精選小學(xué)生作文600字集合九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文600字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文600字 篇1
我和他是一對(duì)父子，我和他更像一對(duì)親兄熱弟，他就是我的爸爸，一個(gè)助人為樂(lè)的好爸爸。
爸爸有自己的本職工作，但他一直熱心公益事業(yè)。20xx年我們居住的小區(qū)居民推選爸爸當(dāng)上了業(yè)余采購(gòu)主任。春節(jié)前后，為了幫助小區(qū)居民購(gòu)買天然氣，爸爸已經(jīng)跑遍了豐臺(tái)區(qū)各個(gè)賣氣點(diǎn)。他貨比三家，一心要買到質(zhì)高價(jià)低，省錢好用的天然氣。終于，爸爸找到了一個(gè)300元，一個(gè)297元而且質(zhì)量差不多的兩種天然氣。爸爸到銷售點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)反復(fù)地進(jìn)行比對(duì)、驗(yàn)證 ， 最終選中買297元的那種。有人對(duì)爸爸說(shuō)："買哪個(gè)不是買呀，不就三塊錢嘛，差不多得了，別費(fèi)那么大的勁兒！"可聰明的爸爸卻認(rèn)真地跟他說(shuō)："不對(duì)，297元的質(zhì)量不錯(cuò)，又能一戶省三塊錢，咱小區(qū)幾百戶就能省下整個(gè)小區(qū)一個(gè)月的照明費(fèi)，何樂(lè)而不為？"爸爸跑前跑后，終于把這件事辦妥。居民齊聲夸贊爸爸既買了便宜貨，又為居民省了照明費(fèi)，真正是為小區(qū)群眾利益著想。爸爸卻說(shuō)："這不算什么，能夠?yàn)槔习傩辗⻊?wù)，就是我的榮耀！"還有一次，爸爸給社區(qū)居委會(huì)買了一個(gè)寫字臺(tái)，可因?yàn)檗k公室空間小，擺放不下，除非搬走屋里的一個(gè)電腦桌或者一個(gè)儲(chǔ)物柜。搬哪個(gè)好呢？有人說(shuō)搬電腦桌，有人說(shuō)搬儲(chǔ)物柜，吵吵嚷嚷莫衷一是。爸爸當(dāng)機(jī)立斷搬走了電腦桌。他說(shuō)："寫字臺(tái)大，既可以放電腦又可以寫字，省地實(shí)用，這不是一舉兩得嘛？"爸爸凡事以群眾利益為先，有熱情，有魄力，年底他獲得社區(qū)頒發(fā)的"助人為樂(lè)"獎(jiǎng)，照片與事跡登上了我們社區(qū)的光榮榜。（595字）
小學(xué)生作文600字 篇2
我有一個(gè)名副其實(shí)的“變色龍”媽媽。她時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而溫柔，時(shí)而平和。那變化莫測(cè)的“顏色”卻能叫我深深地感受到母愛的深沉。
顏色一：憤怒的紅色
數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了—82分�？粗@觸目驚心的分?jǐn)?shù)，我心驚膽戰(zhàn)�；氐郊�，我小心翼翼地把試卷交給媽媽，媽媽一看，頓時(shí)眉毛一根根地豎了起來(lái)，眼睛里迸射出火一樣的光，怒火把她的臉燒得通紅通紅的，她嘴里掃射出如子彈一樣致命的話語(yǔ)：“你這個(gè)不爭(zhēng)氣的小子，把我的臉都給丟光了，你看人家都考了100分，你怎么這么無(wú)能呢？”看著怒氣沖天的媽媽，我就像狂風(fēng)暴雨中的一棵小草，無(wú)助的淚水噴涌而出……我明白，媽媽的憤怒是希望我能取得更好的成績(jī)，那憤怒的紅色不就是媽媽激勵(lì)我要奮發(fā)向上嗎？
顏色二：溫柔的粉色
當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽用濕毛巾一遍又一遍地放在我的額頭上降溫，那焦急的目光里透著關(guān)愛；當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，媽媽用淺顯易懂的道理鼓勵(lì)我做個(gè)勇敢的孩子，那溫柔的眼神里含著深愛，當(dāng)我傷心的時(shí)候，媽媽用體貼的話語(yǔ)安慰我幼小的心靈，那深情的眼眸里眸里著慈愛。我明白，那溫柔的粉色不就是媽媽無(wú)微不至地關(guān)心嗎？
顏色三：寬容的藍(lán)色
媽媽常常教育我要做一個(gè)寬容大度的人，和同學(xué)相處要以禮待人，遇事要懂得謙讓。同學(xué)弄壞我的東西，媽媽笑著說(shuō)：“他也是無(wú)心的，不知者無(wú)罪嘛�！蓖瑢W(xué)把我碰倒了，媽媽笑著說(shuō)：“小樹松松土，長(zhǎng)得更茂盛，你松松皮，長(zhǎng)得更健壯�！睆膵寢尩男χ�，我明白了，寬容的藍(lán)色不就是媽媽在教導(dǎo)我能容天下不平之事嗎？
我愛我的“變色龍”媽媽。從她那瞬息萬(wàn)變的“顏色”里，我讀懂了媽媽對(duì)我平淡而又深沉的母愛。
小學(xué)生作文600字 篇3
我是一條小魚，長(zhǎng)得很可愛。我有一片片黑色的魚鱗，大大的眼睛，還有一條十分有力的.尾巴。我生長(zhǎng)在一條趕緊的小溪里，生活的非常自在。每天早上，我沐浴白天剛升起的太陽(yáng)，感受微風(fēng)吹過(guò)溪面帶來(lái)的涼爽。我會(huì)游到一顆大樹的旁邊，同樹上的鳥兒一起唱著歡快的歌。
這種美景享受了一個(gè)月，突然有一天，這種美景被東西打破了！我游在小溪里，突然看到小溪里有一團(tuán)團(tuán)臟污的水沖向我，我使勁的游，游了好久，最后被這些臟臟的污水埋沒(méi)了身體。我喝著這些臟臟的污水，感覺肚子里一陣翻滾抽痛，我的魚鱗擋不住這些有毒的水的侵蝕。頓時(shí)，我的魚鱗在一片片的脫落，魚兒沒(méi)有了魚鱗，就會(huì)死。我眼里凝滿了淚水，感覺到死完的到來(lái)。我拼命的游著，渴望找到下一片干凈的河�？墒怯瘟税胩�，除了這些滿是灰黑的水，再也沒(méi)有一片清澈的水了，我感覺到，我的家沒(méi)了。
我拖著受傷的身體，突然看見不遠(yuǎn)處的一座工廠，正在瘋狂地排著廢水，濃濃的灰煙，把整片藍(lán)天染的灰黑。我又游到了那顆大樹旁，現(xiàn)在的那棵樹，已經(jīng)沒(méi)有了以前那樣的生機(jī)翠綠。現(xiàn)在的這棵樹，葉子已經(jīng)變得微黃，樹干已經(jīng)鄒了，我看見樹上不再有那些美麗的鳥兒，再也聽不到它們唱著歡樂(lè)的歌了。
我惆悵地望著小河旁邊，使勁排著廢水的水管，風(fēng)再吹過(guò)時(shí)，是熱的，很悶熱，還夾雜著一股十分難聞刺鼻是味道。現(xiàn)在的風(fēng)不再清晰了。
我游到水底下，下面有許多我的同伴，它們已經(jīng)死了。我的魚鱗也沒(méi)了，還感覺肚子一陣陣抽痛，最后，我的尸體浮在了水面上。那時(shí)候，我喜歡，若是沒(méi)有這些亂排污水的工廠多好，若是還是像以前那樣是美好的景象，那多好……
小學(xué)生作文600字 篇4
同學(xué)們，當(dāng)你流連于風(fēng)光秀美的西子湖畔，當(dāng)你沉醉于桂香襲人的滿隴桂雨，當(dāng)你漫步于芳草遍地的環(huán)城公路，當(dāng)你徜徉于氣象宏偉的城隍閣中，你為你是一個(gè)杭州人而感到自豪嗎？我們生活在杭州，我們生活在天堂！
同學(xué)們，當(dāng)你沉浸在做為天堂人的驕傲和自豪中時(shí)，你是否想過(guò)由于許多人為的因素，我們美麗的家園正遭受著越來(lái)越多嚴(yán)重的破壞。這些破壞，直接影響著我們的生存。
為了保護(hù)環(huán)境，使杭州成為“世紀(jì)綠色家園”，市政府發(fā)起了創(chuàng)建“環(huán)保模范城市”的號(hào)召。我們慶春門二小的少先隊(duì)員已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了。大家正在為建設(shè)“綠色校園”而不斷努力著。
植樹節(jié)前夕，我校和雙菱小區(qū)簽訂了一份綠色共建的責(zé)任書。學(xué)校少先隊(duì)組織成立了三支綠色衛(wèi)士少兒城管隊(duì)，大家踴躍報(bào)名，做起了社區(qū)綠色監(jiān)督員，時(shí)刻提醒人們要愛護(hù)綠化、保護(hù)環(huán)境。大家的行動(dòng)受到了社區(qū)居民的一致好評(píng)。
大家看，最近我校的花壇是否變漂亮了？至從我校實(shí)行綠地分配制度后，每個(gè)中隊(duì)都分到了一塊綠地。同學(xué)們的積極性可高了，大家紛紛利用課余時(shí)間在責(zé)任綠地內(nèi)種花種草�，F(xiàn)在，校園的花壇里種滿了我們親手栽下的小樹、小花。
再看，學(xué)校四周的圍墻也發(fā)生了變化。一幅幅綠色環(huán)保畫在小畫家們的辛勤創(chuàng)作下展現(xiàn)在了我們面前。使大家在欣賞這些畫的同時(shí)也懂得了環(huán)保對(duì)于我們每個(gè)人的重要性。
同學(xué)們，保護(hù)家園就是保護(hù)自己，熱愛家園就是熱愛自己的生命，讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從身邊的每一件小事做起，不隨意踩踏綠地，不亂扔果殼紙屑，認(rèn)真管理好班里的責(zé)任綠地。讓我們以主人翁的態(tài)度投入到創(chuàng)建“綠色校園”的行動(dòng)中去。讓我們的校園永遠(yuǎn)健康、美麗。
小學(xué)生作文600字 篇5
春天的時(shí)候，農(nóng)民伯伯要開始耕地了。假如我是雨，我就會(huì)及時(shí)地下一場(chǎng)春雨，讓雨水滋潤(rùn)著大地，澆灌著農(nóng)田。這時(shí)，農(nóng)民伯伯就可以放心地播種子、播秧啦……
夏天的時(shí)候，天氣炎熱，植物們?cè)诹胰昭籽椎谋⿻裣拢瑹o(wú)精打采地低下腦袋，干渴得好像快要死去的樣子。假如我是雨，我就會(huì)及時(shí)地下一場(chǎng)“爽”雨。這時(shí)，小樹苗笑了，小草笑了，花兒也笑了……它們都向我露出了甜甜得笑容……
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，果園里碩果累累的景象，田野是一片五谷豐登的景色。世間萬(wàn)物這時(shí)都不需要雨水了。假如我是雨，我會(huì)乖乖地呆在家里，那兒也不去，做一個(gè)好孩子，等人們需要時(shí)我會(huì)及時(shí)出現(xiàn)。
冬天的時(shí)候，天氣比較干燥。假如我是雨，我就選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間到人間去，滋潤(rùn)一下大地，因?yàn)橹挥形业慕蹬R，有風(fēng)雨共存，那才像一個(gè)真正的冬天。
假如我是雨，哪里需要我，我就去哪里。發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，我會(huì)第一個(gè)趕到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，把火給澆滅……
水是生命之源！作為水的兒女，我會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)好自己的母親，無(wú)論何時(shí)何地都要保護(hù)父母親的生存環(huán)境！
假如我是雨，那該多好呀……
400字作文蓮花有粉的、白的，說(shuō)它是"人間天堂"真的沒(méi)有一點(diǎn)"吹"的意思；你說(shuō)，第二次雖沒(méi)有第一次新鮮，但卻不少沉著和穩(wěn)健，不也讓我們很快樂(lè)嗎。同學(xué)們以熱烈的掌聲讓我回到了座位上。來(lái)摸出大自然的形狀?我和爺爺找蚯蚓，一條、兩條。因?yàn)橥暧肋h(yuǎn)是最有趣的，永遠(yuǎn)是最美妙的&hellip。
小學(xué)生作文600字 篇6
在地球上，每個(gè)動(dòng)物、每個(gè)植物都會(huì)流淚。而我們?nèi)祟�，也�?huì)流淚，有的是因?yàn)槭艿桨ご�，有的是因�(yàn)楸桓改肛?zé)罵了，還有的是因?yàn)槭艿搅宋旅�，我就說(shuō)一說(shuō)我為什么流淚了。
一天，我和我的好朋友們照樣一起去公園里玩�？�，那邊的花兒開得真漂亮呀！有紅的，有黃的，有紫的，還有藍(lán)色的呢！瞧，那一排排的柳樹彎著腰兒，倒映在小溪之中。
“我們?nèi)ツ沁呁姘�！”其中一個(gè)好朋友說(shuō)道。
“好啊好啊！”我開心的說(shuō)道。
“好的，那出發(fā)吧！”剛剛那位同學(xué)說(shuō)道。
“后面的，不要玩兒了，我們要去前面的那個(gè)地方！”我大聲喊道。
一喊完，后面的同學(xué)就跟了上來(lái)，但嘴巴還在不停的張著。
到了那個(gè)地方，我們找了個(gè)地方坐了下來(lái)，我覺得無(wú)聊，請(qǐng)問(wèn)大家：“好無(wú)聊呀，玩些游戲吧！”
“玩什么呢？”有位同學(xué)說(shuō)道。
關(guān)于“玩什么”這個(gè)問(wèn)題，大家可是想了好久，終于有人想到了一個(gè)好玩又要?jiǎng)幽X思考但又有點(diǎn)歪的游戲——腦筋急轉(zhuǎn)彎。大家都贊同她的建議，于是，游戲就開始了。
“上動(dòng)下動(dòng)自己不動(dòng)�！蔽覔屜日f(shuō)。
我一說(shuō)完，大家都在靜靜的思考當(dāng)中。
這時(shí)，我的好閨蜜說(shuō)出了正確的答案——電梯，我為她鼓掌。
玩的差不多了，我們就各自回到自己的家。
回到家，媽媽看見我臟兮兮的衣服，便叫我把衣服換一換，我不耐煩的進(jìn)屋換了一件干凈的衣服，把臟衣服扔到媽媽的手上，媽媽拿著衣服就去洗了。我看了一眼媽媽的手，非常的粗糙。我回想起媽媽每天都是早早的起床；晚上很晚才睡下。想起媽媽的勞動(dòng)、辛苦，我哭了。我跑到媽媽那，擦干眼淚，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您去休息，讓我來(lái)洗吧！”媽媽微笑地回到房間去休息了。
這一次，我哭了，是為母親的關(guān)愛而哭的！
小學(xué)生作文600字 篇7
昏黃的燈光下，總能看見一個(gè)身影伏在書桌上，那便是我與它，陪我度過(guò)漫漫長(zhǎng)夜，與我共賞美好月色。
認(rèn)識(shí)它時(shí)，還記得是我很小的時(shí)候，媽媽就教我與它熟識(shí)，在《安童生童話中》游走，從那時(shí)起，我就感受但了丑小鴨從出生時(shí)就受到的不公平待遇，處處受人排擠，只是因?yàn)橥獗淼娜毕�，就淪落到連自己的母親都嫌棄，但它卻并不屈服于這個(gè)社會(huì)，依然有著自己的“天鵝夢(mèng)”，當(dāng)這一切成真后，所有受過(guò)的委屈都已煙消云散。那時(shí)的我沉浸在童話的夢(mèng)幻中，到處是童話純真的模樣。
再大一點(diǎn)時(shí)，就接觸過(guò)小說(shuō)集《狼王夢(mèng)》，喜歡那種曲折離奇，富有感情的故事，朋友帶我走進(jìn)它，母狼那種“望子成龍”的期望一次次以失敗告終，卻又把最后一絲希望寄托在一只只小狼身上，那種滿懷希望的心情瞬間破滅的感情常常令我牽腸掛肚，恨不得一口氣把它看完。故事的情節(jié)也常常牽引著我的情思，我從中感受到希望是渺茫的，我們應(yīng)以每次的付出去回報(bào)它，不應(yīng)該把它設(shè)想的太大。
等上了初中，隨著學(xué)習(xí)的必要性，我們接觸了越來(lái)越多的名著，讀過(guò)《故鄉(xiāng)》，不由得讓人傷感。闊別了二十年的故鄉(xiāng)，如今卻是這般不盡如意，故鄉(xiāng)中的人變化也是飛速，與我少時(shí)關(guān)系密切的閏土因封建社會(huì)的的等級(jí)制度而變得麻木、呆滯、遲鈍、愚昧無(wú)知，與“我”的交談中也充滿封建思想；青年時(shí)的楊二嫂人稱豆腐西施，如今也是一個(gè)尖酸刻薄、勢(shì)力貪婪的人，這一切的一切都只因那個(gè)社會(huì)變化太快，每個(gè)人都充滿了封建思想……
以后的以后，我會(huì)接觸到與它更多更多的故事，與它的故事永不會(huì)間斷。它，就是伴隨我成長(zhǎng)的—書籍。
一望無(wú)際的藍(lán)天下，我們又并肩坐在了那個(gè)角落去品嘗書的味道。書，我一生的伴侶，與書為伴去感悟快樂(lè)。
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
小學(xué)生作文600字 篇8
我的外公是一位退休老工人，他常戴著老花鏡，對(duì)我可好呢！經(jīng)常帶我去游公園，和我下象棋，給我講故事。所以我很喜歡他。但他有個(gè)特點(diǎn)，那就是愛管“閑事”。
暑假的一天傍晚，外公和我正在弄堂門口乘涼。外公給我講故事，我聽得正入迷，突然傳來(lái)一陣喧鬧聲，只見幾個(gè)流里流氣的青年正欺負(fù)一個(gè)十幾歲的小孩。外公見了站起來(lái)，走上前去，擋在小青年和那個(gè)小孩子中間，對(duì)那幾個(gè)小青年說(shuō)：“別鬧了，大人欺負(fù)小孩，這樣是不對(duì)的。”一個(gè)小青年說(shuō)：“你管得著嗎？這是我們的亭，不用你管。”旁邊一個(gè)人冷不防一拳打在了外公的臉上，結(jié)果老花鏡落地碎了。架是勸開了，可外公的老花鏡卻報(bào)廢了。我笑著對(duì)外公說(shuō)：“看您，對(duì)您說(shuō)別管他們的閑事，您不聽，現(xiàn)在嘗到滋味了吧？”外公聽了，笑笑說(shuō)：“你呀！真不懂事，這不是‘閑事’，是好事……”
記得有一次，我正和外公下棋，突然聽到隔壁王爺爺在屋里直叫喊。外公放下棋，推開虛掩的門，才知道王爺爺肚子痛得不得了。外公忙把王爺爺扶下樓道，借了一輛三輪車，把王爺爺送到醫(yī)院里。我想：外公又在管“閑事”了。事后我才知道，王爺爺?shù)玫氖羌毙躁@尾炎，動(dòng)了手術(shù)，住了醫(yī)院。過(guò)了一個(gè)月后，王爺爺親自登門道謝，說(shuō)：“老張，多虧了你了，沒(méi)你，我這條老命早就完了�！蔽衣犃送鯛敔�?shù)脑挘樢幌伦蛹t了。王爺爺走后，我笑著對(duì)外公說(shuō)：“好外公，這‘閑事’管得好�！蓖夤χf(shuō)：“你還叫我是愛管‘閑事’的外公嗎？”我笑著對(duì)外公說(shuō)：“不啦，從現(xiàn)在起，我叫您是愛做好豐的外公。”一句話就把外公逗笑了，我也笑了。
小學(xué)生作文600字 篇9
春天來(lái)，燕子們都紛紛從南方飛回來(lái)，在別人家的屋檐下安家落戶。這不，吳童家就來(lái)幾位“客人”，它們?cè)趨峭医ㄒ粋�(gè)窩，幸�？鞓�(lè)地生活著。吳童可高興，臉上天天都掛著燦爛的笑容。
一天傍晚，燕爸爸和燕媽媽出去找食，吳童吃晚飯后在院子里散步，忽然聽見一陣充滿焦慮的“嘰嘰喳喳”聲。抬頭一看，哎呀！一只羽毛未豐的小燕子從溫暖的窩里掉下來(lái)，吳童嚇傻，這幾只小燕子可是她的“掌上明珠”��！她兩步并做一步，趕忙去找爸爸媽媽幫忙。
吳童剛走，一只大花貓便“喵——嗚”一聲竄出來(lái)，要知道，它可早就對(duì)這一窩燕子“垂涎三尺”，恨不得一口吞它們�，F(xiàn)在機(jī)會(huì)來(lái)，它怎么能放過(guò)這到嘴的肥肉？只見大花貓用兇狠的眼神瞪著這只可憐的小燕子，一步一步朝它逼近，正當(dāng)大花貓的胡須快碰到小燕子的羽毛時(shí)，吳童和爸爸媽媽上氣不接下氣地趕來(lái)，吳童看到自己的寶貝將要“慘遭貓口”時(shí)，把心一橫，也顧不上什么“愛護(hù)動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物”，從地上拿起一根粗壯的樹枝，使出全身的力氣向大花貓扔去，結(jié)果用力太猛，自己先摔倒在地上，但口中還不忘記叫道：“你這可惡的貓！不許傷害我的寶貝！快走開！”大花貓見吳童回來(lái)，還搬“救兵”！嚇得夾起尾巴就跑，頭也不回地消失在樹林中。
看見大花貓跑，吳童長(zhǎng)長(zhǎng)得舒一口氣，從媽媽的醫(yī)藥箱里找出紗布，把小燕子上上下下仔仔細(xì)細(xì)地包扎一遍，才和爸爸一起用梯子把小燕子送回家。
這時(shí)，燕爸爸和燕媽媽回來(lái)，看見吳童一家救自己的孩子，“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“謝謝你們！謝謝你們！”看到燕子一家又團(tuán)聚在一起，燦爛的笑容重新回到吳童的臉上。
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