【實(shí)用】四年級(jí)寫景作文匯總6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的四年級(jí)寫景作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)寫景作文 篇1

　　今天，我和媽媽回鄉(xiāng)下外婆家。

　　不一會(huì)，我懷著喜悅的心情來(lái)到了村口一條小溪。小溪流水潺潺，清澈見底。如果你靜靜地站在一旁，或許能看見纖塵不染的碧水中，魚兒歡快暢游，紅、綠、白各色卵石在水中閃亮。有幸的話，還可能看見小烏龜在水中緩慢地爬動(dòng)，那笨拙的樣子實(shí)在惹人喜愛(ài)。我輕輕地挽起褲腳，剛要踏進(jìn)小溪，又停住了腳步，把腳伸了回來(lái)，我擔(dān)心踏下水后小溪不再平靜，猶豫了一下，為了目的，我只好踏下水了。我輕輕地、一小步一小步地在水中走動(dòng)。剛伸進(jìn)水了，我忍不住說(shuō)：嗯，真舒服。多走幾步，我情不自禁地贊嘆：哇！好舒服，真爽！這兒的水不深，才淌到我的膝蓋，在這樣的水中行走，是多么愜意呀！

　　在水中走了不久，我踏上了石頭路，接著前行。這是一條天然形成的石頭路，兩個(gè)人能夠并肩而行，石頭上張滿了青苔，不過(guò)有些青苔已經(jīng)被落葉覆蓋了。我慢慢地走著，觀察著兩旁的樹，怕漏掉了一棵樹。咦，這不是梧桐樹嗎？我抬頭一看，這棵梧桐樹好高，又伸手抱了抱，哇，好粗。在我家那兒，這樣的梧桐樹很少，而且一抱就抱完了，而這兒，我用勁抱了好久也沒(méi)抱完，這棵梧桐樹真是又高又大呀！我抬頭看看，眼前全是綠色，只有星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光射在綠葉上，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這兒的綠有很多種，墨綠、翠綠、嫩綠、淡綠，還有的連我都叫不出來(lái)，綠葉一簇?fù)踝×硪淮�，重重疊疊，枝繁葉茂。瞧，我身旁的`那棵樹宛如一位小姑娘，亭亭玉立。眼前這棵古樹，生存了上百年了，藤蔓纏繞

　　咦，這不是鳥叫聲嗎？我十分驚奇，這兒沒(méi)有鳥啊，怎么會(huì)有鳥叫聲？我三步并著兩步匆匆忙忙轉(zhuǎn)過(guò)急轉(zhuǎn)彎，一副百鳥圖展現(xiàn)在我眼前。前面樹枝上停滿了鳥，大的，小的，黑的，花的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來(lái)，有的在撲翅膀，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。我差點(diǎn)驚呆了，我原以為只有巴金先生筆下的鳥的天堂鳥最多，沒(méi)想到這兒的鳥也多得數(shù)不清。喜鵲登枝，畫眉?xì)g唱，鷓鴣啼叫，百齡歌唱鳥兒們好像不應(yīng)為多了我兒害羞，繼續(xù)著它們的歡歌大賽。我是愛(ài)鳥的人，到這兒，我卻叫不出那些鳥的名兒來(lái)。瞧，那邊小雛燕身上還沒(méi)有長(zhǎng)出幾根絨毛，露著紅紅的肉兒，張著黃黃的小嘴巴，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的小脖子，搖晃這圓圓的小腦袋，你擁我擠地叫著，可好玩啦！那只正興奮地叫著的花喜鵲的頭和身子是藍(lán)黑色的，翅膀上有幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的白羽毛，肚皮是雪白的，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴上張著深紫色的羽毛，漂亮極了！還有那只鴿子，從頭到脖根是黑色的，一對(duì)黑里透紅的眼睛像寶石一樣閃著光芒，身子是潔白無(wú)瑕的，像蓋了一層薄薄的白雪，尾巴像黑緞似的油黑發(fā)亮。各種各樣的鳥，各種各樣的鳥叫聲，各種各樣的姿態(tài)，讓人完全融入了鳥的世界，仿佛自己也是一只可愛(ài)的小鳥，在空中自由自在地飛翔，在樹上與同伴們歡歌，沒(méi)有獵人冰冷的槍口，過(guò)著幸福的生活

　　我望著樹上的小鳥，依依不舍地繼續(xù)前行，不時(shí)的回頭望望。

　　這里的景色真美！

四年級(jí)寫景作文 篇2

　　我喜歡秋天，它是最使我神往、陶醉與迷戀的季節(jié)。

　　金黃色的秋天代表著豐收的季節(jié)。你瞧，那果園的果子多么誘人啊！紅艷艷的蘋果先生好似穿上了紅西裝，笑瞇瞇地看這個(gè)世界；桔黃色的橘子小姐好似穿上了黃裙子，害羞地等著秋姑娘的到來(lái)。果香四溢的水果，更讓我口水直流了。通紅的柿子剝開一看，鮮美的果肉霎時(shí)像頑皮的小娃娃一樣蹦了出來(lái)，汁水流了出來(lái)，我輕輕的.咬了一口，哇！那股清涼爽口的汁水在我嘴里流淌。

　　田里的高粱、稻子在聽秋姑娘講笑話，一個(gè)是笑得漲紅了臉：另一個(gè)是笑得直不起了腰。等笑話講完了，已經(jīng)是半夜了。高粱與稻子睡下了，秋姑娘看著在夢(mèng)里發(fā)出笑聲的高粱與稻子，輕輕撫摸著它們的頭，依依不舍地離開了。

　　秋姑娘告別了果園、告別了田野，來(lái)到了菊花園。你看，菊花們正在打扮自己呢！有的把自己打扮得像位亭亭玉立的少女似的；有的把自己打扮得像高貴的紳士一般。菊花的姿態(tài)也不差，有的羞羞答答，有的昂首怒放；有的倒掛枝頭，真是千姿百態(tài)，婀娜多姿呀！

　　秋天，你永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都是世界上最美的季節(jié)。

四年級(jí)寫景作文 篇3

　　我們有一個(gè)智慧校園，春天花繁葉茂，夏天綠樹成蔭，秋天瓜果飄香，冬天雪花飛舞。

　　我們學(xué)校有一年一度的讀書漂流會(huì)，是說(shuō)你看的書你可以便宜一點(diǎn)在讀書漂流會(huì)上賣，你還可以買點(diǎn)便宜的.書，增加語(yǔ)文和作文的成績(jī)。

　　接下來(lái)我就要帶著大家來(lái)參觀我們的學(xué)校，認(rèn)識(shí)一下我們的學(xué)校。首先，先進(jìn)大門上左拐，來(lái)到綜合樓，哪里是所有在里面會(huì)，還有第二課堂各分都在里面。下來(lái)直走到了實(shí)驗(yàn)樓，那里面有個(gè)教室其實(shí)是我們班，但是那不是標(biāo)準(zhǔn)教室。二樓全都是第二課堂。接下來(lái)又走來(lái)到教學(xué)樓，從那里走過(guò)常�？匆姾⒆觽�?cè)谕�，或是聽到一聲聲嘹亮的讀書聲。接下來(lái)直走來(lái)到操場(chǎng)，那會(huì)有孩子們上體育課，踢足球，打籃球，跳繩······跟著操場(chǎng)直走會(huì)見到健身器材，這是幫助小朋友健身的。下來(lái)左走又來(lái)到大門口，到了大門口再上前走有一個(gè)辦公樓里面，是所有老師簽到的地方。對(duì)面是一個(gè)藝教樓，學(xué)校所有的體育設(shè)備都在里邊存放。還有醫(yī)務(wù)室，如果那個(gè)學(xué)生受傷了，老師會(huì)幫忙涂一些碘伏，再往上走，是總務(wù)處，哪里是領(lǐng)粉筆和黑板擦的地方。二樓就四到六年級(jí)最重要的課，里面是教你怎么玩電腦，而且學(xué)會(huì)可以看視頻。但是要保持安靜。我們學(xué)校中還有一塊崇高石，具體我說(shuō)不清。

　　雖然你了解了具體路線，但是你要來(lái)我們學(xué)校參觀。才能了解更多。

四年級(jí)寫景作文 篇4

　　今天，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好景致，就是保國(guó)寺附近的蓀湖。

　　蓀湖不大，一眼能看到邊。三面環(huán)山，一面對(duì)著水壩。不管哪里的風(fēng)景，只要有了山有了水，就會(huì)吸引人們的到來(lái)。極目遠(yuǎn)眺，不遠(yuǎn)處有村落，那是農(nóng)家樂(lè)。近處，有一群游客在燒烤。

　　但是這些都破壞不了蓀湖的'寧?kù)o，連湖邊的一兩艘小船也只是點(diǎn)綴，根本不會(huì)劃行。也許是風(fēng)不大的緣故，湖水只是一層層一層層向岸邊慢慢地推過(guò)來(lái)，特別均勻，好像用尺子丈量過(guò)一樣。湖水碧綠澄清，加上群山的倒影，跟藍(lán)天白云共同構(gòu)成了一幅異常美麗的畫。正午時(shí)分，烈日當(dāng)空，湖面泛起點(diǎn)點(diǎn)金光。湖中央有幾處浮萍，有一大片是全綠的，還有一片點(diǎn)綴著許多小黃花。一陣風(fēng)吹過(guò)，它們就舒服地漾來(lái)漾去。如果把它們的動(dòng)作用音樂(lè)表現(xiàn)出來(lái)，我覺(jué)得那應(yīng)該是一首非常柔和的曲子�？拷�岸邊的蘆葦叢，一株株挺高大的，我雖然不能靠近它們，但是目測(cè)下覺(jué)得它們肯定比我高，我得微微仰頭去看它們。它們會(huì)隨著風(fēng)整齊地倒向一邊，搖擺著。

　　這秀麗的蓀湖，如果有水鳥的加入，應(yīng)該會(huì)更有生機(jī)吧！

四年級(jí)寫景作文 篇5

　　看，柳樹發(fā)芽了，原來(lái)是春天來(lái)了，讓我們跟著春的腳步，細(xì)細(xì)體會(huì)春天的美。

　　春風(fēng)輕輕的吹過(guò)柳樹，柳枝就輕輕擺動(dòng)，我站在柳樹下，感到一種清新的感覺(jué)，那種感覺(jué)仿佛要把我?guī)У揭粋�(gè)清爽的世界。

　　站在櫻桃樹下，柳樹把櫻桃花襯托的那樣美麗又夢(mèng)幻，我閉上眼，仿佛看見了那紅彤彤的櫻桃，誘人的很呢！我又睜開眼睛，但眼前還是那滿樹的櫻桃花，白玉蘭在樹上靜靜的開著，像個(gè)羞答答的小姑娘，太陽(yáng)花和月季也從地里探出頭來(lái)。因?yàn)榛ㄌ�多啦，花香都凝聚在了一起，吸引了不少蜜蜂前�?lái)采蜜，這么多花的蜜，好像還不夠他們采似的'。

　　小草在向我招手，仿佛在問(wèn)我：我的新衣服漂亮嗎？這時(shí)我會(huì)高興的回答道：“真漂亮啊！”小燕子從南方飛回來(lái)了，吱吱喳喳的唱歌歡樂(lè)的歌！

　　��！看，那是什么？原來(lái)是五顏六色的風(fēng)箏在天上飄啊飄，那彩色的風(fēng)箏代表了每個(gè)小朋友的童年幻想。他們拉著風(fēng)箏線邊跑邊叫著：“哦，春天來(lái)嘍！春天來(lái)嘍！我最喜歡春天了呢！”我走過(guò)去對(duì)他們說(shuō)：“我也最最喜歡春天�！�

　　春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天是鮮花盛開的季節(jié)，春天是……讓我們一起來(lái)發(fā)現(xiàn)春天的美，相信你有驚奇的發(fā)現(xiàn)！

四年級(jí)寫景作文 篇6

　　鼎湖山上有一個(gè)美麗的飛水潭，它是鼎湖山的一顆明珠！

　　飛水潭的瀑布真美啊，它好像一匹英俊的白馬，從六米多高的主峰飛馳而下，水流撞擊清澈的水面濺出一粒粒明亮的.水珠，從遠(yuǎn)望去猶如一張薄薄地水霧，形成了美麗的飛水潭。

　　飛水潭的水真清啊，清得可以清楚地看到水底游得悠閑自得的小魚，顯得那樣閑適，那樣自在；飛水潭的水真香啊，散發(fā)著淡淡的清香沁人心脾，讓人心曠神怡。飛水潭的水真活潑啊，它似一個(gè)不安分的小孩，順著山勢(shì)沖到山底，形成了一條清澈見底的小溪。溪中山石突兀，錯(cuò)落有致，別有一番情趣。小溪兩邊是漫山遍野的參天大樹，它們一直矗立在那里，早晨它們帶著晨光迎接游客，下午伴著夕陽(yáng)目送游客，仿佛給游客指引前進(jìn)的方向。調(diào)皮的孩子有時(shí)也會(huì)趴在它的邊上“照鏡子”“摸摸魚”；老人們也會(huì)輕松悠閑地坐在石頭上泡著腳，享受這無(wú)憂無(wú)慮的生活。

　　這就是美麗的飛水潭，水中有山，水中有樹，水中有……，水中還記錄著游客的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。美麗的飛水潭讓人流連忘返！

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