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有關(guān)消防安全作文600字七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的消防安全作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。
消防安全作文600字 篇1
“救命啊，救命啊，我家里著火了！……”聽(tīng)到一聲聲稚嫩的求救聲，小明推開(kāi)窗戶(hù)一看，發(fā)現(xiàn)鄰居一個(gè)四五歲的小女孩正在二樓窗戶(hù)鐵柵欄里揮動(dòng)著雙手，拼命地呼救。派出所接到報(bào)警后，民警立刻趕到現(xiàn)場(chǎng)。只見(jiàn)重重的'濃煙從窗戶(hù)冒出，小女孩拼命地大喊“救救我，救救我……”
據(jù)新聞報(bào)道，這個(gè)小女孩今年5歲，外省人，爸爸還在老家，媽媽上晚班，就將孩子獨(dú)自反鎖在家中。當(dāng)天晚上，她玩了一會(huì)兒玩具，擺弄了下打火機(jī)，就坐在床上看電視，后來(lái)突然發(fā)現(xiàn)臥室床上開(kāi)始冒煙了，而且煙越來(lái)越大……
幸虧鄰居小明及時(shí)報(bào)警，幸虧民警及時(shí)趕到，否則后果不堪設(shè)想。再給大家講個(gè)故事吧！
一天7歲的小東在家很無(wú)聊，手癢癢的。他慢慢的靠近打火機(jī)，想玩火。于是，他拿起打火機(jī)，按了一下按鈕，一束紅中帶藍(lán)的火苗燃燒起來(lái)。小東可來(lái)了興趣，燒著了尼龍袋、餐巾紙、紙盒子……，一股腦兒往下扔。這些東西很快被經(jīng)過(guò)樓下的一位叔叔發(fā)現(xiàn)了，叔叔罵了幾句便走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒，小東又覺(jué)得無(wú)聊了加上肚子餓。索性來(lái)到廚房，翻出冰箱里能找到的食物，打開(kāi)煤氣灶，自己動(dòng)手煮了起來(lái)……
同學(xué)們，小東做的對(duì)嗎？肯定不對(duì)，這樣可能會(huì)帶來(lái)無(wú)法預(yù)料的后果。如果扔下去的燃燒物砸在可燃物品上，那該怎么辦？燒菜時(shí)萬(wàn)一起火了怎么辦？小東做的不對(duì)，我們可不能像小東一樣稀里糊涂。獨(dú)自一人在家無(wú)聊的話(huà)，可以做點(diǎn)有意義的事情，譬如看看書(shū)、做做手工、畫(huà)畫(huà)等等。如果肚子餓了，可以找些面包、餅干、水果等充充饑，決不能像小東一樣玩火哦！
大家都記住了嗎？請(qǐng)同學(xué)們注意安全！
消防安全作文600字 篇2
為了讓我們更深入地了解消防安全知識(shí)，11月6日下午，我們學(xué)校迎來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
下午3點(diǎn)整，坐在觀眾席上的我突然聽(tīng)到一陣急促的警報(bào)聲，隨后，緊急集合哨在校園內(nèi)響起，一時(shí)間，幾棟教學(xué)樓前煙霧彌漫，空氣中充滿(mǎn)了熏鼻的硝煙味。五年級(jí)的哥哥姐姐們紛紛捂住口鼻、貓著腰，在短短幾分鐘內(nèi)從各自的班級(jí)迅速而有序地“逃出”，并向指定的的安全地點(diǎn)--操場(chǎng)疏散，得到了指導(dǎo)員叔叔的表?yè)P(yáng)。
隨后，消防員叔叔還給我們介紹了不少消防常識(shí)。激動(dòng)人心的消防知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答環(huán)節(jié)過(guò)后，消防員叔叔還給我們展示一分鐘穿戴消防戰(zhàn)斗服。當(dāng)指導(dǎo)員叔叔按下計(jì)時(shí)器，消防員叔叔迅速穿上鞋子，然后輕輕一躍，一下子把背帶褲套到了肩上，緊接著他把頭盔往頭上一扣，又聽(tīng)到“嗖”的.一聲，厚重的衣服已經(jīng)穿上身，系好腰帶，整裝待發(fā)。當(dāng)主持人宣布所用時(shí)間為21秒時(shí)，全場(chǎng)頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲。真是太不可思議了，簡(jiǎn)直就是神速呀!這讓我深深地感受到“爭(zhēng)分奪秒”的含義。火場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，每分每秒都倍加珍貴，每分每秒都是在和災(zāi)難抗?fàn)帲退郎窨範(fàn)?消防員叔叔為了保護(hù)人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全是多么的不容易!
火災(zāi)安全隱患是無(wú)時(shí)無(wú)刻都存在我們生活當(dāng)中，一點(diǎn)點(diǎn)小火星都極有可能造成一場(chǎng)大火災(zāi)。作為一名小學(xué)生，我們要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救方法，比如：身上著火時(shí)，就地打滾即可把火撲滅，保持鎮(zhèn)靜、明辨方向、迅速逃離……同時(shí)還要牢記火警電話(huà)“119”。
火，它是光明的溫暖的，但也是冷酷無(wú)情的。同學(xué)們，我們行動(dòng)起來(lái)吧，加強(qiáng)防火意識(shí)，杜絕火災(zāi)發(fā)生，讓我們的生活處處有陽(yáng)光，讓我們的家庭更溫暖快樂(lè)!
消防安全作文600字 篇3
今天下午，我們每人都帶上自己的手帕來(lái)到學(xué)校。
學(xué)校后院的墻上拉著一條橫幅，上面寫(xiě)著“南陽(yáng)市第五小學(xué)冬季消防演練”。
到了第二節(jié)課，老師讓我們排成體育隊(duì)向后院走去，我們看到兩位消防叔叔正在那里準(zhǔn)備。我看見(jiàn)一排整齊的紅色滅火器，有大的、有小的、有高的、有矮的，這些滅火器作用是不一樣的'。
消防叔叔講過(guò)后周老師讓我們先排隊(duì)上樓進(jìn)教室。周老師告訴我們：“聽(tīng)到警鈴后，用自己的小毛巾折成正方形捂在嘴上，貓著腰跑下樓，不要擁擠�！�
我和同學(xué)們端端正正坐在教室里，心里“怦怦”直跳，很緊張也很興奮。（心理描寫(xiě)很棒哦�。�
聽(tīng)到刺耳的警鈴聲，我們像一群小鳥(niǎo)似的飛出教室，（可愛(ài)的小鳥(niǎo)們，）排成體育隊(duì)，男生在前，女生在后，捂著嘴巴，彎著腰跑下樓。
我看見(jiàn)大火正在熊熊燃燒，紅紅的就像一只巨大的火雞一樣，還冒著一些怪氣味。（觀察仔細(xì)，描寫(xiě)形象生動(dòng)。）消防叔叔拿起一只紅色的滅火器往火上噴，天空中飄起了一片白霧。周老師趕緊讓我們把毛巾捂在嘴上，蹲了下去，等到?jīng)]有白煙時(shí)才站起來(lái)。接著聽(tīng)叔叔給我們講消防安全知識(shí)。
要是著火了，要先拿滅火器，把火噴滅。記住要把手機(jī)帶上，打火警電話(huà)“119“，消防員會(huì)來(lái)幫助我們。
我還懂得了一些消防知識(shí)，這樣才能夠更好地保護(hù)自己。
媽媽的話(huà)：消防實(shí)戰(zhàn)演練對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，既有趣又能學(xué)到知識(shí)，不失為孩子們學(xué)習(xí)自我保護(hù)知識(shí)的好辦法。點(diǎn)點(diǎn)兩歲多時(shí)在北京科技館里曾玩過(guò)火場(chǎng)逃生的一個(gè)小游戲，到現(xiàn)在還記憶深刻。很歡迎學(xué)校多舉行此類(lèi)活動(dòng)提高孩子們的自護(hù)能力。
點(diǎn)點(diǎn)的本篇日記記述事件清楚、完整，語(yǔ)言生動(dòng)，如果能將學(xué)到的知識(shí)再多講一些，點(diǎn)點(diǎn)也會(huì)成為一個(gè)消防小老師的。
加油！
消防安全作文600字 篇4
火，給予人溫暖；火，給予人光明；火，給予人美食火；給予人力量。然而，火也能吞噬一個(gè)個(gè)鮮活的生命……
“火善用之則為福，不善用之則為禍。”這句話(huà)讓我們更深入地了解消防安全知識(shí)，使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意識(shí)，掌握好消防知識(shí)，并具備自救的能力。 每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)消防車(chē)悠長(zhǎng)的鳴笛，我的心總是繃得緊緊的，腳情不自禁的.往陽(yáng)臺(tái)走去。看著消防車(chē)漸漸地遠(yuǎn)去，我默默地祝福他們……
天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。然而，火災(zāi)在我們生活中無(wú)處不在：20xx年1月4日,河南蘭考縣城關(guān)鎮(zhèn)一居民樓發(fā)生火災(zāi)事故，“愛(ài)心媽媽”袁厲害收養(yǎng)的孩童中7人不幸喪生。起火原因?yàn)楹⑼婊? 20xx年7月1日18時(shí)，山西省棉麻公司侯馬采購(gòu)供應(yīng)站露天堆放的棉花垛因雷擊引發(fā)火災(zāi)。山西中儲(chǔ)棉倉(cāng)庫(kù)發(fā)生特大火災(zāi)，導(dǎo)致2.46萬(wàn)噸棉花全部燒毀。過(guò)火面積約1.05萬(wàn)平方米，未造成人員傷亡；20xx年6月7日18點(diǎn)22分，廈門(mén)在BRT快速公交車(chē)道蔡塘站往金山站之間，車(chē)號(hào)為閩D-Y7396的公交車(chē)突發(fā)起火（縱火爆炸），事故已造成42人死亡，33人受傷……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的例子足以證明，當(dāng)火災(zāi)一旦發(fā)生，就難逃厄運(yùn)。所以我們要竭力阻止它發(fā)生。
火災(zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中，一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì)釀成火災(zāi)。
所以，我們作為一名小學(xué)生，要預(yù)防火災(zāi)發(fā)生：
1、教育孩子不玩火和電器
2、照明火時(shí)不要離人
3、不要亂接、拉電線(xiàn)……
如果發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)該：
1、不要驚慌
2、千萬(wàn)不要貪戀財(cái)務(wù)
3、當(dāng)機(jī)立斷，快速撤離
4、千萬(wàn)不要盲目跳樓……
同時(shí)我們還要記住火警電話(huà)：119�；馂�(zāi)不可怕，只要好好預(yù)防，不玩火，整個(gè)世界可以跟它說(shuō)聲：Bye bye了。消防安全伴我行！
消防安全作文600字 篇5
今天，在學(xué)校的大操場(chǎng)上老師組織我們觀看了一場(chǎng)意義重大，內(nèi)容豐富，體驗(yàn)深刻的消防安全演練，那緊張，刺激過(guò)后帶來(lái)的知識(shí)，感想，啟發(fā)，使我終生難忘。
一陣急促的鈴聲響起，整個(gè)校園籠罩著緊張的氣氛；好像火災(zāi)真的發(fā)生了一樣，老師一聲令下：“火災(zāi)來(lái)了！”同學(xué)們立刻走出了教室，從容不迫地排好了隊(duì)，臉上一副認(rèn)真，嚴(yán)肅的表情。老師叫我們捂住口鼻，迅速撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
可是走到樓梯時(shí)，人太多了，有的'同學(xué)亂了套，開(kāi)始擁擠了。這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)老師大喊：“大家不要慌張，保持距離，要相信自己！”聽(tīng)了這番話(huà)，同學(xué)們像吃了一顆“定心丸”一樣，邁著輕快地步伐走下樓梯，鈴聲還未結(jié)束，我們已經(jīng)安全地來(lái)到了操場(chǎng)上。
緊張的演習(xí)過(guò)后，就該消防員叔叔們登場(chǎng)了。
我還以為所有人都逃出來(lái)了，原來(lái)在綜合樓的里面，還有一名被困同學(xué)。消防員叔叔已在旁邊等待多時(shí)了，只見(jiàn)消防員叔叔迅速?gòu)能?chē)?yán)锶〕鎏葑�，特別麻利地架好，動(dòng)作熟練地爬上樓去把那位被困同學(xué)救離了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。這時(shí)，另幾位消防員叔叔正在教小同學(xué)們滅火，只見(jiàn)消防員叔叔舉著干粉滅火器向暴烈無(wú)情的火焰噴射過(guò)去，烈火濃煙終于被消防員叔叔們徹反抗服了，化作一團(tuán)團(tuán)灰燼，癱瘓?jiān)诘厣�，再也不能任意，威風(fēng)地“為非作歹”了。孫隊(duì)長(zhǎng)因校長(zhǎng)特別邀請(qǐng)，結(jié)合剛剛的火災(zāi)消防演練講解了火災(zāi)起因，應(yīng)如何進(jìn)行防火，如何救火，如何進(jìn)行自我保護(hù)等常識(shí)。
最后，他情真意切地對(duì)我們說(shuō)：“水火無(wú)情，我們每個(gè)人時(shí)刻，事事處處都要提高警惕，要預(yù)先采取強(qiáng)有力的措施，才能防患于未然�！彪m然緊張的消防演練活動(dòng)結(jié)束了，但留給我的不僅僅是水火無(wú)情，壯觀激烈的火災(zāi)，脫困，救火的瞬間場(chǎng)面，最最重要的是給我們留下了終生難忘，使我永遠(yuǎn)銘記在心的這場(chǎng)火災(zāi)的經(jīng)驗(yàn)，教訓(xùn)和啟發(fā)……
消防安全作文600字 篇6
生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一片華麗經(jīng)典的詩(shī)章，是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航，生命特別可貴！我們歌頌聲明，因?yàn)樯菍氋F的，他只有一次；我們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯敲篮玫模钗覀兊娜松鸁òl(fā)出光彩！在這個(gè)世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命！
記得很早以前，我在老家過(guò)暑假。有一天，我們家附近的一家超市著火了。當(dāng)時(shí)超市里一共有19個(gè)人，12個(gè)大人和7個(gè)小孩由于及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作平臺(tái)上的衣服著火了并及時(shí)逃出超市，沒(méi)有發(fā)生什么事情。這時(shí)屋里還剩下兩個(gè)小學(xué)生了，火勢(shì)還在持續(xù)不斷地蔓延，情況十分危急。于是圍觀的群眾立刻撥打了119火警電話(huà)，可是由于地址不準(zhǔn)確，消防隊(duì)員暫時(shí)還沒(méi)有趕到現(xiàn)場(chǎng)。被困的兩名學(xué)生他們?cè)诎l(fā)現(xiàn)火災(zāi)后及時(shí)用濕毛巾捂住了口鼻，并用毛巾堵住門(mén)縫，然后遠(yuǎn)離煤氣等易燃物品，鎮(zhèn)靜地等待消防隊(duì)員過(guò)來(lái)，而且還不斷地想辦法自救。最終才安全的脫離險(xiǎn)境。
經(jīng)過(guò)這件事后，我上網(wǎng)去查了一下一般火災(zāi)的時(shí)候因?yàn)槭裁炊鴮?dǎo)致死亡人數(shù)和受傷人數(shù)這么高。據(jù)不完全的統(tǒng)計(jì)在發(fā)生火災(zāi)時(shí)有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠(yuǎn)離了煤氣等易燃物品，如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話(huà)，那么由于高溫，煤氣等物品就很容易發(fā)生自爆，從而導(dǎo)致被困者受傷，甚至死亡。
人，最寶貴的就是生命，生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，只有一次。的.確，只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國(guó)的花朵，更是要精彩的活著！消防安全就是生命，我們要時(shí)刻牢記：生命是寶貴的！
消防安全作文600字 篇7
沒(méi)有比生命更寶貴的財(cái)富、沒(méi)有比安全更長(zhǎng)久的幸福 昨天下午公司邀請(qǐng)到銀川市政安消防知識(shí)科教站的羅旋教官來(lái)我公司進(jìn)行消防知識(shí)講座。聽(tīng)完講座后，我意識(shí)到自己以前對(duì)消防安全知識(shí)的認(rèn)識(shí)是顯得那么匱乏和無(wú)知。雖然我們平時(shí)對(duì)一些基本的火災(zāi)安全也有一些防范意識(shí)，但認(rèn)真聽(tīng)完羅教官的講述，一段段因麻痹大意或無(wú)知造成的揪心的觸目驚心的殘酷案例視頻，一組組因火災(zāi)事故造成的巨大財(cái)產(chǎn)損失和無(wú)數(shù)傷亡換來(lái)的天文數(shù)據(jù)。在場(chǎng)所有聽(tīng)課的人都被深深震撼，大家才意識(shí)原來(lái)危險(xiǎn)離我們是如此之近，也才意識(shí)到我們對(duì)消防安全方面的知識(shí)是如此的無(wú)知。我想無(wú)須舉例曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的火災(zāi)是如何可怕，造成的災(zāi)難和對(duì)親人的傷痛是如何巨大，每天我們通過(guò)媒體耳聞目睹的災(zāi)難已經(jīng)夠讓我們揪心和恐懼了，為何不能給我們警醒和提示呢，或許天災(zāi)我們無(wú)法躲避，但人禍我們?yōu)槭裁床荒苤鲃?dòng)去防呢。因此我也有了許多感想：?jiǎn)螒{偶爾組織有限的'人員聽(tīng)課是不夠的，這需要我們每個(gè)人的認(rèn)識(shí)和支持，從每一個(gè)個(gè)體做起，相信災(zāi)害會(huì)降到最小，就像羅教官講到的“一人防火不叫防，眾人防火穩(wěn)如山”。隨后羅教官還結(jié)合實(shí)物向我們仔細(xì)講解火災(zāi)發(fā)生后如何正確使用滅火器材和逃生自救器物，這時(shí)大家又恍然，原來(lái)我們身邊的許多東西在遇到火災(zāi)時(shí)還能這么用，關(guān)鍵時(shí)候能救自己甚至是家人的生命。
火災(zāi)是殘酷的，但它又是可以預(yù)防的，只要我們?cè)谒枷肷细叨日J(rèn)識(shí)，在行動(dòng)上落到實(shí)處，就可以有效的預(yù)防火災(zāi)。在做好防火工作的同時(shí)，還要加強(qiáng)普及火災(zāi)撲救、自救知識(shí)的學(xué)習(xí)，就能夠在發(fā)生火災(zāi)的第一
時(shí)間有效的予以撲滅或逃生，最大限度的減少火災(zāi)造成人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
沒(méi)有比生命更寶貴的財(cái)富、沒(méi)有比安全更長(zhǎng)久的幸福，所以我們要努力做到“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”。
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