民族精神嗎?正是這種精神,現(xiàn)在一直鼓舞著我學(xué)習(xí),激勵著我成長。
今天,就讀泰和四中,甜蜜藏在媽媽的叮囑中!疤炖淞,多加些衣服”,“考試中要認(rèn)真審題,先易后難”,這些話語樸實,卻綻放出華麗的色彩。每當(dāng)我月考成績退步時,媽媽總是溫柔地對我說:“沒事,沒有失敗的人生是不完整的人生!边@時,我的心仿佛經(jīng)歷了無數(shù)個暴風(fēng)雨后見到陽光。在這親情的陽光下,我學(xué)著面對失敗,學(xué)著跌倒后爬起。
因為有了太陽光和熱的付出,小草才顯得生機盎然;因為有了親人的關(guān)心和愛護,我成長的滋味才甜蜜。
光陰荏苒,歲月如歌。我就是在這樣甜蜜的滋味中生活著,成長著。
成長的滋味作文 10
酸甜苦辣……種種滋味,將"成長"這兩個字緊緊刻入我的生活,刻入了我的人生。
春風(fēng)和煦地吹著臉頰,萬物復(fù)蘇,我也開始了新的人生旅程。
一年級,媽媽送我進了電子培訓(xùn)班,我跟著媽媽緩緩走進班里。我看著周圍陌生的一切,不安又有些期待。"大家把手放在琴鍵上開始指法練習(xí)。"老師說完,同學(xué)們的手靈活地在琴鍵上游走,彈奏出美妙的樂曲。而我卻總是慢半拍。看著老師失望的眼神,不安、沮喪、難過……一起涌上心頭,我的鼻子酸酸的。
成長的滋味是酸酸的。
窗外,艷陽高照,蟬兒在"知了,知了"地聒噪著。
我皺著眉頭,看著老師布置的指法作業(yè),想起課堂上老師嚴(yán)厲的眼神……"秦熙茹,手不是這樣放的,你難道不知道手是怎樣放琴鍵上的嗎?""我……"霎時,全班同學(xué)的目光齊刷刷地射向我,我的臉火辣辣地燙。
成長的滋味是辣的。
北風(fēng)呼呼地吹著,如刀割著我的臉龐。
走在學(xué)琴的路上,想著老師讓我平時要做的指法練習(xí)。老師要我每天定時手握一個雞蛋找感覺。一遍不行再來一遍,一遍又一遍,枯燥乏味的練習(xí)讓我失去了看自己喜歡的動畫片的時間,忍著眼淚咬牙練習(xí),漸漸地,手指從生疏到熟悉……
成長的滋味是苦的。
金黃的秋天,是收獲的季節(jié),我也收獲了一枚金黃色甜甜的果實。
"1155665……"聯(lián)歡會上,一曲歡快的《小星星》,一個個調(diào)皮的'音符從我的指尖流出,在別人贊美的眼神里感受著美妙的音樂帶來的甜甜滋味。成長的滋味是甜的。
酸、辣、苦、甜……構(gòu)成了一部美麗的成長史,見證著我成長中的感受和蛻變。
成長的滋味作文 11
光陰似箭,歲月如梭。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間過了十二個春秋。在我走過的歷程里,成長的各種滋味都品嘗過,可以說是五味雜陳。但是,這些滋味,從不同方面,讓我成長。
成長的滋味,是酸的。有時,我好不容易寫完了作業(yè),準(zhǔn)備休息。但是,休息完,回到寫作業(yè)的書桌時,卻發(fā)現(xiàn)先前寫好的作業(yè)有了變化。原來的白紙黑字,卻多了各色彩筆的渲染、涂抹。我很生氣,結(jié)果,妹妹走進來,臉上笑著,手上拿著彩色油畫棒,我一下子明白了,很生氣。我說了她幾句,她卻還是嬉皮笑臉的,我惱羞成怒,打了她手幾下。結(jié)果,被姥姥知道了,說“大不了再寫一遍”,并把責(zé)任全部推在我身上。我只好瞪著妹妹,想著以前疼我愛我的姥姥,心里像是倒了醋瓶,酸溜溜的。
成長的滋味,是甜的。媽媽認(rèn)為,我的身體不行,體能太差了,便成天拉著我跳繩、做操和跑步。剛開始我不愿意,認(rèn)為這是無用功,但她卻堅持拉著我運動。我堅持了一段時間,發(fā)現(xiàn)身體的確比以前好多了。所以,這個苦,就像一塊巧克力,苦在身上,甜在心里。
成長的滋味,是苦的。我經(jīng)常發(fā)燒,所以,在發(fā)燒的時候,就算是吃了藥,還是覺得全身各個地方不舒服。那種頭暈乎乎的感覺,讓人什么都不能做,只能躺在那里,受著病的煎熬,很難受,心里很苦。
成長的滋味,是辣的。在小學(xué)的時候,我學(xué)習(xí)成績還不錯。所以,我一直處于沒有風(fēng)雨波瀾的自在狀態(tài),一直也認(rèn)為輕松學(xué)習(xí)也能學(xué)得很好。但是,一上初中,科目一下子增多,學(xué)習(xí)成績使勁往下掉,感覺就像“飛得越高,摔得越慘”。每次看到考得不咋地的成績,心里的辛辣像潮水一般翻滾盤旋,久久不散。
成長的酸甜苦辣,讓我成熟。時光仍在飛逝,我仍在不斷成長。
成長的滋味作文 12
在成長的過程中,會經(jīng)歷很多很多的事,這些事中往往凝聚著酸,甜,苦,辣?,辛等許多滋味,這些滋味就是成長的滋味。
在成長的滋味里,也溶解著不同的心情,快樂,煩惱,傷心,生氣等等。如果一件事里沒有任何的滋味,心情,那么經(jīng)歷這一件事,也是平淡無味的。
就拿我小學(xué)的幾件事來說吧,第一件是我們四年級體育測試的時候,雖然已經(jīng)過去兩年多了,但是每當(dāng)回憶起哪件事時,我依舊是記憶猶新。那天,我們的體育老師對我們說:“第三節(jié)課下去體育場跑達(dá),標(biāo)請同學(xué)們做好準(zhǔn)備!痹捯魟偮洌紫戮蛠y成了一鍋粥,叫嚷聲,吵鬧聲不絕于耳。好不容易到了第三節(jié)課,同學(xué)們沒精打采的走進了操場。老師清點完人數(shù)后,就說:“測試開始!鳖D時我的心就蹦到嗓子眼了?,我有些不知所措的看著跑著的同學(xué),終于輪到我了,我站在起跑線上,心在胸腔里亂跳?,老師喊了一聲:”跑!“我們這一列人,都沖出了起跑線,慢慢的,我覺得不那么緊張了,終于,沖進了終點,我得了第二名。在這一件事中,緊張,忐忑,激動的心情都表現(xiàn)了出來,這樣的事才叫有滋味的事。其實成長中的滋味也不止這些,比如說看一本好書,聽一首好歌,看一場球賽,攻克一道難題…都讓我們無比興奮又無比自豪。再有,就是老師的一句鼓勵的話,長輩的一句叮嚀,父母的照顧都讓我們十分幸福。在成長中的滋味,也就是你經(jīng)歷過的,感受過的,只不過我們沒有注意,留心罷了。在我的成長生涯中,我所記住,留下記憶的,是一些有著生機的事,所以,我要讓成長充滿滋味。
成長的滋味作文 13
小時候我總是站在窗邊,呆呆地看著大燕飛去,喃喃的說著:“好想長大。 焙髞,我在這個五彩斑斕的世界里成長著,經(jīng)歷著,渴望著。悲傷、快樂、歡喜、痛苦亦或是茫然,都為我成長的畫卷上添一筆濃抹的色彩。那么,成長是什么滋味泥?
成長的滋味復(fù)雜多樣。有人說,成長的滋味是甜甜的,因為成長是美麗的,猶如含苞待放的花朵;有人說,成長的滋味有些悲傷,因為成長是酸楚的,失敗是成功之母,要收獲成功就要面臨失敗。
我絞盡腦汁地想著,突然醒悟:成長的滋味,是難以言說的,而我認(rèn)為成長是充滿收獲的。
人們常說:“一分耕耘一分收獲!蔽蚁,這是對的,但前提是學(xué)會放棄。比如放棄自己的玩耍時間。
那是一個下著綿綿細(xì)雨的雨天。我一如既往地來到學(xué)校,看到了一則通知:所有學(xué)生將于七月份考試。這則通知讓我猝不及防,我在學(xué)校雖然按時完成作業(yè),但是卻沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。
于是,我別無他法,無可奈何地進行了緊張的復(fù)習(xí)階段。白天,我早早來到學(xué)校;傍晚回去已過八點。吃飯、寫作業(yè),然后是復(fù)習(xí)。每天陪伴我的是時鐘滴滴答答的聲音和夜晚的寂靜無聲。往日快樂的心情和輕松的聊天,早已不復(fù)存在,留給我的是無盡的回憶和如今復(fù)習(xí)的讀書聲。我的心情無法言說,有抑制不住的緊張,也有希望考試快點結(jié)束的期待。
終于考試結(jié)束了,功夫不負(fù)有心人,我的考試成績名列前茅。我的心情是那么激動,高興和滿意。
也許你曾付出許多汗水,卻沒有得到收獲。不要心急,快樂的日子將會來臨。成長中的困難,我們無法預(yù)測;生活中的意外,我們無法得知。但是我們可以去戰(zhàn)勝、去打敗它!在抗過后,感受成長的滋味!
成長的滋味作文 14
有人說:“成長是澀的,像未熟透的青桃!庇腥苏f:“成長是甜的,像秋收的紅蘋果!卑橹鴼q月的步伐,我也從成長的小路上一步步向前邁進,我說:“成長是五味瓶,它是百味俱全的!
成長是甜的,像一盒榛子巧克力。未來在我們眼中,是無限美好的憧憬,我們生活在老師家長的羽翼下,到處是我們成長的樂園。伴著長大的幸福,我們漸漸在快樂中閱讀世界,閱讀人生。
成長是咸的,因為有淚水的洗禮。成長的道路并不是平坦的,總有幾顆淘氣的小石子和我們開玩笑,讓人不小心摔一跤;但即使摔倒了一百次,我們也要一百零一次的爬起來,擦干臉上的淚水,微笑著踏上充滿希望與陽光的成長之道。
成長是苦的,少年總有小小的憂愁。在題海里斗爭,在書海里苦熬。生活中的坎坎坷坷總在我們身邊環(huán)繞。但在苦澀中,我們變得更加成熟,更加充滿力量,去邁向新的朝陽。
成長是辣的,它是激情與活力的混合體。青春的世界永遠(yuǎn)生氣勃勃,永遠(yuǎn)活力而陽光。在這個張揚的青春年代,我們像巢中的雛鷹,漸漸學(xué)會在社會的天空里展翅飛翔。我們有勇氣對世界吶喊:“我們的未來不是夢!”
這就是成長:苦澀并甜蜜著,憂愁并快樂著,痛苦并幸福著。人生百味,我愿意一一去品嘗,去體味,并釀成一壇香醇的酒!
成長的滋味作文 15
一雙竹筷慢慢夾起幾粒潔白的米粒送入嘴中,滋味平淡,毫無情趣。我百無聊賴地扒拉著面前已習(xí)慣了十三年的米飯,無精打采的吃著。
這飯沒滋味兒,有什么吃頭?再過一會就不吃了。我一邊這樣想一邊偷偷抬眼瞅瞅?qū)γ娴臓敔?-那個又黑又瘦、沉默寡言的七旬開外的老人--像這米飯一樣沒“滋味”。然而此時,他卻吸引了我的目光?此麊沃庵г陲堊郎,另一只手夾起盤子里的青菜,一口一口慢吞吞地嚼著,而面前的飯碗仍然空空如也。
不對勁兒呀。我仔細(xì)打量著爺爺,他面色黝黑,四肢強健,今天,他怎么這樣沒胃口了?我一改平日的愛搭不理,殷勤地問:“爺爺,您怎么不吃米飯?”這位頭發(fā)花白的老人怔了怔,然后抬起頭望著我,那如同秋水般平靜的雙眸瞬間明亮起來,為我這句不經(jīng)意冒出的關(guān)切話語而欣喜。隨后,他揚起皺紋縱橫的嘴角淡淡一笑:“現(xiàn)在吃了,一會兒怎么有肚子裝你的剩飯?”我大吃一驚,從小到大我?guī)缀跏敲罪堫D頓剩,難道十幾年來爺爺天天吃我的剩飯?而我毫無察覺?嘴里的米飯不僅有一股米香味,一股酸澀之感也停留在唇齒間。我竭力抑制住這沒來由的滋味,繼續(xù)說:“爺爺,以后您別吃我的剩飯了!睜敔斴p輕一笑,那雪白的雙鬢竟煥發(fā)出別樣的光彩,他一字一頓道:“能吃到孫女兒的剩飯是爺爺?shù)男腋0?-----”酸澀之味頓時涌入我的鼻腔,一瞬間又沖出眼眶,我趕緊低下頭,讓酸澀的淚水偷偷滴入泛著米香的飯碗里。
我扒拉了兩口米飯,以前從未嘗出來的淡淡香甜的滋味混合著淚水的澀澀的滋味一下子咽了下去,那是爺爺對我的愛留下的滋味;那是少不更事的我忽略爺爺?shù)膼哿粝碌淖涛丁?/p>
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